憶友情作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的憶友情作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
憶友情作文600字 篇1
友情是世界上最珍貴的感情之一,每個人都或多或少有過許多友情,有時因為學(xué)業(yè)而變遷或工作的需要,這些友情不得不斷開,又是你轉(zhuǎn)過身來看,這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時有個朋友,他叫蔡城,他長的胖胖的,戴著一副眼鏡,他和我四年級就認(rèn)識了,相處的非常好,從前每一節(jié)課下,我和他以及其他的哥們,就跑到樓下的小亭里去休息,上課時就跑到教室里去,上課時有時做些小動作,別提有多開心了。又一次,上美術(shù)課,老師讓我們完成美術(shù)作品,我動作比較快,一會兒就完成了,我就閑著無聊,就把磁帶拆開,把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無人注意,便把磁帶扔下樓,不停地用手往上拉磁帶,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,可樓下正好是辦公室,老師又怎么可能聽不見呢?我正好奇磁帶怎么樣了,把頭伸出窗外,眼睛剛往下一看,;樓下班主任也把頭仰起來看著我,我連忙把頭縮了回去,樓下班主任順著樓梯上來。找我問個清楚。這時蔡城說是他放的磁帶,而我只是好奇看了一眼而已,老師聽到這句話就沒有訓(xùn)斥我,轉(zhuǎn)過來訓(xùn)斥蔡城,真是患難見真情啊!隨著時光飛逝,小學(xué)生涯很快就過完了。
到了初中,我和他并不在同一個初中。一年以后,我偶然在校門外遇見他,他已經(jīng)認(rèn)不出我了,還是在另一同學(xué)的介紹下,他才認(rèn)出我,他還是像從前那樣熱情,一把手將我摟住,我和他的心靠得那樣近,但我和他之間感受不到心的交流,仿佛來自兩個世界的人,雖然擁抱在一起,但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細(xì)想想這也并非什么壞事,因為記憶中的東西遠(yuǎn)比現(xiàn)實中得來的更美好,也跟令人陶醉,自己走幾步,回頭看看,再走幾步累了,坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道,還是一如繼續(xù)的平靜,曾經(jīng)我們的友情那么濃,曾經(jīng)最開心,曾經(jīng)……
憶友情作文600字 篇2
記憶最深處,是撕心的痛楚……
伴著下午那柔和的夕陽,你的嘴角微微地上揚(yáng)…似乎又拉開那道傷痕,無法愈和…一邊的嘈雜卻也沒有把我們從美麗的回憶中拉出來…那美妙的距離,讓我們看見了神秘感…仿佛繼續(xù)閉著眼,熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前~突然,演變成那個昨天,空氣中的溫暖,時拉時而遠(yuǎn),時拉時而近…秋天的童話卻不會演繹…你,微笑的眼神,告訴我四季不變…只是,那個最美麗的夏天,已經(jīng)…無法再次演繹…它,美麗的回憶,不會淡忘在我們心中,鼓勵我們,尋找下一段友誼的起點…
開學(xué)那個下午,在班上迷茫地尋找著,始終找不到那兩個熟悉的身影我徹底地失落了……因為無緣?偷偷地流了淚~沒有人知道,再也沒有兩個死黨安慰我了,意味著什么?淚,澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺……
離開會不會太悲傷?有些心情該釋放……回憶,被誰放在書架上?`把它從最高地地方落下……
同學(xué)錄的扉頁,熟悉的筆跡刺痛我的心。習(xí)慣性的關(guān)注變得一文不值…我可以偷偷地想念,卻摸索不到方向…從最初到最后~要走到時間的盡頭,努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…
疲倦的身影出現(xiàn)在小道上,陽光投下斑斑斕斕的樹影。我們曾經(jīng)再這里并肩走著…一切似乎在見證我們的友誼…
只是…回憶里眼角邊的那滴淚~揮之不去…能埋葬掉所有的不愉快嗎…?幸?偸悄敲炊潭獭堑兰湘i卻還未釋放…
回首~…我已站在地平在線…只是迷失了唯一方向…
風(fēng),吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切,只剩寂寞更沉淀……似乎看見好友你,迎面走來…那只是幻覺罷了
所有的點滴,都凝聚在心頭,畫面定格甾那個熟悉的眼神…一點點的痛,加上一點點的思念…
幸福或許有一雙翅膀,帶著我飛往勇敢的方向……練習(xí)著堅強(qiáng),學(xué)習(xí)會遺忘…等待彩虹再次出現(xiàn),展翅飛翔…
淚還殘留著,見證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響:尋找下一段友誼的起點……
憶友情作文600字 篇3
從小到大,我交很多朋友,特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。
星期六,陽光明媚,我準(zhǔn)備去超市買條毛巾。從超市出來往前走,前面的大樹上突然掉下了什么東西,我以為是樹葉,可走上前去一看,卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長全,樣子好可愛。我抬頭向樹上看,樹太高了,我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。
起初,它怕我,只要我一碰它,他就拼命往后退,樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了,嘴里時不時發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認(rèn)識我了,每次我到盒子里看它時,它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我,我真是越來越喜歡它了!
