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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-29 09:50:28 友情 我要投稿

友情小學(xué)作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

友情小學(xué)作文(精選15篇)

友情小學(xué)作文1

  歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.

  六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)感受到大家的和樂(lè)融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實(shí)的自己遮住,可,現(xiàn)在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話后面的真實(shí)。

  其實(shí),這些才是你們真實(shí)的一面.

  從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真,大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著,聰明的我們.

  一年一年的歲月流逝,想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛(ài)惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著,摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無(wú)趣傷痛的心情.

  在以前,那個(gè)值得紀(jì)念的日子。

  我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風(fēng)如箭如雷般傳遞著.

  一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾?lái),它們滾著肥大的身子賣力地沖來(lái),像完成使命一般.

  我望著對(duì)面,我們剛剛走的路,因?yàn)槠D難,所以,我們換了條路,對(duì)面的石子一個(gè)勁的往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過(guò),仿佛那條,腳重千斤一樣.

 。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中,夢(mèng)嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當(dāng)我思考時(shí),一幕讓人心中有趣也有感的畫(huà)面印在我腦海中,詹軍德扶著夢(mèng)嬌,仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心,美麗中透著一點(diǎn)神秘.友情在它們身邊飄蕩著游玩著.

  我們終于爬上了山.

  一件件事情竄過(guò)腦海,仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣.

  雖然,我們即將分別,要共同去創(chuàng)造美好的未來(lái),當(dāng)膽小的我們一長(zhǎng)大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線.

  讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長(zhǎng)大的我們.天下沒(méi)有不散的宴席,只有回憶是永恒。

友情小學(xué)作文2

  我有一雙翅膀,雖然聽(tīng)起來(lái)很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。

  正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過(guò)我的翅膀不是隱形的,而是長(zhǎng)在心里的。

  我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開(kāi)的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話,所以并沒(méi)有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來(lái),媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒(méi)有人答應(yīng)。正要離開(kāi),門緩緩地打開(kāi)了,一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見(jiàn)了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的翅膀在我心中張開(kāi)。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒(méi)有他,這六年的情誼也不會(huì)再有。

  生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過(guò)了,他們會(huì)安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒(méi)有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞。就像世界上沒(méi)有了醫(yī)生,身體上的病就無(wú)法治愈,如果沒(méi)有了朋友,我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥兀?/p>

  所以,我們要珍惜身邊的朋友。

  友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見(jiàn)證。

  讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。

友情小學(xué)作文3

  我叫孟曉夢(mèng),在假期期間我做起了照相義工,不過(guò)只能照中型的,中型也很大,所以一張就8毛,大家都喜歡大型混合體,于是我掙了不少錢,還捐了不少。

  一次我們一家去湖南玩,我照樣正常做照相工作,可是,因?yàn)樵诼糜螞](méi)有時(shí)間,我就在爸媽讓我和姐姐自由活動(dòng)的期間出去照相了。

  我出了歡樂(lè)旅館,打的去了郊區(qū)田野。因?yàn)樵谀吧胤,我就晃晃悠悠,迷迷糊糊的走到了一個(gè)小學(xué),我到處張望,覺(jué)得沒(méi)有生意干,正想回去,卻聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音,我抬頭一看,這所小學(xué)竟然是個(gè)窮孩子上的希望小學(xué)。我覺(jué)得肯聽(tīng)沒(méi)有人要照相了,我提著照相機(jī)就走。忽然我聽(tīng)見(jiàn)叫我的聲音“小妹!”我回頭望去,是兩個(gè)穿著土的不行的衣服的孩子,“曉得這幾個(gè)字不?”他們比我大,還問(wèn)我字。我走過(guò)去,原來(lái)是我來(lái)湖南帶的唯一一張名片,我一共就只剩10張名片了,我趕緊撿過(guò)來(lái)。“認(rèn)得不!蔽易x了出來(lái)!敖o我們照張唄。”我樂(lè)開(kāi)了花,立刻收拾東西,準(zhǔn)備給他們照相,我邊準(zhǔn)備邊了解他們,原來(lái)他們這一個(gè)女孩一個(gè)男孩,是從小玩到大的朋友,沒(méi)錢上學(xué),只好來(lái)這里偷聽(tīng),雖然這是希望小學(xué),可是他們父母都沒(méi)活干,希望小學(xué)也湊不上關(guān)系,F(xiàn)在男孩的爸爸死了,媽媽得去投奔姑姑家兩人只好被迫分開(kāi)。接著女孩就求我給他們照兩張相,接著,他們擺好姿勢(shì),又是土的不行動(dòng)作,我啪啪給他們照了兩張,一個(gè)給了男孩一個(gè)給了女孩?粗麄儌z那歡樂(lè)快樂(lè)的樣子,我感動(dòng)的哭了。男孩和女孩兩人激動(dòng)地哼著歌。我本來(lái)想向他們要一塊六毛錢,我說(shuō)出來(lái)時(shí),看他們支支吾吾的樣子,就知道他們連這么點(diǎn)錢都沒(méi)有,真是窮的很。我想都沒(méi)想就說(shuō):“送給你們倆了!”他們兩人向?qū)Ψ叫α诵,撲上?lái)抱我,還喊:“小妹你真好!”

