同學的友情作文600字(通用21篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐瑢W的友情作文600字,歡迎閱讀與收藏。
同學的友情作文600字 篇1
在這個世界之上,總有一些人,不經(jīng)意之間,給予你溫暖,沒有任何預兆的停留在你的內(nèi)心里,即使已經(jīng)分別,即使遠在天涯,卻依然讓你忍不住思念。
他們有一個共同的名字——同學。
成長因友情而精彩!
三年前的一天,小學畢業(yè)后,我們依依不舍的告別了對方,在新的學校里開始了自己的生活。在最初離開的那些日子里,我們用Email來保持聯(lián)系,打字不快的我總是笨拙的單指敲字。在信里,我們彼此分享學校的趣事,我們訴說自己的煩惱,我們傾訴對彼此的思念;貞浿覀円黄鸠傄黄痿[的快樂點滴。
也許,就是從那時起,便認定我們的友誼會永恒,縱然是時間、距離也無法打破。我堅信我們一定會實現(xiàn)?菔癄的諾言。
日子如流水般過去,依舊無痕,學習卻隨著時間的流逝而日益繁重,漸漸地,漸漸地,我淡忘了那個被我敲過無數(shù)次的名字,我們之間的聯(lián)系也與日俱減,終于沒有任何預兆的,我們就失去了聯(lián)系。
那日,華燈初上,我埋著頭,漫步人群,淚流不止,一個嬌小的姑娘毫無征兆的從人群中出現(xiàn),如此熟悉的一張臉,是我無法忘記的容顏,聽她輕輕喚著我的綽號,往日的點滴如潮水般涌現(xiàn),忽然淚如雨下。原來她從來沒有忘記過我。她抬手拭去我的淚水,慢慢的將我擁住,嗅到熟悉的味道,我仿佛又回到了三年前畢業(yè)時我們抱頭痛哭的時候。
這時,我才真正地感到了友情的力量。
我坐在那棵老樹下,向她訴說著近日的委屈。卻聽老樹呢喃,樹葉沙沙作響,這棵見證了我們友誼的老樹呀!
我們都長大了,在漫長的成長歲月里,時間正將我們的友誼打磨成一顆光滑圓潤的珍珠,在陽光下,熠熠生輝。我的成長因友情而精彩!
同學的友情作文600字 篇2
同學的友誼是茶,是人生值得品味的,清香混雜著苦澀。清純?nèi)缢,青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水,不是不互相幫助,而是不求回報付出,于細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。
不要學自私的人,時常在友誼中付出即想得到回報,讓人總覺了有些功利,不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡,也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞,互相關心愛護,無私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個道理;一天起床了,我感到惡心的厲害,可能感冒了,吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的,我實在忍不住惡心,吐了出來,一股難聞的氣味傳變教室。我感到內(nèi)疚難為情,但我卻毫無辦法,準備接受各種責難,可是傳來的是一聲聲的關切的詢問,好幾個同學圍在我身邊,“你怎么樣了,那里不舒服嗎還有幾個同學開始打掃我邊上地面衛(wèi)生,有幾個女同學用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫(yī)院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來,但眼淚卻感動的忍不住里流下來了。
時間飛快,在媽媽帶我去醫(yī)院的路上我的心卻久久不能平靜,同學們的同窗友誼,老師們的關心像春風溫暖我的心靈,像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護,沒有要求得到什么的友情。我以后也要學習做的這樣的友誼!
同學的友情作文600字 篇3
打開厚重的行李箱,里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬,我也永遠不會忘記令我難忘的同學。
她是一個開朗的人。我在上小學前的培訓只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰,只是記得老師叫她起來回答問題,她說的繪聲繪色、抑揚頓挫,像是在說書一般。上了一年級,我們分到了同一個班,我們互相是對方認識的第一個朋友,也總是勾肩搭背的大肆宣揚——我們是死黨!
