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友情作文

時間:2021-10-16 09:04:16 友情 我要投稿

有關(guān)友情作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的友情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)友情作文錦集10篇

友情作文 篇1

  5歲的我,出了水痘,在醫(yī)院里嚎!我去再睡一會兒。致我們永不泯滅的友情作文我可以在藍天媽媽的保護下自由飛翔,無憂無慮的生活,整天開開心心的,而且哪里都可以去,可以飛在空中,落到地上,那么該有多好啊。1500字作文終于成功了!回到家里,媽媽答應(yīng)了我這個要求。朋友說我的語句沒有以前犀利冷淡了。

  從我剛剛踏進這個校園起,我就很茫然,我不知道要如何跟新同學(xué)相處,我不知道自己能否適應(yīng)這里的環(huán)境,在這里學(xué)習(xí),生活?墒,新學(xué)期開始了,我發(fā)現(xiàn)我所擔(dān)心的都完全沒有必要。同學(xué)們笑臉相迎,老師們和藹可親,更重要的是,我在這里結(jié)識了三個好姐妹,是她們開啟了我的一段新生活。曾經(jīng),我們一起在操場上嬉戲玩樂;在考場上奮筆疾書;在早讀課上書聲瑯瑯;在上課時竊竊私語;在教室里你追我趕。我們的腳印遍布校園,我們的笑聲彌漫教室。我們一起在下課時聊情敵八卦,評論著老師們的長相,衣著打扮。一起聊最近上映的電視劇,電影,以及喜歡的明星。一起抱著頭念“知之為知之不知為不知”不滿著作業(yè)越來越多,時間越來越少,負擔(dān)越來越重,壓力越來越大。我們一起分享,一起互訴心事,是你們讓我明白我不會孤單,不曾落單。我們一起在雨中漫步,在炎炎夏日下汗流浹背,我們一起逛街,一起購物,一起買奶茶,一起過生日。我們一起經(jīng)歷了這么多,有了這么多回憶,每次翻開這些記憶,重溫這些溫情,心里總會有一絲悸動,是呀,畢竟相處了這么久,有了這么多我難以忘懷的過去。我們共享喜怒哀樂,我生氣的時候,你比我還要忿忿不平;我開心的時候,你比我還要忽忽不樂;我難過的時候,你比我還要傷心;我消極的時候,你替我著急,我委屈的時候,你為我煩惱;我笑的時候,你跟著開心,我哭的時候,你跟著難受。是你們讓我明白,有一種人叫朋友;有一種感情叫友情;有一種付出叫心甘情愿;有一種揮灑叫上刀山,下油鍋;有一種期限叫做永遠。人們都說金牛座金錢至上,為了錢,什么都可以出賣,可是,我們間的情誼,在我心里的額度是無價,曾經(jīng)的我們,不顧任何形象的在街上大吵大鬧。我們彼此的那份純真友誼,看起來似乎輕輕一彈就破了,但這一我們自己知道,這種友誼堅不可摧,固若金湯。我們一起吵吵鬧鬧鬧過午休,我們一起打打鬧度過課間。我們越吵,感情越好,我們的友情,不需要用鉆石來鑲邊,光芒卻比它還要耀眼。曾經(jīng)的我,輕浮自大,喜怒無常,自私自利,乖張沉默,是你們讓我明白,我不是天生的樂天派,不可能每天臉上都掛著大大的微笑,用笑聲來裝點我的生活。正值花樣青春,豆蔻年華的我們,要自由自在,隨心所欲,人生在世,就那么幾十年,再不瘋狂我們就老了,我們一起追趕太陽,與時間賽跑。曾經(jīng)的我,有過一段失敗的友情,為了這段友情。我把我的羞恥心,自尊心都踩在腳底下,努力的去挽回,到最后,我才發(fā)現(xiàn),她只是為了他才接近我,從那時起,我發(fā)誓我不再濫用友情,我不要在擁有友情,因為不曾擁有,就不會失去,不曾失去,就不會心痛。我討厭別人帶有目的性地接近我,所以我慢慢地封閉了我自己,我不向別人坦誠地流露出我的喜怒哀樂?墒悄銈冇脦е儍簦顪嘏男,來到了我的世界。帶給我感動,給予我關(guān)懷,你們徹底打破了我的防線。朝我的心進軍。我徹底被你們征服了,我有再一次擁有了友情,可是這一次,我不再怕失去,因為在比天還高,比海還深的友情,不容我的質(zhì)疑。我們的友情不需要自私來維持,不帶著一絲的目的性,是最自然,最純潔的顏色。好姐妹們,這一生因為有你們,此生足矣。時間隔閡不了我們的友情,歲月不會讓我們的友情褪色。我們四個構(gòu)成的四邊形只有四個角,是不容侵犯,不可玷污的。一聲姐妹一生情,一句姐妹大過天,友情萬萬歲。好姐妹們謝謝你們在我生命里留下的身影,在我的天空上留下的那一道屬于你們的弧線。只要有你們,我就不會孤單。有時不需要談天說地,即使沉默,只要我們一直相伴,就夠了。我答應(yīng)你們,心跳多久好姐妹就做多久。致我們永不泯滅的友情,致我們最純潔無污的友情,致我們那些年經(jīng)歷的一切,致我最最感謝的三個好姐妹。

