有關(guān)珍貴的友情作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍貴的友情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的友情作文 篇1
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，操場(chǎng)突然有一種準(zhǔn)備要大開(kāi)殺戒的氣息。
班上的同學(xué)和我在操場(chǎng)開(kāi)始起了爭(zhēng)執(zhí)，我們開(kāi)始打起了口舌之戰(zhàn)，互不相讓?zhuān)l(shuí)也不讓誰(shuí)，好像一定分出贏(yíng)家和輸家；但是最后我還是贏(yíng)了，也總算是結(jié)束了這一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
但是吵完架后一定沒(méi)有人會(huì)是贏(yíng)家，之后我的憤火雖然以平息，但我們的友情卻無(wú)法恢復(fù)成原本那樣的快樂(lè)，那樣的單純，之后我覺(jué)得很后悔，但是也沒(méi)有辦法了。
在這之后我才發(fā)現(xiàn)友情的珍貴，所以在這件事情發(fā)生后，我覺(jué)得吵架并不是一件好事，爭(zhēng)吵只會(huì)使人與人的感情，越來(lái)越分開(kāi)，造成了感情中有一條無(wú)法補(bǔ)好的裂縫。
人一定要一直爭(zhēng)吵嗎？人一定要把對(duì)方打倒嗎？人一定要互不相讓嗎？為什么大家都不能包容別人呢？
我應(yīng)該要和朋友互相和平相處，才讓大家的感情越來(lái)越深，雖然爭(zhēng)吵還是會(huì)有，但是我們可以去避免，才可以減少每一個(gè)人的火氣。
珍貴的友情作文 篇2
友情是我們每個(gè)人生命中最珍貴的一種情感，友情的可貴就在于朋友是那個(gè)陪伴著我們走過(guò)陽(yáng)光，也走過(guò)風(fēng)雨的人，無(wú)可替代的人。
朋友會(huì)在我們傷心的時(shí)候出現(xiàn)在我們的身旁，或許在我們傷心的時(shí)候，朋友找不到安慰我們的話(huà)，但是陪伴就是最好的安慰。傷心的時(shí)候有一個(gè)人陪著我們一起哭，一起笑，這本身就是一件讓人感到無(wú)比溫馨的事。
我們的人生道路總會(huì)面對(duì)大大小小的風(fēng)浪，跨過(guò)了，我們就能夠迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。當(dāng)我們真正面向了陽(yáng)光的時(shí)候，陽(yáng)光的美麗燦爛讓我們高興，但時(shí)刻守在我們身旁的朋友，他們臉上露出的為我們的高興，這更加的讓我們感到彌足珍貴。
真正的友情是在我們面對(duì)風(fēng)浪時(shí)，時(shí)刻響在我們耳畔的鼓勵(lì)，以及在我們迎來(lái)陽(yáng)光后為我們送上的祝福。
友情能讓我們感受到這個(gè)世界的美好，友情的珍貴需要我們用心去付出。
我與朋友相識(shí)已經(jīng)十幾年了，我們是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，從認(rèn)識(shí)后，我們就一直一起玩耍，一直到小學(xué)畢業(yè)，我們又統(tǒng)一考入了同一所初中，在中學(xué)里，我們?cè)俣瘸蔀榱撕门笥�。盡管我們被分配在不同的班級(jí)，但是這完全不會(huì)影響我們之間的感情。
每天的傍晚，我們一起在教學(xué)樓下面等著對(duì)方一起吃飯，我們每天都有著說(shuō)不完的話(huà)。我們的感情一直保持如初。有時(shí)候我班上的同學(xué)也會(huì)打趣我一番，說(shuō)我與朋友就像是親生姐妹一般，在哪兒都能看到我們兩人一起的身影。
人們之間的友情有時(shí)候是讓人羨慕的，可友情也是需要雙方一起來(lái)維持，友情是珍貴的，正因?yàn)檎滟F，當(dāng)我們擁有一個(gè)好朋友的時(shí)候，我們也要懂得珍惜，我們要誠(chéng)心與對(duì)方相處。
珍貴的友情作文 篇3
母愛(ài)如海，給我溫暖的懷抱。父愛(ài)如山，給我寬大的`依靠。友情如糖，給我?guī)?lái)甘甜、快樂(lè)和幸福。
人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理——馬克思
記得有一次上完課，打了放學(xué)鈴。我抬頭一看，天公竟不作美，下起了朦朦細(xì)雨。我想：完了，完了，我又沒(méi)有帶傘，跑回家肯定百分之百要變成落湯雞了。這時(shí)，閔敏看見(jiàn)我還呆在教室里沒(méi)有走，便問(wèn)我：“怎么啦，怎么還不回家呢？”我說(shuō)：“我忘了帶傘�！遍h敏說(shuō)：“唉，我還以為你是有什么事情，得晚點(diǎn)回家呢，不就是沒(méi)帶傘嗎，我送你回家�！薄鞍。悄悴痪偷煤芡砘丶�，你又不是不知道我家很遠(yuǎn)�！遍h敏拍了拍我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)，同學(xué)之間必須互助，走啦！”“嗯，謝謝你�！遍h敏甩了甩手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