  我想,雖然沒(méi)有掙到錢,沒(méi)有錢捐,可是這也是做了一件大好事吧,我滿臉幸福的回到了歡樂(lè)賓館。

友情小學(xué)作文4

  生活中,欲要看究竟,就得處處細(xì)留心?墒,在你不曾在意的小事里,也會(huì)引發(fā)出大事件。

  記得在8歲那年,我剛剛上小學(xué)。媽媽因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)試得了一個(gè)好成績(jī),便獎(jiǎng)勵(lì)了我3塊錢。我又驚又喜的,去買了一包貼紙,在我的周圍開(kāi)始大面積的貼起來(lái)。這時(shí),我突然感到背后的幾股視線,原來(lái)是家附近的幾個(gè)小伙伴眼紅了。我想想也是,怎么沒(méi)想到給她們一點(diǎn)呢?于是,我就送她們了每人一張貼紙。但是,當(dāng)送到和我一個(gè)最要好的伙伴面前時(shí),我的手里,只有幾張不好看的了。我非常著急,因?yàn),總不可能給人家一張不喜歡的吧?好朋友也有誤會(huì)的時(shí)候,她認(rèn)為我刻意不想給她,于是就對(duì)我說(shuō):“什么破貼紙嘛,我才不稀罕呢!”我當(dāng)然知道這是氣話,便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問(wèn)媽媽要錢,想再買一包?伤詾槲也焕硭耍筒桓吲d地回家了。等我匆匆買來(lái)一包貼紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風(fēng)吹過(guò),只有一個(gè)人在的草地,顯得有一點(diǎn)寂寞。我雖然知道她一定是回家了,但是我沒(méi)有追上去,只在原地停留著,讓風(fēng)吹著我那凌亂的馬尾辮,有一絲傷感的味道。

  第二天,他一定是還沒(méi)有消氣,于是對(duì)我視而不見(jiàn),視我為空氣。不理睬我的她,此時(shí)的心情也不知道怎么樣。所以,我也用同樣的方法“回敬”她?墒,我卻心里很不舒服,畢竟丟了一個(gè)死黨,顯得比較失落。

  時(shí)間,往往是最好的解藥,在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個(gè)星期時(shí),我們彼此都淡忘了那件事,畢竟腦子不忘記點(diǎn)東西,是記不住新的知識(shí)的嘛!我們互相接受了。不,正確的來(lái)說(shuō),是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會(huì)”上,我給了她最好看的貼紙,她,甜甜地笑了。

  友情,既簡(jiǎn)單,又復(fù)雜,還脆弱。所以,請(qǐng)珍惜擁有的朋友!因?yàn)橛辛伺笥芽鞓?lè)會(huì)被分享,憂愁會(huì)被分擔(dān);有了朋友,生活會(huì)增加許多光彩!

