難忘的友情作文

時間：2021-06-14 10:28:11 友情我要投稿

難忘的友情作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的友情作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的友情作文(15篇)

難忘的友情作文1

　　真正的朋友是什么？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。

　　在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的關系，我們就沒有在同一間小學了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵我繼續(xù)努力。

　　真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最后我要對你說，認識你，真好！

　　我多么幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關聯(lián)的，只要你用心去體會。

難忘的友情作文2

　　她是我兒時的伙伴，她是我最美好的回憶。

　　我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū)，也在同一個班級。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。

　　讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒�？捎幸惶�，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應了一句，其實心里卻如打翻了五味瓶。

　　她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她，敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發(fā)問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

　　光陰荏苒，我們已是六年級的學生了�，F(xiàn)在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

難忘的友情作文3

　　讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

　　我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

　　那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質(zhì)。當我問到她的家鄉(xiāng)時，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東�！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠�！彼χf。

　　下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕�！安挥昧耍摇币驗槟菚r我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

　　第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘的友情作文4

　　朋友，是一個讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經(jīng)也發(fā)生過一點小爭執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。

　　和你認識的時候是在三年級，老師把你安排到了我的后面，你很樂于助人，每次我的.筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還說：“我借你筆吧！”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。

　　有一次我在一場考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過來安慰我說：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續(xù)努力��！俗話說：失敗是成功之母嘛。”我聽后，就停止了抽泣說：“謝謝你，你讓我的自信回來了�！�

　　還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了，你知道后又伸出了援手來幫助我。

　　雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。

難忘的友情作文5

　　在我來到博才這所小學之前，我在之前的育才小學有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

　　澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有著學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有著蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴唇紅紅的，像涂了一層唇膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經(jīng)常抓一些小蟲觀察，她的頭發(fā)是自然卷，單眼皮的眼睛，嘴唇厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。

　　還記得一年級時，我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過的點點滴滴，直到現(xiàn)在我都歷歷在目。

　　還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們?nèi)ラ僮又尥�。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嘗著美味的自助餐。

　　記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個周五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節(jié)的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們在排練的時候，經(jīng)常這里忘了詞那里又說錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發(fā)揮，所以表演的很棒，最后我們獲得了“最佳風采獎”。

　　我們曾經(jīng)在一起的美好時光，在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后，我們會再次重逢，重溫以前的美好時光!

難忘的友情作文6

　　活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

　　他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般沖過來，關切地問：“你沒事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎么疼了。

　　在去醫(yī)務室的路上，他關心地攙扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來。看著他堅定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來，我誠心誠意地對楊官睿說了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說：“沒事，這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事后，他說的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學之間.......

　　朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽�！跋嘧R滿天下，知心能幾人�！睏罟兕Ｕ俏业囊粋€知心朋友。

難忘的友情作文7

　　歲月穿梭，轉眼已快小學畢業(yè)了，在短短的小學期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。

　　一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學來看我，看見他們我差點從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關切地說：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會給你補起來!”同學們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學校似的。大家你一言，我一語，屋里充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復，早日回到學校。同學們竟是如此關心我，班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。

難忘的友情作文8

　　令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時，當初是多么難能可貴�。�

　　記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。

　　我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。

　　在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……

　　考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？

　　現(xiàn)在，劉菲已轉入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！

　　雖然，這是一件微不足道的事，可在我心里，它是那么難忘！

　　我要永遠記在心里——難忘的友情！

難忘的友情作文9

　　我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。

　　我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。

　　我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚��！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。

　　我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。

　　老師評語：

　　文句通順，情感動人，足見友情之深刻！

難忘的友情作文10

　　友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風，能給人帶來溫暖；它又像甘霖，會滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。

　　我小學四年級的時候，曾去了新西蘭游學一年，在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時，我的英語并不太好，常常不敢跟別的同學交流，直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。

　　弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情，還陪我練習英語，鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領下，我很快就融入了同學之中。

　　除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵我說：“再堅持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢�，陽光白云，腳下密林，還有遠處一望無際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風光，而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。

　　一年之后，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經(jīng)給我的關心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他，重溫那時的歡樂時光。

難忘的友情作文11

　　人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永志不忘；有些淡若清水，嘗過也不留下味道；有些如春花秋月，習以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，蕩漾在心頭，美，卻恍惚不定。

　　記得剛上初中，總覺得校服換了，心思也換了。面臨席卷而來的課業(yè)和陌生的同學，七上八下，卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中，不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅，繪出一幅和諧的畫，剎那間，我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩，看著光影透過樹葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。

　　有人，闖進這幅畫。仔細一看，是我的同桌。她問可不可以坐在這，我點點頭略顯尷尬。沒想到，她意外的活潑，引得我也說了很多，從她清亮的嗓音，其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她，不愿轉學，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能回應讓她想清楚，做出最好的決定。

　　我想，經(jīng)過這兩星期，我們已是朋友。不久，她說父母意思堅決，她還在掙扎，其實我心想，不要放棄，留下來吧！但不出幾天，我看她在處理轉學手續(xù)，收拾行囊，大概是勸說失敗了。我們留了聯(lián)絡方式，作為餞別禮。

　　每當午休，我貼著桌面，看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光，總覺得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是溫馨的。

難忘的友情作文12

　　以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了。

　　一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了。

　　他就是我的同學李XX，從那以后，我就把他當做了我的一個最好的朋友，我們倆形影不離，互相關心、互相勉勵，快樂成長。

　　現(xiàn)在，我們小學即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的友情作文13

　　人在此世，不免得與人互動，沒有人能脫離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發(fā)的沖突。有時，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。

　　小學四年級時，我和一位女同學感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當時并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對？

　　一切都成了泡影。當時，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關系，反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。

　　兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰(zhàn)�，F(xiàn)在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……

難忘的友情作文14

　　在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因為父母的工作調(diào)動而離開了我們學校。

　　在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。

　　她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說，等一會我們?nèi)タ措娨暫貌缓�？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

　　但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會�？墒�，她已經(jīng)走了，我想她心里一定會想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

難忘的友情作文15

　　不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？

　　在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，盡管都是些小事，但令我終生難忘。

　　上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由于剛排位不久，互相還不完全了解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規(guī)定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規(guī)時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。

　　中考到了，試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼，因為這么重要的考試，我居然把筆忘在了家里！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的說。她說：“不是這樣”，邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當�？荚嚱Y束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以后也別再提了，從現(xiàn)在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”

　　時間過去那么久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什么是真正的友誼，怎么寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！

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