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勇氣的作文（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的勇氣的作文，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文1
每當(dāng)我看到我的小伙伴，在泳池里像小魚一樣，游來游去自由的馳騁在水中時(shí)，我卻只有羨慕的份。由于種種原因，在今年夏天之前我還是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”。
今年假期和往常一樣我和媽媽去看望爸爸。游泳對(duì)于爸爸的職業(yè)來說是一門必修課，有爸爸這個(gè)“專家”作為后盾，我決心在這個(gè)假期來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，摘掉“旱鴨子”的帽子。為了讓我更專業(yè)更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)游泳，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。只要一想到過幾天我就可以學(xué)會(huì)游泳，我就心潮澎湃，甚至連睡覺都能笑醒了。游泳班終于開班了，我迫不及待來到了寬敞明亮干凈整潔的游泳館，迅速地?fù)Q好了泳衣，一溜煙兒跑到了泳池邊。教練帶領(lǐng)我們做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)，隨后我們來到了一個(gè)很淺很淺的水池邊。沒等教練的口令，我們就爭(zhēng)先恐后的跳下了水。教練告訴我們前兩天就學(xué)一個(gè)動(dòng)作——憋氣漂浮。
我心里不禁有些失望，看似簡(jiǎn)單的游泳學(xué)起來卻這么復(fù)雜。整整兩天的時(shí)間我們反復(fù)的練習(xí)憋氣和漂浮，終于到了第三天，教練給我們加上了手和腳的動(dòng)作。我們學(xué)的是蛙泳，教練跳進(jìn)深水區(qū)給我們做了示范動(dòng)作，看著教練在水里像一只青蛙似的自由地游來游去，我仿佛看到了自己的`樣子。教練強(qiáng)調(diào)了動(dòng)作要領(lǐng)“劃手腿不動(dòng)，收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿，并攏伸直漂一會(huì)�！币粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于輪到我下水了，我鼓起勇氣憋足氣一頭扎進(jìn)水里，兩臂一滑，兩腿一蹬。還沒有兩下就感覺身體很快沉下去，我心里一慌，撲騰了幾下大大的喝了一口水，我連忙站起來教練說：“你先去休息一下好好想想我剛才講的動(dòng)作要領(lǐng)！”。我休息了幾分鐘后又下到水里，剛下到水里，我就有些害怕，又趕緊上來。就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，在一旁的教練看出來我有些害怕說“下水前先想好動(dòng)作手腳配合，下水后不要著急，我相信你一定能行。”我再次鼓足勇氣一頭扎進(jìn)水中，也不知是功到自然成還是勇氣的力量，我覺得自己就像一只小青蛙一樣舒展雙臂，蹬腿夾水，身后濺起了一串串小小的浪花。
功夫不負(fù)有心人。這個(gè)假期我不僅僅學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的技能摘掉了“旱鴨子”的帽子，還收獲了勇氣的力量。通過這次學(xué)習(xí)游泳讓我收明白了不管做什么事不但要有堅(jiān)持不懈的毅力還要有克服困難的勇氣！
勇氣的作文2
國(guó)慶時(shí)，我們一家來到了黃山旅游。黃山風(fēng)景真是險(xiǎn)峻無(wú)比，稍一不留神，便會(huì)墜下山崖。
第二天上午，我們來到了一處大峽谷。爸爸帶著我上山游玩，媽媽則在山下等我們。上山的路也十分陡峭，我們拿了一根拐杖，艱難地向上攀爬著，偶然遇到幾處沒路的地方，便用雙手支撐在地上尖銳的巖石前行。
終于快到山頂了，但通往山頂?shù)穆穮s依然險(xiǎn)象環(huán)生，步步驚心。走著走著，我們來到了一處人多的休息處，路邊有許多巨大的巖石，我抬起頭看著爸爸，說道：“爸爸，我們找塊石塊坐坐吧！”爸爸看了看我，為我拭去了額頭上的'汗水，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我們找了一塊大石頭坐下，喝了口水，環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)地方人特別多，我拍了拍爸爸：“那兒人好多，我們過去看一看吧！”哦，原來是一處沒有護(hù)欄的風(fēng)景區(qū)。這兒可真是美��！四面都是懸崖峭壁，巖石上長(zhǎng)出了成片的樹木，唯有幾塊赤裸裸的石壁像鑲嵌在樹林中一樣，格外顯眼，也格外得美麗。這時(shí)，爸爸指著不遠(yuǎn)處的一塊石頭對(duì)我說道：“敢不敢過去坐那兒，我給你拍張照？”