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勇氣的作文

時間:2023-08-05 16:56:54 勇氣 我要投稿

勇氣的作文錦集15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勇氣的作文錦集15篇

勇氣的作文1

  堅強(qiáng)、創(chuàng)造、智慧和勇氣——讀《魯賓遜漂流記》“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。是的,讀一本好書,就像是一位老師在傳授給你知識。我曾讀過一本書,它所傳授給我的知識是:堅強(qiáng)是克服困難的因素,創(chuàng)造是改善生活的根源智慧和勇氣是生存的必需。這本書就是《魯賓遜漂流記》。故事的主人公——魯濱遜,因為一次海上風(fēng)暴而被困于孤島。在孤單無助、無衣無食、無處可住的困難下,魯濱遜并沒有向困難低頭,而是堅強(qiáng)不屈。他靠自己的雙手創(chuàng)造出了一件又一件的物品,靠智慧和勇氣存活下來,還救援了野人“星期五”。

  他在孤島上生存了二十八度春秋,終于踏上了回國的輪船。我在這為堅強(qiáng)不屈的人之前顯得是多么渺小。∫蛔呗柸朐频纳,便可以讓我放棄攀登的欲望;一條寬寬的河流,便可以讓我放棄游泳的渴望;一到深奧的數(shù)學(xué)題,便可以讓我放棄解答的愿望;一次騎車的摔倒,便可以讓我放棄速度的`追求……我在困難、挫折面前總低頭,可是魯濱遜卻能在困難、挫折面前充分利用勇氣、調(diào)動智慧,跨過一座座我“無法跨越”的高山。我要在困難面前抬起頭來,向魯賓遜精神的路標(biāo),一步步的,走進(jìn)!

勇氣的作文2

  最近我們班里有一股不好的風(fēng)氣,經(jīng)常傳出流言,誰跟誰很要好。搞得人心惶惶。

  今天下午,第一節(jié)課下課,吃完點心,我在教室里演算數(shù)學(xué)老師留下來的幾道題目。忽然,我的肩膀被誰一碰,我抬起頭來,一見是她,心中不由得一怔。只見她一手握著筆,一手捧著作業(yè)本,看樣子是問道題目。她剛從外地轉(zhuǎn)來,還不清楚我們的班風(fēng)。我正想埋怨,她卻將本子悄悄地攤到我的面前,放上筆,意思是要我講給她聽。哎!教室里明明有女生,怎么偏偏要問我呢?我瀏覽了一下題目,就是我剛剛做過的.,可是我還是不放心地瞥了瞥周圍,惟恐有“暗哨”。糟了,前面兩個頭挨在一起在搞什么鬼呢?窗外走廊上也有同學(xué)朝這里亂瞟。我拿在手里的筆像是被擰上了螺絲。終于,我在那道題目下寫了兩個歪歪斜斜的大字“不會”。她臉一紅,拿起筆和本子轉(zhuǎn)身就走了。

  我多想再把她喊回來,告訴她那道題目的解法!可是滾到嘴邊的話又咽了下去,我沒有這個勇氣,因為我怕那些會吃人的流言蜚語。

勇氣的作文3

  勇氣是什么?勇氣是勇于承認(rèn)錯誤,我這里有一件關(guān)于勇敢的事。

  在我五歲的時候,有一次我和我的表姐玩,我瘋跑的時候,一不小心把我媽媽的手機(jī)摔在了地上,你們知道的碎了,那時我十分的'慌,我怕我媽媽爸爸打我,我馬上把手機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶里,心里念到:千萬不要被媽媽看到。

  扔完之后,我立馬回到了自己的房間,把門鎖上,躲進(jìn)被子里。那時我有多么希望時間再往回退一點,退到我沒有弄碎媽媽手機(jī)的時候,如果能回去,我一定不會把我媽媽的手機(jī)給弄碎。

  我以為媽媽很快就會來找我,可是去過了一個小時媽媽還是沒有來找我。我在想,我是不是做錯了什么。想了一分鐘,我才知道我要有勇氣,我要勇于承認(rèn)錯誤,我立馬沖出了房間,對媽媽說:“對不起,我不該摔碎你的手機(jī)號了,還不承認(rèn),請原諒我媽媽!

