描寫(xiě)友情的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)友情的作文1
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn);日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái)�。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!
描寫(xiě)友情的作文2
走進(jìn)了房間，發(fā)現(xiàn)了掉在柜子后的棒球，這讓我想起了一個(gè)好久不見(jiàn)的好朋友。在四年前的暑假，我參加了棒球夏令營(yíng)，這顆棒球就是當(dāng)時(shí)的莫逆之交所送的……
在我二年級(jí)從青海轉(zhuǎn)回北京時(shí)，是我剛開(kāi)始愛(ài)上棒球的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)媽媽以為我只是一時(shí)興起，大概會(huì)是三分鐘熱度，所以讓我參加了好玩的棒球營(yíng)隊(duì)，當(dāng)營(yíng)隊(duì)開(kāi)始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)人正是我要轉(zhuǎn)入的學(xué)校里的學(xué)生，這讓我喜出望外，想到有可能因此多了一個(gè)能陪伴我的好朋友，這令我每次練球時(shí)，在快樂(lè)之余，多了一份期待。
果然，有一次在營(yíng)隊(duì)練球時(shí)，他竟然主動(dòng)來(lái)找我傳球，這時(shí)我似彩券中了頭獎(jiǎng)般的快樂(lè)，借著這次機(jī)會(huì)，我想跟他說(shuō)幾句話，但心中像在下棋的棋手思量再三，仍有遲疑，突然他跟我說(shuō)話了，我猶如一個(gè)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)一百分的人，突然考了一百分般的不敢相信，正開(kāi)心時(shí)，我傳了個(gè)球竟打中了他，這令我感到恐懼，害怕我將就此失去了好朋友，又感到著急，深怕他因此受傷，令我安心的是他站了起來(lái)，而且竟然對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起！我沒(méi)有接好�！边@時(shí)我安心了，因?yàn)樗莻�(gè)快樂(lè)大方的朋友，從此，我們成了無(wú)話不談的好友。
花朵雖然嬌艷，卻也有凋謝的一刻。長(zhǎng)久下來(lái)，在棒球隊(duì)的聯(lián)系下，友情也持續(xù)加溫，但有一天早上，正要開(kāi)始練球，他竟然說(shuō)這是我們最后一次的見(jiàn)面，因?yàn)樗职止ぷ鞯年P(guān)系，所以要搬家，然后拿了一顆寫(xiě)有電話、地址和名字的球送給我，這時(shí)我像掉入陷阱的小蟲(chóng)，惶恐不已，他安慰我說(shuō)：“我們以后還可以通電話�。 蔽疫@才依依不舍的和他練完最后一場(chǎng)球。
可是，回家后卻沒(méi)有把球收好，它就滾到了柜子后方，在多年后的春天整理雜物時(shí)，才把這段雪泥鴻爪的友誼信物給找了出來(lái)，當(dāng)下我非�？鞓�(lè)，馬上打這支電話，希望他沒(méi)有搬家才好，哇！這通電話竟然是他本人接的，我快樂(lè)的如飛上天，更訝異的是他說(shuō)明天要給我個(gè)驚喜，當(dāng)時(shí)我半信半疑，不知道是真還是假。
隔天，我到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我看到了一張熟悉的臉，那張臉也看著我，他對(duì)我大喊：“好久不見(jiàn)！”，這時(shí)我又叫又跳，原來(lái)幾年不見(jiàn)的棒球好友，他竟然回來(lái)了，真的好久不見(jiàn)，他變壯了，我變高了，絲毫未變的是我們的友誼。
描寫(xiě)友情的作文3
夾在書(shū)中的綠葉，已經(jīng)枯黃，而友誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久地開(kāi)放，散發(fā)著幽幽的清香。——題記
靈，你可曾記否?是誰(shuí)教我讀懂友誼的真諦?
