校園游記作文集合9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園游記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園游記作文1
走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條經過無數(shù)遍的大道,獨自去訪問我的朋友。
那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學無限的威嚴,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時刻提醒著同學們要努力學習?吹侥悖⒆觽兎路鹇淙肓酥R的海洋。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學樓,你為孩子們提供了學習的地方,還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧!你好,整齊的課桌,孩子們在你們的身上放書,寫作業(yè),甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或寫畫畫,我想你一定很痛,但卻寬容了那些無知的孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻了你的身體,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發(fā),謝謝你!
走出教學樓,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風景、趣事,其樂融融。
欣賞著那棵花樹,我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風,默默無聞。
曾經的“百草園”里,是蝴蝶的樂園。我去時,他們正成雙成對的在空中跳著舞,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀,可惜我沒有那對美麗的翅膀。
直至夕陽親吻著西山,我都舍不得我的好朋友們,但是我餓了,于是回到了溫暖的家。
校園游記作文2
春天來了,百花爭艷,鳥兒歡叫。在一個陽光明媚的日子里,我到校園里找春姑娘的足跡。
我先來到紫藤長廊。紫藤的葉子十分茂密,但藏不住嬌艷的紫藤花,紫藤花還是顯而易見。一串串淡紫色的花,抬頭望去,仿佛是一串串葡萄,讓人恨不得摘下一串來嘗嘗,那味道肯定很甜。紫藤花很香很香,因為花太多了,所以香得有點快讓人窒息的感覺,香味實在太濃了。從籃球場走過,來到通往小廣場的那條路,那兒的花真多,有紅的,白的;m紅卻紅得不俗;花雖白卻白得純潔而又高貴。蜜蜂還在花間轉悠呢。
大草坪的翠綠雖比不上紫藤花的美麗,但充滿生機。小草長得很高了,也很綠,仿佛那綠色是用顏料染上去的。小草好像剛剛洗過澡似的,還濕漉漉的。讓人想在上面打個滾或美美地睡上一覺。
從一樓的餐廳走過,來到餐廳門前的“大花壇”。我在石頭鋪成的小路上走著,一陣春風吹來,啊,好涼爽啊!這兒有杜鵑花、牡丹花,它們多么鮮艷耀眼!
看,那兒東一簇,西一簇的東西是什么呀?走近一看,哦,原來是薺菜啊!把葉子掐開,好香!我怎么看見那個角落里有黃黃的小花呀!會是什么野花呢?在猜想中,我來到那個角落,定睛一看,原來是迎春花。淡黃的花瓣結成的花朵在葉子的襯托下,顯得分外美麗。一陣微風吹來,花兒微微點頭,好像在向我問好。桃樹已經長出嫩芽,桃花也開了,有粉紅的,有大紅的,有許多鮮艷的顏色。草叢里的野花也挺起胸膛,野花的顏色可豐富了,它們好像認為自已不比那些嬌艷的花朵差,也來參加春姑娘安排的這次宴會。
春天在哪里?春天在小朋友的笑容里;春天在哪里?春天在美麗的小花蕊里;春天在哪里?春天在我們美麗的校園里。
校園游記作文3
我們的學校在前橋村公園旁邊,沿著一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學校——新華小學。
我們的學校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發(fā)現(xiàn)有人進來時就會唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變?yōu)樾迈r的空氣。再走進一些,還有一圈牽;ǎ鼊t能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優(yōu)美的鳥叫聲。
早晨,我高興地來到學校,遠遠地聽見同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動黑板來寫字,只要按動藍白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對準黑板左下角的小型話筒簡說出要寫的字,黑板會自動寫出來。
時間過得很快,下課的鈴聲響,同學們像鳥兒一樣跑出教室,滑著滑滑梯式的樓梯來到操場,操場上頓時熱鬧非凡,同學們玩得多起勁。∮械脑谕嫣K,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時,水泥地中的減緩速度器啟動了,它能讓從空中掉下的物體在5米內時減緩速度,以免砸到人了。
我們的校園美麗而又神奇,請你也來參觀一下吧!
校園游記作文4
我們的學校既美麗又整潔。
一進學校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉紅色的教學樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學校的每一處地方。從上面看,教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側面看,教學樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。
教學樓后面是操場。每當我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。
操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。
我愛學校,它讓我感受到快樂;我愛學校,它讓我學到了寶貴的知識;我愛學校,它讓我健康茁壯的成長!
校園游記作文5
每當我背著書包,來到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風飄揚,就讓我精神振奮。走進學校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。
首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著各自獨特的功能。樹德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室,仔細一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的.教學樓,一大早,就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時候,經常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過后,那里經常會傳來“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學們穿著漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學習和生活,就像一個個快樂的天使游走在美麗的動態(tài)畫中。
樹德樓的后面,是一個大操場。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養(yǎng)眼。下課的時候,我們走出教室,來到操場上,做自己喜愛的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運動會時,我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場,也是一道靚麗的風景線。
操場邊上,有一個花壇。春天來了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點柔柔的感覺,多可愛!花壇里的花都開了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐后地開放了,濃濃的花香飄進了每一個教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開了一樹。微風過處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!
