有關(guān)友情作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的友情作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文400字 篇1
回憶像是上天賞給我們的禮物，友情在回憶中蠢蠢欲動(dòng)，分離讓我們彼此不禁傷痛。
誰(shuí)在傷心的時(shí)候找尋我？我在傷心的時(shí)候找尋誰(shuí)？風(fēng)雨同舟我們并不優(yōu)秀，同窗共苦我們彼此哂笑。瘋妮子的帽子“戴”了幾年又怎忍心丟掉？馬路上的歡笑，教室內(nèi)的少鬧，少了你們我如何是好？站在講臺(tái)上看一切的一切不禁自嘲。忙碌依然如舊，卻少了歡笑。轉(zhuǎn)身望去你們都不在原地，通話也只是冰冷的話筒。一個(gè)人走在相同的路上卻有著不同的心情。
我們的相識(shí)誰(shuí)又曉得？以外的春天里你站在樹(shù)下微笑，一個(gè)轉(zhuǎn)身卻將你撞到，沒(méi)有語(yǔ)言只是對(duì)視一眼卻看到無(wú)窮的歉意，那個(gè)人不應(yīng)是我嗎？我卻筆直的跑掉，曉得你是新同學(xué)，曉得你很純潔。我們成為朋友只應(yīng)你說(shuō)：你是我同學(xué)沒(méi)事的有麻煩找我。想起你那俏皮的模樣又怎能和離去時(shí)的你相比？如果沒(méi)有回憶就不會(huì)痛，但如果沒(méi)有回憶我又如何記起你？
是否有另一個(gè)人陪你歡笑？是否有另一個(gè)人陪你看凌晨初升的第一縷陽(yáng)光？默默的把你的回憶凝成種子，偷偷地種在心底，等著它有一天長(zhǎng)大，告訴我曾經(jīng)的點(diǎn)滴，給我講我不知道的故事。
傷痛了會(huì)愈合，人累啦可以小憩，心累了可以滋養(yǎng)，友情累了就把它播種吧！讓它在心里生根發(fā)芽！讓友情常駐心靈的深處！
友情作文400字 篇2
友情是什么?我個(gè)人以為就是同學(xué)、朋友之間的真情實(shí)感。
國(guó)慶節(jié)前的一天，那天早晨我剛來(lái)到學(xué)校，好朋友王柯睿跑到我面前說(shuō)：“我已經(jīng)把你的手抄報(bào)一塊拿過(guò)來(lái)了，省得你再跑一趟�！蔽荫R上說(shuō)到：“謝謝你了�！庇捎谖液屯瑢W(xué)王柯睿是最要好的朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒(méi)感覺(jué)到有什么特別的。中午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)佳寧向我借手抄報(bào)，想想家里我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。
本來(lái)是個(gè)很小很小的事情，沒(méi)想到下午上學(xué)的時(shí)候佳寧給了我一個(gè)信封，上面這樣寫(xiě)到：給常樂(lè)同學(xué)，請(qǐng)你回家以后再打開(kāi)……
回家以后，我好奇地打開(kāi)了信封，里面有一張紙條，還夾帶著一元錢(qián)，紙條上寫(xiě)著：謝謝你的幫助，這一塊錢(qián)是手抄報(bào)的錢(qián)，請(qǐng)你收下。
看到這里我心里熱熱的感覺(jué)，我馬上做出一個(gè)決定，我也找了張紙條寫(xiě)到：我們是非常要好的同學(xué)，友情高于一切，幫助你是應(yīng)該的，一塊錢(qián)退回去，別讓它影響了我們的友情……
友情是一種最純潔、最永恒的情感，所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊的那份友情，因?yàn)椋核鼤?huì)讓我們的生活更加絢麗多彩!