那年，我剛上初一。剛進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了你——上身是一條較時(shí)髦的格仔衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊，一頭短發(fā)。尤其是你轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿(mǎn)臉都是青春痘。
當(dāng)時(shí)，我只希望不要和你分在同一個(gè)班級(jí)。
我哼著小曲兒回到班上。天哪，我竟然和你分在同一個(gè)班，而且我們還是同桌。來(lái)到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的裂縫，說(shuō)：“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線”。我看著你那無(wú)辜的眼神，得意洋洋，驕傲得像個(gè)笑孔雀。
一節(jié)物理課上，我翻遍了所有的書(shū)及試卷，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落�！霸愀�，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張?jiān)嚲硎亲蛱觳虐l(fā)下來(lái)的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻。“第一題……”老師開(kāi)始評(píng)講試卷了。我趴在桌子上，把書(shū)堆得高高的，砌起一道高高的書(shū)墻。書(shū)墻這邊是萬(wàn)分焦急等待下課的我，書(shū)墻那邊是津津有味地評(píng)講試卷的老師。同桌的你這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒(méi)有試卷，明白了什么。你把試卷放在分界線的中間，不，應(yīng)該說(shuō)、更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。
終于，還是沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼，老師站在講臺(tái)上，用手敲打著講臺(tái)，說(shuō)：你們兩個(gè)，誰(shuí)的試卷丟了?”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了”。老師見(jiàn)你那么害怕，沒(méi)有說(shuō)什么，讓你當(dāng)了一節(jié)課的“模仿生'.
課后，我問(wèn)你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏遗笥选！蔽仪宄刂溃业男拿偷卣鸷沉艘幌隆?/p>
你說(shuō)的七個(gè)字，使我明白了友誼的真諦。
描寫(xiě)友情的作文4
我何其幸運(yùn)，天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福，這似長(zhǎng)似短的三年，有你溫暖相伴�！}記
入春以來(lái)，連綿了許久的雨也總是歇著了，抽調(diào)書(shū)包里的傘，我竟夸張的好像要飄起來(lái)。卻沒(méi)想到這天氣戲弄人，掛了一下午的太陽(yáng)竟也只是她忽悠人的小手段，這不，又開(kāi)始在地上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又散開(kāi)了這般混著泥土的漸漸濕潤(rùn)的氣息。
我一臉囧相地站在檐下，臉幾乎快扭曲成一團(tuán)“哦不!我木有傘啊!!!”你就那么莞爾一笑，像雨后的小花，淡雅清新，繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘，傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺(jué)眼前一暗。一抬頭，只看到那上空一方小小的紅色天空，暖暖的色調(diào)，看的我的心也暖暖的。
一路上，我們就這么邊走邊說(shuō)笑，可再怎么順路，畢竟你家不是我家。我又愁又無(wú)奈，眼看著漸大的雨勢(shì)愈發(fā)開(kāi)始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么!昨天剛洗的頭啊!今天剛換的衣服啊!我的家那么遠(yuǎn)……”我就那么緊咬著牙關(guān)，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔，你的`雙眼清澈如泉水，微微蕩起波痕。你溫柔地笑著，對(duì)多我說(shuō)“傘給你吧!”可我怎么會(huì)拿呢，你的病才剛好啊!看著你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽(tīng)你笑笑，然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近啊!沒(méi)事，明天記得還我!”剛晃過(guò)神來(lái)，你已閃進(jìn)了攢動(dòng)人群中，只依稀看見(jiàn)你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。看著手中小小的傘，我心里說(shuō)不出的感動(dòng)。溫暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著我。天冷的肆意，我總是邪惡的笑著，齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞，你也只是笑著推了一番，看著我，然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖，好像冬日里的熱水袋，暖著我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你，如你的笑，你的傘，如你的手心……
