關(guān)于雨中的友情作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中的友情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中的友情作文 篇1
屋外，雷雨交加，雨水一滴一滴的打在玻璃窗上，我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時(shí)屋外的天氣，正如同我的心情一般，很不是滋味。
早上上學(xué)，我滿懷激動(dòng)的來到學(xué)校想和我的好朋友慧慧（化名）一起下午放學(xué)去買奶茶，卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿，上前拉住她的手，說：“慧慧，我和你說一件事情，今天我們能不能去......”還沒說完，就發(fā)現(xiàn)她很不高興，甩開我的手：“干什么啊，我不可以和別人說一句話嗎？你等一下，等我說完�！蔽掖糇×耍覀儾皇亲詈玫呐笥褑�？你不是說我可以問你一切問題嗎？今天怎么......
我沒有說什么，默默走到座位上放下書包，拿出語文書，低著頭。我和慧慧也認(rèn)識(shí)好多年了，一起學(xué)習(xí)，一起旅游，一起出去逛街。我們倆雖然不是姐妹，卻勝過姐妹，比姐妹還要親�？墒墙裉焖膽B(tài)度怎么是這樣的？居然對(duì)我發(fā)脾氣？是不是真的覺得我煩了？
我的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，憑什么她可以對(duì)我大吼大叫？我做錯(cuò)了什么嗎？她以為她是我的誰��！我頓時(shí)感到心里似乎有一股熊熊的烈火。正好，上課鈴打響了，第一節(jié)是音樂課，音樂老師今天嗓子不舒服，就讓我們自習(xí)。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，拿起筆就寫了一封絕交信，給了坐在我前面的她。她一回頭，正好被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到她的面前，對(duì)她說：“XXX，你平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)啊，剛才怎么回頭講話？今天的課文抄一遍，并且罰掃。下午我來收課文，抄不完不準(zhǔn)回家！”我幸災(zāi)樂禍的看著她，哈哈，老師沒看見我，卻看見了你。哼，真是活該，為什么不再讓你罰站？但是又轉(zhuǎn)念一想，她沒有把我說出來呢？肯定是心有愧疚，對(duì)，一定這樣，別以為這樣我就會(huì)原諒你。
我趁老師轉(zhuǎn)身不注意，把絕交信扔到她桌子上。她打開信看了看，塞進(jìn)桌子里，沒有和我說一句話。
下課了，她也沒有和我說一句話，只是交了作業(yè)以后就抄起了課文。這么長(zhǎng)時(shí)間我氣也消了，后悔和她絕交了，想和她道歉，可是又愛面子，話到嘴邊又咽了回去。
就這樣，直到中午放學(xué)回家我們都沒有和她說過一句話�，F(xiàn)在都已經(jīng)下午放學(xué)了，我都回到家了。
我的思路被一陣?yán)茁暲貋恚睦镩_始惶恐不安，她不會(huì)真的和我絕交了吧？我趕緊帶著鑰匙沖出家門到學(xué)校。今天罰掃，她估計(jì)在教室里，我要去道歉，一定要。
剛到半路，天，突然變了臉。我心里一驚：不管是現(xiàn)在回家，還是去學(xué)校，我都會(huì)被淋濕的，周圍也沒有可以擋雨的建筑，到底該怎么辦？
這時(shí)候，我突然感覺什么東西遮在了我的頭頂上。下意識(shí)地扭頭一看，不禁脫口而出：“慧慧？你怎么在這里？”我家和慧慧的家正好是相反的方向，而這個(gè)位置是通往我家的。
“茜茜（化名）我要對(duì)早上的事情向你道歉，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的，我希望你能原諒我�！笨粗臎]有任何雜質(zhì)眼睛，我覺得自己原來這么小肚雞腸。
朋友，不就應(yīng)該互相包容嗎？一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，是多么可笑。
我喜歡上了雨天，因?yàn)橐幌掠�，我�?huì)想到那雨中的友情。暖到我的心......