日子久了,啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里,生怕他翅膀硬了,會飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上,我捉住它,給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時的點點頭,好像再給我提建議。從此,啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。
日子更久了,啾啾身上的羽毛全都長齊了,翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰福幸惶旆艑W(xué)回家,輕輕的推開房門,想給啾啾一個驚喜,可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥,還不停的用嘴啄窗戶,好像在說“放我出去,我要回家”!我這才意識到啾啾已經(jīng)找大了,它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂,我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我,像是在安慰我,此時的我鼻子已是一陣酸楚……
每當(dāng)在窗前寫作業(yè)時,總會有小鳥圍繞,我感覺是啾啾和他的家人來看我了,我很開心,當(dāng)年和啾啾的快樂時光都?xì)v歷在目。
憶友情作文600字 篇4
時間在不停轉(zhuǎn)動,日子不停在走,我卻仍在想念當(dāng)初。
——題記
窗外的雨還在下,滴答滴答的仿佛在訴說著什么。我一個人坐在書桌前,望著很久以前的一張照片。青澀的臉龐,快樂的神情好似已經(jīng)擁有了全世界,那么的滿足。
照片里的人啊,是我最好的朋友。就像天下所有的`朋友一樣,我們一同上過學(xué)沒有顧及的笑,一起打過傘在雨中漫步,一起騎過車在路上奔馳,徘徊在商店、街頭,有悲傷一起哭,有快樂一起笑,一起分享過彼此的秘密,一起議論過隔壁班的帥哥,一起……
當(dāng)記憶的閘門打開后,那些曾經(jīng)快樂的悲傷的都會像一部無聲的錄像重新回放,仿佛重新經(jīng)歷過一般。那么的真實。
我和她,是初一那年認(rèn)識的。那時的我害羞、靦腆、內(nèi)向從來不會表達(dá)自己,而她卻像是一個發(fā)光體到哪都會成為焦點。和她站在一起自己就會變成卑微的泥土,誰也不會注意到我。偏偏我又和她做了同桌,坐在這張很多男生都羨慕的位子卻沒有高興的感覺。她待人和善,仿佛對所有人都是一樣的,一樣的微笑,一樣的語氣。
真正開始有交集是那次體育課,體育委員大聲吆喝班上同學(xué)出去整隊,只有我坐在位子上傻傻的一動都不敢動,像有什么不可以讓人知道的小秘密。謊稱肚子疼要請假,只有她,她的眼睛仿佛能看出所有的偽裝。我想我當(dāng)時一定是窘迫的,臉一定是紅的。她就像是我的媽媽,她細(xì)心的告訴我應(yīng)該怎么做,給我解釋說是每個女孩子長得大標(biāo)志。
從那次以后,我們的關(guān)系更近了。
有一次,看見她在路邊哭,問她原因卻什么都不肯說,只得安慰她。后來才知道,她那時多么的無助。
我們開始有屬于我們的秘密,有了默契,開始心心相惜,相見恨晚。
后來的后來,再要好的我們,再親密的我們還是要分開,至今人能記得畢業(yè)那天彼此臉上的神情,明明不舍,卻仍然裝作不在乎的樣子,眼里的淚花只需一用力就會留下卻仍在笑著說畢業(yè)真好。
高中以后,聯(lián)系變少但卻堅信是彼此最重要的人,親愛的朋友,我在想你。