  媽媽摸了一下我的頭,說:“你很有勇氣,你承認(rèn)了錯誤,這是很棒的!”這時我明白了,勇氣就是承認(rèn)錯誤,所以我們犯了錯誤,要勇于承認(rèn)錯誤。

  有勇氣,我們都是最棒的。

勇氣的作文4

  不是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊含著勇氣。

  ——題記

  什么是勇氣?為真理而獻(xiàn)身就是勇氣;挑戰(zhàn)命運就是勇氣;敢于向黑暗發(fā)起宣戰(zhàn)就是勇氣……

  其實,勇氣體現(xiàn)在很多地方,日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認(rèn)錯誤需要勇氣;向長輩提意見是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長交給的任務(wù)需要勇氣……

  荀子認(rèn)為勇有四種:豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇,但是,所有的`“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。

  看過這樣一個故事,讓我深受啟發(fā):

  有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間,他找到智者的處所。他前去登門,智者以天色已晚回絕了他,第二天一早,他又前去登門,智者以天色太早回絕了他,第三天、第四天、第五天,青年每每登門,智者均以不同的理由回絕了他。第六天,青年再次登門,智者仍回絕了他,青年怒從心起,大聲說道:“每次我來你都這樣推三阻四,我何時才能找到勇氣?”說完踢開了智者的們,直沖進(jìn)屋去。指著笑顏看著怒發(fā)沖冠的青年說:“這不,你已經(jīng)找到了勇氣!”

  原來,勇氣就是敢于行動。成功和失敗,最大的區(qū)別不在于智力的強(qiáng)弱、能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險,是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動,是否敢于展現(xiàn)自己!

  放開膽子,張開勇氣的翅膀,就可觸摸天空,觸摸成功!

勇氣的作文5

  一位叫馬維爾的法國記者去采訪林肯。問:據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制度,《解放黑奴宣言》也早在他們那個時期就已草就,可是他們都沒拿起筆簽署它。

  請問總統(tǒng)先生,他們是不是想把這一偉業(yè)留下來,給您去成就英名? 林肯:可能有這個意思吧。不過,如果他們知道拿起筆需要的僅是一點勇氣,我想他們一定非常懊喪。 馬維爾還沒來得及問下去,林肯的馬車就出發(fā)了,他一直都沒弄明白林肯這句話的含義。

  林肯去世50年后,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時的一段經(jīng)歷。 “我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭。正因如此,父親才得以以較低的價格買下。有一天,母親建議把上面的石頭搬走。

  父親說,如果可以搬,主人就不會賣給我們了,它們是一座座小山頭,都與大山連著。有一年,父親去城里買馬,母親帶我們在農(nóng)場里勞動。母親說,讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭。

  不長時間,就把它們給弄走了,因為它們并不是父親想象的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動! 林肯在信的`末尾說,有些事情一些人之所以不去做,只是因為他們認(rèn)為不可能。

  其實,有許多不可能,只存在于人的想象之中。 讀到這封信的時候,馬維爾已是76歲的老人,就是在這一年,他正式下決心學(xué)漢語。據(jù)說3年后的1917年,他在廣州旅行采訪,是以流利的漢語與孫中山對話的。

勇氣的作文6

  勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,沒有勇氣,我們對新生事物就不敢嘗試,只知道退縮。所以,如果想挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,首先要鼓起勇氣。

