桂林游記作文550字（通用7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的桂林游記作文550字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
桂林游記作文550字1
都說(shuō)“桂林山水甲天下”，暑假我和我的家人一起去了這個(gè)美麗的地方。
我們乘船從桂林到陽(yáng)朔，漓江兩岸的山水如畫(huà)。我看到一旁的山與長(zhǎng)沙的山大不相同，有的像一塊被切開(kāi)的肉，有的像半塊千層蛋糕，有的像駱駝…。遠(yuǎn)處隱隱約約的有幾只零零散散的魚(yú)鷹，看上去跟正急速飛翔的箭差不多，浮木般的烏篷船就停在旁邊。我在遇龍河感受了人工竹筏，別有一番風(fēng)味。遇龍河兩岸秀麗的山連綿起伏重重疊疊，格外的清秀，勤勞的陽(yáng)朔人民在河兩岸烤萬(wàn)壽魚(yú)招待來(lái)自五湖四海的客人，我們一邊吃魚(yú)一邊欣賞風(fēng)景，真是愜意。
返回桂林后，我們?nèi)チ讼蟊巧胶途附醺Ｒ宦?tīng)象鼻山這個(gè)名字就知道它是一座長(zhǎng)得像大象的山，它像一只正對(duì)著漓江飲水的大象，背上有一座寺叫云峰寺，山上綠色的植物讓象鼻山像是穿著一件綠蓑衣。象鼻山旁邊有一個(gè)河灘，河灘上有許多大小不一的鵝卵石，我拿起一塊圓圓扁扁的石頭扔出去，它在水面上跳躍著，一下、兩下、三下，就像一只調(diào)皮的小兔子，我樂(lè)此不疲，不停的打水漂。玩了一會(huì)兒之后，我在河灘上發(fā)現(xiàn)幾根樹(shù)枝，于是拔了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，把它們捆在一起，它就變成了一個(gè)小小的竹筏……
靖江王府在廣西師范大學(xué)的校園里，規(guī)模宏大，門(mén)深城堅(jiān)，有非常出名的獨(dú)秀峰和“桂林山水甲天下”的石刻，但我最開(kāi)心的是參加了時(shí)長(zhǎng)2分鐘的科舉考試，大家都很踴躍，連目不識(shí)丁的妹妹也交了卷。
幾天的旅程很快結(jié)束了，但桂林的美一直停留在我的腦海。
桂林游記作文550字2
都說(shuō)桂林山水甲天下，今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到桂林，準(zhǔn)備觀賞桂林的山清水秀。
我們游玩的第一站是漓江，因?yàn)閬?lái)回需要一個(gè)多小時(shí)，所以我們決定坐車(chē)游覽，我們來(lái)到一座石碑前，三個(gè)人物分別是田汗、歐陽(yáng)予倩、徐悲鴻，他們來(lái)到桂林，組織領(lǐng)導(dǎo)了大后方的抗戰(zhàn)文化救亡活動(dòng)，喻為“歲寒三友”。接下來(lái)我們看到了古代詩(shī)人“三蘇”的題字石刻。我們又到了一個(gè)小亭子里，有一個(gè)穿著樸素的老先生在那買(mǎi)扇子，可以用人名題詩(shī)，于是我買(mǎi)了一把扇子，老先生為我這樣題寫(xiě)的：季帥正少年，翔躍書(shū)海間。宇闊光無(wú)限，志士永向前。這首詩(shī)前三句的第一個(gè)字就是我的名字，現(xiàn)在大家知道我是誰(shuí)了吧！這首詩(shī)也鼓勵(lì)我要多讀書(shū)，做事不怕困難，永往直前。之后，我們又來(lái)到了守護(hù)神獸旁，我找到了自己的守護(hù)神獸大猩猩，我模仿了神獸猩猩捶胸的樣子，拍照留念。
下午，我們來(lái)到了一座瀑布山，我們賣(mài)了草鞋，頭盔……準(zhǔn)備攀爬瀑布山，可惜為了我們的安全，14歲以下的孩子不能攀爬最陡、最具有挑戰(zhàn)性的第一座瀑布。于是我從第二座瀑布爬起，瀑布有緩有急，山間有潭，我們一路攀爬一路嬉水，十分有趣。
接著，我們來(lái)到了正宗的米粉店，那米粉的味道真的不是一般的好吃，美味可口。
第二天我們坐上竹筏，游覽漓江的山水，漓江的山高低起伏。漓江的水清澈見(jiàn)底。
如果你還想了解更多桂林的青山綠水，就親自去看看吧。
桂林游記作文550字3
第二天上午，我們要去象鼻山游玩。象鼻山有這么一個(gè)傳說(shuō)：話說(shuō)天上的玉皇大帝帶著他的坐騎——一頭碩大無(wú)比的神象。從天上來(lái)到桂林游玩。神象發(fā)現(xiàn)這的風(fēng)景美如畫(huà)，人有很友好，便留戀于桂林的青山秀水中不離去。玉皇大帝要回去時(shí)，神象因?yàn)檫^(guò)度傷心，染上了疾病，玉皇大帝就拋棄了神象。多虧人們的幫助，神象的病被治好了。神象很感激人們，于是便幫助他們種田等事情。不久玉皇大帝知道神象的病好了喜出望外，可進(jìn)一步調(diào)查，神象既然在種田。玉皇大帝覺(jué)得對(duì)天庭來(lái)說(shuō)是一種侮辱，對(duì)他自己來(lái)說(shuō)也是一種侮辱，便派托塔李天王和神象戰(zhàn)斗。打了三天三夜，還是不分勝負(fù)。第四天，神象去漓江邊飲水，被托塔李天王看見(jiàn)了，一劍刺進(jìn)了神象的頭頂，神象就馬上化作了象鼻山。從此象鼻山就靜靜的屹立在了漓江邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的石鼻伸進(jìn)江水里，恰似正在暢飲。從此，象鼻山就成了桂林的標(biāo)志。