友情作文 篇2

  人們說:在家靠父母,出門靠朋友。朋友分兩種,損友和益友,損友就是把你帶壞。益友是無論在什么方面都會為人著想。我就很慶幸有這樣一位益友。

  記得那是一個寒冷的`冬天,風(fēng)呼呼的叫著,剛來到教室的我,疲憊不堪,教室內(nèi)只有我一個人,今天是我值日,才會來的那么早,我覺得我又冷又困,就迷了一會。在甜美的睡夢中隱約聽見有人在叫我,我掙起朦朧的雙眼,望眼一看,是她!她對我說:你額頭那么燙。該不會是發(fā)燒了吧!我強忍住疲憊的眼神,擠出了一個難以形容的微笑,用力的仰起頭,又迷迷糊糊地睜開雙眼對她說,我沒有事,只是有些困而已,只見我話還沒說完,我又倒在了桌子上。醒來之后發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室一個早上了。你終于醒了,你發(fā)燒到39。5,幸好送你來的那位姑娘及時送來,給你吃藥,那姑娘腳都留了好幾次血,叫她處理一下,她說要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經(jīng)幫你通知家長了,你先躺下瞇一會吧,義務(wù)生說,聽完她說的這些話,我不禁鼻子一酸,偷偷在角落苦了起來。我心里想:或許這就是友誼的力量吧!往往在你需要她的時候,她總是會不顧一切的去幫助你,關(guān)心你。

  培根曾說過:友誼之于人心,其價值真有如煉金術(shù)上常常所說的,他們的寶石于人身一樣。

  愿友誼這朵花開出他最美的顏色,灑滿人間。

友情作文 篇3

  走進寬敞的院內(nèi),有一棵蒼翠的楊樹亭亭玉立,它高大得超過了我家房子的頂部,蓬蓬勃勃,富有朝氣,它的年齡也比我小不了幾歲,我就像對待小弟弟一樣精心照料它,因為它的身上賦有著特殊的涵義。

  那還是在兒時,我有一個非常要好的小伙伴,雖然我們年齡上相仿,但她卻顯得比我成熟得多,她身患先天性的心臟病,從她懂事時起,她就明白自己的生命不會很長,但她從沒有悲觀過,她總是帶著微笑去面對人生,她很懂事,知道去寬容別人,理解別人,幫助別人。她在我的心目中,就像一個大姐姐。她很堅強,遇到困難,從來都是自己挺一挺,咬咬牙就過去了,她不喜歡流淚,她說流淚是懦弱的表現(xiàn)。她很熱心,看到有困難的人就一定會幫助,并盡自己最大所能,發(fā)揮自己最高水平,她說盡其所能,問心無愧,我在生活上、學(xué)習(xí)上遇到了煩心事就會向她訴說,她也一定會幫助我擺脫煩惱。當然,我的快樂事,開心事也少不了要和她分享,她也一定會開心地笑起來,她笑起來的樣子真的好美,好美,她的笑容至今還會在我的腦海里浮現(xiàn),她愛讀書,她知道很多很多感人的故事,她在一本書上得知,樹可以寄托人們的感情,我們就在大人的允許下,親自選下了一棵楊樹,種在了庭院中,共同祝愿我們的友誼天長地久,就給它起名叫“友情樹”。她說:“楊樹,正直粗壯,堅韌不拔,我們做人也應(yīng)該像它一樣!”對于當時幼稚的我,根本就不懂它的含義。就這樣,小樹在我們的精心培育下茁壯成長著,可是不幸的是,半年后,她在一次驚嚇中,心臟脫落,她就這樣結(jié)束了她的生命。她走了,但她的一言一行仍然留在我的心中。我們共同培育下的那棵小樹依然在蓬勃發(fā)展,它就像她說的那樣正直,粗壯。我喜歡把生活上,學(xué)習(xí)上的煩心事、開心事向它表白,它每次都好像聽懂了我的話,擺動擺動它身上的枝葉,做出“沙沙”的響聲,向它訴說了苦事以后,我感到很舒服,與它共享快樂以后,我會更加開心。

  歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,冷雪寒霜,它變得更加強壯了,我也更加成熟了,漸漸地明白了她曾經(jīng)說過的話。友情樹更加茂盛,它終究要成為一棵棟梁,我也要像它一樣成為“人中人,王中王”,這棵友情樹將會伴我走盡完美的人生。

  友情樹.我成長的伙伴。

友情作文 篇4

  那是一個星期天的早上,我和媽媽一起去爬鼓山。一路上我只顧著看路邊的風(fēng)景,沒顧到腳下,突然一腳踩空,從石階上摔了下來,等我慢慢地直起身來,才覺得我的左臂鉆心的疼。我心想:糟了,我的左臂摔斷了。這時媽媽緊張地過來,把我送進了醫(yī)院,醫(yī)生給我拍了X光片以后,確沴是左臂骨折,我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。

  第二天,我沒有辦法去上學(xué),只好百無聊賴地躺在床上。傍晚6點多,一陣急促的門鈴聲響起,只見我們班的班長勤思和思逸笑瞇瞇地走進來問候我!懊魈炀涂梢匀ド蠈W(xué)了!蔽腋嬖V他們。她們幫我復(fù)習(xí)今天的課文內(nèi)容。臨走時,勤思說第二天來接我一起去上學(xué)。

  第二天,綿綿細雨籠罩著整個福州市。已經(jīng)7點鐘了,我心里想勤思不會來接我了。正茌這時,一陣急促的腳步聲由遠而近,只見勤思匆匆走進來對我說了聲:“對不起,我來晚了。”便背起我的書包,撐起傘,攙著我,一步一步地走向?qū)W校。

  上課時,我的同桌陳瑩幫我拿書、拿本子、拿筆……經(jīng)過同學(xué)們熱心的幫助,我的左臂很快就好了,功課也沒有落下。

  記得還有一次,我和勤思坐電車回家時,我發(fā)現(xiàn)車上很擠,就逃票。下車后,勤思嚴肅地對我說:“身為少先隊員,竟敢逃票,還說什么下車把剩下來的車票錢請我吃冰淇淋呢!要不是我剛才幫你買了票,下車時售票員阿姨就會找你查票,到那時你的面子全丟盡了……”說完,勤思轉(zhuǎn)身便走了。我的臉頓時“唰”地一下紅了,剛才那高興的心情早就消失得無影無蹤了,取而代之的是滿臉的羞愧。我仿佛覺得自己是那么渺小,而勤思卻是那么高尚。

  友情是春日的陽光,是一面端正品行的鏡子,我很慶幸我擁有一份珍貴的友情。

友情作文 篇5

  儲蓄,這個詞往往讓我們想到的是將某一種物質(zhì)存放起來,從而獲得更多的這種物質(zhì)。比如說,我們的家長常常會帶著現(xiàn)款走進銀行將它們存放到那里,換得一張小小的卡片,聽說那張小小的卡片里存放著所有存進去的鈔票,同時銀行還會每年將不同的利息匯入這張小卡片中,這樣就會累計獲取更多的錢。而我們又需要儲存些什么呢?難道要像我們的家長一般,去拿著僅有的小錢到銀行換取一張那樣的卡片嗎?不,那對于我們來說并沒有什么實際意義。不如我們就自己準備一些卡片,與自己的朋友一起儲存我們的友情吧!