她是一個聰慧的人?缒,班級開了元旦聯(lián)歡會。老師出了一道三年級的加減乘除混合運算,對于當時正在上二年級的我們來說是個個呆若木雞,冥思苦想也是徒勞無功。只是過了一會兒,她就猛地舉起手來,嚇壞了全班同學,老師叫她,她果真回答對了,我們一個個對她投去期許和羨慕崇拜的目光。
她是一個品德極好的人?爝^年了,她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市,看看有什么需要買的。正在路上,要過橋,寒霜臘月,橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠,一位中老年人要過,她急忙過去。一只手攙著老人的胳膊,另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手,一邊道謝。她的笑容就像七月的陽光,給人希望。
她是一個體制耐力好的人。四年級分班,真巧又在一個班。體育老師因為我們站隊站的晚,所以罰我們跑三圈。對于當時的我們來說,兩圈還差不多,三圈就有點天方夜譚的感覺了。幾圈跑下來,隊伍被體力和耐力分成了幾大塊,最前面的,始終只有三四個,她是其中一個。
我有不會的,她會教我,一直到初中都是如此。即使初三被當成了分割線,我始終不會忘記你臨走前跟我說的一句話——你在教室上課,我也在;你在學習,我也在;你在跑步,我也在。不管你在干什么,我一直都在。
用鎖緊緊扣住行李箱,路還很長,里面包裹著我的年華和未知的未來,還有,友情。我將帶著友情,出發(fā)。
同學的友情作文600字 篇4
那是一個陽光明媚的中午,陽光灑向綠油油的草地。
下課鈴一響,我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機的草地,陽光暖暖地照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。我們在草地上奔跑,微風吹過臉龐,吹走了憂傷,吹走了煩惱,我們不由自主地張開雙臂,微閉雙眼,十分舒服。在某位同學的提議下,我們玩起了“抓人”的游戲。
游戲一開始,大家慌亂逃跑,抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”,我們幾個怎么可能是她的對手呢?沒過多久,被抓到的人越來越多,只剩下我了,我瘋狂地奔跑,機智地在人群中穿梭,這時回頭一看,陳月涵離我越來越近,我心里亂了套,“啪”的一聲,睜開雙眼,只見自己已躺在人群中,一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我,我連忙想站起,卻感到右腿鉆心的疼痛,使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角,眼前的一幕讓人驚訝,右膝蓋被一顆尖利的石子戳破,一團團鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來,它流出了傷口,流在了腿上,流在了綠油油的草地上,碧綠的小草上沾滿了鮮血。
淚水在眼眶中打轉,我忍住自己的淚水裝作堅強,可善于發(fā)現(xiàn)的同學早已看出了我的心思,連忙開始行動。有兩三個同學爬上樓梯,準備去告訴老師,有的同學扶我起來,有的同學急忙去向醫(yī)務室的醫(yī)生報告,我被幾個同學不由分說的抬進了醫(yī)務室的大門。坐在醫(yī)務室的板凳上,想起同學們剛剛熱心幫助的情景,我情不自禁地哭了,不是因為酒精消毒的刺痛,而是被同學們幫助我的熱情所感動。淚水流下了眼眶,流下了臉龐,流在了傷口上,這眼淚代表了同學們的幫助,同學間的友誼。那漫長的消毒過程終于結束,膝蓋上敷上了潔白的紗布,同學們安慰我,扶上我回到班級……
每當想起這件事,想起同學們火急火燎的在醫(yī)務室外等待的那著急的神情,看著那膝蓋上的傷疤,它記錄的主題就是兩個字:“友情”!
同學的友情作文600字 篇5
記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。
那天,我們級部到體育場放風箏,看到天空中那么多風箏,我很眼饞,恨不得讓我的風箏趕快飛起來,在天空中翱翔。忽然,我的風箏跟別的同學放的風箏打交了,落到了球門上,他的風箏解脫危險以后,該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后,問我:“風箏怎么了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地說:“我的風箏落到了球門上,又不是你的,管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了。”我有些臉紅。心想:“非得用你啊,我就不信沒有你就不行!辈灰粫䞍喝嗟膭⒊捎砜匆娨院,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒,他就把我心愛的風箏弄下來了!爸x謝!”“不用謝!