我看了看通往那塊小巖石的路，有的甚至就像刀鋒般插在石縫之中，人站在上面，很難保持平衡。我又看了一眼那小路的下面，這要是一個(gè)不小心掉下去，那可是尸骨無(wú)存��！我搖了搖頭，對(duì)爸爸說道：“不了吧！這要是掉下去了可怎么辦？”爸爸輕松地笑了笑，摸著我的頭，說：“沒事兒，有爸在，怕什么……”經(jīng)過爸爸的一再鼓勵(lì)，我終于勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我手中緊緊地握著拐杖，一步一步地走了過去，心中不停地默念道：“別怕，別怕��！”此刻，我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石頭了。我忐忑不安地向前走著，不知不覺手掌心早已滲出了汗。終于，在踏過最后一塊石頭后，我到達(dá)了那塊大石頭！
我慢慢地轉(zhuǎn)過身，坐在了懸崖峭壁上，那可真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！這種感覺真好！還有爸爸給我勇氣帶來的感覺更好！
勇氣的作文3
柯羅連科曾言：“生活就是戰(zhàn)斗。”這句話雖短，但卻不偏不倚，正好道出了神的本質(zhì)，學(xué)生考試成績(jī)的排名，歌手歌曲榜單的排名等，不都是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)斗嗎？我們每個(gè)人都無(wú)法逃離這個(gè)巨大的戰(zhàn)場(chǎng)，那么我們又要以什么樣的姿態(tài)來面對(duì)它呢？我認(rèn)為是勇氣。
很多人常說：“成功需要機(jī)遇�！蔽艺J(rèn)為這句話很對(duì)，很多人的成功都因?yàn)橐粋�(gè)機(jī)會(huì)加上一些才干，比爾蓋茨正是抓住了IT界的機(jī)遇，果斷退學(xué)，從此開創(chuàng)了他長(zhǎng)達(dá)13年的蟬聯(lián)世界首富，李嘉誠(chéng)在改革開放初期抓住了商機(jī)，在自己并不富裕的情況下借下巨資購(gòu)買了大量的地皮，這次常人像都不敢想的'投資使他發(fā)家致富成了亞洲的地產(chǎn)大亨。機(jī)遇固然重要，但在這機(jī)遇之下更需要的是勇氣，如果比爾蓋茨沒有退學(xué)的勇氣，李嘉誠(chéng)沒有借款買地皮的勇氣，他們是否會(huì)像今天一樣成功呢？在生活這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們必須得有勇氣去拼搏，如今的時(shí)代有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)，你我都宛若浮游，所以我們需要勇氣，沖出水面。
勇氣同時(shí)也是人性中善良的一部分，當(dāng)一個(gè)人敢于站出來伸張正義時(shí)，是什么支撐著他，是勇氣。馬丁.路德金為了黑人的種族地位，為了公平，他站出來，號(hào)召全市近五萬(wàn)黑人對(duì)公共法進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)1年的抵制，迫使法院判決取消地方運(yùn)輸工具上的座位隔離，而他的一生中，受到無(wú)數(shù)次恐嚇，曾經(jīng)十次本各種方式監(jiān)禁，三次入獄；是什么讓他無(wú)謂生死，是勇氣。
校園暴力層出不窮，大家都選擇站在一旁作為旁觀者，這種懦弱的合群不正是缺乏勇氣的表現(xiàn)？勇氣在現(xiàn)在的社會(huì)遠(yuǎn)比“軟弱”要付出的代價(jià)大。但正是這樣，越來越多的心術(shù)不正的人才敢肆意妄為。
勇氣，是玫瑰莖上的刺。我們都需要勇氣，不僅僅是在機(jī)會(huì)來時(shí)能牢牢把握住，也是我們面對(duì)不良現(xiàn)象的支柱。
勇氣，同時(shí)也是一把雙刃劍。希特勒不也勇敢嗎？他僅憑著他那扭曲的信仰，金戈鐵馬，踏遍歐洲，稱霸一方，甚至改變了這個(gè)世界。但他這種勇氣是正確的嗎？當(dāng)然不是。我們需要的不是建立在個(gè)人貪欲上的勇氣。貝卡里亞曾經(jīng)寫過“勇敢這東西，要么閃爍在真理的光輝里，要么騰飛在欲望的火焰上，要么表現(xiàn)在危險(xiǎn)的愚昧中�！�
我們始終需要的是那閃爍在真理光輝里的勇氣，摒棄的是危險(xiǎn)愚昧中的勇氣。
勇氣的作文4
在不斷成長(zhǎng)的過程中，勇氣，對(duì)于我來說最重要，是最不可缺少的。今年夏天我又通過勇氣，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。
游泳，對(duì)于他人來說，可能是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但對(duì)我，就是難上加難了，因?yàn)槲乙郧皼]有接觸過游泳，就連去海邊，也只是坐在沙灘上，靜靜的看著別人的在海里嬉戲，所以游泳的真實(shí)感受，在我眼里，是充滿神秘的，是充滿未知的，是需要探索的。
