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勇氣作文（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文1
勇氣，是人一生中最重要的東西，當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，需要有勇氣去面對(duì)。有一次，我鼓足了勇氣去正視錯(cuò)誤，至今還在我心中留下了深深的印記。
在一次單元考試中，我早早地趕到學(xué)校�！扳忊忊忊忊忊�，鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們開(kāi)始進(jìn)入“考試階段”。我把會(huì)做的題先做完，然后仔細(xì)思考，把不會(huì)做的題做完，最后再細(xì)心檢查。看了看還有很多同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完，自己心里十分自豪。
第二天，我又早早來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槔罾蠋熥蛱煺f(shuō)過(guò)，今天要發(fā)昨天考試的試卷，我的心里既是高興，又是著急。高興的.是如果考到100分，我的零用錢(qián)和電腦時(shí)間就會(huì)大大的增加；著急的是如果考不到90分以上，回去只能吃“筍子炒肉”了。在等待中，老師終于把試卷一張一張地發(fā)下來(lái)了。我領(lǐng)到試卷一看，嘴巴變成了“O”形，100分，真的是100分，我高興得一蹦三尺高�？墒牵�(xì)心一看，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，但老師卻給我打了個(gè)對(duì)，我的耳邊好像突然響起了“惡魔”與“天使”的對(duì)話(huà)。“惡魔”說(shuō)：“唐濤，千萬(wàn)別給老師重打分，要不然你的零用錢(qián)和電腦時(shí)間就不會(huì)大大地增加��！”；“天使”說(shuō)：“唐濤，別聽(tīng)他的，考不到100分沒(méi)關(guān)系，最主要的是誠(chéng)實(shí)��！”我最后還是聽(tīng)了“天使”的話(huà)，我鼓足了勇氣，把試卷給了老師重打分。讓我高興的是，老師不但表?yè)P(yáng)了我，還給我發(fā)了一本考100才能得到的獎(jiǎng)本�；氐郊�，我把事情的經(jīng)過(guò)講給爸爸、媽媽聽(tīng)，爸爸、媽媽肯定了我的做法，夸我勇氣可佳，是一個(gè)好孩子。
考不到100分沒(méi)關(guān)系，最重要的是要有勇氣戰(zhàn)勝自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
勇氣作文2
伴隨著呼嘯的寒風(fēng)，我們來(lái)到了雨花臺(tái)烈士陵園。
天陰沉沉的，仿佛也在悼念著革命先烈。舉目眺望，“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑”八個(gè)大字格外耀眼。碑前的一個(gè)烈士雕塑深深地印入我的眼簾。他，身材高大雄偉，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，雙拳緊握，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的解放事業(yè)而奮斗，哪怕是犧牲自己寶貴的生命。他的目光中透著勇氣、透著堅(jiān)韌、透著永不被打倒的氣魄。這是一架飛機(jī)從我們的頭頂上飛過(guò)，我突然問(wèn)自己：我們今天的幸福生活從何而來(lái)？難道不是烈士們用鮮血換來(lái)的.嗎？可以這樣說(shuō)，我們的生命是烈士賜予的。同在一片藍(lán)天下，是他們的付出，換來(lái)了我們的甘甜；是他們的鮮血，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展；是他們的勇氣，換來(lái)了我們今天的幸�！吒唢h起的隊(duì)旗，看著胸前紅紅的領(lǐng)巾，我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)：董存瑞手拿炸藥包屹立在橋下；黃繼光毫不猶豫地用自己地身體堵住了正在發(fā)射地機(jī)槍……他們用自己年輕地生命換來(lái)了祖國(guó)的和平，換來(lái)了人們安逸的生活。是什么激勵(lì)他們這么做的了？是勇氣，是信念。
在我們的生活中，也需要勇氣。不久前發(fā)生在公交車(chē)上的不文明一幕，令我至今難忘：公交司機(jī)勸阻乘客不要吸煙，卻被三名乘客打傷在地。沒(méi)有一個(gè)與不文明的乘客“斗爭(zhēng)”，致使那些打人者逍遙法外。建造文明家園、和諧南京，離不開(kāi)人們的勇氣、一顆正義的心，去與邪惡斗爭(zhēng)。
