友情作文600字錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文600字 篇1
鹽城市初級(jí)中學(xué)初二（28）班黃楠
周末，作業(yè)之余來(lái)到小區(qū)池塘邊觀魚，這里荷葉田田，魚兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊，令人遐想無(wú)限——回想起與你分別時(shí)的場(chǎng)景，你，帶著兩眼晶瑩的淚花，鼓起勇氣說(shuō)了聲“保重吧！”然后，頭也不回地離開。望著眼前空心的花苞，封存友情記憶的大門悄然打開……
他，一個(gè)活潑的“小男孩”；他，一個(gè)可憐的“受氣包”；他，一個(gè)貪吃的“呆青草”；他，深深地印在我的記憶中。他，就是我的好友——阿青“小兒”也。
小男孩：天真
阿青是我小學(xué)的同窗，現(xiàn)今14歲，地址不祥。小學(xué)時(shí)，他經(jīng)常扮一些很萌的樣子，逗大家開心，一天到晚嘰嘰喳喳：與枝頭小鳥比吵架，和門前惡狗比唱歌，教小貓學(xué)游泳，與蝸牛比賽跑，跟兔子搶青菜……有時(shí)，他卻一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆，喊他，他不應(yīng)，罵他，他不睬。但是，你可別小瞧了他，他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里卻一直是超一流的喲，倍棒！
受氣包：可憐
說(shuō)到受氣包，那可真要為他感到痛惜��！班上的女生見其身體瘦小，便處處欺負(fù)他：凳子不給坐，考試不給地，桌子不給用，為此，我還特開了個(gè)“會(huì)”，幫他解決這些難題。這下好了，好斗的男生也盯了他，還加大了火力，強(qiáng)攻陣地，前線告急了唄！有一次，竟然把他的膀臂給整骨折了。唉，盡管有我處處維護(hù)他，可是他還是“天生”的受氣包，老師在時(shí)，眾人擁護(hù)，老師不在，當(dāng)街“游行”……唉，阿青啊，現(xiàn)在還有沒(méi)有人欺你？有沒(méi)有像我一樣的朋友保護(hù)你呢？想起他分別是眼角的淚花，真為他擔(dān)心。
呆青草：傳奇
一次課上，阿青又思想游走，變成木頭了，老師說(shuō)了一句話吧，沒(méi)聽到，同桌把他從異域空間喚醒，可這呆小子竟一激動(dòng)，就突然站起來(lái)了，喊了一句“青草好吃！”課堂氣氛一下子熱鬧起來(lái)了。從此，他就揚(yáng)名草界了……
一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹皺了一池清水，也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，可能是被這朵花苞吸引，這樣就好，花苞終于不再孤單了，可是你呢，阿青？
友情作文600字 篇2
我獨(dú)自走在回家的路上。我抬起頭，茫然地望著藍(lán)天和白云，又低頭看看身邊的行人，似乎又看到了她的身影從我眼前閃過(guò)，猶如一支利箭刺痛了我的心。
她曾是我最好的朋友，但是現(xiàn)在，卻成了讓我最傷心的人，甚至在心底有幾分對(duì)她的怨恨。
其實(shí)我們也沒(méi)有什么大的過(guò)節(jié)，無(wú)非是今兒老師表?yè)P(yáng)我多了，明天表?yè)P(yáng)她多了，我們的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文。她是一班的班長(zhǎng)，我是二班的班長(zhǎng)。我倆的作文經(jīng)常在兩個(gè)班里交流，同學(xué)們喊我們“文霸”。我倆的作文經(jīng)常上學(xué)校的公眾號(hào)，我倆都有粉絲，只是今兒我比她多一些，明兒她比我多幾個(gè)。或許這就是她見我時(shí)冷眼的原因吧，我忘不掉那次她朝我冷眼之后，傲然遠(yuǎn)去的身影。
以往我倆總是一起回家，在路上，我們手拉手說(shuō)說(shuō)笑笑，引來(lái)許多同學(xué)羨慕的眼神。但現(xiàn)在我獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)地走在這條熱鬧的小街上。如果和她一起，這條街就很熱鬧，可我自己走時(shí)，總有一種清冷的感覺(jué)。
我想把她在記憶里抹去，可我做不到，真的做不到。
回到家，我又想到了她，眼前又浮現(xiàn)出她的面孔，那雙眼睛，寶石般的大眼睛。我的眼里含滿淚水，我不能讓眼淚流下來(lái)，我不想讓爸媽看到我為她哭。但它還是落了下來(lái)，我哭了，哭了就盡情哭吧！也許是我錯(cuò)了，畢竟在一起四年了。她是一個(gè)創(chuàng)意家。有一次，我買了一盒玻璃泥，她便拿來(lái)吸管把泥包在一端，嘴咬住另一端，一吹，一個(gè)大泡泡就吹起來(lái)了。
我突然跑下樓去，我要去找她，我不想讓四年的友誼就這樣像被冰一樣凍住。
友情作文600字 篇3