第一次真正的走進(jìn)游泳館，我東瞅瞅西看看，眼睛對(duì)一切都充滿著好奇，游泳館里有兩個(gè)泳池，一個(gè)大的和一個(gè)小的`，了解了大概的環(huán)境，媽媽帶我去找了教練，學(xué)習(xí)游泳，正式開始了，教練先讓我趴下，學(xué)習(xí)游泳的基本動(dòng)作，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，心里暗暗得意，我還以為游泳有多難呢，原來這么小菜一碟，看來很快就能“出師”了。
教練看我學(xué)得八九不離十了，就讓我下到泳池里，扶住泳池的邊緣，說。：“不要緊張，身體放松，肩膀不要聳起，胳膊伸直，像我這樣用嘴深吸一口氣，然后把頭伸進(jìn)水里，用鼻子呼出�！边@時(shí)，我的腦袋里突然出現(xiàn)了兩種聲音，一個(gè)聲音說：“把頭伸進(jìn)水里會(huì)嗆著水的，太難受了�！绷硪粋�(gè)聲音說：“伸進(jìn)水里頂多會(huì)嗆，又沒什么大事，趕緊做吧�！钡莾蓚�(gè)聲音中，我選擇了后者，深吸了一口氣，猛地扎進(jìn)水中，但沒想到，頑皮的水娃娃，穿進(jìn)了我的鼻子里，使我喝了一大口水，我被嗆得不行，想要放棄，可又有點(diǎn)不甘心，在和自己一番激烈的斗爭(zhēng)后，我鼓起勇氣，對(duì)自己說：“你一定可以，加油！成功在前面等你�！比缓笥衷M(jìn)水里練了起來，雖然前幾次都失敗了，但我仍沒有放棄，默默為自己打氣：“失敗乃成功之母，加油。”終于在最后成功了，之后的每一節(jié)課里，我克服了許多困難，用勇氣闖過了一關(guān)又一關(guān)的難題，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
在我的生活中需要勇氣，它陪伴我克服困難，闖過心里的難關(guān)。
勇氣的作文5
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句話深深地烙在我的腦海里。生活中，我們常常遇到許多困難，而這些困難，卻是培養(yǎng)勇氣的關(guān)鍵。
記得那是一個(gè)夏日的傍晚，我和爸爸媽媽推著自行車興高采烈地來到院子里。沒錯(cuò)，我，要練自行車。我想：騎自行車對(duì)我來說根本就是小菜一碟。于是，我信心滿滿地踏上了自行車。
沒想到，我剛才踏上自行車，就差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來，調(diào)整好呼吸，又踏上了自行車，踩了兩三米，可我又從車上摔了下來，這次，我摔得手掌大部分擦傷，淚水奪眶而出。這時(shí)，一群孩子騎著自行車從我身邊呼嘯而過，突然，我的耳邊響起一聲尖叫：“快看哪！這人這么大了還不會(huì)騎自行車！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺著臉說：“你看看，比你小的孩子都會(huì)騎自行車，爸爸的臉真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的`，像是柴上被澆了油一樣。我小跑著回到了家。
我趴在床上嚎啕大哭。那時(shí)，我恨死我自己了，為什么我不會(huì)騎自行車，為什么我會(huì)從車上跌下來。既然我不會(huì)騎自行車，那······那我干脆放棄算了。放棄？那自行車買來又有什么用？我豈不是要被別人嘲笑一輩子？不！我不要！這時(shí)，我仿佛看見一群孩子騎著自行車對(duì)我指手畫腳，爸爸因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車而垂頭喪氣······突然，我站起來，推著自行車再次來到院子里。
我騎上自行車，眼睛注視著前方�；▋�、小草隨風(fēng)搖擺，像是在為我打氣：“加油，加油！”小鳥在空中旋轉(zhuǎn)，好像也在為我加油······我望著它們，竟不知不覺地學(xué)會(huì)了騎車。我呼喊著：“太好了，我終于學(xué)會(huì)了騎車！”
從此，我我擁有了勇氣，學(xué)會(huì)了勇敢。我勇敢地學(xué)滑冰，勇敢地參加各種活動(dòng)，勇敢地在演講臺(tái)上演講······
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。遇到困難，只要勇敢地去面對(duì)，就一定會(huì)成功！
勇氣的作文6
“勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的�！鄙勘葋喸�(jīng)這樣說過。我一向膽小如鼠，但這次磨練，我的勇氣在心中悄無(wú)聲息地誕生了。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。我站在高高的跳水臺(tái)上往下看，嚇得差點(diǎn)兒暈了過去。教練看著我那驚恐的樣子，便讓我從樓梯上爬下來。開始幾日，我很快學(xué)會(huì)的劃水。但我仍舊害怕跳水，于是整天練習(xí)劃水。教練看在眼里，非常著急，想讓我試著跳水。他幾次三番勸我試著跳一次水，可我就是聽不進(jìn)，心里就是害怕。
