精選友情作文600字合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的友情作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文600字 篇1
時間過得如此之快，兩年的時間稍縱即逝。小學(xué)的時光對于我來說只剩下依稀的回憶和大約的輪廓了。但在我的小學(xué)生涯里，卻有著我回憶里最珍貴的寶石，那兒，有我的流淚與歡笑，成功和失落，更有著一份純真的友誼。
當(dāng)時相見的我們還小，你的天真的臉蛋便是我認(rèn)識你最初的模樣。我們很快就形影不離，整天待在一起只想著玩耍，那時是記憶里最童真的時光。我們一起開懷大笑或者痛哭流淚，心中沒有任何的顧忌。
等稍稍長大了，我們常常在課后趴在桌子上，一起討論老師上課講的問題，聊起一些新奇的事情，分享心中的快樂，心無城府地交談著，是那么隨意和自然。
漸漸長大的我們，是一對互相鼓勵和競爭的朋友。我們在對方身上看到自己的優(yōu)秀與不足，我們在對方難過、失望與無助時走進(jìn)彼此的心溫暖對方。即使在最陰暗的下雨天，也有友誼的小傘撐起一片蔚藍(lán)的天空。
我曾經(jīng)幻想過我們可以無憂無慮地在一起讀書和玩耍。但上天似乎規(guī)定，有一些人只能陪伴你走過一段時光，即使那些人是你一生最不可忘懷的人。
我們終究會長大，時間輕輕地吹淡了我們之間的友誼，也輕輕地掩蓋了我們一起走過的痕跡。但我們之間的點點滴滴，我怎么可以忘記？那些一起經(jīng)歷的片段，常常浮現(xiàn)在我的腦海里，那是我們成長路上一步步走上成熟，脫離幼稚的證明！那是我記憶里無可替代的珍寶！
小學(xué)的時光匆匆而逝，六年的光陰永遠(yuǎn)也帶不走，留不下。但我依然記得，這些日子有著時光沉淀后的淡淡的梔子花香味。
友情作文600字 篇2
“友誼”這兩個字已經(jīng)對我們熟悉不透了。友情是最圣潔的靈物，擁有了它，生活就變得豐富多彩。
其實，當(dāng)你在困難的時候有沒有想過，是誰幫助了你？不是家人，也不是老師，而是那極其普通的朋友幫助了你。父母和老師不會時時刻刻在你的身邊陪伴著你，只有那最無私的朋友能幫助你。曾經(jīng)，我就發(fā)生了這樣一件事。
十一歲時，我剛過完生日，便迎來了歡聲笑語的國慶節(jié)，這時候，我們便自由駕馭著這個小長假。一天，陽光明媚，一抬頭就可以望見藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。我與許多朋友在小區(qū)里玩，那里的樹木和花兒隨著陽光的洗禮開心搖擺著，樹上還有鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。一個小男孩在玩著竹蜻蜓。突然，一陣狂烈的風(fēng)吹來，可憐的竹蜻蜓掉到了2樓的平臺里。于是，我自告奮勇，決定去拿那個竹蜻蜓。平臺和欄桿，只有50米寬的距離，50米下，就是1樓。說得輕松做得難��！一個朋友對我說：“我扶著你吧�！蔽腋杏X有點安全感了，我站上了欄桿上的臺階，心里默默顫抖，我一伸手，太好了，拿到竹蜻蜓了！當(dāng)我回來時，身體不平衡，呀，死定了！本來以為快要掉下去的，可是，還好有朋友緊緊抱住我的腳，其他人都像看恐怖片一樣激動。我靠著墻壁，流下了恐怖和感人的淚水。我對朋友說：“還好有你在，不然我現(xiàn)在都不知道是躺在醫(yī)院還是在那里呢！”朋友只對我微微一笑，這微笑使我的心靈受到了很大的感動。事到如今，我依然深深地記得……
是的，在你最危險的時候，不是家人幫助了你，也不是老師幫助了你，而是朋友幫助了你！雖然朋友沒有家人和老師那樣偉大，但它的真摯和無私足以給我們獲得真情的構(gòu)思。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)該感到幸福么？
友情作文600字 篇3
假期，給我們的生活增添了新的色彩，其中，給我印象最深的是和朋友斗蛐蛐的時光。
暑假里的一天晚上，朋友到我家來玩。我們兩個正在談天說地，突然從外面?zhèn)鱽砹恕膀序序小钡慕新�，朋友靈機(jī)一動，提議說;“我們來玩斗蛐蛐吧!”我一蹦三尺高：“好耶!”然后我拿著手電筒，朋友拿著一個小盒子，來到外面的草地里捉蛐蛐。朋友小心翼翼地?fù)荛_一處草叢，我用手電筒一照，沒有看見一只蛐蛐，心里不免有些失望。突然，一個小黑影從草叢中“嗖”地竄了出來，朋友以猛虎撲食的姿勢上去捉，可惜還是讓它跑了。我們并不灰心，繼續(xù)尋找。我忽然想起爺爺說的蛐蛐喜歡躲在石頭縫里，我們連忙去石頭堆里找，翻呀翻，突然一只蛐蛐從石頭縫里蹦了出來，我們毫不費勁的抓住了它。有了第一次的經(jīng)驗，很快，我們有捉到了第二只。