友情小學(xué)作文5

  擁有是快樂(lè)的,擁有一個(gè)禮物當(dāng)然是喜悅的。我以前的同學(xué)林嵐和我感情最好,我們常在一起玩耍,學(xué)習(xí)。但是在我三年級(jí)時(shí)她隨父母去了溫州,但是每個(gè)假期之前她都不忘寄給我一個(gè)包裹。

  在上學(xué)期的期末考試的前一個(gè)星期,我從郵局領(lǐng)來(lái)一個(gè)鼓鼓的包裹,滿心歡喜地將包裹抱回家。回家后,我小心翼翼地將包裹拆開(kāi)來(lái),里面有一個(gè)信封和一個(gè)禮物盒。啊。是林嵐送來(lái)的!臉上燦爛的笑容,掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封,瞧,多么漂亮的信封,兩只淡黃色的小熊在樹(shù)下乘涼。我拆開(kāi)信封,一陣淡雅的清香撲面而來(lái),我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。打開(kāi)信紙,呀,又是淡藍(lán)色的信紙,紙上就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫無(wú)修飾的三句話:“你最近好嗎?考試要加油!記住一定要回信。”我讀著,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),有一股暖流涌上我心頭。接著,我又拿出那個(gè)包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇,里面裝著什么呢?難道是文具?不,這么小的東西干嗎放在這么大的盒子里呢?我充滿著疑問(wèn)打開(kāi)了盒子。咦,怎么一個(gè)盒子里又有一個(gè)盒子?難道是連環(huán)計(jì)?但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最后,我在一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玻璃片,是藍(lán)色的。標(biāo)簽上寫(xiě)著一行字“請(qǐng)掛在向陽(yáng)窗口!蔽冶銓⑺鼟煸谙蜿(yáng)的窗口,陽(yáng)光透過(guò)玻璃片反射過(guò)來(lái)。我的房間霎時(shí)變成了一個(gè)海洋的世界。大魚(yú)小魚(yú)都在我的房間里游動(dòng)著?粗@一切的一切,我的眼眶一濕,兩行熱淚順著我的面頰滑落下來(lái)。

  千里送鵝毛,禮輕情意重。林嵐雖然走了,但是我們的友情,依舊。

友情小學(xué)作文6

  第一部分:1―3年級(jí)

  在1―3年級(jí)時(shí)我最好的朋友要數(shù)周毓佳和翁語(yǔ)嫣了。我們可以在一起無(wú)憂無(wú)慮地唱歌;一起背上小書(shū)包去踏春;一起童言無(wú)忌的歡笑、編詩(shī)。跳繩時(shí),又想編一種新的跳法;讀書(shū)時(shí),又想長(zhǎng)大后出一本書(shū)……在別人眼里,我們是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝,又是一起打天下的三只虎(就是脾氣暴躁、成?jī)又頂呱呱)。后來(lái),在四年級(jí)時(shí),我們分了班。翁語(yǔ)嫣認(rèn)為別班的人就是“敵人”,我們也就不怎么說(shuō)話了。周毓佳嘛,還可以,只是接觸少了,話也少了。

  第二部分:4年級(jí)

  跟翁語(yǔ)嫣和周毓佳的話少了以后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)生性豁達(dá)的同學(xué)―李思揚(yáng)。她熱情、豪邁、重情誼。于是,我倆開(kāi)始形影不離。同學(xué)們送了我們一個(gè)綽號(hào):“連體嬰兒”。我們不但不生氣,還很高興呢!因?yàn)檫@說(shuō)明了我們的友誼嘛!可是好景不長(zhǎng),李思揚(yáng)在五年級(jí)的時(shí)候到重慶去讀書(shū)了。不過(guò),直到現(xiàn)在我們還有書(shū)信來(lái)往呢!

  第三部分:5年級(jí)

  李思揚(yáng)走了,我陷入了困境:跟誰(shuí)玩呢?直到五年級(jí)開(kāi)學(xué),一個(gè)穿白衣服、淡綠色褲子的新來(lái)的同學(xué)吸引了我。她不就是暑假李思揚(yáng)回來(lái),我去李思揚(yáng)家玩時(shí)認(rèn)識(shí)的陳俊希嗎?可想而知,我是多么高興呀!我二話沒(méi)說(shuō),就讓她參加了我的友情“史冊(cè)”。

  第四部分:6年級(jí)

  六年級(jí)了,我突然覺(jué)得我和陳俊希之間產(chǎn)生了一條看不見(jiàn)溝,誰(shuí)也無(wú)法越過(guò),我覺(jué)得和她一起玩很累。于是,我結(jié)交了和她一起轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的霍艾。我覺(jué)得和霍艾在一起,自己好像身處一片湛藍(lán)的天空。我和霍艾之間有好多共同語(yǔ)言:我可以和她一起談?wù)摗栋僮冃选、《名偵探柯南》…?/p>

  我希望我和霍艾的友誼天長(zhǎng)地久!不過(guò),雖然和霍艾成了好朋友,但我還是不想失去陳俊希。

  歡迎大家加入我的友情“史冊(cè)”!

