學(xué)校一日游作文
美麗校園,是我最喜歡地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年夢(mèng)想,下面是小編整理的學(xué)校一日游作文,希望對(duì)你有所幫助!
【篇一:學(xué)校一日游】
校園,是孕育精英搖籃;校園,是我們傳遞知識(shí)港灣;校園是我們第二個(gè)家;校園承載著無(wú)限知識(shí),蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)人生哲理。我們校園好似一座巨大花園,彌漫著書(shū)香,而老師就是大樹(shù),不斷向樹(shù)下小樹(shù)苗傳送水分,讓他們有足夠營(yíng)養(yǎng),早日成為蒼天大樹(shù)!
一走進(jìn)校門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立小姐微笑迎接我們到來(lái)。階梯兩旁綠樹(shù)成蔭,好似戰(zhàn)崗哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了,小樹(shù)芽想一睹春姑娘風(fēng)采,迫不及待探出腦袋,四處張望。夏天到來(lái)為這單調(diào)風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹(shù)新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹(shù)成了天然香水,拌合著書(shū)香,飄遍校園每一個(gè)角落。冬天,樹(shù)木們披上了銀裝,雪白積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。
觀賞完這一年四季不一樣景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情玩耍,好似一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由飛翔!
操場(chǎng)另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步了解!
而歡樂(lè)同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動(dòng)室處于高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓后側(cè),有一座矮矮危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩,有愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣摧殘,好似一位年邁老人,說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面女生不就有生命危險(xiǎn)了嗎?
穿過(guò)一片片樹(shù)林,跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,朗朗讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長(zhǎng)!我們校園是如此美麗!
【篇二:學(xué)校一日游】
在這里,我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀冎溃裉旄冻鼍褪敲魈焓斋@;在這里,我們盡情奔跑,展現(xiàn)著我們花樣青春年華。是它——陪伴著我們度過(guò)終將逝去青春。——題記
我還依稀記得去年夏末,懵懂無(wú)知我踏入這所學(xué)校樣子,看著分班結(jié)果,仿佛對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮?duì)未來(lái)熱情與希望,對(duì)成長(zhǎng)探索與對(duì)學(xué)習(xí)追求,如愿以?xún)敵蔀榱诉@里一份子。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢;在這里,我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩(shī)書(shū)語(yǔ)文班主任,嚴(yán)肅幽默數(shù)學(xué)老師,和藹可親英語(yǔ)老師,典雅帥氣地理老師,搞笑有范政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí),很榮幸有你們教導(dǎo)與幫助。在知識(shí)海洋里,我徜徉著。
雖然沒(méi)有攀登過(guò),但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒(méi)有測(cè)量過(guò),當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學(xué)家,但我卻了解了中國(guó)上下五千年悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學(xué)家,但我卻懂得物競(jìng)天擇,適者生存自然規(guī)律。這些都是我目前收獲。
有一個(gè)地方,它將陪伴我三年;有一個(gè)地方,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);有一個(gè)地方,是知識(shí)殿堂;有一個(gè)地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒美麗!
“最有希望成功者,并不是才干出眾人,而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺(jué)開(kāi)拓人”,這是蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)一句話。這句話詮釋了希望與時(shí)間關(guān)系,希望不是空談,更不是幻想,而是實(shí)踐。
人們說(shuō):“人生中最幸福時(shí)代是上學(xué)時(shí)代;人生中最艱苦時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代!痹谶@里,我們歡聲笑語(yǔ);在這里,我們努力拼搏,展現(xiàn)出我們風(fēng)采!