在路上，閔敏總是把傘往我這邊讓?zhuān)斡烧{(diào)皮的雨滴飄灑在她那紫色的羽絨服上。終于到家了，媽媽看見(jiàn)閔敏為送我回家，衣服都濕了，就去拿件干衣服給閔敏換上�？墒情h敏說(shuō)了聲謝謝，不用就走了。望著閔敏漸漸離去的背影，我想友誼應(yīng)當(dāng)是單純和甘甜的。
珍貴的友情作文 篇4
樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友。
有一天，鳥(niǎo)兒被一雙大手給捉走了，樹(shù)從此就再也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒了。原來(lái)是樂(lè)樂(lè)把小鳥(niǎo)捉走了。每天鳥(niǎo)兒都會(huì)想念樹(shù)，樹(shù)也每天牽掛著鳥(niǎo)兒。
一天夜里，一只小老鼠跑出來(lái)，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在流著淚唱歌，就問(wèn)鳥(niǎo)兒：“你為什么流淚唱歌��？”鳥(niǎo)兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說(shuō)：“我很同情你，我一定會(huì)幫你的�！�
第二天小老鼠匆忙的跑來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)說(shuō)明天就要把你給吃了�！毙▲B(niǎo)失望的說(shuō)：“我再也見(jiàn)不到我的好朋友了�！边@時(shí)小老鼠一聲不響的走開(kāi)了。
第三天早上，烏兒醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了，可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見(jiàn)了奄奄一息的小老鼠，嘴角還流著血。小鳥(niǎo)恍然大悟，小鳥(niǎo)想：“不行，我不能這樣丟下它�！毙▲B(niǎo)便背起小老鼠飛回到了樹(shù)林。
小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆的回到了樹(shù)旁，給大樹(shù)講了自己的經(jīng)歷，大樹(shù)即高興又傷心。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女巫，小女巫用魔法把小老鼠變活了�！爸x謝你！”小鳥(niǎo)和大樹(shù)說(shuō)。小女巫說(shuō)：“不是我愿意幫你，而是被你們的真情打動(dòng)了�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
從此，不但小鳥(niǎo)跟樹(shù)更要好了，而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
珍貴的友情作文 篇5
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完之后，爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話(huà)原原本本地告訴了我，還特別跟我說(shuō)了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書(shū)，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話(huà)提醒了我，是呀，大家馬上就要分開(kāi)了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語(yǔ)課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會(huì)兒拿走我的橡皮，一會(huì)兒來(lái)推我的桌子，一會(huì)兒又來(lái)打我的頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時(shí)候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰(shuí)知，方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時(shí)真的有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的，就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的問(wèn)題的時(shí)候吧，我及時(shí)提醒了他一句，他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說(shuō)，這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì)把他告訴給老師嗎？
就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
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