  今年暑假與往年一樣炎熱,好不容易老天爺賞臉下了點雨,轉(zhuǎn)眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天,除了學(xué)習(xí)我還可以做什么有意義的事呢?當(dāng)然是學(xué)游泳,這是一個我覺得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強(qiáng)身健體的運動?墒俏矣植惶珪,以前在小學(xué)的時候也學(xué)過,就是因為膽子小怕水,怎么也學(xué)不會,是一只典型的“旱鴨子”。不過今年可不一樣了,畢竟我又長高了,膽量也增加了不少。

  學(xué)游泳的第一天,教練就對我們說:“學(xué)游泳,最重要的.是要有勇氣,膽子那么小還學(xué)什么東西!在我的課上,你們不會淹死,只要大膽學(xué)就是了!”聽了教練一席話,我頓時信心大增,鼓起了勇氣,努力地學(xué)好游泳。教練從最基本的動作教起,手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動作一氣呵成。原來在我眼里畏懼的游泳,在教練的精心指導(dǎo)下,忽然變得是那樣簡單,我漸漸開始喜歡上了游泳了,每天不下水,我就覺得憋得難受。每次游完泳我的心情大好,也不覺得天熱了,精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳當(dāng)做自己熱愛的一項長期運動,持之以恒,堅持不懈,使自己的身體能夠更健壯,學(xué)習(xí)上也更有勁。從這次的游泳經(jīng)歷中,我明白了一個道理,就是對自己從未嘗試過的運動,只要自己有足夠的勇氣,在教練的指導(dǎo)下,加上刻苦努力,一定能取得成功。

  在游泳中需要勇氣,在學(xué)習(xí)上也需要勇氣,在今后的人生之路上更需要勇氣。將來,也許我們會面臨一次又一次的失敗,但相信只要有勇氣,我們就能走出失敗的陰影,努力拼搏,戰(zhàn)勝困難,取得成功!

勇氣的作文7

  勇氣,乃是使人戰(zhàn)勝一切困難的動力。人的一生,總會遇到艱難險阻。你只要憑借勇氣的力量,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。那么,勇氣是從哪里來的呢?我認(rèn)為可以從笑里表現(xiàn)出來。現(xiàn)在,我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧!

  記得那是我八歲時發(fā)現(xiàn)的。我在學(xué)習(xí)游泳。由于游得出色,被老師從“初級班”調(diào)到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓(xùn)練。我便心驚膽戰(zhàn)地想:“這次真的`是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五。∵B姚明都踩不到的游泳池要讓我來游!這深不見底的游泳池,我連看都不敢看,還敢游?”這時候,爸爸媽媽走過來對我說:“別人都下去游了,你怎么不下去?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我不敢。”沒想到他們竟然沒嘲笑我,反而語重心長地說:“兒子啊,不要害怕!你現(xiàn)在是沒有勇氣。

  只要你充滿勇氣,就沒什么好害怕的了!闭f完,便朝我笑了一下。我不知道怎么了,覺得心被震了一下,使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪,感覺有一股暖流流入我心房,有一股力量正在指引我向前,有一個聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對岸!

  說來也奇怪,從那以后,我再也不害怕了,因為每次游泳時,即使父母不在,我的耳邊也;仨懫鹚麄兊穆曇,感覺他們就在我身邊。

  這件事讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在,我終于明白了,這是勇氣,是勇氣是我奮進(jìn),父母的笑,是給予勇氣的笑!

勇氣的作文8

  “什么是勇氣?”有人會問!坝職馐且环N看不見,摸不著的東西!庇腥藭。看不見?摸不著?我不禁產(chǎn)生了疑問,因為勇氣總能在我迷茫時幫我找到成功的光亮。

  毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣,雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發(fā)生巨大的變化,他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶,但是你知道么,這通向新生的夢之路上,是多么危機(jī)重重,它必須在毫無保護(hù)自己能力的`情況下,抵御自然的災(zāi)害,抑制天敵的進(jìn)攻,每一項人類看似簡單的事情,對于毛毛蟲來說,需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己,無所畏懼的蟲子,才可以展開美麗的翅膀,在花朵的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>