校園小路,總在寂寞夢(mèng)中浮現(xiàn)。是萌發(fā)青春;是稚氣沖動(dòng);是那晚承諾中細(xì)雨綿綿。不要說(shuō)你很孤單,就去解開(kāi)塵封已久記憶,讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般昨日重現(xiàn)。校園小路,你哭泣容顏,寫(xiě)下我永恒不滅詩(shī)篇。也有你微笑,印刻了我們多少誤會(huì)眷戀。校園小路,是羞澀童話,鐫刻出我們似水年華。
【篇三:學(xué)校一日游作文】
活到老,學(xué)到老,而給予你豐富智慧地方是學(xué)校。
我們學(xué)校位于河北省保定市前衛(wèi)路,名為“前衛(wèi)路小學(xué)”,這里是學(xué)習(xí)搖籃。
一進(jìn)大門(mén),就讓人感到親切、自然,大門(mén)偏南依次是門(mén)衛(wèi)室、開(kāi)水房、花池、后門(mén)。是不是感覺(jué)回到了童年時(shí)代?北邊是北樓,始建于一九九三年十月,里面陳設(shè)著曾經(jīng)輝煌。獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、合同書(shū)、紀(jì)念品,其中有2008年2月份和韓國(guó)簽定以姐妹學(xué);ハ鄰磥(lái)合同書(shū)及紀(jì)念品。
學(xué)校中心有一個(gè)中樓,外壁上掛著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,記錄著所有榮譽(yù)。
學(xué)校里有假山、綠樹(shù),讓人有種與大自然相依相伴感覺(jué),在這里,綠樹(shù)依依,花草飄香,讓你心曠神怡。
我們即將離開(kāi)母校,每個(gè)年級(jí)在同一個(gè)樓上兩年,依次到上一個(gè)樓層,而唯一不變是鋪有假草坪、擁有200米跑道操場(chǎng),這是個(gè)值得留戀地方。一年級(jí)時(shí),我們?cè)谏厦娲驖L,總是把衣服、臉和手弄得臟臟,害得讓老師罵;二年級(jí)和三年級(jí)時(shí),我們?cè)谂艿郎吓苋Α⑻そ、踢毽子。在操?chǎng)上嬉戲我們,像一只只快樂(lè)鳥(niǎo)兒,在一片屬于自己樂(lè)園玩耍;四年級(jí)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,鍛煉身體,讓自己變得強(qiáng)壯;五、六年級(jí)時(shí),則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了,回憶起小時(shí)候,真感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快呢。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大孩子了,看見(jiàn)小弟弟、小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)玩耍,像一只只快樂(lè)又調(diào)皮小猴子,我笑了,為他們能上這個(gè)好學(xué)校而笑;我笑了,為我能上這個(gè)好學(xué)校而笑;我笑了,為我學(xué)校榮譽(yù)而笑;我笑了,為這個(gè)學(xué)校所有學(xué)生幸運(yùn)而笑!
回憶過(guò)去,讓我重頭再來(lái),我不愿離開(kāi)養(yǎng)育了我六年學(xué)校,我不愿離開(kāi)我敬愛(ài)老師們,我不愿離開(kāi)親愛(ài)同學(xué)們,而我最不愿離開(kāi)這個(gè)家!這個(gè)擁有四千多個(gè)兄弟姐妹大家庭!
啊!我學(xué)校!我最最?lèi)?ài)學(xué)校!啊!“母親”我祝福你!
兄弟姐妹們,咱們是祖國(guó)未來(lái),國(guó)家希望,在這大家庭中幸福生活、學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,只要同心協(xié)力,一定會(huì)讓國(guó)家昌盛、繁榮富強(qiáng),一定會(huì)創(chuàng)造美好明天!
讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí),共同努力向未來(lái)奮斗吧!
【篇四:學(xué)校一日游】
美麗包公湖,碧波蕩漾,游船悠然蕩在湖面。湖岸柳樹(shù)清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。
我來(lái)給大家介紹一下我們可愛(ài)學(xué)校吧!
進(jìn)了我們學(xué)校大門(mén),迎面是一幢高大潔白樓房,上面寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光金色大字,“逸夫樓”,它是我國(guó)著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,初一初二、初三年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它北邊還有一座潔白漂亮教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀字母。樓前幾株白玉蘭樹(shù),潔白花、翠綠葉,非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過(guò)那一扇扇明亮窗戶(hù)你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)老師講課樣子。從里面還不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。我們初一·三班就在北樓三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們手抄報(bào)和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺(jué)到我們是個(gè)優(yōu)秀班集體。
穿過(guò)北教學(xué)樓下面門(mén)洞就來(lái)到了操場(chǎng),我們?cè)谶@里上早操和體育課,操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場(chǎng)南邊擺放幾張乒乓球臺(tái),這里是愛(ài)好乒乓球運(yùn)動(dòng)同學(xué)們樂(lè)園。北邊是各種各樣健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大講臺(tái),講臺(tái)旁邊立著一根高高旗桿,紅色花崗巖基座,四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是同學(xué)們每天迎著朝陽(yáng)升起來(lái)。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗圖畫(huà)。轉(zhuǎn)過(guò)身向東看,東邊是一堵白色花窗圍墻,透過(guò)花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色門(mén)樓和高高石階,非常漂亮。
課余時(shí)間我們操場(chǎng)就變成了同學(xué)們樂(lè)園,看,有同學(xué)在打乒乓球,有同學(xué)在做游戲,還有同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂(lè)表情。一派熱鬧景象,校園里到處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)!