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是珍貴的友情。我們這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件珍貴的友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,珍貴的友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的珍貴的友情!
同學的友情作文600字 篇6
朋友,這個詞在每個人的心中有著不同的意義。小學,手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是小學時朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識的兩個人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關系是美好的,同時又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。
漸漸的長大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,珍貴的友情,也不一樣了,F(xiàn)在的珍貴的友情,需要呵護,需要保護,需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到,雖說我這個人的人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個。我跟她的珍貴的友情出現(xiàn)過破碎,不過,可能是因為這樣,我們的情誼又在次變回原來的樣子,天天黏在一塊。
初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了?梢哉f,我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產(chǎn),為了閨蜜,無所畏懼。因為,在我的眼中,朋友,是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好,不會背叛,原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠,可是,到頭來,我卻發(fā)現(xiàn),他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我為珍貴的友情付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……
到頭看來,原來真正的朋友是那原來最好的朋友,就哪一個,或許,也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧!
同學的.友情作文600字 篇7
在住院期間,爸媽日日夜夜陪伴著她,取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無微不至的關懷。最關件的是家住農(nóng)村,生活又困難,還愁著住院經(jīng)費,走親戚問友,東挪西揍,好不容易交完住院費,才安下心來看病。父親焦急地等待她的病能早日全,可是一連數(shù)天不見病情好轉,父親可然是為了她的病因忙暈了頭,得病幾天也未向老師請假,班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事,幾次家訪都是門上一把大鎖,急得劉老師像熱鍋上的螞蟻,最后問到鄰居才得知她生病了,在市醫(yī)院住院治療。老師回校后把情況告知了同學們,大家不約而同交頭接耳議論著,我們每個獻上一份愛心,錢不論多少集中起來一起去看一看喻晨同學。劉老師說:“很好!表現(xiàn)同學友愛,互相關心,我感到高興,希望你們發(fā)揚這種團結友愛的精神”。劉老師也不例外,她馬上她拿了一百多元交給了同學們,同學們興高采烈買了鮮花和水果等前去醫(yī)院看望她。這時,她的爸媽感激得熱淚盈眶,久久握住劉老師的手一句話也說不出來,同學們看見她消瘦的身體爭扎著坐起來,淚水而下,激動得有千言萬語被堵在喉嚨口怎么也說不出來,結果還是老師和同學安慰她快趟下,好好休息。祝你早日恢復健康,重返校園。
可憐天下父母心,她在爸媽的精心照料下,在慈母般老師的關懷下,在同學們熱情的幫助下,她的病很快地全了。她又高高興興地走進了教室,同學們熱烈的掌聲歡迎,她對同學們和老師說的第一句話就是,謝謝老師和同學們,我會努力學習用最好的成績回報大家的關心和幫助。
同學的友情作文600字 篇8