友情小學(xué)作文7

  錯(cuò)過(guò)了花開(kāi),可以等到明年,錯(cuò)過(guò)了許愿,可以等到下一顆流星,錯(cuò)過(guò)了大海,我們可以選擇小溪,錯(cuò)過(guò)了美麗,我們可以選擇健康。錯(cuò)過(guò)了友情,那么,就要用一生的遺憾來(lái)彌補(bǔ)。

  開(kāi)學(xué)初----

  春雷小學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,他成了我的新同學(xué)。

  其貌不揚(yáng)的他成了班上嘲笑和譏諷的焦點(diǎn),成為同學(xué)們挑逗的對(duì)象,他像受了驚的刺猬,敵視著周邊的人,眼神里充滿了憤怒,卻單單對(duì)我友好如初。每一次見(jiàn)到他,他總會(huì)給我一個(gè)大大的笑容,這笑容不怎么美,但對(duì)我來(lái)說(shuō),就像冬日的暖陽(yáng)。我是懦弱的,我不敢和他成為朋友,害怕和他一樣成為眾人攻擊的對(duì)象。我每一次碰到他,就冷冷的走開(kāi),一聲不吭。他也意識(shí)到了我不跟他交往的原因。面對(duì)著人性的冷漠,他不但沒(méi)有放棄,還越來(lái)越多的幫助我。一天,他給我寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著;今晚,操場(chǎng)小數(shù)那,咱們見(jiàn)一面我不會(huì)讓你難堪,這個(gè)地點(diǎn)很隱蔽,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。接到紙條后,我做不出決定,去還是不去。最終由于我的膽小怕事,讓他等了很長(zhǎng)時(shí)間。我沒(méi)有去赴約。第二天,他一把把我抓住說(shuō)“昨天你為什么不去。”我沒(méi)有理他,繼續(xù)往前走,他攔在我的前面說(shuō)“必須回答”我漫不經(jīng)心的說(shuō)“真的是這樣嗎?”他傷心的說(shuō)到。慢慢的離開(kāi)了我的身邊。

  所有的蜚語(yǔ)留言擊垮了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于,受不了的他轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),他戀戀回望,眼神里滿是哀怨……

  這一抹耀眼的記憶,成了我心中永遠(yuǎn)的痛。他曾給了我一段醇醇的友誼,但我卻放棄了和他做朋友的機(jī)會(huì),無(wú)盡的歉疚,在我心中久久回蕩。失去的,就是回不去的曾經(jīng),留下的只有遺憾。

  其實(shí),友情就在我們身邊,對(duì)待別人,我遇到過(guò)一份又一份純真的友情,但是,傻傻的我總不懂得珍惜。錯(cuò)過(guò)了友情,就要用一生的遺憾來(lái)彌補(bǔ)。從此告誡和我一樣的人!

友情小學(xué)作文8

  我有一群非常要好的好朋友,她們同我一起升入小學(xué),但是,因家庭有變,轉(zhuǎn)學(xué)到了家鄉(xiāng)的小學(xué),然而,在我4年級(jí)的那年,我又回到了我的學(xué)校。

  我們班共有9名女同學(xué),在我們這9名女同學(xué)里,也有著老大的競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)著爭(zhēng)著,便有了老大,老大的成績(jī)很好,但素質(zhì)有些問(wèn)題,經(jīng)常對(duì)大家大呼小叫,然而這些問(wèn)題她們并不在意,因?yàn)樗齻兌枷胗袑儆谝环葑约旱挠颜x,而我卻與她們恰恰相反,我也想要一份屬于我的真正友誼,但是我害怕,我害怕屬于我們班的老大會(huì)對(duì)我有看法,于是,我打消了尋找友誼的念頭。