突然有一天，教練把我叫去，告訴我今天必須要跳水。我心驚肉跳，心里就象打起了鼓，緊張得不行。我的心臟急促的跳動(dòng)起來，“咚咚咚”密集的鼓點(diǎn)傳遍我的全身。我的'內(nèi)心好似有天使和惡魔在爭(zhēng)吵。天使大聲說：“我們一定要聽教練的話，學(xué)會(huì)跳水”；惡魔惡狠狠地叫道：“千萬(wàn)別跳，跳水非�？膳��！弊詈�，我還是狠下心來，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，縱身一跳。雙腳騰空而起，從高臺(tái)上跳進(jìn)了泳池�！班弁ā币宦�，我掉進(jìn)水里，如同一塊大石頭砸進(jìn)水里，水花四濺。我腳下一滑，“嘩”一聲跌倒在水里。我情不自禁大叫起來，結(jié)果池水突然涌進(jìn)我的嘴里。我好像非�？诳仕频�，大口灌著水，肚皮溜圓。我劇烈的咳嗽著，狼狽地爬出泳池。這時(shí)，我的耳邊傳來一陣掌聲，抬頭一看，原來是教練在鼓掌。他向我投來贊許的目光，讓我勇氣倍增。
我渾身好像充滿力量，勇氣悄然滋長(zhǎng)。我不知疲倦，一遍遍的從高臺(tái)跳下，砸進(jìn)水里，渾然不知疲憊。不知練習(xí)了多少次，經(jīng)過多少次跌倒和嗆水，我終于學(xué)會(huì)了跳水。一份耕耘，一份收獲，古人誠(chéng)不我欺。
是的，凡事都需要勇氣。只要生活充滿勇氣，困難就會(huì)迎刃而解。
朋友，勇氣在那里？就在你的心底。當(dāng)你面臨困境的時(shí)候，記住“生活需要勇氣”，你會(huì)找到你勇氣，無(wú)窮的力量會(huì)從你的內(nèi)心滋長(zhǎng)，壯大，指引你戰(zhàn)勝困難。
勇氣的作文7
這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后，班主任梁老師告訴我要來家訪，我心里既高興又擔(dān)心，高興的是老師那么關(guān)心，擔(dān)心的是怕老師告狀，又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了，老師給了我信心作文。心想既然老師決定了要來了，擔(dān)心也沒有用，只好聽天由命了。
大約五時(shí)三十分鐘了，電話鈴聲響起，接過話筒傳來了老師親切的聲音，我即從四樓跑下去在門囗值班室迎候老師的到來，一看不但梁老師來了，而且語(yǔ)文課任老師程老師也來了，進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識(shí)，梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn)，認(rèn)為我有較大的進(jìn)步，上課也改變了，過去連蚊子飛過都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣，完成作業(yè)比較及時(shí)；程老師也認(rèn)為我上課能開動(dòng)腦筋、積極回答問題，安靜時(shí)字寫得不錯(cuò)。老師在肯定成績(jī)以后指出我上課好動(dòng)，有時(shí)精力不集中，甚至還會(huì)回過頭去與后面的同學(xué)講話等存在問題。接著又了解我在家的情況，小學(xué)四年級(jí)作文《老師給了我信心作文》。爺爺首先感謝老師對(duì)我的關(guān)心，同時(shí)向老師介紹了我上五年級(jí)以后有轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺起床，寫作文比較認(rèn)真，還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。
兩位老師聽了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容，認(rèn)為我早上能自覺起床就是想讀書的'表現(xiàn)，能投搞表明有上進(jìn)心，同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址，我當(dāng)即把“”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪，接著老師還要去馮暢家中訪問，送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任��！
星期三上午的語(yǔ)文課，程老師對(duì)全班同學(xué)介紹了“”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況，認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿，堅(jiān)持下去一定會(huì)有更大的收獲；同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站，對(duì)攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。
老師的這次家訪給了我溫暖，對(duì)我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心，老師的每一句話都是對(duì)我的鼓舞，我要把老師對(duì)我的愛和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)，多思考、勤練筆，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)程老師說的更大的收獲！