前幾天,我們班一個活潑可愛的同學陳愉突發(fā)疾病,高燒不退,把父母嚇得連茶帶飯都不敢吃了,焦慮不安。送到市醫(yī)院檢查化驗,醫(yī)生診斷為急性腸激越,需要住院治療。
她住院期間,父母日夜陪伴,吃藥,送茶,送飯,洗澡,洗衣服。最重要的是我住在農(nóng)村,生活比較艱難。我也擔心住院費,走親訪友,東打西打,最后還沒安頓好看病就交了住院費。父親正焦急地等待她的病盡快好?但是,好幾天我都沒有看到自己的病情好轉,父親卻因為忙于她的病情,好幾天都沒有向老師請假。班主任劉老師不知道家里出了什么事,幾次家訪都是一把大門鎖,讓她感覺像熱鍋上的螞蟻。最后,她讓鄰居知道她生病了,在市醫(yī)院住院。老師回到學校后,把情況告訴了學生,他們都進行了面對面的交談,我們每個人都獻出了一份愛。不管多少錢,我們都聚集在一起看一看陳愉。劉老師說:“很好!我很高興向同學們表達我對彼此的愛和關心。希望你能發(fā)揚這種團結友愛的精神。劉小姐也不例外。她馬上給同學交了100多塊錢,同學高興地買了鮮花和水果,去醫(yī)院看望她。此時她的父母感激涕零,拉著劉小姐的手半天說不出話來。同學們看到她瘦弱的身體坐起來流著淚?另一方面,我激動得說不出一千個字堵在喉嚨里。結果老師同學安慰她趕緊趴下好好休息。祝你早日康復,重返校園。
可憐的承風,在父母的細心照顧下,在恩愛的老師的照顧下,在同學的熱心幫助下,很快就徹底病了?就是這樣。她又興高采烈地走進教室,學生們熱烈鼓掌。她對學生和老師說的第一句話是,謝謝老師和學生,我會努力學習,以最好的成績回報大家的關心和幫助。
同學的友情作文600字 篇9
人世間有很多種情意,有家人給我們的親情,有朋友給我們的友情,還有我們在上學過程中與同學結下的深深同學情。我們和同學一起學習,一起游戲,共同度過我們的童年,少年時期。雖然和同學有過無限的快樂時光,但還是通過一件小事,讓我感到了同學之間深厚的情誼。
那是一個星期二,該我打掃清潔區(qū)了,所以我一早就到了學校。放下書包,正準備下樓打掃衛(wèi)生,一個同學跑過來說:“英語老師讓你現(xiàn)在過去!薄鞍。谝还(jié)課后去行不行?”“不行,老師說了必須現(xiàn)在過去。”同學撂下這句話就走了,我卻左右為難起來。作為值日生,我必須要打掃衛(wèi)生,否則會影響班級的衛(wèi)生成績;作為英語課代表,我也必須去英語老師那里,看她有什么工作要交代。而時間很有限,我做了這一件事就顧不上那一件了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我看到了同樣來得很早的侯盼,就像是抓到了一根救命稻草,急忙說:”侯盼,英語老師叫我有事,但今天該我掃地。你能不能幫我掃一次地?下個星期我一定幫你!”“沒問題!”侯盼毫不猶豫地說。等我回到教室,看哪一天該侯盼掃地時,吃驚地發(fā)現(xiàn)她竟然也是星期二!也就是說,她今天既掃了教室又掃了清潔區(qū)!愧疚、不安、感謝一下全涌上了我心頭,我抱歉地對侯盼說:“對不起,侯盼,我真不知道今天你也要掃地,又讓你替我掃清潔區(qū),讓你太累了!”侯盼笑了:“沒事,掃個地也累不著!”可是,我分明看見她滿頭大汗!我由衷地說:“謝謝你了!”
這件小事讓我看到了同學之間深厚的情誼,讓我為同學之間小小的關愛而感動。以后的生活中,我會更加珍惜這份同學情,并把這份關愛傳遞給別人,讓我們的生活充滿陽光,讓我們的心靈充滿愛!
同學的友情作文600字 篇10
一個人偶爾的寂寞或許是一種快樂,是一種解脫,但,一個班呢?
我也有過自己最為真摯的友誼,那就是我們六年四班這個情深義厚的大集體在一起度過的每一秒,每一分,每一天。勤奮好學的謝羽純、個性獨特的黎以佳、體型突出的張容與……他們都是我的同學,都是我的朋友。我們風雨同舟,經(jīng)歷了六年的風風雨雨,一起走過了六年的春夏秋冬……
海豚想和天使說話,可天太高。
天使想和海豚說話,可海太深。
我想和你們說話,可路,卻越來越遠。
也許,我只能奢望,奢望幾年或十幾年以后,你們見到我的時候,不會驚訝的問我:“你是誰?”
記得三年級的時候,我比較好的同學陳嘉茗轉走了,取而代之的是劉妍,當初對劉妍完全沒有好感,縱使她那圓圓胖胖的樣子挺可愛的,可是我卻極端的排斥著她,直到現(xiàn)在,我才知道,我早已偏離了我最好朋友的團體了。
當墨跡風干的剎那,你們的名字,早已刻在我深深的記憶了,直到永遠永遠,閉上眼睛,你們的笑顏,一舉一動,漸漸浮現(xiàn)在眼前,記憶中你們的聲音,還有那銀鈴般的笑聲,纏繞上耳畔。
就像畢業(yè)曲《今年夏天》里唱的一樣:“今年夏天,有種令人不舍的感覺,徘徊在你我之間……”的確,再過不久,我們都要畢業(yè),不曉得上了初中,我們班的成員還能不能相見,但我不會忘記你們,因為,和你一起笑過的人,很容易忘記,但,和你一起哭過的人,可以永遠存在于記憶之中,即便想忘也忘不掉!這便是友誼,最為純真,不帶有半點瑕疵的友誼!
