勇氣的作文[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文1

　　歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去。”

　　看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習(xí)就不會(huì)喝水了。”然后爸爸又給我做示范，吸氣，下水，開(kāi)始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀！我又做第二次的'嘗試，啊——我開(kāi)始沉下去，開(kāi)始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。

　　爸爸似乎明白了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì)了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了�！甭�(tīng)了爸爸的話我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì)了，但憋得不久，要繼續(xù)努力啊！“嗯�！蔽掖饝�(yīng)了一聲又沉了下去......我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢？

勇氣的作文2

　　我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來(lái)面對(duì)這一切一切的事實(shí)。

　　勇氣，是戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)后盾。萊特兄弟如果沒(méi)有勇氣，他們就不可能發(fā)明現(xiàn)在人人都需要的飛機(jī)。李時(shí)珍如果沒(méi)有勇氣，他就不會(huì)冒著生命的危險(xiǎn)去自己嘗試各種草藥，然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒(méi)有勇氣，他又怎么會(huì)研制出雜交水稻，成為雜交水稻之父。

　　勇氣，是智慧與力量的體現(xiàn)。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次攻克敵人的軍營(yíng)，在眾敵面前，他未退卻過(guò)。他又怎么能不怕呢?只是他有勇氣，他有打下天下的勇氣。

　　勇氣，是可以和命運(yùn)做挑戰(zhàn)。海倫凱勒一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰(zhàn)勝了在人生中的多少困難。海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻給別人帶來(lái)光明的人，又是具有怎樣的'勇氣呢?

　　勇氣，是失去信心卻依然可以驕傲的活著。貝多芬一個(gè)失聰者，一位頗具有創(chuàng)造性的作曲家。貝多芬被世人認(rèn)為是厭世者，可誰(shuí)又知這位厭世者，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。此年輕者比為樂(lè)壇掀起狂瀾，莫扎特曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)貝多芬。是的。黑白琴鍵上，譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章。

　　勇氣，可以見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果，一個(gè)人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續(xù)前進(jìn)的步伐呢?

　　我們需要勇氣。

勇氣的作文3

　　大家好！最近我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她叫楊蘭，長(zhǎng)得很漂亮，中等身材，有一張櫻桃小嘴，一個(gè)鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，和一張圓圓的臉蛋。平時(shí)她來(lái)得很早，同學(xué)們沒(méi)來(lái)，她第一個(gè)進(jìn)課室，但她下課時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不知道她原來(lái)是一個(gè)走路一拐一拐的跛子。

　　有一次，上體育課，同學(xué)們魚(yú)貫而出地跑到操場(chǎng)，當(dāng)同學(xué)們安靜下來(lái)時(shí)，劉老師大步走到同學(xué)們前面，眉毛一搖大聲說(shuō)：“報(bào)數(shù)！”，"1。2。3。4。5。6"同學(xué)們那響亮的聲音，宛如一位高音歌手，可到楊蘭報(bào)數(shù)時(shí)怎么也聽(tīng)不到她的聲音，同學(xué)們緊張的目光轉(zhuǎn)向楊蘭。

　　不知情的劉老師走到楊蘭跟前，眉毛一甩，用手拍了拍她，大聲而又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你有沒(méi)有搞錯(cuò)？連報(bào)數(shù)都不會(huì)，你是不是啞巴”

　　曾美美心想：這是什么人呀！連報(bào)個(gè)數(shù)都不會(huì)，真是太笨了。楊蘭呀楊蘭，你連報(bào)數(shù)都不會(huì)還怎么上體育課呀。

　　兩天后，語(yǔ)文課李老師把上次布置的作文改了一下，發(fā)現(xiàn)楊蘭作文寫(xiě)得最好，上課時(shí)李老師叫她自己上講臺(tái)讀作文。

　　這下可把楊蘭緊張得汗珠滾滾，她一步一拐地走上講臺(tái)，課室一片安靜，同學(xué)們一聲不吭，連老師也沒(méi)說(shuō)一句話。

　　班長(zhǎng)小強(qiáng)想：不對(duì)��？以前她寫(xiě)的作文總是被老師批評(píng)，怎么現(xiàn)在會(huì)被老師表?yè)P(yáng)呢！太奇怪了。