勇氣的作文8
殘柳無(wú)意地?fù)u曳著，夕陽(yáng)發(fā)出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風(fēng)無(wú)情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么！為什么！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服��！可又能怎樣呢？如今一切的一切都證明我就是一個(gè)落后者，注定被人看扁！我的情緒墜入了萬(wàn)丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無(wú)奈”這幾個(gè)承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無(wú)法挪動(dòng)腳步，也無(wú)力挪動(dòng)！站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻，眼睛呆呆地望著夕陽(yáng)……
無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎樣會(huì)在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了！她卻獨(dú)自的生長(zhǎng)著，迎著秋風(fēng)之寒氣，不畏獨(dú)生之寂寥！她就這樣的的生長(zhǎng)著……
也許這就是一株被淘汰下來的'草兒，起初我就是這么這么想的。我再次細(xì)細(xì)打量了她一番：她個(gè)兒不高，骨子里卻透著幾分倔強(qiáng)；她形態(tài)不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽(yáng)的余輝此時(shí)照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽(yáng)光發(fā)射出自我最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不就是淘汰者，她就是勇者，她就是智者……她用自我的堅(jiān)強(qiáng)持續(xù)了容顏，用自我的實(shí)力戰(zhàn)勝了挫折，傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開朗，如撥開了云霧見到了久違的太陽(yáng)。這一刻，我邁上了新臺(tái)階，找到了自我的位置。
夕陽(yáng)依舊就是夕陽(yáng)，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊就是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風(fēng)依舊就是秋風(fēng)，卻多了幾分收獲……
無(wú)論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲易x懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”太陽(yáng)每一天都就是新的，我也能夠！
勇氣的作文9
當(dāng)最后一滴淚水風(fēng)干了之后，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我坐在空蕩蕩的教室里，任淚水溢出眼眶，打在桌上，漾起點(diǎn)點(diǎn)的水花。老師的斥責(zé)在耳邊回響，同學(xué)的嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，還記得和小伙伴們從十級(jí)樓梯上跳下來，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時(shí)的痛楚我已不記得了，只記得當(dāng)我睜開雙眼時(shí)卻看見媽媽用手帕捂著我額頭的傷口，淚流滿面，催促著車夫把我送到了醫(yī)院。從那時(shí)起我便懊悔不已，因?yàn)槲业?“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我?guī)讉�(gè)月的歡樂。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的面容。
從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險(xiǎn)游戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題，而只是為了滿足自己的實(shí)力，我失掉了勇氣嗎？在無(wú)數(shù)次自問中，我無(wú)言，因?yàn)槲抑烙職馊圆卦谛闹械哪莻�(gè)角落，被我用淚水包裹著，隱藏著。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現(xiàn)。