可以開始斗蛐蛐了，我找來一個高高滑滑的塑料桶，把蛐蛐放進(jìn)去，又找來兩根吸管，逗起了各自的蛐蛐。朋友的蛐蛐好像跟他商量好似的，要它往左跳，它就往左跳，要它往右跳，它就往右跳，我學(xué)著朋友的樣子，來回?fù)軇游�，可始終斗不起它的興趣。結(jié)果，朋友的蛐蛐連連進(jìn)攻，把我的蛐蛐的一條腿咬掉了，我的蛐蛐成了“獨腳大俠”，有可能是因為疼痛的刺激，“獨腳大俠”突然撲到對手身上咬下了一條腿，朋友驚訝極了，我得意地說：“小東西，有出息!”“哈哈哈!”歡快的笑聲在我的房間里蕩漾開去。時間不早了，朋友該回家了，我們把兩只受傷的蛐蛐放回了草地。
現(xiàn)在開學(xué)了，而那斗蛐蛐的快樂卻一直留在了我的記憶中。
友情作文600字 篇4
友情是黑夜中引路的'燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學(xué)才是光榮的�！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨自傷心哭泣時的，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時，友情就是我的支柱。
考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好的。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你��！
友情作文600字 篇5
同桌，我好想知道，你現(xiàn)在到底怎樣了？每次想起你，一首歌就回蕩在耳邊——《同桌的你》�！澳闶欠襁�會想起，問我借半塊橡皮？”
記得你是個健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”
記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔著印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，1米短跑11秒搞定，立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發(fā)盤起”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。畢業(yè)典禮那天，你哭了。我們最后一次坐在一起了，畢竟3年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛��！
同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績有所長進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的學(xué)習(xí)時光！
友情作文600字 篇6
波瀾壯闊的大海，觸動了曹操的心靈；悠閑自得的田園生活，牽動了陶淵明的心靈；橘子洲頭的景象，觸動了毛澤東的心靈；諄諄的母愛，觸動了陸游的心靈；純潔的友誼，觸動了我的心靈。
友情是什么？它不是用最美的語言稱贊你的優(yōu)點，而是用直接的語言直斥你的缺點；它不是在你輝煌時錦上添花，而是在你危難時拉你一把；它不是天天陪著你做你酷愛卻沒有意義的事；而是抓緊時間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些，一些小的友情細(xì)節(jié)就能觸動我的心靈。
我身邊有一個從小到大都一起玩的好朋友，有可能是家長的原因吧，我的媽媽和她的媽媽是好朋友，我們年齡又一樣，所以一直在一起玩。我們倆在一起的時候很“瘋”，就像是兩匹脫韁的野馬，但當(dāng)我們分開的時候，我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過很多壞事，我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子，現(xiàn)在依稀記得去偷蘋果的故事。
小時候村里有一個蘋果園，里面有好多蘋果樹，樹上的蘋果讓人垂涎欲滴。有一次過星期我對好朋友說：咱去蘋果園摘蘋果吧。她一開始不同意。后來我經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于做了我的“搭檔”。她負(fù)責(zé)盯梢，我去摘，因為當(dāng)時人小手也小所以只摘了兩個，我和她一人一個。我們摘完后就吃著蘋果走在街上，悠哉悠哉的。結(jié)果好不巧碰上了我媽，我媽很奇怪我們哪來的蘋果，就問我，我支支吾吾半天說不出來。我媽猜到了，就訓(xùn)斥我，我被我媽訓(xùn)得快哭了，她對我媽說是她要去的，不怪我。我媽也不好意思再吵我了，就帶著我倆去蘋果園向主人道歉，還錢。
她對我說“你要是再犯，我就不一定能保住你了，這次這個教訓(xùn)你可記住了�！蔽覍λf：“記憶尤深啊�！�
在朋友被訓(xùn)時能維護(hù)朋友的尊嚴(yán)，并在此以后為朋友總結(jié)教訓(xùn)，這樣的友情怎么能不觸動我的心靈呢？
我們之間的友情就像是一顆種子，在我的心靈的土壤生了根發(fā)了芽。
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