友情，這個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該很多人都很熟悉，友情會(huì)悄然走到你的身旁，慢慢的融入你的心。友情，能讓人放棄一切；友情，能讓人與人之間，從陌生人變成朋友，去團(tuán)結(jié)，去有愛。在我身旁，就有許多朋友，他們總是在我身旁默默地支持我，給我力量，安慰我，鼓勵(lì)我。
這一次，我們班評(píng)選“區(qū)三好”，老師首先讓許多個(gè)進(jìn)行體測(cè)。我們紛紛準(zhǔn)備為“區(qū)三好”奮力沖刺，一個(gè)個(gè)做好起跑動(dòng)作，如立離弦之箭，即刻便發(fā)，哨聲一起，我們像雄鷹一樣只奔終點(diǎn)。接著，我們又比了“實(shí)心球”“六十秒跳短繩”“仰臥起坐”，最后，我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡，但是我們卻在為“區(qū)三好”拼搏。可是，最終是會(huì)有人被淘汰，最終會(huì)有人絕緣“區(qū)三好”，我就在其中。體測(cè)結(jié)束回到教室，同學(xué)們紛紛跑來(lái)究三問(wèn)四，不知道出于什么原因，我竟強(qiáng)裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，勉強(qiáng)的笑了笑�？墒牵覅s好想哭。我低著頭，眼眶濕潤(rùn)，對(duì)同學(xué)上說(shuō)：“哎！大姐我落選了，就讓其他人去受苦吧！”我想活躍活躍氣氛，可大家卻異常安靜。“我……”突然，我一下子蹲了下來(lái)，雙手捂住臉，淚水順著指縫往下滑落。大家從未見過(guò)我這個(gè)樣子，連忙安慰我，小覃說(shuō)：“小曾呀，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)選上，你下次可以再去嘛！誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗呢？大不了下次加油嘛！”接著，她用跑調(diào)到西山的調(diào)子為我唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@邊，小鐘一邊為我抹去眼角的淚，一邊輕輕拍著我的背，什么話也不說(shuō)，只是讓我哭，讓我發(fā)泄。他們安慰我、鼓勵(lì)我，讓我不要喪失信心。有了他們的安慰，我感到好多了，也不再那么傷心了。后來(lái)，離我家最近的小邱，也天天跑來(lái)監(jiān)督我跑步，讓我為來(lái)年競(jìng)爭(zhēng)“區(qū)三好”做準(zhǔn)備。
朋友，就是守候在你身邊的繁星；朋友，就是在你傷心的.時(shí)候，在你需要安慰的時(shí)候，浸入你心田的一股暖流。哦，原來(lái)友情暖我心……
友情作文600字 篇4
陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽(yáng)光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過(guò)我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長(zhǎng)都說(shuō)我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當(dāng)時(shí)聽到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說(shuō)不出來(lái)的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過(guò)，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺(jué)得即使我沒(méi)有朋友，也無(wú)所謂......但是我總是招架不住他人的熱情，就當(dāng)我快要放棄繼續(xù)交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對(duì)于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因?yàn)橛亚楸粋Φ降娜�，�?duì)于她不敢用雙手去迎接，擔(dān)心最后受傷的又是我，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樵撍赖挠亚橛绊懙阶约海?/p>
時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂?shù)溺姌�，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的膽量是如此的大；因?yàn)榕闼�，不給老師打請(qǐng)假條，在外面游蕩了一節(jié)課......還有很多事情，讓我回想起來(lái)都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡...