憶友情作文600字 篇5
“砰——”一個精致的龍貓盒子碎了,她手足無措地?fù)熘厣系乃槠缓笈芰顺鋈ァ?/p>
沒想到,說好不分離的友情就這樣沒了。第二天來學(xué)校的路上,我獨自一個人走著,看到別人都有自己的朋友陪著走,這一刻,我想跟她道歉,但我敢保證,就這一刻。因為下一秒我就看見她和幾個同學(xué)并肩著走,時不時還有笑聲傳出。
連續(xù)幾天都是這樣,從原來的形影不離都現(xiàn)在像被一座大山隔開。有人說她聲音小是裝出來的,我會立馬走前去跟她理論,可這都是以前了。現(xiàn)在的我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),不管其他雜事,把該復(fù)習(xí)的看了許多遍,迎接期中考試。
她變了,學(xué)習(xí)馬馬虎虎,經(jīng)常熬夜,黑眼圈很重,老師布置的作業(yè)也總是潦草完成。
期中考試出成績,我的成績想洪水般猛漲,而她卻一落千丈。這天出校門口時,隱隱約約看見她手上貼著幾塊創(chuàng)可貼,心里有種莫名的刺痛。
回到家,沒人,爸爸媽媽出差,這天剛好是我的生日。在家里悶得慌,門鈴響了,開門一看,居然是她,她滿頭大汗,手里捧著那個被我摔破了的龍貓盒子,可它現(xiàn)在棱棱角角凹凸不平,粘滿了膠紙。最惹我注目的卻是她那布滿傷痕的手,這里一道,那里一道,還有的血跡未干,可能是因為剛剛的狂跑開始滲出來。我驚呆了,為什么她要這么用心,難道她熬夜是因為這個?還沒等我開口問,她囁囁嚅嚅地說:“對不起,是我太小氣了,因為一個盒子跟你翻臉。但是這個盒子對我很重要,它從我四年級就一直陪伴著我。你知道嗎?它是你第一次送給我的生日禮物。我拼了很久,但是還是和原來的不像,現(xiàn)在把它送給你當(dāng)生日禮物,希望你不要介意!
我愣住了,想起那時,花了幾個小時才挑選出來。這一刻,冰釋前嫌,那座大山被移走了。
上學(xué)路上,我走到她家樓下催她快點,“蘇睿,遲到了!”然后她就很快很快地跑了下來。陽光照耀著我們的影子一步步向前。
這一切好像變成了習(xí)慣。
因為遇見了她我學(xué)會了珍惜。每段友情都會成為過客,所以現(xiàn)在擁有的,已被我藏在記憶深處。
憶友情作文600字 篇6
友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是冬日的陽光,讓人倍感溫暖;友誼是涓涓細(xì)流,可以滋潤荒蕪的心田;友誼是激昂的號角,可以鼓舞奮進(jìn)的斗志……
那是一個密云多雨的盛夏,雨如斷了線的珍珠,止不斷地下。我獨自一人在教室門口等啊等,等啊等,卻一個人也沒有等到。我急得跺跺腳,心中抱怨:“老爸老媽人呢?關(guān)鍵時刻掉鏈子!哎!雨這么大……”“一起走吧!”聞言,我循聲望去,原來是她,我的新同桌,一個剛轉(zhuǎn)來其貌不揚(yáng)黃毛丫頭。我先是一愣,隨后,干笑兩聲,不好意思地望了望她,竟有些害羞地說道:“那……那……好好……吧!謝……謝你了!”
她笑了,笑的樣子很溫暖,就像剛綻放的櫻花,溫婉可人,使我的心一下子變暖了。她用手小心地攙扶著我,走在路上,不免有坑坑洼洼的水坑。她一邊舉著傘,一邊真誠地說:“小心一點!”我拍了拍她的肩,剛想說謝謝,卻欲言又止,看到她為了盡量讓我不淋雨,淋濕了自己半個身子。
她似乎察覺到什么, 莞爾一笑,說:“都是同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的嘛!”隨后拍了拍身上的雨水,又道:“你是我來到馬小的第一個同桌嘛!我很珍惜,當(dāng)然不可以被淋濕啊!”