我永遠不會忘記,我們六年四班六年同窗的友誼。
同學的友情作文600字 篇11
在我們的成長路上,友誼時刻陪伴在我們的身邊,同學之間的友誼更讓我們珍惜與感動。
小學的時候,我與班上的同學們關系不是很好,大部分的同學都是只淺交。但是在一次校園的活動中,我與班上的一個同學成為了好朋友。
那是一次校園的讀寫比賽,我報名參加了,就在該輪到我上臺將我寫下的作文朗讀出來的時候,我的肚子突然一陣絞痛,可是我不想放棄,我手上的稿子是我耗費了幾個星期才完成的,我希望能將這份稿子面向老師同學們讀出來。可是,我的身體卻不允許我繼續(xù)走上舞臺,在我最無助的時候,是同學站了出來。
同學接過了我的稿子,給了一個安心的眼神。我瞬間就明白了同學的意圖,內(nèi)心里一陣激動。比賽的過程是怎么樣的,我不知道,因為那時的我已經(jīng)被人送去了醫(yī)務室。
后來,我聽班上的人說才知道,那天同學一上臺就極有感情的朗讀了起來,雖然中途因為不熟悉稿子停頓了幾次,但是朗讀出來的效果還是或得了在場所有人的掌聲。
這一次的校園朗讀比賽,雖然我沒有進入前三,但是,我還是滿足了,因為這幾個星期以來的心血,我寫出來的稿子還是比朗讀了出來。
我與同學就是這樣認識的,那天同學的幫助,我感激不盡,要知道,拿上一份陌生的稿子面向校園里所有的師生朗讀,其中出錯的概率很大,一個不慎或許就會成為別人口中的笑柄,而且在此之前,我與同學的關系也并不是很好,甚至是不熟。
但不論我們之前的關系如何,經(jīng)過這件事后,我與她就成為了無話不說的好朋友,我很珍惜這位朋友,也很珍惜我們之間的同學友誼。
同學的友情作文600字 篇12
在每一個人的學習生涯之中,我們的同學都是必不可少的存在,同學之間的友誼也是極為可貴的,我們要懂得去珍惜同學友誼。
學習路上,同學的身份不僅是同學,也是我們的朋友,還是我們的競爭對手。同學間的友誼在多重身份,也在多重考驗下,變得越來越可貴。當我們在校園里學習的時候,同學是那個能夠幫助我們,并且還能夠督促我們的學習伙伴。
當我們在學習上缺少了動力的時候,是我們的同學,是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣,重新喚回了我們的學習的動力。同學的鼓勵在我們的校園生活中最為常見,我們與同學們之間的友誼,在我們相互監(jiān)督,共同努力下變得越發(fā)的牢固。
珍惜同學友誼,因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學習下,是同學的陪伴,讓我們得以充滿動力。也有很多時候,同學在學習上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學習上遇到疑難問題的時候,同學會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學們之間在學習上是競爭關系,但是當我們坐在同一個教室里共同學習的時候,我們是伙伴,是朋友。我們有著共同的學習目標,我們都在向著這個共同的目標進發(fā)著。
從個人學習上,我們是競爭的關系,但從班級,學校的集體來看,我們又是一個團體的關系。很多時候同學間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然,但是同學之間的友誼也是尤為可貴,我們相互促進,相互學習,同學友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>
當未來的某一天,同學們之間紛紛為了各自的目標遠處,而我們猛然回想起那一段我們與同學間相處的時光時,我們的心里也會留有不舍,以及對那份友誼,感到的溫暖。
同學的友情作文600字 篇13
在我成長的這十三年里,讓我接觸到許多事兒,也在當中交結了許多朋友,讓我也深深地體會到朋友與朋友之間也是人生中不可缺少的一部分。