　　劉禪心想：以前她寫(xiě)的作文不是很好，現(xiàn)在好像火箭上太空似的趕上來(lái)了，我希望她再接再厲。

　　這時(shí)，楊蘭把手放在背后，開(kāi)始慢慢地有感情地讀起來(lái)，當(dāng)楊蘭把文章讀完的'那一刻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。從此，楊蘭一下課后，她的臉上充滿笑容。

　　楊蘭呀楊蘭，有時(shí)候做事只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。

勇氣的作文4

　　我獨(dú)自走在去那家漢堡店的道路上，突然，烏云壓頂，電閃雷鳴，我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的，但是依然能看見(jiàn)路邊各個(gè)店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，這使我的腳步更急促了。

　　走著走著，我看見(jiàn)了這樣一幕：一個(gè)14歲的姑娘，正蹲在一個(gè)墻角里。他的頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑，一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖，他的`脖子上掛著一張大紙板，我走上前一看，上面寫(xiě)著：俺家被洪水沖毀了，俺爹死了，俺娘也病了！迫不得已我才出來(lái)乞討，望各位好心人行行好，幫幫我吧！

　　我看她可憐兮兮的，我很想幫助她，于是，我伸手掏口袋里的錢(qián)。這時(shí)，我的肚子發(fā)出“求救信號(hào)”了，“咕�！�—咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”，不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢(qián)的手又縮了回去，心想：這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧！

　　正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，忽然，身后傳來(lái)一陣清脆的聲音。“大姐姐，這個(gè)給你！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩，他大概是六七歲，他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣，遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過(guò)那些錢(qián)后，不禁留下了激動(dòng)的眼淚，還沒(méi)來(lái)得及向那個(gè)小女孩道謝，小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說(shuō)著：“好人必有好報(bào)��！……”

　　我不知哪來(lái)的勇氣，堅(jiān)定地掏出了那一張二十元的人民幣，遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。

　　這時(shí)，又吹來(lái)了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)不是刺骨的，而是溫暖的！這來(lái)源于勇氣！

勇氣的作文5

　　今天，我讀了《閃著淚光的決定》這本小說(shuō)，故事里的情節(jié)雖簡(jiǎn)單，也讓我知道了遇到困難就要勇敢的面對(duì)，并要找到方法去克服。

　　女生悟那，小時(shí)候得了白血病，悟那在醫(yī)院治療時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位病友，他們彼此互相幫助、互相鼓勵(lì)，努力的活下去。當(dāng)病友消失前，悟那答應(yīng)病友腦袋只能用來(lái)長(zhǎng)頭發(fā)，病友的消失給悟那帶來(lái)痛苦的打擊，讓悟那患上了心理的恐懼和幻想病，悟那康復(fù)后，一直生活在陰影的日子里，把自己封閉起來(lái)，一直在努力的`流長(zhǎng)頭發(fā)，行為十分奇怪，整天悶悶不樂(lè)，這種情況被細(xì)心的同學(xué)們和老師發(fā)現(xiàn)了，在他們的幫助和鼓勵(lì)下，悟那的心結(jié)解開(kāi)了，過(guò)上了正常幸福的生活。

　　在我豐富多彩的小學(xué)生生活中，我也遇到類(lèi)似情況：在我讀三年級(jí)時(shí)，有一次考試考了五十多分，我心里難受極了，從那時(shí)起，我對(duì)上語(yǔ)文課越來(lái)越?jīng)]有興趣，上語(yǔ)文課心不在焉，甚至有想逃課的念頭，心想：反正我是學(xué)不好語(yǔ)文的，再用功都是白費(fèi)心機(jī)。從這以后我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差，人也越來(lái)越不開(kāi)心，一討論關(guān)于語(yǔ)文的話題我就無(wú)精打采。細(xì)心的老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我這種情況后，他們決定幫我克服這個(gè)難題，不煩其厭的幫我輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了許多。老師和同學(xué)們看在眼里，喜在心里。

　　我看了這本書(shū)，回想起這件事，我悟出了一個(gè)道理：困難不是那么可怕，可怕的是你遇到困難不去克服，遇到困難要有堅(jiān)定的信心，有勇敢的勇氣，不退縮不逃避，困難一定離你遠(yuǎn)去。