坐在亭子里，感受微風(fēng)的帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
友情作文600字 篇5
友情，是遇到困難時(shí)的幫助；友情，是分享碩果時(shí)的快樂(lè)；友情，是心靈上的安慰。以前，我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，大大咧咧，并沒(méi)有體會(huì)到友情的重要。直到上個(gè)星期五，我才真真切切地感受到了，友情，原來(lái)是如此彌足珍貴。
那天，我在校門口站崗時(shí)，肚子便似翻江倒海一般，疼痛難忍。但一想到我是檢查員，又是組長(zhǎng)，便忍住了。
好不容易熬到第三節(jié)體育課，我本想請(qǐng)假，但是，還沒(méi)等我開口，早上吃的蛋炒飯便似廬山瀑布“飛流之下”，從我的嘴里蹦出來(lái)。周圍的同學(xué)們看見了，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到二十米之外，并且按住鼻子，嘴里還不時(shí)地大聲吵嚷著：“吐了，吐了，唐天宇吐了！”當(dāng)時(shí)，我默默地想：“唉，要不是我吐了，就不會(huì)這么無(wú)助了。”不過(guò)，我也理解同學(xué)們的做法，最近，諾如病毒橫行，老師關(guān)照我們，有人吐了，要馬上遠(yuǎn)離，以防傳染。正在我難受又無(wú)助的時(shí)候，突然感覺(jué)有一只寬大的手在我背上拍了幾下，還溫柔地說(shuō)：”吐吧，使勁地吐吧，吐完了就沒(méi)事了�！蚌畷r(shí)，我熱淚盈眶，感動(dòng)至極。我沒(méi)有料到，在這個(gè)一團(tuán)糟的關(guān)鍵時(shí)刻，竟然有人會(huì)關(guān)心我！嘔吐了一番后，抬頭一看，正是平時(shí)和我親如手足的許子涵。我指指教室，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)幫我拿幾張餐巾紙吧，謝謝！”他聽了，二話不說(shuō)，立刻飛快地跑回教室，沒(méi)一會(huì)兒就拿了餐巾紙跑回來(lái)了。他把紙巾遞給我，我擦了擦嘴巴，連聲對(duì)他說(shuō)：“謝謝，謝謝！”而他卻連連擺手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是朋友了，沒(méi)什么大不了的。”我看到了他頭上的汗珠，我知道，那是他幫我拿餐巾紙時(shí)奔跑而留下的，我的眼睛又不禁濕潤(rùn)了。
這件事使我明白了一個(gè)千金難買的深刻道理：黃金有價(jià)，友情無(wú)價(jià)，千金難買朋友情啊！
友情作文600字 篇6
友情午后的陽(yáng)光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽(yáng)光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽(yáng)光……剛升入六年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說(shuō)：“你不會(huì)用鉛筆做�！彼牶鬀](méi)有說(shuō)什么，臉“唰”地紅了。過(guò)了一會(huì)兒，他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來(lái)一道難題而著急，便惱怒地說(shuō)：“別煩我了，不借。”聽后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼�！甭曇綦m然很小但還是被我聽到了，我氣哼哼地說(shuō)：“我就不借。”他沒(méi)再說(shuō)什么，只是換了支鉛筆繼續(xù)寫題。卷子批改后很快發(fā)下來(lái)了，我拿著老師批改過(guò)的卷子生氣的對(duì)他說(shuō)：“都怪你，在我寫題時(shí)搗亂，害我錯(cuò)了好幾道題�！彼q解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺(jué)得臉在發(fā)脹賭氣地說(shuō)：“我和你從此絕交！”老師在分析試卷，可我心里還是在責(zé)怪王宇，但又為剛才自己說(shuō)的話感到后悔，結(jié)果有一道錯(cuò)題沒(méi)聽清楚。就要下課了，可我還有一道題不會(huì)改�？粗瑢W(xué)們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強(qiáng)的說(shuō)：“才不要你幫呢�！薄皠e生氣了，剛才是我不對(duì)，我不該打擾你做題。” 他用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太粗暴了�！彼煤�(jiǎn)潔的話語(yǔ)，把那道題給我講了一遍，聽后我茅塞頓開。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”他高興說(shuō)：“對(duì)，我們更是互相幫助的好兄弟�！币豢|夕陽(yáng)照進(jìn)了教室，我們倆都會(huì)意地笑了。��！朋友是你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
友情作文600字 篇7
朋友，你現(xiàn)在還好嗎?你是否還記得你曾經(jīng)給我的承諾，你是否忘記了我們?cè)?jīng)有過(guò)的那一段美好的友誼?你對(duì)我的記憶如今或許已經(jīng)被恨掩埋，可我仍然無(wú)法忘記當(dāng)初我們那段純真的友誼，無(wú)法忘記你當(dāng)初給過(guò)我的承諾。