  從初一踏入這所學(xué)校開始,我便準備好了一個“百寶箱”-----用來存放我與辦理每一位同學(xué)的友情紀念卡片的。我始終相信,我會與每一個同學(xué)相處得最融洽,始終相信,當我離開這所學(xué)校時,臉上會承載著最美麗的笑容去閱讀我存入的每一張友情卡片,也許會有一些晶瑩的露珠從眼眶內(nèi)涌出,那是我對每一滴友情露水的撒落。

  當然,我儲存最多的便是形影不離的best friends的卡片。記得有人曾問我:“什么才是好朋友?”我毫不猶豫地說出了:“對我來說,可以讓我為之開心、為之傷心、為之欣喜、為之抓狂且會為我做這些的,便都是我的好朋友!”

  昨晚,打開百寶箱,放入了最近一張友情卡片:我和朋友多沒有帶書,我便去了別班借了書一起用,結(jié)果卻搞丟了,開始時朋友幫我一起找,但沒有找到,我便讓朋友先走了,誰知我找到后,意想不到的事情出現(xiàn)在我眼前,她們還沒走,一直在學(xué)校等我一起回家,她和我說他一直在學(xué)校等到我找到書才走,當時有一些些的小感動,我們一路上有說有笑的回家了。沒錯,這里面所有的卡片都如同這張一樣記錄著我的每一滴小感動,是我每一段友情的見證!

  儲存這些友情卡的時間算到現(xiàn)在已經(jīng)有近三年了吧,因為這些點點滴滴讓我們這些好朋友的友情在一點一點進步著。沒錯,其實我每放入一張友情卡片的同時,我也收獲著所謂友情的利息!

  就讓我們一起儲存屬于你的那份友情吧。

友情作文 篇6

  “真誠的友誼如同完好的健康,其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當我想起這句名言時,腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的那件事。

  “ 嘟”的一聲哨響,我們終于可以自由活動了,我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里,我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉!耙欢、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里,這時,趙婷發(fā)現(xiàn)他的好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開交。最后,王文到旁邊生悶氣了;氐桨嗬,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

  我覺得這件事無論誰對誰錯,大家都已經(jīng)相處四年了,難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現(xiàn)在還剩下兩年的時間就要畢業(yè)了,為什么不能珍惜這短暫的時光呢?

  快快和好吧!

友情作文 篇7

  有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動著,和時光同步,然后誠實的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

  記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,然后兩個人彼此打開了心靈的大門,住進了彼此的心窩,這個年紀的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進,干得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實,壓在我的心頭。

  隨著那細沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,然后悲傷和叛逆也潛伏在其中……

友情作文 篇8

  我的朋友不多也不少,這學(xué)期,我和朋友之間的友誼產(chǎn)生了危機。

  這學(xué)期我們班來了一位新同學(xué),她叫陳慧妍。放學(xué)時,我恰好跟她走一條路,但因為她是新同學(xué),我感覺有些陌生,就沒有說話!昂们桑惢坼覀冏咭粭l路。”我的好朋友——錢虹全跟陳慧妍說了話。之后我發(fā)現(xiàn),她們慢慢的變得越來越親近了,有時放學(xué)了,都還在一起。錢虹全經(jīng)常忽略我,我實在忍不住了。

  有一次放學(xué)后,我想跟錢虹全說個明白。我對錢虹全說:“你別跟陳慧妍走太近了,我才是你最好的朋友。 卞X虹全說:“沒錯。∧闶俏易詈玫呐笥寻!但同學(xué)跟同學(xué)之間就不能聊天嗎?”我說:“你每天都跟陳慧妍一起走,都忽略我了!卞X虹全說:“那你還天天都跟我走呢?”我氣得無話可說。最后我說:“那咱們就絕交吧!再見!”我回到家,跟外婆說了這事,外婆就給我講了一大堆道理。最后,我還是決定要跟她絕交,從此以后當陌生人。

  下午我去上學(xué),碰見了陳慧妍,陳慧妍主動跟我打招呼,隨后我們就一起聊著天去學(xué)校。晚上放學(xué)時,錢虹全在校門口等我,對我說:“對不起!蔽艺f:“不用說對不起,其實陳慧妍很好,是我太嚴格了,不要再說對不起了!弊詈笪覀兒秃昧。

  之后每次上學(xué)放學(xué),我們?nèi)齻都是一起。我明白了要珍惜和朋友在一起時的快樂!