  卻在這一天,我遇見(jiàn)了一個(gè)知心朋友,我們關(guān)系可以算很好,我們經(jīng)常一起玩,一起學(xué)習(xí),一起練習(xí)舞蹈,練習(xí)唱歌。但是,我的惡運(yùn)來(lái)了,一個(gè)叫做湘湘的同班同學(xué),她問(wèn)我,如果老大珊珊不和我玩了,那我會(huì)和誰(shuí)玩,我猶豫了一會(huì),回答她,我和你玩,因?yàn)槲矣憛捤偰贸煽?jī)來(lái)鄙視我們,對(duì)我們大呼小叫,從不感受一下我們,后來(lái),有一位女孩告訴了老大,這位女孩也是我的同班同學(xué)慕子,她很善良,溫柔,她想讓老大珊珊不要誤會(huì)我,不要不和我玩,但不知,為什么話變了。

  她們開(kāi)始冷漠我,不理我,那個(gè)女同學(xué)湘湘被收買了,她告訴我的話也全部都變了,我開(kāi)始難過(guò)。

  為什么友誼里會(huì)有壞意,她們想報(bào)復(fù)我,因?yàn)樗齻冋f(shuō)我十分的討厭。

  友誼是真誠(chéng)的,并不是壞的,友誼是大家的,不是一人的,友誼是互相相信的,而不是懷疑的。我要一份屬于我的友誼,我的友誼里不能含有壞意。因?yàn)槲乙环菡嬲挠颜x。

友情小學(xué)作文9

  那一次,我真的錯(cuò)怪她了……

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人也都有被原諒的機(jī)會(huì),可是那一次,她并沒(méi)有犯錯(cuò),我卻……

  那是,我們還是同桌。下節(jié)課是體育課,我怕把錢裝在口里會(huì)丟掉,就把錢放到了抽屜里,也只有她知道我把錢放到了哪里。就要上課了,她突然說(shuō)肚子痛,就向老師請(qǐng)假回教室了……下課了,我回到教室,準(zhǔn)備拿錢去商店買瓶水,卻發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了。我又驚又怒,仔細(xì)的'翻找還是沒(méi)找到!爸挥衳x看到了我把錢放到了抽屜里,上節(jié)課又只有她一個(gè)人回到了教室,一定是她拿走了我的錢。”于是我便問(wèn)她:“你看到我的錢了嗎?”她很詫異,“你不是放到抽屜里嗎?”“對(duì)呀,可是現(xiàn)在找不到了!蔽叶⒅难劬Γ肟纯此裁捶磻(yīng),可她卻很淡定地說(shuō):“你再找找吧。”她越是這樣,我就越覺(jué)得是她。這時(shí),我心里就想:“她真的好能偽裝,如果拿了你就直說(shuō)啊,為什么要拐彎抹角,虧我還把你當(dāng)朋友,真是看錯(cuò)你了……”想到這里,我也就不想繞了,便直接問(wèn)她:“是不是你拿了我的錢?”“沒(méi)有啊,誰(shuí)拿你的錢了!”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了,沒(méi)有多問(wèn)就走了。從那以后,我們兩個(gè)之間的關(guān)系也淡了很多。

  直到有一天,我們換座位了,整理抽屜時(shí),在抽屜的角落里,我找到了我的錢。這時(shí),我才知道我錯(cuò)怪她了……

  我曾經(jīng)一直認(rèn)為她是愛(ài)耍心眼、很虛偽的一個(gè)人,可直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)怪她了,她并不是我想的那種人。

  那一天,我去給她道歉,她雖然原諒了我,但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

  這件事讓我明白了:遇到事情一定要冷靜,不要等到失去了才懂得珍惜。

友情小學(xué)作文10

  當(dāng)你將心一次次的交給她的時(shí)候,她卻一二再,再二三的來(lái)傷你的心,你又何成想過(guò),她的所作所為,讓你實(shí)實(shí)在在的看透了她,而當(dāng)你的心傷的徹徹底底的時(shí)候她卻用那諷刺的語(yǔ)言來(lái),傷上撒鹽,火上加油,添油加醋,這些不說(shuō),她竟然在別人那里說(shuō)我的壞話,我沒(méi)做過(guò)的事她竟然說(shuō)那是我做的,我以前以為她這的人很好,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然是一的這樣卑鄙無(wú)恥,下流的人。

  在星期四的下午,上體育課的時(shí)候,琳琳給我說(shuō)了她昨晚的夢(mèng)境,我只是笑一笑什么都沒(méi)說(shuō),可是事情卻發(fā)生了,我一進(jìn)教室,大家就很歧視的眼神在看我,我當(dāng)時(shí)在想怎么了,我上前去一問(wèn):