友情作文400字 篇3
無(wú)聲無(wú)淚的別離，或許是最讓人潸然淚下的一種方式，將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走，我想。
生活很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子，本明心靈過(guò)于敏感，內(nèi)心的傷疤不容易痊愈，加之經(jīng)歷過(guò)的感傷的事情又不會(huì)遺忘，所以，每天都會(huì)沉郁到極點(diǎn)，性格的缺陷變愈加嚴(yán)重。
上蒼對(duì)我為什麼總是不公平，我質(zhì)疑。
我身邊的朋友不算多，而且都是另一類(lèi)性別，感覺(jué)男生比較好相處，沒(méi)有婆婆媽媽的話語(yǔ)，淡淡的一笑，全部的感情都包容進(jìn)去。我與他們稱(chēng)兄道弟。
可是，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友隨著時(shí)間的流逝也在一個(gè)一個(gè)分離，算不上是沉重的打擊，但是，傷心在所難免。每個(gè)離開(kāi)的哥們臨走的時(shí)候，都會(huì)不讓人告訴我，等他門(mén)走了很久，才從別人口中得知。只記得，聽(tīng)到后，瞬間的眨眼中淚不知不覺(jué)淌出來(lái)，然后隨風(fēng)連著私念消逝在風(fēng)中，靜靜的……
前夕，海偉也回東北了，再也不回來(lái)了，他依然走的匆忙，沒(méi)有通知我，他讓人轉(zhuǎn)告我說(shuō)，不要傷心，有緣分得一定再想見(jiàn)的。不過(guò)，那時(shí)已經(jīng)會(huì)物是人非了。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)知心，我們總是下課在依在欄桿上，仰望天空，看候鳥(niǎo)劃過(guò)天際的弧線，分外美麗，然后，我倆手牽手，并肩微笑。他對(duì)我說(shuō)，他到初三也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，現(xiàn)在要好好陪伴我度過(guò)每一秒鐘。
風(fēng)很淡，云很清，天很藍(lán)……我……
友情作文400字 篇4
一提到“友誼”這個(gè)詞，我的心就感到有一股清泉流遍我全身，滋潤(rùn)了我的心田。我深深感受到了友誼的可貴。
一張稿紙
第一節(jié)作文課，我忘了帶稿紙，我心急如焚，卻又不敢借，因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常遭到“不借”兩個(gè)字的打擊，使我沒(méi)了勇氣，可是沒(méi)有稿紙就沒(méi)法寫(xiě)作文，就只能白白坐兩節(jié)課，可我不甘心！我壯起膽子決定向同桌借稿紙。我試探著低聲說(shuō)：“借張稿紙行嗎？”我沒(méi)想到他毫不猶豫地撕下一張紙給了我。我的心不禁不僅顫動(dòng)了，一個(gè)認(rèn)識(shí)20天都不到的朋友如此慷慨，很讓我感動(dòng)。
一次嘔吐
起床了，我感到肚子痛得厲害，吃了幾片藥，仍無(wú)濟(jì)于事。肚子里翻江倒海的，隨時(shí)隨地都想吐。終于，我實(shí)在忍不住了，我吐了一地，一股難聞氣味傳遍教室。我感覺(jué)很內(nèi)疚，卻毫無(wú)辦法，準(zhǔn)備接受各種責(zé)難，一聲聲關(guān)切的詢(xún)問(wèn)傳入我的耳朵里。有幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊，“你怎么了？哪不舒服？”有幾個(gè)同學(xué)為我打掃衛(wèi)生，有的用紙巾擦我身上的污物。還有的同學(xué)提出陪我去醫(yī)務(wù)室。此時(shí)的我一句話都說(shuō)不出來(lái)，眼淚卻流下來(lái)了……
一聲“坐吧”
我們大掃除結(jié)束后，全班同學(xué)都累得精皮力盡，我們都拖著沉重的雙腿回宿舍休息。唉，要爬上4樓耶！沒(méi)辦法，我一步一步挨到了宿舍，一屁股坐在地上。住在我下鋪的坤說(shuō)：“辰，過(guò)來(lái)，坐吧，坐著休息一會(huì)，地上涼�！币痪漭p輕的話語(yǔ)，如同一股暖流在我心中流淌。
我深切地感受到了——友誼可貴！友誼真誠(chéng)！友誼常青！
友情作文400字 篇5
都說(shuō)君子之交淡如水，淡而久遠(yuǎn)。真正的友情，是心與心的默契，是靈與靈的互通。是即使殊途，也能同歸;是即使門(mén)第懸殊，也能平起平坐;是即使貧富不等，也能坦然共對(duì);是一方有難，對(duì)方便鼎力相助;是一方有喜，對(duì)方便真心祝賀……然而，源于人性的自私，無(wú)私的友情便難得，因此，才使得“管鮑之交”歷經(jīng)千年仍被人稱(chēng)道;因著人心的自處，默契的友情也難求，所以，才能讓“高山流水”經(jīng)由日久還被人傳唱。
人生路上走一遭，誰(shuí)都希望結(jié)伴而行。旅途平坦時(shí)，彼此說(shuō)說(shuō)話，以解各自的寂寞;道路坎坷時(shí)，互相伸伸手，以便繼續(xù)上路，這是人之常情。交友貴在交心，只有心與心的融合，友誼的關(guān)系才能牢固。如以權(quán)交，權(quán)去則友斷;若憑財(cái)交，財(cái)散則人去，這更為人們所熟知。然而，當(dāng)今的有些人，往往把友情當(dāng)兒戲。如果彼此用得著，見(jiàn)一面，便互稱(chēng)朋友，實(shí)在是有損于“朋友”這兩個(gè)字的內(nèi)涵。這樣的朋友，只能坦途時(shí)，彼此唱著歌歡樂(lè)而行，并不能坎坷時(shí)伸出手相攙相扶。有的人也許號(hào)稱(chēng)朋友遍天下，其實(shí)只是互相利用者;有的人也許只有一、二知己，卻是“雪中送炭”者。因此，交友要慎，不在多，而在精。如果沒(méi)有情投意合者，孤行也沒(méi)什么！
友情作文400字 篇6
什么是友誼？友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯（Rogers，1985）對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；（2）對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己；（3）限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲腵泰山；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢(shì)浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
友情作文400字 篇7
抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書(shū)包，去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達(dá)室。
在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！
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