勇氣的作文6

　　西班牙作家塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：失去財(cái)富是損失，失去朋友同樣是損失，而失去勇氣則是最大的損失！的確，失去什么都不能失去勇氣！

　　當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí)，過(guò)程可謂是一波三折，最終能成功是因?yàn)槲矣杏職�。剛開(kāi)始我并不敢上車(chē)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了車(chē)�！芭尽钡厮ち藗�(gè)四腳朝天。我強(qiáng)忍住心中的怒火，重新爬上了車(chē)，小心翼翼地騎了幾米，又被摔了個(gè)“狗啃泥”。我生氣了，將自行車(chē)甩在一邊，賭氣不練了。

　　我冷靜了一會(huì)兒，似乎是出于想證明自己，也不哪來(lái)的勇氣，“刷”地站了起來(lái)，一咬牙，腳一伸、腿一蹬，一使勁，便飛一般上了自行車(chē)。我雙手緊握著車(chē)把，眼死死地盯著前方，雙腳生硬地踏著腳蹬子，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前“蹭”。車(chē)子幾經(jīng)搖晃，最后竟搖搖晃晃地走了起來(lái)，而且越走越穩(wěn)1我的成功不正是在于我有敢于嘗試的勇氣嗎？

　　古往今來(lái)，國(guó)內(nèi)國(guó)外，許多人沒(méi)有成功，并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有前邊99%的天分與刻苦，而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倌?%的`勇氣。

　　居里夫人研究多年，發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳，是因?yàn)樗�不僅有頑強(qiáng)的意志力，更因?yàn)樗�有敢于探索的勇�?

　　明代史學(xué)家談遷當(dāng)辛辛苦苦撰寫(xiě)的書(shū)稿被小偷偷走后，他并沒(méi)有怨天尤人，而是重新耗費(fèi)數(shù)載光陰，寫(xiě)下了著名的明朝編年史——《國(guó)榷》，他的成功是因?yàn)樗�有重新開(kāi)始的勇氣；大家都知道貝爾發(fā)明了電話，但在他之前，有一個(gè)叫萊斯的人推論出了電話傳聲原理，只是因?yàn)樗麑⒁粋�(gè)重要部件的螺絲少擰了5絲米，便于成功擦肩而過(guò)。萊斯的失敗在于他沒(méi)有重新開(kāi)始的勇氣。

　　勇氣，是勇于創(chuàng)新、是勇于堅(jiān)持、是勇于實(shí)踐……勇氣，是人的重要品質(zhì)，失去什么都不能失去勇氣！

勇氣的作文7

　　遺忘，并不需要你刻意的去做，這是每個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)的本領(lǐng)，好像，遺忘是件很簡(jiǎn)單的事情。但是，你確定你有遺忘的勇氣嗎?也許，有時(shí)，有人給了你銘心的傷害，而她，卻是你曾經(jīng)或者現(xiàn)在最相信的人，是否也可以那么輕易地被忘記?這樣說(shuō)來(lái)，似乎又覺(jué)得遺忘是那么困難的事情。

　　談到成功，人們也許都會(huì)說(shuō)：要堅(jiān)持!要努力!要奮斗!但是是否有人想過(guò)，成功還需要遺忘?也許，在你事業(yè)的起步，你便摔倒，你便嘗試到失敗的味道，這樣的失落，你是否也可以像忘記一棵草的名字一樣忘記?經(jīng)常有人和我說(shuō)，過(guò)去的'，就讓他過(guò)去吧!過(guò)去，我從未真正的推敲琢磨過(guò)這兩個(gè)字的含義，是不是將自己的回憶封鎖就叫過(guò)去?還是把自己關(guān)在監(jiān)牢中，不去面對(duì)就叫過(guò)去?不!這樣，即使你努力掩埋回憶的痕跡，傷疤仍總有一天會(huì)被揭露，面對(duì)后的跨越，才是真正的過(guò)去。如果只會(huì)躺在回憶的漩渦中自我墮落，如果連遺忘都沒(méi)有勇氣，又有何資格論成敗，嘆英雄?