記得,那時的我在上小學三年級,那天是大考語文報分。那時雖然時間還沒到五點,但天已經(jīng)暗得可怕。我知道,很快會有一場暴風驟雨來臨。頓時 ,有一種不祥的預感在我心中迷茫開來!袄钐79分!”老師響亮的聲音,似乎與雷聲一起響開,震響了邊際,也震蒙了我!79分”這無疑是晴天霹靂。那時的我真的被那分數(shù)給下到了,不僅想著怎么回家跟家長交代,有不禁覺得有些對不起老師和父母對我的期望。
就在那一刻,那一刻之后就再也沒有說過一句話,而是內(nèi)疚的地下了頭,別人跟我說話,我也不踩他,仿佛現(xiàn)在的一切在我眼里都是可惡的,不再有往常的那種興奮,就連老天也灰沉沉得,現(xiàn)在已經(jīng)下雨了,與還真是不小呢,我想,那時心情真的只能與這天起相比了。
放學了,我的好朋友便興高采烈地跑過來,似乎是向我炫耀一番的?墒,結果看到我那陰沉沉的面,便撇下笑容,靜靜地向我走來,她牽起我的手,搖了搖說:“不要不開心嘛,考試都已過去了,何況成績也并不重要,努力了就可以了,在說,還有終考。∧憔彤斶@次是你的失手,我也相信,期終考試你一定可以的!”說完,她拍了拍我的肩膀,又對我說了聲:“要價有!”就轉身跑開了。我也因為她的話而心情好轉起來,之后學習也努力許多,在終考也得到了滿意的成績。
我想,那大概是一種友誼的力量吧!當一個人苦惱卻不知道該如何時,只有朋友的那種“友誼”的話語,才是解開你心結的密碼吧!我喜歡這種友誼,也正因為這種友誼陪伴讓我成長,友誼伴我同行!
同學的友情作文600字 篇14
喜歡和朋友們呆在一起,特別是一起走該走的路。伴我同行的不光是一個人,更是一份情,足夠勇敢足夠堅強能夠伴我同行的力量。
每當清早走進教室,等待我的總有小強的面孔,一個棱角分明的男生,早晨的薄霧擋得住視線,卻擋不住他身上的溫度,適逢陰天,你也能從他的眼睛里找到陽光。記得是一個下雨天,他騎著車子,旁邊是我。秋天仿佛在幾分鐘前剛剛來臨,但是我不冷。因為他像夏天,和我若無其事的侃天說地,就像是淋濕得公路上的太陽,迅速帶走我身上被完全覆蓋的寒氣,讓我置身于簡單卻燃燒熊熊的火爐旁。
當我坐在我的桌前,友情似乎換了節(jié)奏。我時常和左邊的團支書爭辯,與右邊班長打鬧。3個班委組成的三人行集團成為了班里最熱鬧也最多歡聲笑語的角落,一張半桌子被我們3個人非常不平均的切成了3塊,按照數(shù)學上的大小關系來說,是班長大于團支書大于我,雖然我在兩岸青山的夾縫中生存,雖然我曾抱怨過,但我得到的更多的是幸福,每次我打瞌睡的時候,團支書責備的眼神就會向我看來,每次我做錯題的時候,兩個人都會認真地告訴我正確的思路。他們不想讓我再學習的路上落后于他們,他們要我和他們同行。
每當中午昏昏欲睡的時候,我都會挺直腰板,打起精神,因為胡老師曾經(jīng)跟我說過她看到我永遠樂觀而積極的身影就會感覺渾身充滿力量。我堅信自己就是與她風雨同路的戰(zhàn)士,與她行進在治學的道路上,雕琢屬于自己的完美雕像,做自己的國王。濃濃的師生友情,伴我同行,更伴我成長。
友情是本色的,不會因為地點,時間,空間的界限變質(zhì)或者消失,和我的朋友們共同走過的每一天讓我感受到了:陪伴其實是更高境界的擁有。
同學的友情作文600字 篇15
如果我沒有記錯的話,我的好朋友都是從我的同學發(fā)展而來,從小學到現(xiàn)在的高中,我的朋友都是源自我的同學。
我是一個比較內(nèi)斂的孩子,從小就不太敢跟別人主動打招呼,一是不好意思,二是會臉紅,是真的臉紅,一對話,臉“唰”的就紅成了富士蘋果,這也使得我是一個很被動的人,交起朋友來,一點也不主動。好在我還是很好說話,人也善良,我就在日積月累的學習生活中,和我的同學們結成了朋友、好朋友。
