海底世界一日游作文(3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的海底世界一日游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海底世界一日游作文1

　　暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。

　　走進(jìn)海底世界，這里的魚種類繁多。有許多魚我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更叫不出它們的名字。有鯨魚，嗅線鱸，還有會(huì)放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財(cái)神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個(gè)橢圓形。

　　我還看見(jiàn)了全身雪白的北極熊，它那憨態(tài)可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經(jīng)三百歲的大海龜，看著它悠閑游動(dòng)的樣子，真像一位歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者。

　　我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂(lè)隊(duì)，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂(lè)讓我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會(huì)做算數(shù)、敬禮、打排球，真是多才多藝�。�

　　我愛(ài)這五彩繽紛的海底世界。

海底世界一日游作文2

　　星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。

　　剛一走進(jìn)海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長(zhǎng)滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像是在水中跳舞。看著一條條魚兒從我身邊，頭頂游過(guò)，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來(lái)游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍(lán)色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對(duì)視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛(ài)極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來(lái)自南美洲的'海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎。可愛(ài)的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！

海底世界一日游作文3

　　陽(yáng)光明媚的一天，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙海底世界游玩。

　　剛進(jìn)大門，就被一種小魚吸收住了眼球，那條小魚肚皮是棕色的，其它地方全是藍(lán)色。又來(lái)到了另一種魚前，那里種著飄浮的植物，幾條黃色的小魚游來(lái)游去，動(dòng)作優(yōu)雅極了！大魚池里的魚最好多，有紅的，黃的，白的，各種各樣，豐富多彩，使我眼花繚亂。魚池里的魚什么都吃，我喂了幾顆糖，它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，吃到糖的滿意而歸，沒(méi)吃到的就很失望。后來(lái)我才知道這種魚叫錦鯉，難怪這么漂亮！

　　最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球時(shí)，你爭(zhēng)我搶，樂(lè)在其中呢！后來(lái)玩花圈，你一下我一下，后來(lái)就雙跳，精彩極了！最后這個(gè)表演是最好的，海豚開始做算術(shù)5+2=？海豚叫幾聲就等于幾，觀眾也一起數(shù)數(shù)：1，2，3……一共7下，答對(duì)了。表演結(jié)束后，我們漫步在海洋世界里，感覺(jué)好像在大海深處玩耍。

　　海洋世界真美��！它不僅保護(hù)了魚兒，同時(shí)也給我們帶來(lái)了美的享受，讓我們知道大海深處還有這么豐富多彩的魚兒，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)展的視野。

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