　　時(shí)光如水，只會(huì)川流不息，不會(huì)止步不前，如果將你的人生用來(lái)為過(guò)去懺悔，為何不用來(lái)為未來(lái)祈禱?也許，你可以輕松地用一只手指翻閱一頁(yè)文章，那可否用一個(gè)小時(shí)來(lái)翻過(guò)你的過(guò)去，伴隨著希望與憧憬來(lái)到的明天才會(huì)更美!

　　如果，心中裝著太多的怨恨，又要怎么自由的飛翔?它就像監(jiān)牢中的鳥(niǎo)兒，有著飛翔的能力，卻沒(méi)有飛翔的權(quán)利，也許，你的心也渴望自由，渴望飛翔，那就聽(tīng)聽(tīng)心的聲音，放了它，拿得起是豪杰，放得下才是英雄!

　　讀了這篇文章，不由得發(fā)出這么多的感慨，回望我的過(guò)去，16年的足跡，似乎都可以寫(xiě)一本書(shū)，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)的微笑，一頁(yè)又一頁(yè)彷徨，也許，也該學(xué)著放下了，用遺忘來(lái)釋放自己，用遺忘來(lái)解脫自己，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)……

　　原來(lái)，身邊有這么多的幸福!

勇氣的作文8

　　絕壁上挺立的蒼松，迎著風(fēng)傲然站立，他就在那天地之間，不上不下，上是浩瀚無(wú)垠的天空，下是廣闊無(wú)垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎著風(fēng)傲然綻放，它就在那樹(shù)上，有著他自己獨(dú)特的美麗；冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖然沒(méi)有玫瑰是妖艷，但自身卻獨(dú)有一番韻味。

　　蒼松在絕壁上，環(huán)境不可以說(shuō)不危險(xiǎn)，但正是在在險(xiǎn)境中它有著自己獨(dú)特的勇敢，在這絕壁上傲然挺立，有著自己的雄姿，充滿了勇氣。大雪下的寒梅，在其他花兒都凋謝的情況下，仍舊勇敢的綻放自己，是它表現(xiàn)出了生命的美麗。雪蓮在冰山上，氣候可以說(shuō)是很惡劣了，可是在這嚴(yán)寒中，他仍舊能夠有著自己的`信念，擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實(shí)還有各種各樣的生命，正在有著自己的勇氣，去面對(duì)生命中所有的挫折。人生之路，誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)都沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物也沒(méi)有。但是每一個(gè)生物，都在這些惡劣的環(huán)境中努力生活著，他們都在努力為著自己的未來(lái)而奉獻(xiàn)。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。每當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候，我就會(huì)想起那滄桑，想起那很美，想起了冰山雪蓮，我覺(jué)得每一個(gè)生命，都在承受著天降下的大任，他們都有著自身的使命，都在努力的活著。

　　我相信世界上每一個(gè)人都有他自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣，驚濤拍岸，卷起千堆雪�？墒俏蚁嘈盼覀兡芟衲乔�折回環(huán)的小溪一樣，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都沒(méi)有人能夠注意到，但是仍舊能夠快快樂(lè)樂(lè)地向前流去。

勇氣的作文9

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為“勇氣”是什么？適是勇于認(rèn)錯(cuò)？，是敢于面對(duì)困難？，還是敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦呢？……我覺(jué)得，“勇氣”是敢于大聲說(shuō)出自己的話。

　　暑假里，我每一周都要去上樂(lè)理課。在那里，和我一起上課的同學(xué)，我一個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。其他同學(xué)都積極地舉手回答問(wèn)題，只有我坐在那里滿面通紅，說(shuō)不出一句話。

　　后來(lái)，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來(lái)，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，老師的水杯放在講臺(tái)上。我習(xí)慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫(xiě)在黑板上的'字，好做筆記。過(guò)了一會(huì)，進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒，年齡與我相同。進(jìn)來(lái)之后，她問(wèn)我：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了一下手表，說(shuō)：“12點(diǎn)多�！鄙险n了，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我立刻把手舉了起來(lái)，老師便叫我回答了，我大聲的說(shuō)出了答案。坐下后，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠里走出來(lái)的人一樣。那個(gè)女孩兒對(duì)我豎起了大拇指，我對(duì)她微微一笑。從那一天起，我發(fā)現(xiàn)，大聲地說(shuō)出一句話，其實(shí)并不困難。