友誼是什么，真的簡(jiǎn)單得就是陰陰雨天你的紅傘，是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡(jiǎn)單，卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長(zhǎng)。
描寫(xiě)友情的作文5
暑假里，懷著激動(dòng)的心情，我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，書(shū)上講到夏洛與威爾伯的友情故事，它們的友情值得我們細(xì)細(xì)品味。春天里，阿拉布爾家的豬圈里一頭豬生下了一只小落腳豬，阿拉布爾先生決定殺掉它，但他的女兒弗恩則很喜歡小豬。于是，她得到了小豬。不久威爾伯已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在父母的要求下，弗恩便以六塊錢(qián)的價(jià)格將威爾伯賣(mài)給了朱克曼舅舅。朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立最真摯的友情。然而，一個(gè)最可惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。作為豬，威爾伯似乎只能任人宰割了。但是，夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)：一個(gè)安享天命的未來(lái)。
但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。看完書(shū)后，我第一次因?yàn)榭磿?shū)而哭了。我為書(shū)里夏洛對(duì)威爾伯忠誠(chéng)的友誼而感動(dòng)。朋友有難，它就出手相助，甚至獻(xiàn)出自己的生命也在所不惜。但是現(xiàn)在，我們?nèi)伺c人之間卻很難才能找到一份肝膽相照的情誼，很多都摻雜著利益，反而書(shū)中動(dòng)物的情誼比人的單純了許多。有一次我在看電視，翻到金牌調(diào)解時(shí)，我差點(diǎn)吃了一驚，因?yàn)闃?biāo)題是《三十多年的兄弟反目成仇》于是，我便認(rèn)真的觀看起來(lái)。
最后我真的為他們感到不值，竟是一套祖上流傳下來(lái)的房子使這對(duì)三十多年的兄弟反目成仇。難道三十多年的兄弟還比不過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)嗎？難道我們高等生物——人類(lèi)還比不上動(dòng)物嗎？難道人類(lèi)的本性就是這樣嗎？看了此書(shū)，讓我深刻地感受到了友情的可貴。假如困境中沒(méi)有朋友的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，快樂(lè)時(shí)沒(méi)有朋友的分享，生活還有什么樂(lè)趣呢？所以，我提議：如果交朋友，就該拿出自己的心去交你向別人敞開(kāi)心胸，別人感覺(jué)到了，自然會(huì)對(duì)你好咯！這樣才能有真情誼與真朋友呀！這樣生活中也就不會(huì)有那么多糾紛了，我們的生活該多么美好呀！最后，我希望他們能夠多讀《夏洛的網(wǎng)》這樣的書(shū)，希望這種書(shū)能使他們回歸本性，祝他們有一份真正的親情！
描寫(xiě)友情的作文6
時(shí)常在睡夢(mèng)中，還依稀能望見(jiàn)你的影子，但卻是越行越遠(yuǎn)，最終消失在視線中。醒來(lái)后，眼前又是一個(gè)新的天地。——題記
你是我兒時(shí)最好的玩伴，是一位憨憨的老者，但更是我童年的樂(lè)園——老房子。
很久之前搬離了你，但是你的樣子，那年輕時(shí)的容貌，還時(shí)常出現(xiàn)在我年少的夢(mèng)靨中。我對(duì)你的情懷，像是游子對(duì)桑梓般的眷戀，以致難以忘懷，因?yàn)槲业耐昀�，有�?
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的春季，那個(gè)門(mén)牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的小孩，在你的懷抱里，看螞蟻，捉蝸牛，觀察它們?cè)谖业氖终粕匣龅能壽E。那歡快的笑聲，至今都被珍藏在我的腦海，難以忘懷!
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的夏季，那個(gè)跌跌撞撞的小孩，在你的庇護(hù)下，贏得了一局又一局的捉迷藏。引得同伴的刮目相看，我不由得挺起胸，揚(yáng)起高高的腦袋。那自豪的樣子，至今都被摘錄在一本叫做童年的故事中，揮之不去!
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的秋季，那個(gè)不知所措的小孩，在你熟悉的味道中，最終尋到了回家的路。掛著一臉的眼淚，拖著鼻涕，一下子投入了你的懷抱，放聲大哭。那落魄的樣子，至今都成了你我珍藏的回憶，像是一個(gè)只屬于你我的秘密，埋藏在心底，永不提起!
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的冬季，那個(gè)對(duì)你依依不舍得小孩，在你的呵護(hù)下，終于要長(zhǎng)大了。我即將遠(yuǎn)行，離開(kāi)有你的地方。那夜，燈火闌珊。我眼角的淚水，像是點(diǎn)點(diǎn)星光，在那一刻綻放開(kāi)來(lái)，在黑暗中照亮了你那蒼老的面龐。你老了，你那難過(guò)的樣子，最終也沒(méi)被我看見(jiàn)。只是在離別的一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你一聲悠長(zhǎng)的嘆息。銘記心底!
這么多的回憶，不知你是否還記得?此時(shí)，滿(mǎn)懷感激的我，更加懷念你的紅磚綠瓦，你那慈祥的容顏，那一點(diǎn)一滴，全是美好的回憶。你將你的青春融入了我的童年。扮演了一個(gè)長(zhǎng)者、親人，卻更是一位朋友。在夕陽(yáng)之下，你謝了幕。但我依舊不忘，你是我最好的朋友!