生活中，處處都有勇氣，讓我們用火眼金睛去尋找、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)吧！有了它：無(wú)價(jià)之寶——勇氣，你就是生活的大贏(yíng)家！
勇氣作文3
勇氣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。我是一個(gè)十分膽小的人，特別怕黑，怕一個(gè)人在家。然而，勇氣卻時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)，它教會(huì)了我很多很多……
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，告訴我以后自己一個(gè)人睡覺(jué)，可是他們不明白，由于小時(shí)候經(jīng)常跟著媽媽看鬼片，那一個(gè)個(gè)恐怖的畫(huà)面早已深深地印在了我那幼小的心田里，讓我總是覺(jué)得世界上有鬼，并且在夜里出來(lái)活動(dòng)�？晌腋霌碛幸粋�(gè)獨(dú)立的小空間，就鼓起勇氣答應(yīng)了，可心里卻十分忐忑。
夜幕降臨了，我不得不回自己的房間去睡覺(jué)。我十分緊張地躺在床上，連轉(zhuǎn)身也不敢，眼睛死死地盯著房門(mén)，不時(shí)想起電影里那些可怕的情景，便把頭縮到被子里，咬著嘴唇，心里在不斷地為自己加油：你一定可以克服黑暗，爸爸自己睡什么事也沒(méi)有，你為什么害怕呢？記住！你也是一個(gè)男子漢了！過(guò)了一些時(shí)間，我發(fā)覺(jué)外面什么東西也沒(méi)有，就鼓足勇氣把頭伸了出來(lái)。啊，呼吸到新鮮的空氣可真好��！我的膽子開(kāi)始大了起來(lái)，把腳也伸了出來(lái)，沒(méi)有鬼來(lái)咬它，太好了！我把被子甩到了一邊，讓早已熱得出汗的身子涼快涼快，原來(lái)自己睡覺(jué)也沒(méi)有想得那么可怕。柔和的月光照在我的'身上，象媽媽的愛(ài)，我開(kāi)始閉上了眼睛，一覺(jué)睡到了大天亮，神清氣爽。
勇氣是一個(gè)人處于逆境時(shí)的光芒！通過(guò)自己睡覺(jué)的這件事讓我明白，只要用勇氣面對(duì)困難，面對(duì)自己，就能到達(dá)成功的彼岸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面更精彩的世界。
勇氣作文4
勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。
在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問(wèn)題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話(huà)，在老師的.眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長(zhǎng)，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。
在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。根據(jù)匯報(bào)和開(kāi)展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。
上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說(shuō)話(huà)不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開(kāi)展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過(guò)了，沒(méi)有什么難倒我的。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開(kāi)場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語(yǔ)致謝，全過(guò)程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。
通過(guò)這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫(xiě)：勇者不懼。
勇氣作文5
在漫天飛雪的雪地上，有一個(gè)人在默默地走著，他突然蹲了下來(lái)，像是在觀(guān)察思考著什么……