  談起勇氣,讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當(dāng)炸彈舉在頭頂時,董存瑞的表情是安詳,幸福的。因為他明白,即使自己的生命再寶貴,但是在同祖國的和平相比起來,就變得渺小起來。這種對于祖國,對于革命的忠誠,就是出于一種勇氣,一種大無畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴(yán)面前,毅然放棄了自己的生命。

  我們的生活也需要勇氣。當(dāng)遇到難題時,要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時,要拿出能克服它的勇氣。當(dāng)受到挫折時,要拿出站起來的勇氣。在嘗到成功時,要拿出更加努力的勇氣。

  我明白到了什么,做什么事都要有勇氣和信心,因為信心是讓你站起來,勇氣則是讓你去做。只有這樣,人生才會更加精彩!勇氣——推動前進(jìn)的動力!

勇氣的作文9

  天空燦爛明朗,微風(fēng)扶著小草,玫瑰還在害羞,勇氣卻來添了一道風(fēng)景。 —題記 羞愧的失落 在春末下來的時候,爭先恐后的怒放,康乃馨帶著一絲溫暖也來湊熱鬧,唯有我包涵著一種芳香和羞愧無憂無慮的開著,不去爭搶寵愛 。

  “你怎么也來了,真煩人!”月季生怕自己受寵因我而少,情不自禁地沖著我吼。"玫瑰妹妹明天是花節(jié)你參加嗎?”康乃馨姐姐溫柔地說!皣u,別告訴她,不然我們往哪擺呀!”月季低聲細(xì)語地嘮叨著!霸录窘憬悖銊e這樣說,我———”“你悄悄,像你這麼丑的花還去參加花展!別傷自尊了!”月季用鄙視的眼光看著我!澳俏疫是不去了吧!姐姐們拜拜了!”我委屈而郁悶的走了,“玫瑰妹妹等等我,”康乃馨姐姐微笑的向我跑來。

  “別,明天我來找你,順便給你化妝哦!”“可是我—”“沒關(guān)系,”康乃馨姐姐好像看出了我的心思,安慰我。 勇氣的力量 陽光燦爛,照耀著五彩繽紛的花群,康乃馨把玫瑰帶到了現(xiàn)場,畫展的負(fù)賽就留下了兩個人:月季姐姐和我。決賽展示開始了,我害怕我會輸,但是僥幸進(jìn)入了決賽,月季登上了舞臺,我的心抖了一下,手心出汗,我干怎麼辦??康乃馨姐姐走來安慰我,我似乎有了一點把握,又聽一片掌聲,月季姐姐狠狠地蹬了我一眼,也許這一刻,我只有一個念頭:一定要打敗他,我不能讓他在鄙視我了,加油!我走上了舞臺:表演著我最拿手的天鵝舞,贏得了熱烈的'掌聲。

  “第一名是我們勇敢的——玫瑰小姐!頓時,月季姐姐頓時傻眼…… 月季花漂亮—嫉妒;康乃馨漂亮—溫馨;玫瑰漂亮—美在芳香,美在永久,美在勇氣!

  —后記 玫瑰的心靈上不知不覺添上了一道風(fēng)景---勇氣!

勇氣的作文10

  在抗震救災(zāi)中的英雄少年中,有這樣一位“小班長”,他就是救了兩個同學(xué)的而受傷的林浩。

  發(fā)生地震時,林浩調(diào)整了自己的心態(tài),先是讓一個女同學(xué)不再哭泣,再是連續(xù)的救出了兩個同學(xué),把他們交給了校長。為了救這兩個同學(xué),林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤,臉上擦傷的痕跡十分清晰,看起來虎頭虎腦的。因為是班長,他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣,他從來都不遲到,因為他一遲到,同學(xué)們就要在教室門口來等他開門。事后,記者問他為什么這么做是,他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說: “因為我是班長。如果其他同學(xué)沒有了,還要你這個班長什么用呢?”