聞言,我竟覺得鼻子酸酸的,眼睛癢癢的,欲哭無淚,哽咽地說道:“你……你……不虧……是我最好最好的同桌……”她笑了,眼睛幾乎瞇成了一條縫。
此時雨漸漸停了,太陽也漸漸露出來了,光照在我倆的身上好像格外的暖……
記憶中的友情就是這樣:只為付出,不求回報,讓自己的生命開花結(jié)果。
憶友情作文600字 篇7
初一,雖然才過去一年,但是,我們這顆心似乎已經(jīng)成熟了不少,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初二了,這一年中讓我感觸最大的就是友誼。也許我們這段”情“是一個錯誤而引起的,但也正是因為這所謂的”錯“,讓我遇見初中以來最美、最真、最純的你。每天晚上,我能和你哼著小歌,手拉手走在回家的路上,能一路買著零食蹦蹦跳跳,還能和你一起走那段小路,多么甜美。每天晚上都是我們獨處的”親密“時段,我們總有那么多說不完的話。有開心的、也有難過的、有甜蜜的、也有苦澀的。這一點一滴,能否在我腦中永不停息地回蕩呢,我真怕它熬不過時間,卻悄然離去了。又一次,獨自走在放學(xué)的路上,這夜還是以前的夜,路還是以前的路,樹還是以前的樹,可是這人似乎已經(jīng)變了不少。一個人孤零零的走在橋上,大風(fēng)刮著,讓人感到瑟瑟發(fā)抖,想到以前能和你隨著大風(fēng)奔跑,大風(fēng)吹拂著發(fā)絲,暖暖絲意飄入心田;走在大街上,看著別人和好朋友手挽手,說說笑笑的樣子,好不開心,想到以前和你邊吃邊笑邊跑的的情節(jié),不由得舔了舔嘴唇;獨自走在小路上,以前,有你在,我沒有恐懼感,但是今天這路就像一個死胡同,讓人背后一陣發(fā)涼,這讓我想到了各種鬼神的傳說,我使勁抱著,仿佛被鬼追似的,我我氣喘吁吁的報到街道口時,我慢慢地走著,突然眼眶朦朧,什么也看不清,只看到了朦朧的燈光,我真的好想好想以前的你和我。
看著你現(xiàn)在對我的態(tài)度,看著你那雙嘲笑又帶著諷刺的眼神;又想到你的好:我跑步肚子疼時,是你拉著我的手,跟我一起跑步;當(dāng)我頹廢時,是你摟著我對我說加油!你—***,我不知道該恨還是該愛的人,一切都是注定的,不管以后我們以后還是不是好朋友,但是心中的那段情是永遠(yuǎn)不會在我心中消失的。
憶友情作文600字 篇8
“失去才懂得擁有”一位智者如是說。
——題記
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比松新匪茐糸L。親情,友情,近在咫尺,而置身其中的我們,卻把它忽略。那是不是有些東西失去了,才會懂得擁有它的美好?
七月,就這樣不期而至。霎時間,驪歌四起,既然分別就注定痛苦,雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉,但是當(dāng)告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時,我又怎能默默。
思緒又飛回了那個柳絮紛揚(yáng)的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語,教室里不禁流露的笑靨,餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學(xué)情,師生情,讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的,于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里,盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……
直至那一聲響鈴的敲響。
真的嗎?真的就將分別了嗎?我不敢相信,以往的熟悉就將變?yōu)槟吧?從前的情誼就將變?yōu)樘摕o?過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠(yuǎn)?難道這又是一次訣別?猜測,質(zhì)疑,痛楚,怨恨,一起涌上行頭。
我追悔當(dāng)初的放縱,隨意,毫不吝嗇,卻早已莫及。逝去的結(jié)局已然注定,無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜,隨后輾轉(zhuǎn)而走。
去了,散了,我無力去阻擋?墒侨松,我們不也是過客么?流連于是是非非,牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿,可身后亦是一片蔥蘢的往昔,那心中懷揣的便是因平庸和無知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。
時至今日,我不禁要問:“那幾百天的日子到底去了哪里?為什么非要逝去才懂得珍惜?”時已薄暮,日漸西沉。迷惘中,我這樣感嘆:此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。
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