  ‘才知,大家都很討厭我了,因?yàn)槲野蚜樟盏拿孛苷f(shuō)出去了’我當(dāng)時(shí)站那一愣,想我什么時(shí)候說(shuō)出去的,我壓根就什么都沒(méi)說(shuō),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的好閨蜜琳琳盡然陷害我,污蔑我,我當(dāng)時(shí)的心好痛。從此我們便沒(méi)在說(shuō)話,誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  可是,沒(méi)過(guò)多久,她來(lái)求我復(fù)合,我同意了,二那第二次機(jī)會(huì)他盡然選了不要,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

  她的手臂昨天剛打完針,很疼,我擔(dān)心她我說(shuō)如果,只是如果你的手臂真的實(shí)在堅(jiān)持不了的話,我?guī)湍闩。可她諷刺的說(shuō),呵,你幫我跑,她堅(jiān)持的跑完了100米,她開(kāi)始了肚子痛,我說(shuō)我明明說(shuō)了我?guī)湍闩艿哪銋s要這樣的倔強(qiáng)。她又諷刺的說(shuō):呵你幫我跑。她就很生氣額走了,可我一回教室,聽(tīng)見(jiàn)他在別人那里說(shuō)我的壞話。

  我在那里假裝看書(shū),默默地流淚,不讓她看見(jiàn),我的心臟痛的要命,我在那里到處找藥,找到在把藥服下,心里委屈的想:我之前給過(guò)你一次機(jī)會(huì)你卻又這樣你到底想怎樣,你考全班倒數(shù)一名,我沒(méi)有嫌棄過(guò)你,說(shuō)過(guò)你,你不會(huì)的題,我給你講,我曾經(jīng)為了你我跟藍(lán)兒絕交了,你卻竟然這樣對(duì)我。

  我真的好后悔遇見(jiàn)你,如果世間有后悔藥該多好。而我這樣強(qiáng)悍的人竟然敗給了友情。

友情小學(xué)作文11

  人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀(jì)元,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為珍貴的友情。

  時(shí)間說(shuō)每天都是一個(gè)機(jī)會(huì),人生說(shuō)生命要懂得體會(huì),月兒說(shuō)思念最讓人憔悴,友情說(shuō)少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴。

  好友提醒;天冷了多保重身體。

  一條信息,一句語(yǔ)言,一聲問(wèn)候的話語(yǔ)讓我感受到友情的可貴--它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂(lè)曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌,請(qǐng)諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺(jué)到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸前燃燒。

  當(dāng)初是友情,是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當(dāng)初若沒(méi)有友情可能也就沒(méi)有現(xiàn)在的我,是朋友那真摯的話語(yǔ)讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰,讓我再一次對(duì)生命充滿希望。朋友雖沒(méi)讀了。但是當(dāng)初的那份友情卻永遠(yuǎn)也忘不了。是的,少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語(yǔ)使我擁有了對(duì)未來(lái)的希望。朋友并不是成績(jī)不好而不讀,而是因?yàn)樗X(jué)得讀書(shū)很累,希望能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會(huì)現(xiàn)象是這樣,不是讀書(shū)就是打工。)。朋友的思想很先進(jìn)。他總會(huì)告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢(shì)再險(xiǎn)再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅(jiān)信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴的觀念,是永不背叛朋友的誠(chéng)實(shí),是朝著一個(gè)崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計(jì)算的。他的思想先進(jìn),品質(zhì)優(yōu)美,是一個(gè)好知己。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。

  我擁有這世上美好的友情,我很快樂(lè)。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情,亦是擁有希望……

友情小學(xué)作文12

  成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí),那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。

  月掛樹(shù)梢的氤氳,蛋殼般薄薄的靜。今夜沒(méi)有雨,自然沒(méi)有那種芭蕉滴雨的情調(diào),但夜風(fēng)低徊,輕敲心扉。

  生活對(duì)所有不甘于靈魂平庸的人而言,都缺少華艷的光彩。日子的臉太過(guò)蒼白,總是揩不干,滿目模糊的淚。

  我一直在問(wèn),究竟是天愈黑,星星就愈亮;還是星星愈亮,天就愈黑?