描寫(xiě)友情的作文7
那是一個(gè)明麗的初春，老師帶我們?nèi)o(wú)錫旅游。這天玩得真痛快。臨返，小店有新上市的甘蔗出售。我買(mǎi)了一根，心想：嚼著清甜的甘蔗，回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗，和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng)，手向前一傾，尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí)，鮮血一個(gè)勁兒地往外涌，我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”，一時(shí)間嚇呆了，竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。
“哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，身旁的同學(xué)急速托住我的手，取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來(lái)，司機(jī)慌忙停了車(chē)，掏出一盒火柴，撕下一塊huo藥皮，按在我的傷口上：“huo藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀，毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道，從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái)，一邊替我包上，一邊急促地說(shuō)：“牛皮筋!……扎住……止血�！睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話里，同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮，也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊，一時(shí)間竟拆不下來(lái)�？课易罱囊晃慌瑢W(xué)，斷然地狠命一扯，頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根，疼得她直咧嘴，但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好，一塊漂亮的手帕又落到了我手上，我回頭一望，不禁臉紅了。原來(lái)，她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。見(jiàn)我回頭，她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō)：“手指豎著，別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些，免得你顛得疼�！薄安�!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭，因?yàn)槲抑�，司機(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑，那笑容里沒(méi)有一絲兒的虛假。
不知為什么，望著老師和藹的面容，同學(xué)們關(guān)切的目光，司機(jī)善意的微笑，又看了看自己受傷的手，我想說(shuō)些什么，但卻沒(méi)有說(shuō)。此刻我覺(jué)得，世界上有一種感情，并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的，我竟哭了。
我也不知道為什么要哭，只有一點(diǎn)我可以肯定：并不是手疼引起的。
描寫(xiě)友情的作文8
人從一生下來(lái)，或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)……
而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時(shí)候的他——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛(ài)鬧。自從和他成為了朋友，我覺(jué)得友誼是美好的。可是有一次他不小心把我最心愛(ài)的花型吊墜給弄壞了，他很是不好意思。我想也沒(méi)想，拿起他的書(shū)包往地上扔。生氣的說(shuō)道：“我們絕交！”他的眼睛里充滿(mǎn)著委屈的淚水，他慢慢蹲下來(lái)，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來(lái)遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見(jiàn)我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見(jiàn)到那大大小小盛開(kāi)的花兒，純潔高貴。
我決心要忘了他。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽(yáng)光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見(jiàn)他拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。他哽咽地說(shuō)道：“花兒呀，你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！”
他的眼淚滴在花瓣上，原來(lái)那些水珠都是他的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈��！但他卻寬容的忘記……第二天，聽(tīng)說(shuō)他要搬走了。我竟在花園中遇見(jiàn)了他，他見(jiàn)到我時(shí)，熱淚盈眶�！拔摇Ｎ��！彼难劬镩W爍著開(kāi)心的淚光。他忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開(kāi)心的說(shuō)道：''那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。''我接過(guò)這朵花，它幾乎和我原來(lái)的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻啊！友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊！他能給予我寬容，我不行嗎？我我走上前去給了他一個(gè)擁抱，小聲的說(shuō)：“謝謝你————我的好朋友�！彼麖拇吮惆嶙吡�。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓他受到甘露的滋潤(rùn)，又重新開(kāi)放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開(kāi)的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤(rùn)他的甘露啊！友誼雖如花般脆弱，但他也能如花般堅(jiān)強(qiáng)啊！
