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友情的作文 初二友情作文

時(shí)間:2021-06-29 12:45:23 友情 我要投稿

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)1

  在人生的旅途中,陪你走到最后的人一般都是你最為要好的朋友!}記

  某個(gè)平凡的午夏,我坐在躺椅上靜靜的消磨著時(shí)光,一個(gè)高高瘦瘦的背影頓時(shí)出現(xiàn)在了我的腦海里,冰封的記憶漸漸的融化了,變得鮮活了起來(lái),那個(gè)我兒時(shí)的玩伴,人生的摯友,同校的學(xué)長(zhǎng)。

  我的學(xué)長(zhǎng),帶著一副酷酷的眼睛,如果單單看他的外表就會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)極度高冷的人,哪知道他可以與朋友們打成一片火熱,他還是我們的開(kāi)心果,若有一個(gè)人哭了,隨便一個(gè)從他嘴里蹦出的笑話都可以讓他人破涕為笑,別人開(kāi)他的玩笑他也不惱,若是做得過(guò)火了,便會(huì)平靜的說(shuō)出一句話使那個(gè)人惱羞成怒。他就是如此的隨便。

  他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),幾乎所有球類他都會(huì),并且精通它們,常常會(huì)在一個(gè)涼爽的下午與我這個(gè)籃球隊(duì)校隊(duì)的隊(duì)員戰(zhàn)得火熱。

  這樣舒散的好日子沒(méi)有過(guò)幾天,在我12歲時(shí),我搬家了。

  在我搬家那天,沒(méi)有蒙蒙細(xì)雨,也沒(méi)有烏云密布,我們更沒(méi)有如同電視上一般哭得很傷心,只是覺(jué)得很沉重--心,很沉重。感覺(jué)有一塊大石頭壓在心上,沉,很沉,沉得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

  那個(gè)下午,我們一句話都沒(méi)有說(shuō),只是靜靜的坐在那。

  在我們要分離的時(shí)候,他說(shuō):“三年,三年后我們?nèi)ヒ凰袑W(xué),在那,我們當(dāng)永遠(yuǎn)的兄弟!”“好!”我?guī)е耷换卮鸬,那次我哭了,第一次哭了,可能是因(yàn)殛P(guān)系太好的原因吧。

  3年,我已升如那所中學(xué),我相信你在那等著我!

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)2

  兩個(gè)人,兩支筆,一道題,演繹著世間最美好的真情!}記

  友誼,也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中,友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門,捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,有的臨時(shí)抱佛腳,有的叫同桌互相“幫助”,還有的信心滿滿,認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  試卷發(fā)了下來(lái),我看了看,還好難度系數(shù)不高。于是,我一題接著一題做了下去。

  “哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考,仿佛那筆頭有味道似的。忽然,我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目,一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒,她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容,我知道她做出來(lái)了。

  下課后,我跑到他的位置上說(shuō):“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我,卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。

  “解出這道題,首先要知道,它們的等量關(guān)系……”

  我一邊聽(tīng)著,一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題,不過(guò)一會(huì)兒,這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

  我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。

  就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊,扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式,不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,又更進(jìn)了一步,那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

  我看了看她,又看了看草稿紙,發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下,我們又近了一步!

  我深深地感受到了友誼。朋友,請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)3

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)4

  我到了初中最為欣慰的事情之一就是我小學(xué)的好朋友,到了中學(xué)我們的關(guān)系還是一樣好。朋友猶如手指頭,少一個(gè)都會(huì)覺(jué)得很怪。手對(duì)于我們而言很重要,我們依靠它們做很多事情。我們的'朋友也一樣,一直在幫助我們,支持我們。沒(méi)有了他們,我們的生活就像失去了味精的菜,毫無(wú)味道。沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

  在我的生活中,就有折磨一群朋友,時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。

  “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,李偉寧和趙永斌成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

  當(dāng)然,友誼不止一份。三年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫孫博的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒剩覀兊母星橐惶焯煸黾,直升到我知心朋友的地位?/p>

  朋友,在你困難時(shí)第一時(shí)間伸出溫暖的手;朋友,在你郁悶時(shí)聽(tīng)你傾訴;朋友,在你孤獨(dú)時(shí)相隨在你身旁;朋友,在你傷心時(shí)用她的心守護(hù)你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào)這就是友情,它比親情多一份力量,我們需要它,一輩子都需要它。

  珍惜每一份友情,它們都是你用真心換來(lái)的,也有另一份真心等待著你去呵護(hù)。

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)5

  友情,是一把傘,撐起我們的回憶;友情,是一本書(shū),翻過(guò)彼此的往事;友情,是一顆糖,記住我們的甜蜜。而我的友情,是她們。

  雯和鵑是我從五年級(jí)開(kāi)始交到的最好的朋友,晴是我在六年級(jí)交到的最好的朋友,我和雯﹑鵑是形影不離的好友,雯和鵑發(fā)生矛盾了,我這個(gè)“和事老”就經(jīng)常去勸她們,去緩解她們的矛盾。

  雯和鵑雖然現(xiàn)在跟我不是同班同學(xué),但是在學(xué)校里跟我可是玩的最好的朋友,我們就像“知心人”一樣的相處在這個(gè)“大家庭”里,我們更是姐妹,也許是因?yàn)槲冶人齻冃,受到保護(hù)更多的人是我。

  雯是我的大姐姐,也許是因?yàn)轾N也比雯小,所以雯更像是我的親姐姐,只要我受了一丁點(diǎn)兒欺負(fù),她就會(huì)立馬過(guò)來(lái)安慰我關(guān)心我,只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心,她就會(huì)鬧出許多笑話來(lái)使我開(kāi)心,她簡(jiǎn)直就是我的“開(kāi)心果”。

  我在六年級(jí)交到的最好的朋友晴更是疼愛(ài)我的一個(gè),并且視雯和鵑為眼中釘,肉中刺,只要我和她倆挨近了,她立馬就會(huì)把我拉走去和她玩,她做的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。

  直至六年級(jí)末,我才懂得友情真正可貴的在于什么,是在與大家對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我時(shí)常成為她么三人爭(zhēng)搶的對(duì)象,但同樣,我是幸福的。

  如今面臨畢業(yè),我和雯和鵑和晴的關(guān)系已經(jīng)變得非常好了,我只希望在這不夠一周的時(shí)間當(dāng)中,我們四人可以好好相處,就算分別開(kāi)也不留遺憾!

關(guān)于友情的作文 初二友情作文(6篇)6

  徐徐而來(lái)的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來(lái)的春雨,淡淡抹去了我的微笑``````

  在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),嬉鬧過(guò)。每當(dāng)春天來(lái)臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!

  有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”,讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。

  記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上``````

  我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,現(xiàn)在忽然覺(jué)得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了———————一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘?吹贸,你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛(ài)。

  記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問(wèn)題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對(duì)我說(shuō)過(guò):“成績(jī)只代表過(guò)去,一切從今天開(kāi)始。”至今,這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?

  送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷!拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無(wú)法抵抗,也無(wú)處躲藏!

  你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

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