  太多事情我們都說(shuō)不清,也不好說(shuō)。

  朋友像個(gè)夢(mèng)中的精靈,帶來(lái)很多神奇。可是很少有人可以找到真正的朋友。因?yàn)槲覀円恢睅е婢,穿著盔甲,封存著真心。我很高興,因?yàn)槲艺业秸嬲呐笥选#赌炅,我們都很?jīng)得起考驗(yàn),只有找到真正的朋友你才能聞到友情的香氣。

  那種感受很難形容,但很舒服。

  兩個(gè)倒霉的家伙,湊在了一起,結(jié)果居然變得幸運(yùn)了。上帝還是很公平的呢!

  看著太陽(yáng)漸漸照亮那碌碌紅塵,深呼吸一下,那是略含草香的風(fēng),玻璃般的草葉,潮濕的土腥味,充滿夢(mèng)幻的空氣。

  蔚藍(lán)的天空,像孩子可愛(ài)的臉龐,連風(fēng),也是柔柔的。

  天太大了,大到可以包容那強(qiáng)帶慚愧的人間。

  我們都不寂寞,我們還有彼此。在這陌生的世界,總會(huì)有那片,朋友為你創(chuàng)造的,屬于你的幸福的,晴空。

  人生總有一瞬,讓人溫暖得淚流滿面。從陌生到相識(shí)僅一瞬,往事從此紛揚(yáng)如雪。

  友情教會(huì)我付出和牽掛,又讓我知道我不是孤獨(dú)的。

  有很多東西,我們?cè)绞亲サ镁o,它流失得就越快,如同用手抓沙,抓得越緊,剩的就越少。

  真正的友情,不用去抓得很緊,它是一種存在,存在的都是合理的。

  在那牛奶色的夢(mèng)境中,隱約看見(jiàn),神秘的魔法森林里,飄著輕盈的音樂(lè)的那片草地,有兩個(gè)紫色的精靈,永遠(yuǎn)開(kāi)心的追逐著,玩耍著,花間的蝴蝶,也一起追逐著,玩耍著……

友情小學(xué)作文13

  我,是一個(gè)人緣挺差的人,我不像其他同學(xué)身邊整天都會(huì)有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學(xué)一起打鬧時(shí),心里就會(huì)莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢?

  “害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里,卻又無(wú)法抑制對(duì)交往和友誼的渴求,總是希望別人能夠主動(dòng)接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著。講到這兒,心里猛地一顫,難道我正如同品德老師所說(shuō)的那樣嗎?我不相信。

  呆呆的我,看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂,顯得如此可憐、孤寂、平淡。對(duì)于窗外的景色,大部分的人只會(huì)注意到那碧綠的青山,而忽略掉那使青山變青的大樹(shù),忽略掉那使大樹(shù)變綠的樹(shù)葉。同樣,在大多數(shù)人眼中,我就是那能使大樹(shù)變綠,使青山變美的小樹(shù)葉,不被注意——自然、樸素。

  我是一個(gè)被眾人忽略的葉子,一個(gè)常被機(jī)會(huì)忽略的角色。學(xué)習(xí)上,我不算是能力者;比賽時(shí),也會(huì)因莫名的羞澀而緊張即而失敗。

  冬天的學(xué)校,沒(méi)有春天是的新意,沒(méi)有夏天的酷熱,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有的也只是死一般的沉寂,就如同我的未來(lái)一樣的虛無(wú)、漂渺。

  我多么希望在我的一生中會(huì)遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀,這當(dāng)中沒(méi)有利用,沒(méi)有壞心眼,有的只是對(duì)方的真心。在需要彼此的關(guān)愛(ài)時(shí)出現(xiàn)。在寂寞、孤獨(dú)時(shí),給予彼此溫暖;在成功時(shí),于彼此分享喜悅和快樂(lè);在失敗時(shí),激勵(lì)彼此繼續(xù)前進(jìn);在順利時(shí),告誡彼此冷靜;在遇到挫折時(shí),給予彼此信心,勇氣和力量。我相信,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)的,賦予我真正的友誼,要的只是時(shí)間。相信不是每只笨鳥(niǎo)都能先飛,不嘗試便只能后退;不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖。

  總之,人生如畫(huà),友誼使畫(huà)面中最美妙的色彩,友誼是一座火爐,溫暖了我們的人生。

  愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。我相信,只要能堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有分真摯的友誼降臨在我身邊。