他是一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)一直很努力，但成績(jī)卻一直不夠理想。這種狀況一直持續(xù)到了現(xiàn)在——四年級(jí)的期末。這一天，看到外面正在下雪，他便突發(fā)奇想，想要去雪地上散步。走著走著，他從大地的一片雪白中，看見(jiàn)了一抹綠色。他感到很奇怪，便走了過(guò)去蹲下來(lái)一看，一株嫩綠的.新芽正從雪地里破土而出。他望著綠芽出了神，心想：這株新芽一定歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難，才從這冰天雪地中破土而出的吧�？粗@株新芽，他聯(lián)想到了自己，想到了自己那么努力地學(xué)習(xí)卻沒(méi)有很大的進(jìn)步，本來(lái)想要放棄的他，這時(shí)鼓起了勇氣，相信只要自己不斷地努力一定會(huì)有回報(bào)。最后，他又看了看那株新芽，帶著能夠讓他戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上“寒冬”的勇氣回到了自己的家中。
之后，他便一直更加努力地學(xué)習(xí)，也許正是因?yàn)橛辛诉@份勇氣的陪伴和他的不放棄，終于在一次期末考試中，他取得了很好的成績(jī)，成為了年級(jí)第一名。
取得了第一名的他，再次踏上了那片曾經(jīng)被大雪覆蓋的土地。而那株新芽，此時(shí)也已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的小樹(shù)了。他由心底里感激自己與新芽的這一次相遇，讓自己明白了一個(gè)道理：只要你有足夠的勇氣，堅(jiān)持做好一件事，相信一定能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
勇氣作文6
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來(lái)鼓勵(lì)自己。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他好友那樣做事。
上課時(shí)，總有那么一些好友把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的.人就該是我了。
同樣沒(méi)有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個(gè)好友走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)ァ５�，到了門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說(shuō)要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿(mǎn)足我的好奇心，沒(méi)有遺憾了。
在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén)；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職�，我們才能前進(jìn)；因?yàn)橛職�，我們才能成功；因�(yàn)橛職�，我們才能�?lè)觀(guān)開(kāi)朗的面對(duì)生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
勇氣作文7
成長(zhǎng)是舍棄，你需要勇氣忍受失去的痛苦；成長(zhǎng)是挑戰(zhàn)，你需要勇氣戰(zhàn)勝途中的風(fēng)雨；成長(zhǎng)是責(zé)任，你需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)。
——題記
帶著幼稚的思維，尚未成熟的臉，我正品嘗著成長(zhǎng)帶來(lái)的酸與甜，這個(gè)時(shí)候，我需要什么？
一幅美好的畫(huà)面展開(kāi)在我的.記憶當(dāng)中。躺在大地的懷中，感受她流動(dòng)的血液，散發(fā)的體香。抬頭望著蔚藍(lán)色的幕布上，幾縷被風(fēng)兒追趕的云，慢悠悠地跑著。天的顏色在我的眼中閃爍，和同伴海闊天空地閑聊，銀鈴般的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)田野，飄蕩在空中�，F(xiàn)在，我只能在題海中掙扎，快要被淹沒(méi)。當(dāng)疲倦的眼望向窗外，只能隔著玻璃看天空，成長(zhǎng)讓我失去了與青草大地為伴的日子。我需要勇氣，讓自己不再悲傷。
當(dāng)學(xué)習(xí)、生活上的困難和挫折像潮水一般向我涌來(lái)，我還能睜著迷茫的雙眼問(wèn)：“媽?zhuān)以撛趺崔k？”也許父母還會(huì)一如既往保護(hù)我，一如既往地為遮風(fēng)擋雨，不讓我受到一絲傷害。但這不能成為永遠(yuǎn)，總有一天我會(huì)走出呵護(hù)，獨(dú)自去面對(duì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。太多的呵護(hù)只會(huì)讓我的心像雞蛋殼一樣不堪一擊。我需要勇氣去接受挑戰(zhàn)，盡管我會(huì)遍體鱗傷，但只有風(fēng)雨的洗禮才能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