  就這么短短的`幾個字,給了林浩那么大的力量。林浩在醫(yī)院治療時,一個醫(yī)生曾這樣說過: “真沒想到,就這么一個小娃娃,居然比許多大人還堅強(qiáng)!笔茄,年僅9歲的林浩,不但掙扎地逃了出來,還救了兩個同學(xué)。林浩,就像一把大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,就是黑暗中的一盞明燈,更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強(qiáng)的心,創(chuàng)造出了一個不可思議的奇跡。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí),雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣,但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來的勇氣,雖然我們可能遇不到這種事情,但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。

勇氣的作文11

  每個人回望自己成長的歷程,哭過笑過,傷心過高興過,成功過失敗過……一些艱辛的經(jīng)歷時常讓人邁不開腳步,但心底卻總有一種給予自己前行的力量,直達(dá)希望的彼岸,那就是——勇氣。

  190x年,雨果同出版社簽訂,半年之內(nèi)交出一部作品。這對雨果來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時的他,正熱衷于外出旅游,心死也不放在寫作上。到底怎樣才能在約定期限內(nèi)交出一部作品呢?經(jīng)歷一番內(nèi)心掙扎后,除了身上穿的衣物外,他把其余的衣物鎖在柜子里,把鑰匙扔到家附近的湖里。這才斷了外出游玩的念頭,一心一意地?fù)湓趯懽魃稀绻?dāng)時雨果沒有果斷扔掉鑰匙的勇氣,還會有舉世聞名的《巴黎圣母院》的存在嗎?

  古希臘演講家達(dá)摩尼年輕時有口吃,卻一心想要當(dāng)演講家。在一次演講大會上被系落后,決心要鍛煉自己的口才。他把自己關(guān)在地下室里練習(xí),卻總因為耐不住寂寞到外面玩。一氣之下,他橫下心把自己的頭發(fā)剪成‘陰陽頭’,這樣一來,因為羞于見人,也就靜下心來,專心致志地練習(xí)。終于成為一個名聲大噪的'演講家……他因為有果斷放棄的勇氣,才能在夢想路上披荊斬棘。

  布魯諾,一個在熊熊烈火中永生的人。每次一想到他,腦海中總會浮現(xiàn)這樣的場景;羅馬廣場中,身著黑長衫的教徒們舉著火把,向被釘在十字架上的青年威脅到;說地球是宇宙的中心。青年絲毫不為所動;不,太陽才是宇宙的中心。教徒們氣急敗壞,‘點火’。頃刻間,青年便被熊熊烈火吞滅了。大火中,他的目光依舊堅定。它,就是布魯諾,一個為堅守真理而死而死的勇氣,為歷史增添了一道火紅的風(fēng)景……

  因為勇氣,方能迎來人生道路上的遼闊藍(lán)天,成就另一個自己!

勇氣的作文12

  每當(dāng)談起樹,人們的腦海里總會浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹, 郁郁蔥蔥的松樹,還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹,可是,有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過。

  那是今年五一放假的時候,我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里,一路上,我們盡情的`欣賞美麗的田園風(fēng)光,美麗的杏花競相開放,雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車閑的散步。車大約行駛了半個小時后,我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人,有的象大大的問號,甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事,媽媽說:“九八年發(fā)大水的時候,一場洪水從這里經(jīng)過,那時,這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗,經(jīng)不起洪水的沖擊,被沖的東倒西歪,但是他們還是頑強(qiáng)的生存了下來,所以就變成了現(xiàn)在這個樣子。但是他們生長的卻十分茂盛!