友情小學(xué)作文14

  友情是一縷和煦的春風(fēng),吹拂著我們青春的臉;友情是一片金色的陽(yáng)光,灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落;友情是一彎七色的彩虹,駕起了我們心中的橋梁,連接起我們彼此的鴻溝;友情是一場(chǎng)清爽的沐浴,洗滌了我們的屈辱與污漬;友情是一道從天而降的閃電,掃清我們成長(zhǎng)旅途中的障礙?倳(huì)打電話來(lái)安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí),我拿起話筒,向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了,我真的不知該怎么做。你很安靜地聽(tīng)完我的訴說(shuō),然后給我一聲笑,說(shuō):“我們都是男孩子,不是說(shuō)男兒有淚不輕彈的嗎?你怎么就哭了?不羞嗎?瞧我多開(kāi)心!”你的話如冰天雪地里的一線陽(yáng)光,融化了千年冰山,使我煥發(fā)出神奇力量,奪下成功的路標(biāo);你的話如一場(chǎng)及時(shí)的甘霖,滋潤(rùn)著久旱的枯草;你的話如一條清澈的溪流,攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房;你的話如一把光茫四射的劍,斬除了我心中的魔鬼。千里外的你,縈繞在我耳邊的話語(yǔ),伴我走過(guò)風(fēng)雨坎坷的高中生涯。

  雖然我們也曾隔閡甚至沖突,就像太陽(yáng)偶爾被烏云遮住,黃河偶爾斷流,洪水偶爾淹沒(méi)了農(nóng)田,海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情,不是瞬間彩虹,而是風(fēng)雨摧不毀的石橋;不是冬天的冰川,而是春天的常流水。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩!闭俏覀冇亚榈挠鼗匕僬,最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。

  你是風(fēng)兒我是草,吹綠了我,使我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;你是魚(yú)兒我是鳥(niǎo),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

  友情只應(yīng)人間有,天上哪得幾回聞?

友情小學(xué)作文15

  古人說(shuō)過(guò):朋友總是心連心,真正朋友值千金,燈光之下思賢友,時(shí)刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架,但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑,一起玩耍。但是我從來(lái)沒(méi)有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。

  有一段時(shí)間,我和同學(xué)又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事,但我們倆都是好面子的人,所以在這一段時(shí)間中,我們都想要和好,可是誰(shuí)也說(shuō)不出口,這件事越拖越久,我們兩個(gè)人的關(guān)系急劇惡化,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。有一次,老師通知我們要進(jìn)行一次模擬考試,卷子發(fā)了下來(lái),我們紛紛拿出筆開(kāi)始寫(xiě),可是寫(xiě)到一半,有一道題卡住了我的思路,我只好隨便蒙了一個(gè)答案,就急忙寫(xiě)后面的題了,寫(xiě)完后我馬上去想那道題,我仔細(xì)一想,覺(jué)得這道題錯(cuò)了,我就想改掉它,可一打開(kāi)鉛筆盒一看,讓我大吃一驚:鉛筆,尺子,水筆都躺的好好的,可是唯獨(dú)橡皮不知道去了哪里,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道,這一道大題可是20多分啊!這個(gè)時(shí)候,我想起了上一次考試,只考了80多分,下課后,許多同學(xué)都圍著我的桌子嘲笑我,“那次實(shí)在是太丟臉了,這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復(fù)這句話。當(dāng)我想到這,眼淚一串遺傳像細(xì)雨珠一樣流了下來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)把橡皮推了過(guò)來(lái),向我一笑,示意讓我改,我愣住了,我看看橡皮又看看他,眼淚再次不自覺(jué)的掉了下來(lái),我這么對(duì)他,他還在我為難時(shí)幫我,我居然還去和他吵架,我現(xiàn)在想想,當(dāng)初我實(shí)在是太不應(yīng)該了。我擦擦眼淚,二話不說(shuō),就改了起來(lái),當(dāng)我改完的時(shí)候,老師正好收了卷子。下課后,我走向他的桌子,給他道歉,他也同意和我和好。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),鮮紅的98。5分印在了卷子上,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心不覺(jué)溫暖起來(lái)。

  是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對(duì)方,無(wú)論關(guān)系多么不好,只要心里還有他這個(gè)朋友,最終還是會(huì)和好的。

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