父母依然會(huì)無(wú)微不至地照顧我，但更多的卻是期望。在他們眼中我已不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的小丫頭了，我自己也認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。再也不能依偎在母親的懷里撒嬌。望著父母已漸蒼老的臉，時(shí)間的流逝在他們身上留下了不可磨滅地痕跡，這標(biāo)志著他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出的心血。我的身上已多了一份責(zé)任，我需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)，為父母撐起一把傘。
成長(zhǎng)需要勇氣，抹去悲傷，戰(zhàn)勝困難，挑起重?fù)?dān)，走向美好未來(lái)……
勇氣作文8
或許失去一切，卻還有你在我身邊。
——追夢(mèng)的人對(duì)執(zhí)著說(shuō)。
記得王家新寫(xiě)過(guò)一篇《在山的那邊》，至今仍還記得那句“在山的那邊是海，是信念凝成的�！痹�?xiě)汛?mèng)想的人們?yōu)橹徽�，歡呼雀躍。
可現(xiàn)實(shí)將信念排擠出了更多人的生活，信念只留在了心靈的高度。于是“山那邊還是山”，在追夢(mèng)的'旅途中嘗到的更多的不是快樂(lè)，是心酸，崇山峻嶺讓人生畏，告訴自己要向前，要堅(jiān)持，要勇敢，可爬過(guò)這座山，眼前還是一座嶺，為了夢(mèng)想只能向前，那是生命唯一的意義。于是抹了眼淚，提振那已提振不起的精神，踏上看不見(jiàn)盡頭的路，告訴自己要向前。
有過(guò)沮喪，走過(guò)無(wú)數(shù)里的路，前方看似終點(diǎn)又似起點(diǎn)，真懷疑自己是否被騙。問(wèn)自己，卻無(wú)言。畢竟我路是我選。
有苦惱，有艱險(xiǎn)，卻也擋不住前進(jìn)的人要向前，忘記了歲月，銘記了向前，問(wèn)自己，夢(mèng)有多近，路有多遠(yuǎn)，卻無(wú)言。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，忘記了自己，忘記了時(shí)間，前進(jìn)的腳步無(wú)法停歇，路在腳下，夢(mèng)在遙遠(yuǎn)為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
問(wèn)自己，或許苦海無(wú)邊，回頭是岸，一切都會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
說(shuō)聲不，又向前。
原來(lái)是執(zhí)著在心中呼喚。
向前，向前，夢(mèng)就在眼前，不懈，不懈，波濤洶涌在耳邊。
停下來(lái)，思考了許久，或許路真無(wú)盡頭，但慶幸我得到了走下去的勇氣。
路在前面，執(zhí)著帶身邊，夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)。
前進(jìn)，前進(jìn)，崇山峻嶺擋不住，是苦是難無(wú)言。
于是啟明星照亮了通向夢(mèng)想的路，我告訴自己不放棄，要向前。
勇氣作文9
花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏離趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中——題記
我愛(ài)北國(guó)那獵獵狂風(fēng)，掀起歷史的塵埃，傲骨錚錚；我愛(ài)那萬(wàn)綠叢中一抹殷紅，一枝獨(dú)秀，留萬(wàn)世之芳。勇氣，燦然生花，令人著迷。
中國(guó)不乏有勇氣的人：司馬遷忍辱著述，史家之絕唱，無(wú)韻之離騷；蘇武杖節(jié)，牧羊十九載，付出的是一生的代價(jià)；譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑；面對(duì)國(guó)貧民弱的舊中國(guó)，毛澤東主席，高舉共產(chǎn)主義旗幟，同戰(zhàn)友們締造了一個(gè)嶄新的中國(guó)，崛起的`一個(gè)自豪的民族……
他們，具有最頑強(qiáng)、最精粹、最誠(chéng)摯的勇氣，演繹了精彩人生，值得世人敬仰。
記得一次郊游，途中看到一處院落外種著幾株葡萄。若不是幾根東倒西歪的架子太過(guò)顯眼，恐怕無(wú)人會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在雜草中叢中的葡萄苗�？粗切┤崛跞狈ι鷼獾娜~片，心底涌起一絲憐憫來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的葡萄藤上結(jié)出了幾粒碧綠的小豆子！