春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。
校園游記作文6
我們的學校位于東營市膠州路與運河路交叉路口。她是一個朝氣蓬勃的“大家庭”,它更是一個鳥語花香的花園式大校園。
在學校的東北角有一個美麗的小花園,我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分,中間隔著一條長廊;▓@里種滿了各種植物,有垂柳、長春藤、日本櫻花、月季、菊花……,綠色的長廊上掛了許多名言警句,給美麗的東花園增添了幾絲書香氣息。
春天,迎春花第一個來報道了,引起了小學生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來還有幾分倦意的腦袋,小樹也睜開了惺忪的睡眼,空中飛來幾只小鳥,在樹上蹦蹦跳跳,還不時發(fā)出幾聲清脆的叫聲。
夏天,各種花兒爭相怒放、艷麗無比,引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞。看蝴蝶穿上自己最漂亮的五彩衣,撲扇著一對大翅膀跳著幽雅的慢三步;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番,自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來了一群鳥兒,奏起了交響樂,一切那么富有生機。
秋天,花園里的菊花爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣清香,穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落,為大地鋪上了金黃的地毯,遠看就像撒了一地金子。同學們揀著自己喜愛的樹葉,放在收集本里,把美麗的校園永遠珍藏。
冬天,調皮的雪娃娃來串門了,小花園頓時變成了白色的沙灘,踩上去軟綿綿的。不一會,你又發(fā)現(xiàn)小花園成了童話世界里的“水晶宮”,是那充滿神奇色彩的美麗城堡。
這只是我們校園的一個小小角落,卻給我們帶來了無比的歡樂。
校園游記作文7
南京大學桃李滿天下,是一所歷史悠久、馳名中外的百年名校,剛進入大門就感覺四處洋溢著一股濃濃的書香氣息——一座校園圖書館正巍然屹立在路旁。
我們懷著獵奇的心理進入圖書館,只要能尋找到一本感興趣的書,哪怕是看上幾頁也值得。我們興致勃勃往圖書館里沖,旁邊的管理員立馬攔住了我們:“你是這里的學生嗎?這里是要憑學生證進入的!不是本校學生請馬上離開!”我頓時被“激怒”了,心想:“我一定要努力學習,爭取長大到這里來上大學,到時候看你還讓不讓我進!”接著,我憤憤不平地走出了圖書館,與此同時,一顆理想的種子已經在我心中生根發(fā)芽!
我們繼續(xù)往前走,來到了南京大學數(shù)學系的教學樓,這座教學樓古色古香、雕梁畫棟。那生機盎然、郁郁蔥蔥的爬山虎肆無忌憚地蔓延在潔白如雪的墻壁上,再映襯著蔚藍的天空,飄浮的云彩,真是美不勝收。外面過往的行人談笑風生,而教室里面的學生卻莊嚴肅穆,雖然是假期,他們仍坐在課桌上緊張而有節(jié)制地復習著。他們雖談不上廢寢忘食、懸梁刺股,但也算得上是全神貫注、聚精會神吧!正所謂“事半功倍”應該就是這個樣子的吧!假如有一天我也能這樣,成績應該就能提高了。
我們繼續(xù)往前走,就來到了法學系教學樓,這幢樓正是大名鼎鼎的逸夫樓,這幢樓洋溢著除惡揚善、打抱不平的氣息,不禁讓我聯(lián)想到一個個能言善辯的律政先鋒,在職場上叱詫風云,與對手針鋒相對、唇槍舌劍、寸步不讓、據理力爭,對事實保持堅定態(tài)度,他們有著驚人的記憶力和超凡脫俗的智慧大腦,說出來的話字字珠璣恰到好處,想到這里,一種敬佩之情油然而生。
之后我們又瀏覽了禮堂、操場……
南大校園游,讓我難忘,給我?guī)砹撕芏嗾芰俊?/p>
校園游記作文8
姐姐要留學了,爸爸媽媽準備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。
周末,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會,草兒探出頭來,大地一片勃勃生機。經過幾小時的長途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!
終于到了大姐姐的學校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學”特別顯眼。進入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場,廣場兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的教學樓進入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。
“咕嚕咕嚕”是我的肚子在抗議了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂。“哇塞!”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學校的圖書館,進去時安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應俱全,我仿佛走進了知識的海洋。不愧是大學啊,我不由得感嘆。
第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學——武漢大學游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學”,可真氣派。正中間一個三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,也有的剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學樓,上面長滿了爬山虎。大學里的每個地方都讓我覺得新鮮有趣,此時此刻,我巴不得自己快快長大,也能成為里面的一個大學生。
兩天的時間很快就結束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學!
校園游記作文9
4月20日,學校開學了,我走進了久違而又美麗的學校中。
從大門進入學校,第一眼看到的就是像城墻似的教學樓。教學樓是藍色的,就像是個藍色的巨人。藍色中橫著一條條白色,就像巨人的腰帶。從教學樓中傳來郎朗讀書聲。
教學樓、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的地方圍了起來,我們叫它天井。地上有一些用來跳房子的格子,讓光禿禿的地面上有了些色彩。
再往前走一小會兒,便會發(fā)現(xiàn)一面墻,上頭刻了一些學習的名言,例如:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。其實這面墻叫文化墻。再往前走走,黑中帶金的墻就更明顯了,上面的字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時間太長了,墻已經凹凸不平,很是粗糙。
從墻的東面走開,你會發(fā)現(xiàn)一個小魚池,里頭全是魚:有紅的、黃的、黑中帶紅的、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,就像是魚池里有一塊金子,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,又像各種顏色一股腦兒全倒進了池子里,無處不有。噴泉在水上噴著水,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片漣漪。
池子邊有一座假山,用來做山的石頭很奇怪,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,石頭中間甚至直接有了一個洞,把整個石頭都給鉆透了。假山邊有一棵龍爪樹,像一個能遮風擋雨的大傘一樣,把半個池子都遮住了。碧綠的葉子就像翡翠一樣,密密麻麻,層層疊疊,生機勃勃,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。
走過池子,再往東漫步而去,就會看到一個寬廣的操場,同學們在操場上盡情玩耍。有的打籃球,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,真熱鬧!操場邊還有綠化帶,野花一叢叢的,散發(fā)著淡淡的芬芳。樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓人不知不覺中放松下來,享受這一美好的時光。
我的校園,無論在什么時間,什么地點,都充滿了美好。
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