這就是我們那美麗可愛(ài)學(xué)!_(kāi)封市向陽(yáng)路中學(xué)。
【篇五:學(xué)校一日游】
成長(zhǎng)似乎是一夜間事,甚至還沒(méi)來(lái)得及張口說(shuō)再見(jiàn),驀然回首,好多事隨著時(shí)間流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中金魚(yú)依舊快樂(lè)地吐著泡泡,望著池中倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”
是啊,一年過(guò)得好快,我上初二了,不會(huì)再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那個(gè)懵懂,未脫稚氣孩子,看到初一新生,仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)自己,腦瓜里面總是充滿(mǎn)了奇怪念頭,那時(shí)真是太天真了,總以為世界上有永恒,一直在尋找著傳說(shuō)中永恒,總想成為世界中心,讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周?chē)?/p>
初一時(shí)不懂得什么是競(jìng)爭(zhēng),什么是殘酷。在這一年間好像一下子長(zhǎng)大了,變得穩(wěn)重了,看似乎更遠(yuǎn)了:在那時(shí)我,只覺(jué)得小草好可愛(ài),隨風(fēng)搖曳,樹(shù)葉沙沙地響,好似美妙大自然交響樂(lè),花兒是校園里精靈,播撒五彩繽紛心情種子,總覺(jué)得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿(mǎn)溫馨空間足夠了。而現(xiàn)在,我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng),在花中看到了怒放生命美好,還看到了更廣闊蔚藍(lán)天空,蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透深邃藍(lán)。
十月陽(yáng)光如同淡水,溫柔地灑在教學(xué)樓上,我很喜歡校園,喜歡我同學(xué)們,我們教室門(mén)前就是草坪,也許一株小草會(huì)讓人意識(shí)不到它存在,但上千株挨在一起,就組成了綠整體,自豪地向人們宣告它存在,難道我們班級(jí)不也是一個(gè)綠整體么?大家在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn),有淚水有喜悅,一同成長(zhǎng)。風(fēng)依舊在吹,吹動(dòng)著我們發(fā)梢。
我以前愛(ài)追求完美,不想我單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能,我現(xiàn)在依舊會(huì)很開(kāi)心地笑,一如當(dāng)初,其實(shí),很多東西都沒(méi)有改變,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠(chéng)與善良,那成長(zhǎng)又有何意義?
學(xué)校大操場(chǎng)沒(méi)有了,取而代之是一幢新教學(xué)大樓,其它什么也沒(méi)有改變,白云依舊是白云,藍(lán)天依舊是藍(lán)天,只不過(guò)學(xué)到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長(zhǎng),學(xué)校也在成長(zhǎng),如果沒(méi)有學(xué)校,我就如茫茫大海上那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們成長(zhǎng)驛站,記錄著成長(zhǎng)痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)足跡,我們擊向成熟,走向未來(lái)!
【篇六:學(xué)校一日游】
我們學(xué)校——宣漢育才小學(xué),是一座規(guī)模不小學(xué)校。擁有教職工90多人,學(xué)生近2500名,可謂兵多將廣啊。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,整整齊齊盆景,擺放在校門(mén)口階梯上,給我們學(xué)校增添了一道靚麗風(fēng)景。一眼就能看見(jiàn)六個(gè)引人注目大字:人性、人本、人格。別看這六個(gè)字哦,它還孕育著很深理念培養(yǎng)育才人美好人性,自由人本,高尚人格。以前那扇陳舊大鐵門(mén),換成了一個(gè)美觀大方現(xiàn)代電控門(mén)。