我和同學的友誼,都是源自我們互借文具開始的。我們要是誰沒有帶哪種文具,我們就會問一句“可否借我用一用”來打破平時的相互沉默,一來一往的互借中,我和同學就慢慢熟悉了,再一起上上洗手間,互等一下彼此收拾書包然后一起回家?guī)状,我們就從同學發(fā)展為朋友了。在慢慢的熟悉與了解中,我們就會開始互相傾訴心事,一旦傾訴的心事積累到一定程度,我和同學朋友的友誼也就升溫到好朋友了。各自揣著對方剛剛傾訴出來的熱乎乎的心事,就像拿著一張好朋友的憑證一般,彼此越來越信任。
一旦我和我的同學成為了好朋友,我們就像變成了親人一般相信彼此的存在,做任何事情都想要叫上對方一起。我們會一起去圖書館,一起去看演唱會,也會一起去爬山或者一起去游泳,反正能夠一起做的事情,我們都會叫上彼此。這時候我們的同學情就已經(jīng)升華為朋友情了,哪怕是我們畢業(yè)要分開了,我們也永遠還是朋友,只要一見面,我們又能像現(xiàn)在一樣互相傾訴了。也正因為我們是從同學發(fā)展成的友誼,這使得我們在未來的生活中,永遠有一個切不斷的聯(lián)系維系著我們的友誼。
同學的友情作文600字 篇16
學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷!卑雮小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學的友誼,團結!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:“初一十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。
同學的友情作文600字 篇17
轉眼間,我來綏安中學已經(jīng)快要一個學期了,記得剛來那會,面對全新的同學、全新的班級、全新的老師,而這也將是一個全新的起點。認為初中與小學還是有很大差別的,現(xiàn)在想來,憶起與同學的點點滴滴,真是三天三夜都說不完啊。
關切的問候
“生了幾天病,腦子就燒糊涂了,怎么跑到六班去了呢,”好友扯著我的耳朵,雖然話語中帶著些許責備,但我仍能感覺到她言語中的關切,回到熟悉的教室,空氣中仍然散發(fā)著熟悉的味道——方便面與口香糖的混合味,將書包放下,教室中的人才回過神來,“你回來了,太好了,你都不知道,你不在的這段時間,全班都很擔心你呢,還爭著說:”去醫(yī)院看你呢,“一句句關心的話語在耳邊回響,我激動的抱住周遭的人。
單純的友誼,經(jīng)過洗禮,反而變得更加純粹,一句簡單的問候,讓我明白原來我在他們的心中占據(jù)很大地位。
同學的友情作文600字 篇18
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天,我們同學像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導游的帶領下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來。
中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了?墒牵瑤У牡V泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候,我的好朋友走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“。∷瑯O了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
同學的友情作文600字 篇19
光陰似箭,日月如梭,轉眼好朋友離開將近一學期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠不會忘記她。我每時每刻都期待再次和她相逢,真誠對她說聲:“對不起!