描寫(xiě)友情的作文9
友誼是道神奇的方程，你解不開(kāi)，我也解不開(kāi)，只有你加我才能解得開(kāi)�？粗巴饽囚骠嫫鹞璧睦_紛落葉，我不由得憶起了去年深秋的那件往事······（好有詩(shī)意�。�
秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，眼下我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了�！岸琶�，走，一起去玩吧！”謝雪莉興奮地說(shuō)�！拔疫�有一道方程沒(méi)做完呢，你先去吧�！蔽覒�(yīng)付似的答道�！芭叮堑李}我也沒(méi)做，你可以問(wèn)崔明媚呀！”我的心頭生起了一種無(wú)名的火。“少提她，要問(wèn)你自己去問(wèn)吧！”“哼，你不去，我自己去！”說(shuō)完，她就怒氣沖沖地?fù)P長(zhǎng)而起了，我抓起草稿本，先是胡亂地畫(huà)了一通，又繼續(xù)研究著那道“頑固不化”的方程。時(shí)間一分一秒地溜走，我對(duì)這道方程的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)兒新的進(jìn)展。正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，同桌崔明媚遞來(lái)一張小紙條。�。【刃莵�(lái)了！我剛要慶幸，卻又冷靜了下來(lái)：哼！誰(shuí)讓她先不守諾言的，我才不會(huì)接受的施舍，當(dāng)初她回外婆家，不先告訴我，害我苦等了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，她怎么就沒(méi)有想到我，現(xiàn)在來(lái)賠不是了，我才不會(huì)接受她的道歉呢！我一氣之下就把那張小紙條揉成了紙團(tuán)。可是后來(lái)，我越想良心越不安，唉，算了吧，就原諒她吧，畢竟是一年多的同窗��！轉(zhuǎn)念一想，不行，這次千萬(wàn)不能原諒她，萬(wàn)一她下次又不遵守約定怎么辦······在經(jīng)歷了幾節(jié)課的思想斗爭(zhēng)下，我還是忍不住偷偷地看了一眼那張七皺八褶的紙條，上面寫(xiě)著那道方程的運(yùn)算過(guò)程，十分詳細(xì)，讓人一目了然。在紙條的背面，是我怎么想也想不到的：杜萌，對(duì)不起，那次是因?yàn)槲胰ノ彝馄偶宜圆艣](méi)能按時(shí)赴約，你能原諒我這一次嗎？我的眼睛濕潤(rùn)了······
從此，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾，我們成了永遠(yuǎn)的好朋友。如今，秋風(fēng)拂面，桂花的香味撲鼻而來(lái)，帶走了煩惱與憂(yōu)愁，帶不走的是那一道友誼的“方程”······
描寫(xiě)友情的作文10
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無(wú)味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，他皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，他的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
一天上午語(yǔ)文課時(shí)，他竟然扒在座位上哭了，我忙去問(wèn)他為什么哭。他哭哭啼啼地說(shuō)：“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋�(gè)地方去上學(xué)了，明天早上就動(dòng)身出發(fā)，看來(lái)我們只能相處一天了�！蔽要q如受到晴天雷劈一般，頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中，同學(xué)們都對(duì)張行特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是，時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間是狠心的，它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上，他果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著他那空蕩蕩的位子，心碎了……
現(xiàn)在，我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和張行更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中，我和呂悅也有過(guò)矛盾，也有過(guò)不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō)：“和好吧，友情比什么都珍貴�！被叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢�歷歷在目，我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上，我要多做賀卡給他；在六年級(jí)的體育課上，我要多多幫助他……總而言之，我會(huì)盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
不知道張行可記得我這個(gè)共患難的好朋友了，反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記他的，盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著他，把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福，和甜蜜！
描寫(xiě)友情的作文11