雨中的友情作文 篇2
許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊(cè)，永遠(yuǎn)定格在腦海中。
在這本歲月的相冊(cè)里令我印象最深的事是，那是一個(gè)星期三的下午，天陰沉沉的，烏云仿佛壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧，西看看，心里感到莫名的不安，仿佛感到什么壞事要發(fā)生。
想法果然靈驗(yàn)了，一聲驚雷響過，雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的，一個(gè)勁地往云下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子，陳同學(xué)看見了，不作聲，只是默默地注視著我。
我實(shí)在等不及了，跑下樓梯，沖出大門，準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮，可我卻一點(diǎn)兒也沒淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學(xué)，我一愣，連忙說：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時(shí)，我有家長(zhǎng)來接了，便說了聲：“嗯，再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。
陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。
雨中的友情作文 篇3
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的`一天下午，剛好放學(xué)，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門時(shí)明明還是晴天，便沒帶傘。此時(shí)我已走出了校門，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對(duì)我說：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會(huì)感冒的�！闭f著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的，就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會(huì)我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他，聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂，非常開心。
雨中的友情作文 篇4
人們常說患難見真情。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友們都會(huì)出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對(duì)方。而在我身上發(fā)生的一件事情，則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對(duì)于一個(gè)十一二歲的女孩來說，也深有體會(huì)。讀三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到外婆家讀書，那時(shí)，我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫?huì)兒，因?yàn)檎娴氖止聠渭拍�，在教室里，上課我也是坐著一動(dòng)不動(dòng)，下課也是動(dòng)也不動(dòng)。有一次下課，終于有位同學(xué)。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離，她在班里擔(dān)任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學(xué)們都很喜歡她，而她竟然主動(dòng)找我玩，這對(duì)我來說無疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來，我們考了一次考試，成績(jī)不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績(jī)．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實(shí)，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實(shí)，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時(shí)，老師在我們辦舉行一場(chǎng)鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個(gè)解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅(jiān)忍不拔的。
雨中的友情作文 篇5
那件事已經(jīng)過去很久了，久得連輪廓也變得模糊，可是在我的心里，卻一直留著它的印記——友情。
那是個(gè)烏云密布的早晨，我的心情也像天氣一樣陰沉，我和她爆發(fā)了一次激烈的爭(zhēng)吵……
爭(zhēng)吵的原因大概是她借了我的10元錢不還，我抱怨了幾句，被她聽見了，我們互不相讓，就吵了起來。當(dāng)時(shí)，我覺得這個(gè)人一點(diǎn)兒也不誠信，借錢不還，還和我爭(zhēng)辯，我決定再也不理她了。
下午放學(xué)時(shí)，大雨傾盆，我翻遍了書包，也沒發(fā)現(xiàn)雨傘。同學(xué)們撐著雨傘陸續(xù)離開，我欲哭無淚，嘴唇都凍紫了，終于，一個(gè)拿著傘的人出現(xiàn)在我的面前。是她!我一下子失望了。我不想理她，倔強(qiáng)的我拖著僵硬的身子轉(zhuǎn)身走向教室�！笆┲Z，我知道你沒拿傘，我們一起回家吧!”還沒等我反應(yīng)過來，她就走過來拉起我的手。
我們就這樣一步一步地走著，我沒有說一句話，但耳邊傳來了她的解釋：“其實(shí)，那天我是真的忘帶了。我本來想下午就還給你的，可你那樣說我，我有些生氣了。對(duì)不起!”她從口袋里拿出10元錢，“我剛才回家就是為了拿錢，現(xiàn)在還給你。原諒我，好嗎?”我們的手緊緊地握在了一起。曾經(jīng)的誤會(huì)已煙消云散，友情在我心中生根發(fā)芽……
第二天，我給她傳過去一張紙條：“以前是我不對(duì)，我誤會(huì)你了。對(duì)不起!”她什么都沒有寫，只是在紙條上畫了一個(gè)笑臉。我輕輕地抬起頭，她也正在看著我，我們相視而笑……
從此以后，我們成為了最好的朋友。她和我分享了一把雨傘，而我收獲了雨中的友情，現(xiàn)在，我把我的友情分享給你們。愿你們都收獲珍貴的友情，找到真摯的朋友!
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