友情作文 篇9

  感受時間,使你回想往事受益匪淺;感受生命,使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩,使你體驗學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情,使你面對風(fēng)浪時有了停泊的港口。

  而友誼的甘霖則滋潤了我得心靈。回首往事,是誰在你成功時向你投來了贊許的目光?是誰在你失敗時伸出了鼓勵的雙手?是誰在你迷失方向時把你引向光明?是朋友,細心感受,朋友就在你身邊。

  朋友是我訴說心事的忠實聽眾。回想一下,是誰陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友,朋友一只守護著我們。

  生命如果失去了友誼,就如同藍天失去了雄鷹的翱翔。

  生命如果失去了友誼,就如同大海失去了浪濤的沖擊。

  生命如果失去了友誼,就如同沙漠失去了飛沙的獨舞。

  人生因為有了友誼下存在,清風(fēng)才會和諧,雨水才會清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑,友誼的魂魄凝聚成階級的長城。友誼把理想化為彩虹,溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠釀泉,澆灌了多少幼小的心靈。

  在人生的道路上行走,友誼的方向就會在你的鼻翼醉人地繚繞,友誼的彩蝶就會在你的身邊曼妙地起舞。

  感受友誼,生命的天空就會多一份云彩。

  感受友誼,生活的黑夜就會多一顆明星。

  感受友誼,命運的路上就會多一處美景。

  不要讓友誼的泉水在你的手中流逝,堵住它,讓它在你的手中敲出動人的音樂。

  不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散,珍惜它,讓它在你的心中留下永恒的味道。

  不要讓友誼的煙花在你的眼前小時,記住它,讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。

友情作文 篇10

  “我們說過不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離”。

  ——題記

  那天遇到許久不見的你,一起回憶兒時的點滴。那一晚的月色朦朧,風(fēng)兒溫柔。我躺在閃爍著的星空下,做了一個長長的夢。

  夢里有往昔年少,縈繞著我們的歌聲。有離別哀愁,充斥著我們的嘆息與不舍。

  一年級時,我們相遇,兩個世界,兩種色彩,懵懵懂懂。

  三年級時,我們相知,慢慢了解,漸漸熟悉,建立友誼。

  六年級時,我們無話不談,在生活中跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那年,青春微涼。

  小學(xué)畢業(yè)后,你去了遠方,我們聯(lián)系慢慢減少,直到最后完全沉寂。我們背道而馳,漸行漸遠。

  猶記得,我們曾在公園的林蔭小道上手挽手肩并肩,也曾在夜空中的萬千星輝映出你如花的笑臉。

  猶記得,在我遭遇低谷時你輕捧我臉對我說“可以慢,但不能!。你的語氣是那么柔和,讓人想到晴朗的四月天和那滿樹的花開。給我力量,伴我前行。

  猶記得,那日的太陽十分毒,似乎要吞噬整個世界。上完體育課的我臉色蒼白如白紙,身體軟弱如皮糖,我伏在桌子上一動不動,你看出我的虛弱,靜靜的陪在我身邊,為我拭去額頭的汗珠。放學(xué)了,你緊緊牽著我的手,背著我的書包,頂著太陽,一步步將我送回了家。晚上,我翻開書包,映入眼簾的是一張熒光色的貼紙,上面是你用清秀的字跡寫著今天的家庭作業(yè)。這張紙上的內(nèi)容是那么普通,但卻像一股泉水清涼我的心頭,原來友誼是這么平常,雖然沒有轟轟烈烈和風(fēng)風(fēng)火火,卻是如此的細心與周到,那么踏實,予我的深深依賴。

  如今,我們在時空里走散,當年朗朗的笑聲已隨風(fēng)飄遠。但我們總在傷害中學(xué)著更堅強,在離別中學(xué)著更獨立。

  愿人生能;匚

  比如,我和你。