那一瞬，給了我太大的震撼。在殘酷的自然面前，瘦弱的葡萄苗微不足道。但它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈，并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐嚇倒。他們不自卑，不畏懼，迎難而上，盡自己最大的努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。他們的勇氣讓人為之喝彩。
是��！人生如水彎彎曲曲，世事如山，重重疊疊。從我呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在，這一路我獲得過(guò)多少榮耀，又有過(guò)多少曲折，困苦艱難？人生不就是在超越中實(shí)現(xiàn)自我的嗎？但“超越”之前，你需要勇氣來(lái)邁出第一步。
我如一匹黃昏古道上奔馳的駿馬，走一個(gè)風(fēng)光的人生道路，要有勇氣戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝孤獨(dú)。奔跑，可能會(huì)使你遍體鱗傷，困在黑暗里，但一往無(wú)前的奔跑，有可能會(huì)使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。
勇氣作文10
我和紅領(lǐng)巾發(fā)生過(guò)很多故事。有一次我去游泳館游泳，在水池里意外地踩到了一小塊玻璃，把腳底給刺破了！于是，媽媽立刻帶我回家，一路上我們小步快走�？墒�，到了我們家下面的平價(jià)超市，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳流了很多的血，這讓媽媽大吃一驚！媽媽生氣極了！我看到自己竟然流了那么多血，頓時(shí)，我的眼淚水嘩嘩地流了下來(lái)�？吹轿铱蘖耍瑡寢層謿庥旨�，要帶我到游泳館里去說(shuō)理。在路上，我突然停止了哭聲，因?yàn)�，我想到了，能戴上紅領(lǐng)巾的小朋友是很勇敢的小朋友，所以，我停止了哭泣。因?yàn)槲也豢蘖�，而且，還堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不怎么疼了！”這才使媽媽的心慢慢地恢復(fù)了平靜！所以，媽媽也不去找她們說(shuō)理了，直接帶我去醫(yī)院包扎傷口了。
正是因?yàn)榧t領(lǐng)巾的'力量，使我勇敢地停止了哭泣，從而平息了媽媽心中的怒火，免去了一場(chǎng)不開(kāi)心的爭(zhēng)吵！
勇氣作文11
老師，您像一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。唐老師，您不再教我們了，可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。
五年級(jí)上期，一個(gè)新的開(kāi)始。我滿(mǎn)懷希望，重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了，我有著許多的心事要向您傾訴�？擅鎸�(duì)的，是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
終于，有些漸漸熟悉了新的.老師�？擅恳淮慰吹教评蠋熌纳碛�，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和您打招呼。唐老師，不知細(xì)心的您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著您。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面您和一位老師手搭肩的走著時(shí)，我總會(huì)繞一個(gè)彎，到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭您了，而是我不忍心再看到您。您聽(tīng)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)不如分開(kāi)思戀”這句話(huà)嗎？我此時(shí)的心情正是如此。
轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，聽(tīng)見(jiàn)您熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕，就會(huì)想起您帶我們的情形，眼淚也忍不住奪眶而出。
唐老師，您還記得這首詩(shī)嗎？明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。唐老師，還記得，我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí)，曾唱過(guò)這一首詩(shī)，悠揚(yáng)的歌聲仍回蕩在我腦海中。
擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是您，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向您更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己！
勇氣作文12
老師，你像一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。唐老師，你不再教我們了，就像辛勤的園丁，哺育了一代花兒，就要離開(kāi)了。
五年級(jí)上期，一個(gè)新的開(kāi)始。我滿(mǎn)懷希望，重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了，我有著許多的心事要向你傾訴。可換來(lái)的，卻是新老師嚴(yán)厲的.目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
終于，有些漸漸熟悉了新的老師�？擅恳淮慰吹教评蠋熌愕纳碛�，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和你打招呼。唐老師，不知細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著你。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面你和一位老師手搭肩的走著時(shí)，我總會(huì)繞一個(gè)彎，到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭你了，而是我不忍心再看到你。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)不如分開(kāi)想戀”這句話(huà)嗎？我此時(shí)的心情正是如此。
轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，聽(tīng)見(jiàn)你熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕，就會(huì)忍不住想哭。
唐老師，你還記得這首詩(shī)嗎？
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
唐老師，還記得，我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí)，曾唱過(guò)這一首詩(shī)�，F(xiàn)在我一唱起時(shí)，眼中總會(huì)涌出苦澀的淚水。
擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是你，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向你更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己�。�！
勇氣作文13
小河里清澈的淡水，給了魚(yú)兒們溫馨的家園；傍晚時(shí)紅暈的霞光，給了勞累一天的人們一絲美麗；六月的驕陽(yáng)，給了紫薇的婀娜多姿；而你，給了我抬頭的勇氣。
那時(shí)的我不自信，總覺(jué)得自己有數(shù)不清的缺點(diǎn)，直到某天放學(xué)遇見(jiàn)你。
不知道你的名字，只知道你是一棵樹(shù)，一棵高大的樹(shù)，但是你身上的.枯葉卻比普通的樹(shù)多了許多。淡黃的樹(shù)葉與深綠的樹(shù)葉交錯(cuò)在一起，黃的，綠的，黃的，綠的…可真是不和諧��！枯黃的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)黃色的小巴掌，上面明顯布滿(mǎn)了許多土黃色的葉脈，就像布滿(mǎn)血管的手掌，在風(fēng)中不停地招手。
我望向四周，只見(jiàn)你身旁有只小鳥(niǎo)緩緩飛向你，在你身旁徘徊了一會(huì)，便嫌棄般的飛到你前面那棵茂盛的樹(shù)上去了。我無(wú)奈般對(duì)你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你終究還是沒(méi)什么用啊�！�
我注視著天空，低落的情緒隨著光陰愈加強(qiáng)烈。沒(méi)多久，我便明白：是我想錯(cuò)了。
太陽(yáng)暴曬著，大家都忍不住找一個(gè)陰涼的地方遮涼，而你不一樣，太陽(yáng)越大，你便越茂盛，這時(shí)的你就像一只蛻變的天鵝，又像一只浴火重生的鳳凰，枯葉紛紛落下，煥然一新。
我站在你龐大的身軀下十分涼爽，人們見(jiàn)狀，也紛紛站在你身下，蝴蝶也圍著你飛，鳥(niǎo)兒們?cè)谀愕纳砼愿璩貌粺狒[！
我愣住了，是的，我想錯(cuò)了，你并沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《员�，你一直都是自信的生活著！你�?duì)自己身上的枯葉滿(mǎn)不在乎，并相信這一定是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，你在人們需要你時(shí)盡情展出自己的茂盛和強(qiáng)大，你是我的榜樣！