然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的痛楚卻在加深。體育課上，當(dāng)同學(xué)們活躍在起跑線上，不懼地跳過跨欄。在課堂上，當(dāng)一雙雙手舉得高高的。當(dāng)下課后，同學(xué)大膽提出觀點(diǎn)，我只能默默無(wú)言。無(wú)數(shù)次，老師鼓勵(lì)我拿出勇氣，我只能記在心里而沒有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了，但是當(dāng)涼風(fēng)吹干了這最后一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待著我去挑戰(zhàn)，美好的生活等待著我去爭(zhēng)取。那么，我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開始。
勇氣的作文10
這是很久以前的一篇新聞報(bào)道，一個(gè)年輕的母親，在樓下公園散步，她的年幼的孩子在家中和奶奶玩耍，奶奶年邁，稍一走神，孩子爬到了窗臺(tái)，小腦袋正在窗戶邊探頭探腦，女人一驚，呼喊樓上的親人接回孩子，但孩子卻一步步的向窗外爬來，女人拼命的向自己家樓下奔去，孩子顫動(dòng)著小腿在窗臺(tái)閃了一下，就落了下來，小小的身體急速下墜，女人在離孩子還有好幾米遠(yuǎn)的地方一個(gè)魚躍，接住了孩子，母子平安。
事后，有專家反復(fù)測(cè)量當(dāng)時(shí)女人還下落孩子之間的距離，覺得，用正常的邏輯根本解釋不通，因?yàn)闄M向的距離即使你速度再快也無(wú)法借助孩子，那么，奇跡是怎么發(fā)生的`呢。一個(gè)母親給出了這樣的解釋，那是母愛的力量。
在畢淑敏的一篇散文里，也談到了一位母親，這位母親自小害怕爬蟲，那是在她年少時(shí)，因?yàn)樨澩姹荒赣H恐嚇?biāo)粝碌暮筮z癥，對(duì)爬行動(dòng)物的恐懼伴隨著她走向了成年，但她結(jié)婚有了孩子之后，這種恐懼感卻在某一天，突然不治而愈了。
原因是什么呢，是孩子。
女人懷抱孩子在公園散步，孩子突然指著媽媽的頭說，媽媽，你的頭上有個(gè)東西在爬，女人一聽，幾乎嚇得癱軟在地，但她懷中卻抱著自己的孩子，她想，我不能在孩子面前流露恐懼，于是，她鎮(zhèn)定心情，小心的從頭發(fā)上拿下了蟲子，把它放在手心，裝出很好奇的樣子，因?yàn)榕畠呵宄旱哪抗庹币曋约旱难劬�。女人在那一刻，覺得時(shí)間幾乎停止了，但她想，我不能把恐懼的思考傳染給孩子，于是，她盡力做出平靜的樣子，她把蟲子小心的放到了地上，然后，看著蟲子慢慢地向遠(yuǎn)方爬去，她對(duì)女兒說，這是蟲子，沒有什么可怕的，有的蟲子有毒，你別用手摸，但大多數(shù)蟲子是可以用手摸的。
女兒揚(yáng)起小手，向漸行漸遠(yuǎn)的蟲子，說了一聲拜拜。
女人抱起女兒，半天都沒有走動(dòng)，她的后背早已被黏黏的汗水侵濕了。
是對(duì)孩子深厚溫暖的愛，讓母親克服了對(duì)蟲子的恐懼，媽媽的勇氣可謂可歌可泣。
母愛深似海，卻不圖任何回報(bào)。
天下的兒女啊，當(dāng)我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，你可曾注意到，有一雙微微瞇起的眼睛在背后始終凝視著我們，那就是我們的母親。
勇氣的作文11
秋，悄然而至。微風(fēng)輕拂樹梢，燦爛的陽(yáng)光透過層層疊疊的葉縫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影，一切都顯得輕松愜意。
就在這天，同學(xué)們一起去挑戰(zhàn)高空項(xiàng)目。大家都興奮不已，激動(dòng)的心情不言而喻。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地戴上護(hù)具，爬上了樓梯。而我一個(gè)人退到隊(duì)伍的最后，畏畏縮縮，雙腿不住地顫抖著。我握緊了拳頭，手心中直冒冷汗，恐懼感油然而生，在心底慢慢化開。
“你怎么還不上來？”她回過頭來，用水汪汪的大眼睛注視著我，“怕高嗎？”我咬緊下唇，緊皺眉頭，無(wú)助地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中竟升起了一絲退意。
“慢慢來，別怕！”她看著我，眼底含著一絲微笑，眼神中充滿了鼓勵(lì)。我猶豫著，邁出了第一步。當(dāng)看到那深不見底的“萬(wàn)丈深淵”時(shí)，恐懼感早已漸漸地溢出心房，蔓延到全身。我不由自主地把腳縮了回來。
我的表現(xiàn)好像失足的小鳥，跌進(jìn)那深邃的眼眸中。我頹唐地垂下了頭。四周靜悄悄的，只能聽見風(fēng)的呼呼聲，同學(xué)們都走遠(yuǎn)了，只剩下我們兩個(gè)。風(fēng)兒從我的臉頰吹過，卻怎么都吹不散我心中那片烏云。
她什么都沒說，只是轉(zhuǎn)過去頭攏了攏掛著的繩索。我的心中頓時(shí)變得空落落的，害怕她會(huì)讓我獨(dú)自面對(duì)。而她卻轉(zhuǎn)了個(gè)身，緩緩朝我走來。她張開雙臂，輕輕的'抱住我，安慰似的輕撫我的脊背。頓時(shí)，一股暖流穿透了我的四肢，仿佛要驅(qū)走那恐懼的惡魔。陽(yáng)光懶洋洋地灑下，灑進(jìn)了我的心里。她拉起我的手，一步一步帶著我走。手心傳來的溫度使我從中獲得了勇氣，我緊跟著她的腳步，抬頭看看——天那么藍(lán)……