那是在照大頭貼這種新時(shí)尚剛剛進(jìn)入柳州的時(shí)候，家庭也不富裕的你早就趕了潮流去嘗試了一回。那天你讓我?guī)闳D書館辦圖書證，你拿出那袋大頭貼問(wèn)我可不可以用這個(gè)來(lái)代替相片，而我卻不知道這是什么。你知道我沒(méi)錢，照不起這種時(shí)尚的東西，就說(shuō)，“這是大頭貼，如果我有了錢，我一定請(qǐng)你去照一回。”當(dāng)時(shí)，聽到你信誓旦旦的承諾，我感動(dòng)極了，我知道，你家其實(shí)也并不富裕啊。只因你一句話，我便堅(jiān)定了交你這個(gè)朋友決心。不是因?yàn)閯e的什么，僅僅只因?yàn)槟阍?jīng)給過(guò)我承諾，你讓我感受到了友誼的美好，讓我感受到了友情的溫暖!我曾經(jīng)想過(guò)，我們的友誼一定可以天長(zhǎng)地久，當(dāng)我們垂垂老矣的時(shí)候，依然要舉杯慶祝，為我們的友誼干杯，為友情的偉大而干杯!
可我們的友誼最終沒(méi)能天長(zhǎng)地久。僅僅因?yàn)橐患雌饋?lái)的微不足道的小事，你生氣了，你不理我了，從那天起到小學(xué)畢業(yè)，你竟然沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話。我曾經(jīng)試圖想挽回，然而你卻如冰山般冷漠，加上一些不懷好意的小人的挑撥，你、我之間的隔閡更深了，至今，也無(wú)法解開。
當(dāng)初的承諾猶如就在在耳邊，然而，一切早已物事人非。難道友誼就那么脆弱?連一點(diǎn)小小的磨難也承受不住?朋友，你心中的結(jié)解開了嗎?如今，你又在哪里?我們是否已經(jīng)茫茫天涯兩相隔，如果有一天我們?cè)僖�，你是否還會(huì)像當(dāng)初一樣，和我手牽著手，共同闖過(guò)這生活的風(fēng)風(fēng)雨雨?
友情作文600字 篇8
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊，我的朋友也時(shí)時(shí)在腦海浮現(xiàn)，雖然……她不在身邊……她是個(gè)純潔善良的女孩，我們叫她“百合”，因?yàn)樵谖已壑�，她永遠(yuǎn)像百合一樣純潔美麗，而且，她也很喜歡百合花。她是我的好朋友，我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無(wú)法達(dá)到的境界。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同面對(duì)；日日夜夜，我們一起走過(guò)。最讓我難忘的，是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里，我們都吃了不少苦。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行考試，訓(xùn)練我們的應(yīng)試能力。就在學(xué)校進(jìn)行最后一次考試時(shí)，我卻考砸了。試卷發(fā)下來(lái)以后，我的心足以壓有千斤之重，我痛哭起來(lái)。這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我眼前，“百合”微笑著對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)。”“什么啊？”我沒(méi)好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手，來(lái)到樓下的。
花壇里的花開得正艷，蝴蝶在花間飛舞，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒�，這條風(fēng)景線我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬(wàn)次了。又有什么稀奇的？我望著她，一副困惑。突然她對(duì)我說(shuō)：”過(guò)來(lái)，你看這花，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么的？”我仔細(xì)地看了又看的，“不就是一叢花嗎？有什么大不了的？”炎熱的陽(yáng)光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊�！”我說(shuō)了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮�？”她望著那些花說(shuō)。“傻瓜，”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，“花要是怕熱，就不在夏天開了！”“那是因?yàn)樗鼈冇赂�，”她扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，“人要有勇氣，要勇敢地面對(duì)挫折、困難，就像這花，再熱的天她依然艷麗�！蔽彝蝗挥X(jué)得她說(shuō)的話也并非全無(wú)道理，雖然并沒(méi)有什么科學(xué)根據(jù)的。
快考試了，我們也將要分別，不過(guò)，我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉(zhuǎn)眼，初中三年將逝，而我們就要中考。“百合”我記住了。花雖不怕炎熱，但終究會(huì)凋謝，而我們的友誼之樹常青。
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