我緩緩抬頭又看向天空，但這次的心情是不一樣的了……
從此，我不再因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)而自卑，不再因渺小而傷感，而是努力向前，不但完善自己，謝謝你，不知名字的樹(shù)，是你給了我抬頭的勇氣。
勇氣作文14
每個(gè)人回望自己成長(zhǎng)的歷程，哭過(guò)笑過(guò)，傷心過(guò)高興過(guò)，成功過(guò)失敗過(guò)……一些艱辛的經(jīng)歷時(shí)常讓人邁不開(kāi)腳步，但心底卻總有一種給予自己前行的力量，直達(dá)希望的彼岸，那就是——勇氣。
190x年，雨果同出版社簽訂，半年之內(nèi)交出一部作品。這對(duì)雨果來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)的他，正熱衷于外出旅游，心死也不放在寫(xiě)作上。到底怎樣才能在約定期限內(nèi)交出一部作品呢？經(jīng)歷一番內(nèi)心掙扎后，除了身上穿的衣物外，他把其余的衣物鎖在柜子里，把鑰匙扔到家附近的湖里。這才斷了外出游玩的念頭，一心一意地?fù)湓趯?xiě)作上……如果當(dāng)時(shí)雨果沒(méi)有果斷扔掉鑰匙的勇氣，還會(huì)有舉世聞名的`《巴黎圣母院》的存在嗎？
古希臘演講家達(dá)摩尼年輕時(shí)有口吃，卻一心想要當(dāng)演講家。在一次演講大會(huì)上被系落后，決心要鍛煉自己的口才。他把自己關(guān)在地下室里練習(xí)，卻總因?yàn)槟筒蛔〖拍酵饷嫱�。一氣之下，他橫下心把自己的頭發(fā)剪成‘陰陽(yáng)頭’，這樣一來(lái)，因?yàn)樾哂谝?jiàn)人，也就靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地練習(xí)。終于成為一個(gè)名聲大噪的演講家……他因?yàn)橛泄麛喾艞壍挠職�，才能在�?mèng)想路上披荊斬棘。
布魯諾，一個(gè)在熊熊烈火中永生的人。每次一想到他，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景；羅馬廣場(chǎng)中，身著黑長(zhǎng)衫的教徒們舉著火把，向被釘在十字架上的青年威脅到；說(shuō)地球是宇宙的中心。青年絲毫不為所動(dòng)；不，太陽(yáng)才是宇宙的中心。教徒們氣急敗壞，‘點(diǎn)火’。頃刻間，青年便被熊熊烈火吞滅了。大火中，他的目光依舊堅(jiān)定。它，就是布魯諾，一個(gè)為堅(jiān)守真理而死而死的勇氣，為歷史增添了一道火紅的風(fēng)景……
因?yàn)橛職�，方能迎�?lái)人生道路上的遼闊藍(lán)天，成就另一個(gè)自己！
勇氣作文15
翻開(kāi)人生的化學(xué)課本，第一章節(jié)，勇氣。
一，勇氣的物理性質(zhì)。
勇氣是一種無(wú)色，無(wú)味的氣體，密度比氧氣大。在心情為冰點(diǎn)指數(shù)，信心為負(fù)攝氏度時(shí)，勇氣會(huì)進(jìn)入人體內(nèi)，液化成令人信心百倍的 液體，隨人體的血液流動(dòng)。
二，勇氣的化學(xué)性質(zhì)。
1，勇氣可使帶怯懦火焰的木條熄滅。
勇氣可使帶自信火星的木條復(fù)燃。
2，勇氣可與多種貶義物質(zhì)[如；挫折、傷心、驚慌等]反應(yīng)，生成彩色物質(zhì)沉淀物，凝聚在人們心上，無(wú)用氣體則會(huì)逸散到空中去。并且勇氣含量越高，反應(yīng)越劇烈。
三，如何制取勇氣。
1，制取勇氣所需的儀器;心形燒杯，自我激勵(lì)的白色固體，參悟能力的玻璃棒，解讀溶液，心形集氣瓶。
2，制取勇氣的實(shí)驗(yàn)步驟。
把自我激勵(lì)的白色固體小心翼翼地裝進(jìn)心形燒杯，再倒進(jìn)解讀溶液，用玻璃棒攪拌，以加快反應(yīng)速率，若攪拌得當(dāng)，可以看見(jiàn)有氣泡，產(chǎn)生的氣體為勇氣，最后用心形集氣瓶收集。
四，勇氣的`應(yīng)用。
勇氣的應(yīng)用十分廣泛，涵蓋友情，親情，愛(ài)情。
例如，適用于初三的孩子們，站在初中的尾巴上，不要怕分離，而害怕說(shuō)再見(jiàn)，多呼吸勇氣吧，認(rèn)真地對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)，這樣才可能真的再見(jiàn)。
總結(jié);缺氧會(huì)使人窒息，甚至使人死亡。但是，人缺少勇氣，精神會(huì)頹廢，信心會(huì)喪失，腳步回停止，而困難會(huì)囂張，悲傷會(huì)升華，眼淚會(huì)泛濫。我們會(huì)比缺氧更難受。所以，當(dāng)你還在呼吸氧氣時(shí)，別忘了要呼吸勇氣。
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