走進(jìn)校門(mén),干凈而又寬敞操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。一塊紅色大石頭上寫(xiě)著“育才、樹(shù)人、兼容、創(chuàng)新”我們校訓(xùn),它時(shí)刻讓我們銘記在心:培育人才工作;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;海納百川,有容乃大,心胸開(kāi)闊,胸懷大度;創(chuàng)新是一個(gè)民族靈魂。操場(chǎng)上四周挺立著大樹(shù),它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像哨兵一樣保衛(wèi)著我們校園。正中有升旗臺(tái),旗桿上五星紅旗非常鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。學(xué)校藝術(shù)墻也別具一格,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都有。墻上畫(huà)著盲人阿炳陶醉在《二泉映月》曲調(diào)中,那優(yōu)美旋律在阿炳耳邊徘徊著;人生如棋,蕩棋不悔;天下第一行書(shū)《蘭亭記》是王羲之筆作也展現(xiàn)在藝術(shù)墻上,王羲之以氣度、鳳神、襟懷、情愫,在這件作品中得到了充分表現(xiàn),古人稱(chēng)王羲之行草如“清風(fēng)出袖,明月入懷”,堪稱(chēng)絕妙比喻;用蒼松、翠竹、幽蘭作背景來(lái)畫(huà)筆作詩(shī),讓我們身臨其境,真是栩栩如生。
站在操場(chǎng)中間,一個(gè)圓形籃球場(chǎng),它應(yīng)合著“天圓地放”之意,也預(yù)示沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;@球場(chǎng)兩邊是打排球和打羽毛球場(chǎng)地。步入教學(xué)樓,就會(huì)看到一間間寬敞明亮教室,教室里有電視機(jī),講桌上擺著電腦,還排列著一排排整齊桌椅,天花板上有吊扇,夏天可以為我們吹散熱氣,還掛著日光燈,使我們有了一個(gè)舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。上課時(shí)校園能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲和老師們傳授知識(shí)聲音;下課時(shí)校園到處一片熱鬧景象,操場(chǎng)上,走廊上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),盡情地享受著課間十分鐘。
我們學(xué)校不僅有優(yōu)美環(huán)境、良好教學(xué)條件,還有可愛(ài)同學(xué)和和藹可親老師。學(xué)校是我們溫暖家園,知識(shí)海洋,我愛(ài)我學(xué)校。
【篇七:學(xué)校一日游】
一進(jìn)入校園,映入眼簾便是“和諧,尚德,博學(xué),踐行“這幾個(gè)蒼勁有力鍍金大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。兩顆造型獨(dú)特迎客松,像是張開(kāi)了熱情雙臂,迎接著我們。木質(zhì)花盆中,五彩繽紛花朵綻開(kāi)迷人笑臉。兩旁是粗壯挺拔桂樹(shù),和廣玉蘭,這是鳥(niǎo)兒們舞臺(tái),時(shí)不時(shí)在這,一展歌喉。
進(jìn)入校園嶄新教學(xué)樓聳立在眼前,教學(xué)樓共有四層,教室里寬敞明亮,同學(xué)們?cè)谶@里享受知識(shí)熏陶和滋潤(rùn)。教室外走廊也十分獨(dú)特,每個(gè)班級(jí)墻面都展示著本班特色,各班文化墻取名,十分新奇有趣,有百草園,翰墨軒輩等十分具有文化范圍名字。
文化墻里內(nèi)容更加精彩,有栩栩如生繪畫(huà),郵幣依法邪術(shù)書(shū)法有優(yōu)美習(xí)作美文,還有同學(xué)們精心制作手工賀卡和美好祝愿語(yǔ)。同學(xué)們?yōu)榱四茏屪约鹤髌飞蠅φ褂[,全都拿出來(lái)看家本領(lǐng),渾身解數(shù)。學(xué)校文化墻不僅裝扮了校園,更為同學(xué)們開(kāi)辟了一個(gè)展現(xiàn)自己舞臺(tái)。每當(dāng)下課同學(xué)們都圍著一起欣賞,一起討論,好不熱鬧。
沿著小橋走就來(lái)到了教學(xué)樓左側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),中間是一個(gè)2000多平方米足球場(chǎng),外圈是200米塑膠跑道。這里是同學(xué)們鍛煉身體好地方。這里還有許多有趣游戲設(shè)施,每到下課我們就迫不及待上前,磨拳擦掌躍躍欲試,快樂(lè)笑聲總是從這里漂散開(kāi)去。我們校園還有個(gè)特別小天地,那就是學(xué)校菜園,別看它面積不大,那可是我們探索自然奧秘實(shí)驗(yàn)室。
推開(kāi)木門(mén),里面東西可多了,一大片油菜花,差不多和我們一樣高,金燦燦一片,美得仿佛一幅色彩鮮明油畫(huà),穿著油亮亮衣服,等我們?nèi)ゲ烧。還有躲在塑料薄膜里小苗,像是個(gè)害羞小娃娃躲在里面捂著小臉偷偷地看著你,我們?cè)谶@里探索有趣甲蟲(chóng)。給鹵菜苗生長(zhǎng)周期,研究氣味怪異油菜花,小小菜園引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)神秘,情趣盎然大自然。
教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上閃動(dòng)著同學(xué)們矯健身影,走廊上響起同學(xué)們悅耳歡笑聲……在這里我們就像海綿,吸取著源源不斷知識(shí)水分,在這里我們健康成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在這里,老師就像我們朋友在我們前進(jìn)道路上一路陪伴。陽(yáng)光快樂(lè)充實(shí),撒滿(mǎn)了這座充滿(mǎn)我成長(zhǎng)記憶校園。