不知不覺間，我竟走到了終點(diǎn)。望著身后那條蜿蜒的路，我的心里像波濤洶涌的大海，掀起巨浪，每一朵浪花都是一份自豪。
因?yàn)橐粋�(gè)擁抱，向來恐高的我完成了一項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”；走過了一條“不敢踏足的路”；朝“恐懼陰影籠罩的地方”邁出了堅(jiān)定的一步。
寥寥幾片枯葉落在樹下，顯得如此孤單、無(wú)助�？墒�，我的心中卻因一個(gè)擁抱溫暖萬(wàn)分……
勇氣的作文12
勇氣是成功的法寶，勇氣是戰(zhàn)勝自己的力量，勇氣是挑戰(zhàn)膽怯的試金石。記得一個(gè)周末，我來到觀音橋步行街，去玩了一個(gè)極限游戲“高空走鋼絲”，那才叫刺激，更讓我受益的是，我感悟到了勇氣的神圣力量。這個(gè)游戲的規(guī)則是：先爬上10米高左右的樓梯，再走過一層比一層高的獨(dú)木橋或鋼絲。
我套上保險(xiǎn)繩，在橋下等待，只聽見橋上的小朋友們哭爹喊娘，十分驚恐的樣子。我心想：不就是走鋼絲、玩游戲嗎？有什么大不了的？輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯，向下看，好嚇人呀！難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫�？烧驹诟吒叩钠脚_(tái)上，我看見眼前只有一根60公分寬、5米長(zhǎng)的木橋，我心里開始小鹿亂撞了，我的腿有些發(fā)軟了。這時(shí)，我看見了我們班上的'一個(gè)女生。
她在我的前面走著。我想：別人一個(gè)女生都不怕，我一個(gè)男子漢怎么能怕呢？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地邁出了第一步。當(dāng)我十分艱難地走到橋中間時(shí)，一陣風(fēng)吹來，我感覺橋在晃，身體也在抖，雙腿更是不聽使喚。我大聲地喊道：“媽呀！這么晃！如果摔下去，那不就成肉餅了嗎？”我穩(wěn)定了一下情緒，只當(dāng)剛才是虛驚一場(chǎng)。我猶豫著是退回去還是繼續(xù)前進(jìn)，真是左右為難呀！怎么辦？“左右為難勇者勝！”一個(gè)聲音在內(nèi)心對(duì)我說。我自我安慰道：沒事，有安全帽和安全繩，不會(huì)有危險(xiǎn)的。
一股力量支持著我，我努力向前慢慢地移動(dòng)著，走過了最后一步。突然，我腳滑了一下。就在這一剎那，我心想：我還不想死，我還這么年輕，還沒去過很多地方，還沒去吃過西班牙的海鮮飯……就在這時(shí)，安全繩像一只無(wú)形的巨大手臂將我拉了上來，我像蕩秋千一樣搖到了岸上。
我成功了！我回到了地面。我走過了高空獨(dú)木橋，更跨越了心中那膽怯的橋�！坝職狻倍�，看似簡(jiǎn)單，可勇氣常常能賦予我超強(qiáng)的力量，去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣，能戰(zhàn)勝一切！
勇氣的作文13
如果只是為了一時(shí)的晃動(dòng)而停下腳步，即便停止晃動(dòng)，你也可能停止向前走�！}記
兩個(gè)陡峭山峰，一座吊橋——通天橋。
那吊橋搖搖欲墜，晃晃蕩蕩，似乎高高地架在天空之上。
這情景似乎在喝退我，打退著我的熱情，我的勇氣，我的挑戰(zhàn)……
承認(rèn)當(dāng)時(shí)還有沖動(dòng)，當(dāng)他們上去時(shí)，我終于咬著牙做了一個(gè)決定。
我要上去!心底的一個(gè)聲音頓時(shí)產(chǎn)生共鳴，但心仍然活了起來，勇氣，你來了嗎?
一步，兩步……前幾步的穩(wěn)像是安神丸一般穩(wěn)穩(wěn)定位我心，像一個(gè)溺水人抓到了一根稻草，像是迷茫的人找到了一張地圖。
“咯吱——”橋開始劇烈晃動(dòng)，上演著撕裂之曲，似乎要讓這座橋毀滅。而扶欄被我拉疼了，而我卻絲毫不覺，雙腳，似乎粘到了木板上一般，動(dòng)不了。下面雖不是萬(wàn)丈深淵，卻也足以讓人膽戰(zhàn)心驚。
“不要晃了!”幾乎是帶著哭腔的吶喊，熱風(fēng)不知何時(shí)已變涼，天空不知何時(shí)被大片云遮住，四周，是木板一般天旋地轉(zhuǎn)的顏色……
前進(jìn)?后退?前進(jìn)需要勇氣，后退需要懦弱，能否，賜我點(diǎn)勇氣?
“快走!快走!”被這句話扯回了現(xiàn)實(shí)，望了望前面，那人已經(jīng)走了好幾步，而后面的'已對(duì)我的舉動(dòng)感到焦躁不安。
走一步，有多難?下決心，有多難?鼓起勇氣，有多難?橋下有保護(hù)措施，你為什么不敢走?
如果鼓起勇氣向前走的第一步是出于愧疚，那么第二步則是勇氣，稍稍停穩(wěn)后，，死死抓住扶欄，又邁出了一步。
在一步一步的奠基下，終點(diǎn)，已被我踩在腳下，該用謝謝你挺我到最后。
勇氣如清泉，洗滌人心中的污垢;勇氣如陽(yáng)光，碎碎地灑遍每一個(gè)角落;勇氣如枯葉蝶，經(jīng)常出現(xiàn)在某個(gè)角落……