友情如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂(yōu)愁;(.)友情如高山，保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。
友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，找了很久也沒(méi)找到。
回想起來(lái)：“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒(méi)有文具，沒(méi)有筆，我該怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門(mén)前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字，全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了，唯獨(dú)我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫(xiě)不了。
正當(dāng)我發(fā)
愁時(shí)，旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我：“你怎么了，為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。
用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆，遞給我，“快寫(xiě)吧，馬上就要下課了。
我道了謝，飛快地寫(xiě)起來(lái)。
可別見(jiàn)我手在寫(xiě)字，頭還在想著：“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了，可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這，我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過(guò)來(lái)，那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛(ài)，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來(lái)那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。
這時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
描寫(xiě)友情的作文12
半個(gè)多月不曾發(fā)過(guò)電子郵件的我,上個(gè)星期查看了郵箱,一張精美的蓮花圖傳了過(guò)來(lái)。發(fā)件人正是朋友怡雨。
說(shuō)起來(lái),我和怡雨的友情來(lái)之不易。
伯牙和鐘子期是音樂(lè)知音,我和怡雨是畫(huà)畫(huà)知音。兩年之前,我認(rèn)識(shí)了怡雨。那是在一次少兒藝術(shù)展中,我以母親的肖像為題榮獲第一名。以蓮花圖為內(nèi)容的她,險(xiǎn)獲第二名。
或許是因?yàn)槲液退木壏治幢M,我們又竟在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)里相遇。我和她曾在學(xué)校的黑板報(bào)中大顯風(fēng)采,在美術(shù)課上被老師夸獎(jiǎng)。還有一些小插曲也在我們中間擾亂生活,但更多的是增加對(duì)對(duì)方的認(rèn)識(shí)。
一天的午休,我和她談?wù)撈鹉谴紊賰核囆g(shù)展:哈......什么蓮花圖才得了第二名,你是真不如我!我大笑著評(píng)論。本來(lái)僅僅一句談笑之話,卻引得她大發(fā)雷霆,拿出私藏的粉筆,向我發(fā)出了挑戰(zhàn):別以為你贏了一次,就能贏第二次,敢不敢和我再比一次我不屑地從她手中接過(guò)粉筆,在墻上畫(huà)起了肖像,而她則在鄰墻上畫(huà)起了梅花。恰在此時(shí),生活老師的眼睛也落在了墻上。當(dāng)即把我們批評(píng)了一頓,還罰我們掃廁所。大夏天的,廁所里的味讓人難受極了,我不禁嘔吐了一大堆。怡雨奪過(guò)我手中的掃帚,細(xì)心的掃起來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)半句話,但我卻似乎能夠讀懂她的心。你先去休息吧!我來(lái)掃。我紅著臉對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她笑了,笑得很燦爛......
在以后的日子了,我和她一起吃,一起睡,一起玩,一起交流畫(huà)畫(huà)的技巧。在交流中,我學(xué)會(huì)了畫(huà)十多種花兒,她也學(xué)會(huì)畫(huà)肖像了。
玉樹(shù)大地震后,學(xué)校組織了災(zāi)區(qū)畫(huà)藝比賽,我畫(huà)了玉樹(shù)的學(xué)校地震侵略后的場(chǎng)景,而她則以花為題材,畫(huà)了一朵被壓在廢墟下的花朵。評(píng)選的那一天,我們的畫(huà)被一同放在最顯眼的位置。我們?yōu)閷?duì)方喝彩,對(duì)對(duì)方的技藝大為贊賞。在我們尊重對(duì)方的時(shí)候,我們的友誼之心,關(guān)愛(ài)之心如同那兩張畫(huà)一般牢牢地貼在一起,永不分離。
伯牙廢琴,只為子期死。我和怡雨之間的友誼,雖然沒(méi)有他們那樣崇高;沒(méi)有大人那樣仗義;沒(méi)有魚(yú)和水之間的那種依賴(lài)。但在我心中,我們的友誼卻比任何東西都可貴,都難以忘懷,它比和平鴿純潔;比彩虹燦爛;比珍珠耀眼。它比任何東西都珍貴。因?yàn)槲覀兊挠颜x見(jiàn)證了心與心的溝通,浸透了對(duì)藝術(shù)的追求。哦!它還包含著我們對(duì)對(duì)方的尊重。
描寫(xiě)友情的作文13
友情似水，很細(xì)的水，輕輕淌來(lái)輕輕流走，得到友情很容易，當(dāng)然失去友情更容易�！}記
人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì)熄滅，但是友誼之火是不會(huì)熄，總會(huì)有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護(hù)，他就不會(huì)傷害你。