我們?cè)谙蟊巧角罢樟藥讖堈掌愦┻^(guò)愛(ài)情島，來(lái)到愛(ài)情湖。我們五個(gè)小朋友，都想下水玩耍，可大人不讓，我們只好要大人背著我們下水。后來(lái)，我們求大人讓我們自己下水，鬧得大人不勝其煩，只好答應(yīng)了我們的要求。我脫下鞋子，下了水。河水清澈無(wú)比，一眼就可以望到底下的鵝卵石，鵝卵石上滿是青苔，非常的滑。我們小心翼翼地在水中走著。遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩一不小心，腳下一滑，掉進(jìn)了水里，剛剛要爬起來(lái)腳下又一滑，又一次掉進(jìn)了水里。他爸爸趕快把他抱起來(lái)，小男孩衣服全濕了，引得大家哄堂大笑。
桂林游記作文550字4
說(shuō)到桂林，自以山水著名，我們乘著一葉竹筏，游玩在山水之間。
這里真是山水美如畫(huà)，抬頭仰望，一眼就能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空；低頭注視，眼前便是碧波潺潺；向前觀望，映入眼簾的便是群山圍繞。再加上撐船的漁夫……好一幅和諧的山水畫(huà)！這就是人與自然和睦相處的文明體現(xiàn)啊！
山水間，我們坐在竹筏上，觀賞美景。然而，山水是分不開(kāi)的，山水山水，有山有水。只有像現(xiàn)在這樣群山簇?fù)恚趟h(huán)繞，那才是最美的。我們行在山水間，好似在漂流。我嫌速度不夠，親自抓起一桿木槳，左一下，右一下，快活似神仙。個(gè)個(gè)＂竹筍＂坐落在岸邊，中間綠水懷抱，我們真是＂小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走＂啊！我越干越吃力，卻越干越有勁，可竹排卻一個(gè)勁地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸看不下去了，指導(dǎo)我說(shuō)：＂兩腳分開(kāi)站穩(wěn)，槳要兩邊劃，保持平衡＂。我一試，可不是嘛，不但小船停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，還＂飛速＂行使起來(lái)。我很神氣，因?yàn)槲矣X(jué)得我一葉小舟向前＂沖＂，眾山驚噤兩邊倒。
可沒(méi)過(guò)多久，我就威風(fēng)不起來(lái)了。前方有一處落差，而我此時(shí)正沾沾自喜，沒(méi)注意到，竹排猛得一下沖了下去，我成了落湯雞。算了，我干脆來(lái)個(gè)特寫(xiě)吧：水流很急，我就坐在竹排前頭，竹排猛一沖，前半段立刻懸空，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就叉進(jìn)水中，我被澆了個(gè)透心涼。竹排上的爸媽和船工看到我這個(gè)囧樣，全都笑了。
我們就這樣，歡笑著，乘著竹筏，在水面緩緩漂著，遠(yuǎn)去……
桂林游記作文550字5
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，于是我和爸爸、媽媽、姥姥利用“十一國(guó)慶”長(zhǎng)假到桂林旅游。
今天已是四天旅程之二，早上9：30，媽媽和姥姥、我和爸爸分別坐上了由一名漁夫劃的雙人小木筏。在木筏上，漁夫劃動(dòng)了船槳，讓我們迎著微風(fēng)在波瀾不驚的江面上蕩漾，開(kāi)始了號(hào)稱“小漓江”的--遇龍河之旅。
漁夫悠然地劃著木筏，我們坐在木筏涼棚下，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得曬，而且還不時(shí)吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)。劃著劃著，我們已陶醉在這美麗動(dòng)人的遇龍河景色里了。
遇龍河的水真綠��！綠得就像那無(wú)暇的翡翠。漁夫劃槳蕩起的波紋正是這翡翠精美的圖案，二物合一，感覺(jué)很是精致。
遇龍河的水真清��！清得能看到江底的沙石，還能看見(jiàn)一些小魚(yú)怡然自得的游來(lái)游去。
江面漂浮著一些鮮綠的水草，那些水草簇?fù)碓谝黄�，就像千萬(wàn)條絲綢浮在水面，這不知不覺(jué)又成為了一幅美麗的畫(huà)卷。
“馬上要沖一個(gè)下坡了，很刺激的，而且下面還有一個(gè)拍照點(diǎn)，把你們沖下坡的樣子拍下來(lái)，如果要，付錢(qián)就可以拿的！”漁夫?qū)ξ覀冋f(shuō)。當(dāng)時(shí)我還真以為很刺激呢，心里不免有些緊張，緊緊的抓住了爸爸的胳膊。當(dāng)?shù)搅讼缕聲r(shí)，我一看高興了，因?yàn)檫@個(gè)坡只是一個(gè)高度不到兩米的小坡，一點(diǎn)也不刺激。我們利用木筏從坡上沖下來(lái)，雖然一點(diǎn)也不刺激，但是我們還是裝出很刺激的樣子，可能僅僅是為了拍照吧。
桂林游記作文550字6