升入六年級,我第一個結識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個月便建立了深厚的友誼。可是后來,我和她如同陌生人,即使面對也不說一句話。
事情是這樣的:一開學我們就進行了一次語文測試,考卷發(fā)下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習”題錯了,而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂。沒想到,她聽后,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞。”于是,她便轉身向辦公室跑去。我的分數(shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。
直到有一天,我聽說她要轉學了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動,一股憤怒就涌上心頭。就在這時秋榕來了,她是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了!边@時,她的聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩!闭f完她離開了。我沉默了好一會兒,才緩過神來,我沖了出去,但來不及了,車已走遠,隱隱約約,我仿佛還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望,多么希望能再見到她,真誠地對她說聲:“對不起。”
同學的友情作文600字 篇20
前幾天假期,我和同學們?nèi)ソ呌瓮。在那里,我感受到了小伙伴們給予我的溫暖和愛。
來到江邊后,我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了,那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子;有的邊緣鋒利像牛魔王的牛角,但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個決定翻越過這片石頭群,到達我們的目的地,我們家長的所在地:江邊小亭。
體育是我的弱項,而且我也不會游泳,看著高低不平的石頭,石頭下面是淺淺的海水,我的心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同學面前表現(xiàn)出來,當我在猶豫的時候,我的小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個計劃:讓我走在中間,如果我不知前面的石頭路線該怎么走,就可以學前面同學走的路線;如果站的不穩(wěn),可以被后面的同學扶,也能被前面的同學拉。聽完他們的妙計,我感動不已,感受到了小伙伴們對我的關心和愛。
于是,爬石之旅正式開始了,有了小伙伴們的保護,我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的路線走,她也會時不時回過頭來拉我的手。如果我遇到困難,就拉下小彭的長麻花,她會立刻停下來幫助我,走在我后面的同學也會觀察好我的動向,發(fā)現(xiàn)異常時也會提醒幫助我通過難關。爬到后面,海水越來越高,石頭也越來越滑。這時,我們更加小心翼翼,同學們也放慢了動作,一個時不時轉身看我,另一個隨時提醒我注意安全。
在大家的努力下,我們順利通過了石頭群,整個爬石之旅認真又嚴肅,一改平時的打鬧嬉戲。到達終點后,我們放聲大笑,大喊到:“丑八怪石頭,永遠再見!”
小伙伴給我的愛,我會珍藏在心中。今后,我會和他們一起快樂成長!
同學的友情作文600字 篇21
從小學步入初中,我認識了許多新同學,其中印象最深且無話不談的,非黃麒莫屬了。
在學前夏令營的時候,我就已經(jīng)跟黃麒成為朋友了。開學后,我們逐漸彼此熟悉,并成為了無話不談的好朋友。下課時,我們幾個經(jīng)常聚在一起玩,一起聊天。我們是屬于那種不管聊什么話題,都能聊得很投機的,與她相處這短短的一個月時間里,我發(fā)現(xiàn)這個凡事大大咧咧的女孩有著很吸引我的性格,因此我們現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是好朋友了,還結成了如伯牙與子期那般的知己情誼。
我給黃麒起了兩個外號,我叫她“麒姐”和“黃哥哥”,她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個外號,大家可能覺得很奇怪,這黃麒明明是女的,為什么要叫她“黃哥哥”呢?其實黃麒她的性格與普通的女生大不相同,她特別活潑開朗,為人正直率真,有點不拘小節(jié)的,像個男生,或許這就是我們常說的“女漢子”的經(jīng)典代表吧。
黃麒是一個能力很強的女孩,做什么事情都讓人感到雷厲風行,效率驚人。國慶前,我、黃麒和另外一位同學接受了年段的一項任務——做大隊委的招聘宣傳簡報。接到任務后,我們?nèi)齻一商量,決定把這件事情,交給黃麒來完成。
放學回到家后,我才剛剛做完復習和預習工作,黃麒就打了電話給我說,招聘宣傳簡報做好了,郵件已經(jīng)發(fā)給我了,讓我打印一下。我隨口就答應了。
一打開文件,我驚呆了:黃麒竟然用這么短的時間,做出了這么漂亮的招聘宣傳簡報,我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度,而且有品質(zhì)保證。
隔天,我們把招聘宣傳簡報交給了段長,我們還被段長表揚了……這時候,我更是堅定地從心里覺得,黃麒這個朋友我是交對了!
我現(xiàn)在想發(fā)自內(nèi)心地對黃麒說一聲:“麒姐,認識你,真好!”
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