勇氣在某處閃閃發(fā)光，只要你需要，它隨時(shí)會(huì)現(xiàn)身幫助你，勇氣是一位信任你的人，只要你不忘記它，它隨時(shí)會(huì)給你鼓勵(lì)……
感謝有勇氣似天使一般飄過，賜予天空彩虹，大地生機(jī)。
勇氣的作文14
領(lǐng)略了風(fēng)光秀麗的黃山，導(dǎo)游帶我們?nèi)⒂^黃山猴，一路上導(dǎo)游介紹說野生黃山猴是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，僅有的幾十只猴子只能在黃山的深山野林里能夠生存下來，它的攻擊性很強(qiáng)，在面對(duì)面觀賞的時(shí)候，一定注意不要大聲喧鬧，不要單獨(dú)站一個(gè)地方，特別是不能以目相對(duì)地盯著猴子看，這樣很容易激怒猴子，發(fā)生危險(xiǎn)。
我們進(jìn)入了遠(yuǎn)近高低各不同的險(xiǎn)峰深谷，連同我的汗水灑在了彎彎曲曲的山路上，耳邊時(shí)時(shí)傳來了娓娓動(dòng)聽的鳥叫聲，一陣不知從哪個(gè)峽谷里卷過來的山風(fēng)吹得我涼颼颼的，隨著導(dǎo)游說前面就到了，忽然人群頓時(shí)安靜下來，我也不禁放慢了腳步，隱隱地感覺一絲絲害怕，緊緊地拉著爸爸的手說:“要不我們就不去好了，我有些害怕�！卑职中χ呐挛业募绨蛘f：“導(dǎo)游只是說說而已，沒有那么恐怖的，再說退卻是你的性格嗎？”
邁著沉重的步伐，終于來到了猴子觀光點(diǎn)，我表面上裝的鎮(zhèn)定自若，心里早就緊張到了極點(diǎn)，看到了猴子三三兩兩悠閑地在郁郁蔥蔥的松樹林里竄來竄去，時(shí)而翻跟斗，時(shí)而掛在樹枝上蕩秋千，看到這么一群活潑可愛的.猴子，我緊張的心慢慢的放松下來。隨著管理員一聲哨響，向一塊空地扔出去一把玉米，唧唧喳喳一群猴子飛一樣地過來?yè)屖吵�，一陣亂哄哄后馬上變得很安靜。聽管理員介紹說，猴子王國(guó)規(guī)矩挺多的，指著中間這只最強(qiáng)壯的就是猴王，在它周圍那幾個(gè)都是有一定的地位，而遠(yuǎn)處的都是“三等公民”，它們吃了以后，其余的才過來吃剩下的，否則就等著挨揍吧！管理員為了那些老弱和地位低的猴子吃到食物，所以他把玉米撒得面積大一些。聽到、看到這些，我不由地同情起那些可憐的猴子，討厭那只不講理霸道的猴王。正在我們看得聚精會(huì)神的時(shí)候，突然人群中發(fā)出一聲聲尖叫，一只調(diào)皮得猴子突然襲擊我們，嚇得我們臉都變色了，匆匆忙忙地往山下跑，可又被幾只猴子擋道了，正在左右為難的時(shí)候，管理員拿彈弓彈了幾下猴子，那些憤怒的猴子才走開了。
經(jīng)過這一突發(fā)事件，我們都惶惶恐恐地急著要下山，在管理員的勸說下，勉強(qiáng)看了一會(huì)，看來近距離地觀賞猴子，真的需要有一定的勇氣。
勇氣的作文15
每個(gè)人都擁有屬于自己的回憶，我也不例外，而且，我曾經(jīng)擁有過一段刻骨銘心的回憶。
回首依然如此清晰，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，充滿稚氣又調(diào)皮而貪玩的我，周四放學(xué)后，我跟兩個(gè)要好的朋友到小區(qū)里玩，捉迷藏玩倦了，她們提議到停車區(qū)旁走“獨(dú)木橋”，其實(shí)是大鋼柱。先是有點(diǎn)害怕，但為了面子，我毅然接受和她們比賽了。第一回合，我身居第一。第二回合，說要增加難度——閉上雙眼走在上面，直到終點(diǎn)。第一個(gè)出場(chǎng)的人是我，剛開始很順利，一瞬間，突然傾斜了下去，我的臉重重地摔在鋼柱上，腫得通紅了，醫(yī)生說，骨頭錯(cuò)位了，還好沒大礙。
周五，我與往日一樣，充滿自信，懷著愉快的.心情到學(xué)校。一路上，旁人低下頭捂著嘴，笑嘻嘻的；到教室，被班里的大嘴巴起了一個(gè)外號(hào)，“紫色大丸子”，甚至，張揚(yáng)到別的班級(jí)去，同學(xué)紛紛在教室外看著我，只有熱諷的嘲笑，我的心徹底到了零下的冰涼。
回到家，也悶悶不樂的，一個(gè)人偷偷地躲在房里哭，那個(gè)天真，調(diào)皮的我已經(jīng)拋到九霄云外，找不著了。
周末我也宅在家里，不敢出門，客人來了，也不敢出來迎接，只是靜靜的，呆呆的，想尋求一絲的安慰。打開電腦，上QQ，我看到有一個(gè)未看的電子郵件，里面是爸爸發(fā)來的世界著名殘疾人物的事跡，其中，我深受感觸的是：斯蒂芬？威廉？霍金，他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語(yǔ)音合成器來完成，近乎全身癱瘓，不能發(fā)音，但他沒有失去信心，重拾了生活的勇氣，一步步向前，解開了宇宙之謎。
此時(shí)，我覺得自己多么渺小，霍金爺爺?shù)挠職馐嵌嗝磦ゴ�，感染了我，眼前，似乎有一�?chǎng)流星雨，那一朵一朵的流星，讓我看到了面對(duì)的勇氣。
真正的擁有勇氣，擁有面對(duì)生活不定時(shí)炸彈的勇氣，是強(qiáng)者，只有真正擁有勇氣，你才能坦然面對(duì)一切，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。