我們來(lái)到了陽(yáng)朔的漓江旁，看見(jiàn)了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清�。∏宓媚芸匆�(jiàn)水中的自己；桂林的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠；桂林的水真涼�。∮媚_輕輕地觸摸著水，一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船，一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧，那就是九馬畫(huà)山，顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的'風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山，如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景�？赐旰螅屛也槐M想起一句“陽(yáng)朔山水甲桂林�！�
“快點(diǎn)、快點(diǎn)！”原來(lái)，我們來(lái)到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗，景色宜人，一排排、一列列的像樓梯一樣，真有趣！一開(kāi)始，天氣霧蒙蒙的，只能看見(jiàn)隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的村莊，還能看見(jiàn)隱隱約約的梯田輪廓。中午，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云霧，金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來(lái)，“紅瑤族人智慧的結(jié)晶！能開(kāi)墾出如此秀麗的梯田，真讓我流連忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上，來(lái)到了象頭，站在觀景臺(tái)上，能看見(jiàn)桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無(wú)比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戲。在象鼻山前，我還做了一回漁民，坐在竹筏上，掌控著魚(yú)鷹。
隨著的課本的腳步，我們游覽了桂林象鼻山，參觀了劉三姐故居，蕩漾在陽(yáng)朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”感覺(jué)。
桂林游記作文550字7
都說(shuō)“桂林山水甲天下”，假期，我懷著迫不及待的心情，和爸爸去桂林看個(gè)究竟。
我們坐上動(dòng)車(chē)，以300邁的速度向桂林奔馳，其實(shí)我的心早已飛到那里了。一路上，我們跨過(guò)黃河，越過(guò)長(zhǎng)江，翻過(guò)湘江，來(lái)到漓江。
桂林的山水真美，我們就像在仙境游走！
漓江的水真清啊，坐在游船上就可以看到江底的沙石和水中的魚(yú)！遠(yuǎn)處緩緩飄來(lái)一葉小舟，上面蹲坐著兩只魚(yú)鷹，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛兩尊塑像；忽然，“咕咚”一聲，水花四濺，波光漣漪，一只魚(yú)鷹不見(jiàn)了，水下卻多了一條穿梭的黑影！當(dāng)它撲騰著翅膀返回船上，嘴邊多了些“白色”，一條大魚(yú)掉出來(lái)，被船夫撿起，抓在手中，魚(yú)尾不停地甩著，珠子般的水滴灑向空中。緊接著，“咕咚”聲再次響起，捕魚(yú)大戰(zhàn)接連上演……我仿佛置身于山水相依的水墨畫(huà)中，又好像是在激烈作戰(zhàn)的電影屏幕前。
桂林的山真奇呀，像是被什么削成的！它不像我們石家莊的太行山連綿不斷，而是一座座拔地而起，各不相連，有月亮山、駱駝山、九馬畫(huà)山、象鼻山……是鬼斧神工在大自然中留下的雕刻吧？
在桂林無(wú)山不洞。那些黑黝黝的深洞，曲曲折折，千奇百怪，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界！
在桂林的陽(yáng)朔，我們見(jiàn)到了最精美的十里畫(huà)廊，還有鑒山寺、大榕樹(shù)、劉三姐對(duì)歌臺(tái)……
時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有看夠、玩夠，就要離開(kāi)了！美麗的桂林，我想我們還會(huì)再見(jiàn)的！
【桂林游記作文550字】相關(guān)文章：
桂林游記的作文06-25
桂林游記02-16
桂林游記06-08
桂林游記_游記作文03-05
桂林游記_小學(xué)作文09-06
桂林游記初中作文09-22
桂林游記作文07-26
桂林游記優(yōu)秀作文08-23
桂林的游記作文10-09
桂林游記小學(xué)作文07-16