  聽了媽媽的話,我不禁想:這些樹真是太頑強(qiáng)了,這些年,沒有去理睬他們,也沒有人去他們澆水,施肥,更沒有人真心的愛護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng),我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。

勇氣的作文13

  在我的成長過程中,我的到了許許多多的東西,比如:友誼,令我溫暖;母愛,給予我力量;禮儀,讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺上滔滔不絕的勇氣。

  困難是一個阻擋人前進(jìn)的.“惡魔”,但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個大惡魔的“救世主”,是在我面臨困難時令我堅定不屈的力量,它永遠(yuǎn)指引我們勇往直前。

  記得那一次,全班要舉行一個有關(guān)愛國的演講會。雖然全班同學(xué)都?xì)g呼起來,而我卻要面臨一個艱難的抉擇。到底是參加還是不參加,參加的話怕沒講好出錯了,會在全班同學(xué)面前丟臉,可如果不參加的話,又失去了一次在老師面前大顯身手的機(jī)會。

  小休我回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽,想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對我說:“兒子,你是不是覺得如果沒講好會很丟臉呢?”我大吃一驚,心想:難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎?他怎么知道。我輕輕地點了點頭。“為什么要這樣想呢?沒講好只不過引來一些嘲笑而已,你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活,我先是低下頭遲鈍了一下,然后沖進(jìn)書房,開始準(zhǔn)備稿子,立刻就忙得熱火朝天起來。

  回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個精神飽滿、信心十足,但我并沒有像往常一樣害怕,反而覺得自己勢在必得。演講會開始了,同學(xué)們一個比一個好。終于輪到我了,我滿懷信心地走上講臺,望著下面寫幾十個同學(xué),又感到了一絲害羞,但我立馬想起了爸爸對我說的話,很快地變得勇敢起來,我滔滔不絕地講了一大段。

  人人都需要勇氣,因為有了勇氣才能讓我們活得更精彩。

勇氣的作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒,便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣?yán)世首x書聲。

  李老師抱著教科書走進(jìn)了教室,他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽光普照大地般溫暖,使人頓時精神抖擻!敖裉煳覀兿葟(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過的知識點!崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言!

  說完,同學(xué)們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開了座位,都快站起來了;還有的一邊舉一邊念著:“我,我……”

  與此同時,朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長得跟高粱一樣了,又好像爛了的`蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬別叫我,萬一答錯就尷尬了。

  李老師提了個問題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。

  “朱小美,請你來回答!崩蠋熤噶酥钢煨∶溃煨∶来竽懙牡卣酒饋,可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個校園。

  朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會膽小了,因為她已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣的作文15

  在暑假期間,媽媽為了鍛煉我們,就讓我和弟弟上街去發(fā)宣傳單。我死活不肯去,才不想沒事找事呢,但是媽媽說掙來的錢自己花,我才有那么一點兒小觸動。

  我和弟弟來到一個繁華的廣場,開始發(fā)放傳單了。我的心怦怦直跳,面對一張張陌生的面孔,遲遲站在原地不肯動。要是,我發(fā)給別人不接,那可怎么辦才好呢?到時候可下不來臺了,多尷尬呀!手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣,一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出,我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落,真想一把丟那兒,一走了之。心中五味雜全,很不是滋味。

  時間一分一秒地流逝,手中宣傳單還是原封不動。突然,我看見旁邊有個小妹妹也在發(fā)宣傳單。她熱情的發(fā)給路人,有的人沒接,冷漠的走過,根本無視她的存在,但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉,小妹妹就一張張地?fù)炱。一直發(fā)著……她給了我很大的鼓動,我也鼓起勇氣發(fā)出了人生的`第一張:我走在一位白發(fā)蒼蒼的老人面前,正想扭動胳膊遞給她時,沒想到她還主動向我要。我遞給她后,老人還給我說了聲謝謝!正是小妹妹的舉動,老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時,我也覺著沒什么可害羞的。

  小妹妹和老人給了我勇氣,剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發(fā)我就越起勁兒,手中的宣傳單一張張地減少,勇氣卻一步步向我逼進(jìn)……

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