是啊，友情是一個(gè)太好的東西，好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì)讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì)很快樂(lè)，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè)的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；
如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大**隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是他拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……
描寫(xiě)友情的作文14
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，好的朋友會(huì)對(duì)你一生有所改變。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠�！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要鍛煉。友情，是人心中唯一不可替換的標(biāo)識(shí)；友情，是天下最真摯的情感；友情，是金錢(qián)買(mǎi)不到的！
我有一個(gè)朋友，他和我從小在一起長(zhǎng)大。因?yàn)樗妥≡谖壹业膶?duì)門(mén)，所以我們倆玩起來(lái)很方便。
有一次，他到我家來(lái)，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)了一會(huì)，我覺(jué)得很無(wú)聊，我便過(guò)去把電視打開(kāi)了。一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我便用迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去把電視關(guān)了。這樣過(guò)了幾次，他有一點(diǎn)“吃不消”了。便勸我說(shuō)：“隋承文，做事應(yīng)該一口氣做到底，不應(yīng)該半途而廢，去干別的事，你這樣是不行的，應(yīng)該寫(xiě)完再看，這樣騙了別人也害自己遲早會(huì)被阿姨發(fā)現(xiàn)。”結(jié)果我把他的大道理當(dāng)作耳邊風(fēng)，根本沒(méi)當(dāng)回事，最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓批。后來(lái)我就埋怨他，不和他來(lái)往。后來(lái)，我一反思，覺(jué)得不是他的錯(cuò)，而錯(cuò)誤在我。我便去找他道歉�？匆粋�(gè)人的好壞看他的朋友就能分辨出他的好壞。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友——想一下你們過(guò)去干的事，然后思考一下，最后還有幾位？總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè)，決不能沒(méi)有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛友情的那些追求虛榮、花天酒地的人。
友誼——一種讓人感到快樂(lè)、溫暖、回味無(wú)窮的特殊的情感，讓我們好好珍惜著美好的友誼！
描寫(xiě)友情的作文15
友情好似一盞明燈，在黑暗時(shí)照亮你前進(jìn)的道路；
友情宛如一縷清風(fēng)，在憂(yōu)愁時(shí)吹散你心里的陰霾；
友情好像一把吉他，在煩悶時(shí)奏響你快樂(lè)的樂(lè)章；
友情猶如一弘清泉，在難過(guò)時(shí)滋潤(rùn)你干涸的心靈；
友情如同一捧炭火，在寒冷時(shí)溫暖你冰凍的肌膚。
什么是情？最簡(jiǎn)潔的答語(yǔ)無(wú)非就是“親情，友情，愛(ài)情”這三大類(lèi)人世間最為美好的情感了。
我們?cè)陂L(zhǎng)大，父母也正在以離弦的箭一般朝生命的終點(diǎn)奔去，我們不想長(zhǎng)大，父母不想老去，但時(shí)間不允許我們這么放肆，父母終歸會(huì)離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋�(gè)世界的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，一些莫名的種子也在我們心中悄然開(kāi)放，我們會(huì)有自己愛(ài)的人，會(huì)有自己的伴侶，但是有沒(méi)有想過(guò)，天會(huì)黑，人會(huì)變，三分感情七分騙。伴侶不會(huì)從始至終對(duì)你不離不棄忠貞不渝伴你一生。
但是，上帝是公平的。
總有那么幾個(gè)人，在你與父母爭(zhēng)吵時(shí)，在你被人誤會(huì)時(shí)，在你進(jìn)入人生低谷時(shí)，在你心里有無(wú)名火時(shí)默默的陪伴在你左右，安慰你。直到你舒展眉頭重現(xiàn)笑容他們才會(huì)猶如壓積在心里很久很久的一塊大石頭消失一般數(shù)落著你又發(fā)神經(jīng)。
當(dāng)你摔倒時(shí)，他們會(huì)先嘲笑你一番，而后略帶無(wú)所謂的口氣問(wèn)你有沒(méi)有事。
一聲朋友，一生朋友。
俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”而只要朋友在你身邊，無(wú)論良言還是“惡語(yǔ)”，你都會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比。
一個(gè)朋友一條路，其實(shí)朋友多了也會(huì)迷路。朋友不需要太多，一個(gè)肯借你錢(qián)，一個(gè)肯揍借你錢(qián)的那個(gè)人就好了。在友誼的世界里，不需要勾心斗角，我們坦誠(chéng)相待。我們用真心來(lái)收獲幸福。
只要你付出有真心，他有感情，再冷的心都會(huì)被一個(gè)叫“友情”的字眼所感動(dòng)的。
我們的友情不虛偽，不矯情，不做作，我們打打鬧鬧感情越來(lái)越好。
友情，在冬天給予你力量，讓你體會(huì)夏天的驕陽(yáng)似火；
友情，在秋天給予你希望，讓你體會(huì)春天的生機(jī)盎然！
在青春這張單程車(chē)票里，有了友情，我們不再孤單，不再失落，不再寂寞。有了友情，可以使四季輪回！
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