　　現(xiàn)在上每一節(jié)課時(shí)，我都能鼓起勇氣大聲地說(shuō)話了。雖然還會(huì)有一點(diǎn)小緊張，但是我也不會(huì)說(shuō)話也臉紅了。

　　勇氣就是這樣，在不同的情況下，它可以變化，。每一個(gè)人對(duì)“勇氣”的定義不一樣，也會(huì)覺(jué)得它是不同的。而我覺(jué)得它就是大聲說(shuō)出自己的話，哪怕說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得我說(shuō)的勇氣對(duì)嗎？你們是不是也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？大聲地說(shuō)給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會(huì)贊同的！

勇氣的作文10

　　勇氣可嘉，為什么勇氣可嘉？因?yàn)樗�代表了自信，代表了成功，代表了未�?lái)。

　　很多人，就是因?yàn)闆](méi)有勇氣，不敢邁出那一步，因此錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不是什么時(shí)候都有，也不是什么機(jī)會(huì)都可以讓你做出第二次選擇，擁有勇氣，就是爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的第一步。

　　就好比演講，可能你第一次不熟，漏洞百出，緊張無(wú)措，但你若是多上去講幾次，就有可能變得自信、大方，可是，機(jī)會(huì)難得，你沒(méi)有第一次，就不會(huì)有第二次。當(dāng)然，獲得機(jī)會(huì)的方式有難有易，難的，可能你爭(zhēng)取一百次也得不到機(jī)會(huì)；易的，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手，便能獲得。

　　但你卻猶豫，害怕，不敢邁出那一步，待機(jī)會(huì)被別人拿去時(shí)，你卻又懊惱，悔恨，后悔。但這一切都是無(wú)用功，因?yàn)�，后悔遠(yuǎn)比努力痛苦。

　　擁有勇氣是一件很難得的事，因?yàn)樗�需要�?qiáng)大的內(nèi)心，需要足夠的信心，需要堅(jiān)定的決心。

　　很多人，看見(jiàn)那些自信、大膽、勇敢的人，往往都會(huì)去羨慕，去期盼，去渴望自己也成為那樣的`人：自信的和別人談笑風(fēng)生，大膽的向別人展現(xiàn)自己，勇敢的去和別人爭(zhēng)奪機(jī)會(huì)。但你若是沒(méi)有勇氣，不敢邁出第一步，你就永遠(yuǎn)只會(huì)看著別人，羨慕別人，抱怨自己，抱怨世界，最后，成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。

　　在這里，我希望每一個(gè)人，都有一份莫大的勇氣，去遠(yuǎn)行。

勇氣的作文11

　　“勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞，有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)又近在咫尺。

　　勇氣在生活中很常見(jiàn)，可能不知不覺(jué)中你就與它“交“了朋友。因?yàn)橛職饩褪俏覀儽旧怼?/p>

　　有一次，我在家閑著無(wú)聊，爸爸媽媽又不在家， 而我肚子正咕咕直叫。太陽(yáng)升到了頭頂，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我朝廚房望了望，看見(jiàn)刀板上有切好洗好的菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想：再等一會(huì)兒吧！等爸爸媽媽回來(lái)就有飯吃了。可我左等右等，就是不見(jiàn)爸媽的影子，我有些著急了，因肚子餓得頭也暈了起來(lái)，我實(shí)在是熬不住了，就沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備自己炒菜，可當(dāng)我打開(kāi)電磁爐時(shí)，那股害怕勁又來(lái)了，但我還是鼓起勇氣，堅(jiān)持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)，肚子就飽了，真是求人不如求自己��！這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們的肚子也餓了，于是我又打開(kāi)電磁爐……

　　以前的我總是不敢去辦公室，但這個(gè)學(xué)期，老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，每天必須得去辦公室，這可嚇壞了我！但我知道老師是相信我才選我的，所以我鼓起勇氣，硬著頭皮接受了這個(gè)任務(wù)，去了辦公室后，我才知道辦公室沒(méi)什么可怕的。自從那次以后，我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。

　　“勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的`詞，要想和它打交道，必須先學(xué)會(huì)拒絕“膽小”，因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)的。

