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校園游記作文

時(shí)間:2022-01-11 09:28:31 游記 我要投稿

校園游記作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園游記作文,歡迎大家分享。

校園游記作文7篇

校園游記作文1

  我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué),那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游。

  我們從教室排隊(duì)來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進(jìn)入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。

  接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個(gè)女子會很漂亮,結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。

  忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高啊!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個(gè)同學(xué)的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽。

  走完了后花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場。在籃球場的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠(yuǎn)看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學(xué)還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最后,我們來到運(yùn)動場,結(jié)束了這次旅行。

  啊,我喜歡美麗的路北小學(xué)!

校園游記作文2

  我們的學(xué)校在前橋村公園旁邊,沿著一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學(xué)!氯A小學(xué)。

  我們的學(xué)校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來時(shí)就會唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變?yōu)樾迈r的空氣。再走進(jìn)一些,還有一圈牽;,它則能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優(yōu)美的鳥叫聲。

  早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動黑板來寫字,只要按動藍(lán)白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對準(zhǔn)黑板左下角的小型話筒簡說出要寫的字,黑板會自動寫出來。

  時(shí)間過得很快,下課的鈴聲響,同學(xué)們像鳥兒一樣跑出教室,滑著滑滑梯式的.樓梯來到操場,操場上頓時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們玩得多起勁。∮械脑谕嫣K,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時(shí),水泥地中的減緩速度器啟動了,它能讓從空中掉下的物體在5米內(nèi)時(shí)減緩速度,以免砸到人了。

  我們的校園美麗而又神奇,請你也來參觀一下吧!

校園游記作文3

  我有一個(gè)美麗的校園,可愛的校園,漂亮的校園。我愛我的校園!

  星期六,我的爸爸被學(xué)校校長叫去開會,順便帶我進(jìn)校園了,我對我的好朋友——楊斯蕍說:”走!去看看我的校園。”“好啊!”她爽快地答應(yīng)了。

  我們邁著輕快的步伐來到了校園,剛邁出腳進(jìn)門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來,我們踮起腳尖,感覺身體輕飄飄的,跟著花香來到了樹旁,我仔細(xì)一看,原來是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長走過來,帶著爸爸去開會了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機(jī)一動,對我說:“翠怡,我們來搖黃果樹吧!”“嗯!蔽覀冇珠_始玩游戲,搖來搖去,黃果蘭不斷掉下來,好似天女散花。

  玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會,爸爸開會結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過頭來,望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!

  啊!多么美麗的景色,我愛我美麗的校園!

校園游記作文4

  "當(dāng)當(dāng)當(dāng)"要上學(xué)了!我立刻背起書包上學(xué)去了。

  剛走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘再度響起;"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室。下課了,我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的樹木,跟花朵比起來,那些樹木絲毫不遜色。離上課時(shí)間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報(bào),好看極了。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"下課了,我走向操場看那些低年級的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。

  學(xué)校里的池塘,不知為什幺總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點(diǎn)了吧!

  我覺得學(xué)校里的景物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。

校園游記作文5

  春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么季節(jié)嗎?啊,對啦,寫的就是春天,我們校園的春天可美啦,快跟我一起來看看吧!

  走進(jìn)校園,首先你會看見一個(gè)大花壇,里面擺放著許許多多的鮮花,有櫻花、桃花、杜鵑花 五顏六色,形態(tài)各異,都綻放出了美麗的花朵,無論是花朵還是葉子,都顯得很有生氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人心曠神怡。

  再往里走,一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾,站在遠(yuǎn)處一看,整棵樹上一片碧綠,芭蕉樹正在旺盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,樹木非常粗壯,需要兩個(gè)人才能合抱起來,樹上結(jié)滿了果實(shí),讓我們的眼前煥然一新。

  來到操場旁,一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣,在上面閃爍著迷離的光點(diǎn),千年矮吐出了嫩綠的新芽,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,綠得直逼你的眼睛,觀賞許久,我才依依不舍地離開了這兒。

  走進(jìn)操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地一片翠綠,可我走近一看,卻只看得到那枯黃的野草,這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來,東瞧瞧,西望望,高興的歡迎著春姑娘,整個(gè)大地上都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  我們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了花花綠綠的春裝,在操場上蹦蹦跳跳地玩耍著,操場就像一張五線譜,而我們則像五線譜上跳躍的音符,為操場增添了不少的春意。

  同學(xué)們,你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來,和我來分享一下吧!

校園游記作文6

  我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。

  今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。

  進(jìn)校園之前,可以看見一個(gè)門房,看門的老大爺就住在里面。

  進(jìn)入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會使你感覺像冬天一樣的快活。

  往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。

  再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級,每個(gè)年級組有幾個(gè)班級,每個(gè)班級里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹真是豐富多彩!

  走進(jìn)校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。

  這就是校園美景,我喜歡我的校園。

校園游記作文7

  我們的學(xué)!獤|城街道中心小學(xué),位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

  進(jìn)了校門往左看,會發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學(xué)在這兒看書寫字;有的同學(xué)在這兒討論問題;有的同學(xué)在這兒納涼休息;有的同學(xué)在這兒嬉戲玩耍,下雨時(shí)還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個(gè)小花壇,那里春天生機(jī)勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因?yàn)檫@幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓一共有五層,我們班在第四層。

  我們校園還有很多地方?jīng)]有細(xì)細(xì)地介紹,等著你自己去看。

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