勇氣的作文12

　　在學(xué)校開(kāi)學(xué)的那一天，我差點(diǎn)就遲到了，匆匆忙忙地趕到學(xué)校，到了新的教室，我有點(diǎn)手足無(wú)措。

　　走向教室里那剩下的唯一的座位，剛坐下，便和旁邊一個(gè)女孩的目光對(duì)上了，她長(zhǎng)得不怎么樣，沒(méi)有神采的`眼睛，塌鼻子，大嘴巴，腦袋后一根普通的馬尾，再加上她那“凹凸有致”的身材，一只“恐龍”就這么擺在我眼前。畢竟是我未來(lái)的同學(xué)，我很友好地向她打了聲招呼“你好，我姓林，淵涵�！笨伤�只是輕輕地瞄了我一眼，頭便轉(zhuǎn)向別處，我有些尷尬地頓了頓，也沒(méi)有再去理會(huì)，接下來(lái)的座位調(diào)整，我與她“無(wú)緣”。

　　我本以為，她應(yīng)該是位很憨厚，很好相處的人，可人不可貌相啊，相處了一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)想過(guò)她會(huì)這么賤，就她這么大的塊頭，還喜歡捏著嗓子裝作是卡哇伊般和人說(shuō)話，明明那么一張成熟的臉，卻總喜歡撒嬌、發(fā)嗲，大姐，你已經(jīng)15歲了啊，放在就你早嫁了啊，就算心智幼稚點(diǎn)，只有7、8歲，你也要為別人想想啊，想起你那長(zhǎng)得讓人發(fā)麻的臉和那讓人感到惡心的聲音，上課就聽(tīng)不進(jìn)去有木有啊？！

　　更賤的是，她還特別的自私，從不允許自己的朋友為自己不喜歡的人交朋友。嫉妒心也重，一聽(tīng)見(jiàn)別人的體重比自己輕，那人馬上就被劃入了敵人的名單，另人的體重比自己重就在那人面前得意地笑，得意地笑。

　　大姐啊～～你個(gè)140多斤重的“大美女”不要走路都用扭的好嗎？我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)“豬跳舞”，本來(lái)還不明白怎么回事，現(xiàn)在總算明白這就是“豬跳舞”。

　　大姐，你還真當(dāng)你自己是特侖蘇，有那么純��？請(qǐng)你別總是裝作什么都不知道的樣子，那些事是你做的，還裝做什么都不知道，你說(shuō)一個(gè)人能做到說(shuō)謊時(shí)臉不紅心不跳這種程度，臉皮該有多厚？

　　我現(xiàn)在只想送你一句話：做到這么賤，你的確很有勇氣！

勇氣的作文13

　　你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)老師提出有一項(xiàng)重大活動(dòng)時(shí)，大家都不敢參加，只有你勇敢地站出來(lái)毛遂自薦。當(dāng)你與伙伴們犯了錯(cuò)誤，其他人都不敢承認(rèn)，只有你勇敢地站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)有一件正確的事，但別人不敢去做，只有你勇敢地去做……是什么讓你支撐著你做這些事呢？就是勇氣！勇氣，一個(gè)人的.思想和行為與勇氣有密切關(guān)系。

　　一位父親對(duì)自己的兒子頗感頭疼，兒子已經(jīng)16歲了，卻缺乏勇氣。于是父親決定，請(qǐng)一位僧人，來(lái)訓(xùn)練兒子。僧人對(duì)孩子的父親說(shuō)：“你把孩子留在這里吧。我會(huì)在三個(gè)月內(nèi)讓他成為一個(gè)真正的男子漢。不過(guò)，這期間，你不能來(lái)看他�！比齻�(gè)月后，孩子的父親來(lái)了。僧人安排孩子和一位有經(jīng)驗(yàn)的拳擊手進(jìn)行擂臺(tái)賽。拳擊手一出手，孩子就被打倒在地，但他又馬上站了起來(lái)；又被打倒，又站起來(lái)。這樣，幾個(gè)回合后，僧人問(wèn)那位父親：“你覺(jué)得自己的孩子怎么樣？”“真是丟臉！”孩子的父親說(shuō)，“想不到他這么不堪一擊。我看沒(méi)必要讓他再呆下去了�！薄拔艺孢z憾你就只看到了這一點(diǎn)。難道你沒(méi)看到——每次他被擊倒后都沒(méi)哭，反而站了起來(lái)？那就是你想讓他擁有的勇氣�！比绻�每次被打倒后都有勇氣重新站起來(lái)，那才是真正的勇氣。

　　我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時(shí)我們真誠(chéng)的呼喚勇氣。我相信，只要有人存在，勇氣之花便不會(huì)枯萎。

勇氣的作文14

　　勇氣，是一個(gè)人生命中必不可少的東西。沒(méi)有了勇氣，那么對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)都不會(huì)去承認(rèn)。

　　清濤是我的好朋友，但有一次，我跟他鬧著玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清濤出去玩的'時(shí)候，我把他的書(shū)包仍到了花壇里，還踩了好幾腳泄憤。

　　清濤回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問(wèn)：“是誰(shuí)把清濤的書(shū)包仍到了花壇里了?”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)。我心里想：活該，誰(shuí)叫他撞我。但是，看到清濤著急和委屈的樣子，我有點(diǎn)心軟：我也有不對(duì)的地方，是我先打他的，我到底承不承認(rèn)是我干的。如果我承認(rèn)了，會(huì)被挨一頓揍，如果我不承認(rèn)，心里會(huì)憋得慌，怎么辦呢?

　　最后，我終于做出了決定，我要承認(rèn)是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇氣，站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這件事是我做的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)非常生氣，所以把他的書(shū)包扔到了花壇里了。”班主任聽(tīng)了，笑著說(shuō)“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是一件好事，回去把他的書(shū)包洗干凈就行了�！鼻鍧�看見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)竟然沒(méi)有怪我。

　　在錯(cuò)誤面前，只有鼓起勇氣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這樣才可以讓人不斷的繼續(xù)前進(jìn)。

勇氣的作文15

　　我們的小主人是個(gè)既膽小，有沒(méi)勇氣的一個(gè)女孩兒，看看下面我們寫(xiě)的日記就知道她有多么膽小沒(méi)勇氣了。

　　20xx年10月23日

　　哎，我們的小主人可真沒(méi)勇氣了，沒(méi)勇氣就沒(méi)勇氣唄，干嗎還把我拉進(jìn)去。

　　那天她們的班主任：張老師，在黑板上出題目，幾乎全班所有的同學(xué)都舉起手來(lái)，可她就和別人不一樣：把頭埋的低低的，手放在桌子下面，像只“縮頭烏龜‘‘一樣，這樣的小把戲躲得了初一躲不了十五。她越是這樣，老師的“火眼金睛‘‘就越能發(fā)現(xiàn)她，這不，被老師叫上講臺(tái)了。沒(méi)辦法只好硬著頭皮走上講臺(tái)。本來(lái)講臺(tái)的路并不遠(yuǎn)，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，好像有幾千公里似的，站在講臺(tái)上，回頭一望，這一望，可把我整的夠慘的，我的'身上直哆嗦，這一哆嗦，就哆嗦了一天。哎，昨天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，身上麻死了。小主人呀小主人，你趕快把這個(gè)毛病給改了吧！你這個(gè)毛病可把我們害慘了�。。�

　　20xx年10月27日

　　我非常同情腿姐姐，但誰(shuí)來(lái)同情同情我呀！我的遭遇可能比腿姐姐的還要慘。

　　星期五的最后一節(jié)課是一星期一度的“說(shuō)話課‘‘。她們的語(yǔ)文老師：謝老師竟然請(qǐng)了小主人，雖然她已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是她的那個(gè)膽小，沒(méi)勇氣的毛病大家又不

　　是不知道。這回可苦了我了，她站在講臺(tái)上，眼睛居高臨下，便看到———85雙眼睛直盯著我小主人的臉，她的心，也就是我，拚命跳動(dòng)著，差一點(diǎn)從她的哭口中跳出去。

　　不過(guò)總算成功過(guò)關(guān)了。回到座位上，小主人就開(kāi)始怪我：你干嗎跳怎么快？萬(wàn)一沒(méi)背好怎么辦？萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑怎么辦？......總之這次小主人把一切錯(cuò)都推在我的身上。哎，小主人，你怎么能把一切錯(cuò)都推在我的身上呢？你怎么不怪怪你的毛病呢？

　　看，這就是我那既膽小，又沒(méi)勇氣的小主人。

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