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有關(guān)勇氣的作文600字錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的勇氣的作文600字7篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文600字 篇1
提到勇氣，很多人都會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人勇敢地戰(zhàn)勝敵人的場(chǎng)景，他們會(huì)為英雄戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣所折服。殊不知，英雄們面對(duì)失敗所需的勇氣要比獲得勝利的勇氣大很多。
邁克爾·喬丹，這位公認(rèn)的史上最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，這位籃球之神，曾帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)兩度完成三連冠的偉業(yè)。許多運(yùn)動(dòng)員都仰慕他敢于接管比賽并取勝的勇氣，但他的偉大之處，是他能從容地面對(duì)失敗，接受失敗。在喬丹職業(yè)生涯的前七年中，他和公牛隊(duì)一次又一次地在季候賽的舞臺(tái)上倒在凱爾特人和活塞隊(duì)的腳下，一次又一次地與冠軍失之交臂�？墒撬麤](méi)有放棄，他勇于面對(duì)失敗，接受失敗對(duì)他的磨礪。最終，他面對(duì)失敗的勇氣造就了他的傳奇。如果喬丹換作是別人，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)一次一次的失敗，他只會(huì)臣服于失敗，根本沒(méi)有取勝的機(jī)會(huì)。喬丹，擁有面對(duì)失敗的勇氣。
史蒂夫·喬布斯，這位已經(jīng)過(guò)世的前蘋(píng)果CEO,開(kāi)發(fā)出了一個(gè)又一個(gè)新奇的產(chǎn)品，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡。大多數(shù)人都認(rèn)為他是因?yàn)楦矣趧?chuàng)新才如此輝煌。其實(shí)，他也是靠著面對(duì)失敗的`勇氣成功的。蘋(píng)果創(chuàng)始人之一的他在創(chuàng)立蘋(píng)果幾年后便被董事會(huì)炒了魷魚(yú)，面對(duì)被自己親手建立的公司解雇這種失敗，喬布斯沒(méi)有氣餒。他先是到印度修了幾年禪，回到美國(guó)后，他創(chuàng)立了NEXT公司和皮克斯公司，取得了不小的成功。隨后蘋(píng)果買(mǎi)下了NEXT,喬布斯也回到了蘋(píng)果。但他面對(duì)的是個(gè)爛攤子，于是喬布斯一步一個(gè)腳印，開(kāi)發(fā)出了Iphone和Ipad等膾炙人口的產(chǎn)品，把蘋(píng)果從失敗中挽救回來(lái)，拉到了一個(gè)巔峰。如果喬布斯不敢面對(duì)被解雇的事實(shí)，那么他絕對(duì)無(wú)法達(dá)到今天這個(gè)高度。喬布斯，擁有面對(duì)失敗的勇氣。
我們從這兩位偉人身上看到的，是他們面對(duì)失敗不膽怯、且勇于挑戰(zhàn)失敗的精神，這種精神，是一種勇氣。而這種面對(duì)失敗的勇氣，才是成功的根基。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的失敗，關(guān)鍵是怎么去面對(duì)它。你怕它，你就真正輸了。你不怕它，有面對(duì)它的勇氣，那么你就是贏家。
勇氣的作文600字 篇2
勇氣是什么?勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋，有了它，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿意義。而我在那個(gè)獨(dú)自走夜路的夜晚，收獲了人們不敢觸摸的勇氣。
記得那是上二年級(jí)的一個(gè)晚上，下晚自習(xí)了，走出教室，周?chē)谄崞岬�，刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉龐，真想馬上回家鉆進(jìn)暖和的被子里�？善錾蠇寢屩抵埽粫r(shí)半會(huì)兒回不了家，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一瞬間，腦海中冒出自己回家的念頭，可看了看那條伸手不見(jiàn)五指的小路，我又猶豫了�？珊浜屠б庠絹�(lái)越強(qiáng)烈，我只好硬著頭皮，邁出了第一步。
離辦公室越來(lái)越遠(yuǎn)，光線越來(lái)越弱，漸漸的.，仿佛整個(gè)學(xué)校只有我一個(gè)人。一路上，我都埋著頭往前走，感覺(jué)背后涼絲絲的，好像有一個(gè)人一直跟著我，我怎么也不敢回頭，他似乎離我很近，只有幾步的距離，不，只有一步了!近得我可以聽(tīng)到他的呼吸，聽(tīng)到他的腳步聲，我猛一回頭，什么都沒(méi)有，原來(lái)是自己嚇自己，剛才忐忑不安的心終于平靜了。正當(dāng)我放松時(shí)，路邊的草叢里卻發(fā)出了小青蛙的叫聲，平日里，這些“可愛(ài)”的小東西并不可怕，但現(xiàn)在我卻下意識(shí)地往路中間走，想躲開(kāi)這些“魔鬼”，它們那“美妙”的歌聲瞬間變成了一首首“死亡之歌”，催著我趕快回家。
不知覺(jué)間，已經(jīng)走出學(xué)校好長(zhǎng)一段路了，現(xiàn)在想回去也來(lái)不及了，看著眼前的漆黑小路，仿佛是一條永遠(yuǎn)也走不完的路。我深深的吸了一口氣，手心不停冒汗，恐懼占領(lǐng)了我身上每一個(gè)細(xì)胞，我的心里好像住進(jìn)了一只兔子，“砰砰砰”，心跳聲是如此的明顯。猛然間，我抬頭看向了天空，哇，滿天的繁星如此美麗，就算自己多么微小，只要勇敢，就能成為夜空中最亮的星星。霎時(shí)，我不再害怕了，開(kāi)始哼著歡快的歌，放松心情。終于，我看到了家中亮著的微光，開(kāi)心地往家的方向跑去。
勇氣是上天贈(zèng)予的羽翼。是啊!失去了翅膀的雄鷹又怎會(huì)擁有整個(gè)天空?我的勇氣源于內(nèi)心深處，讓我明白在成長(zhǎng)的路上，帶著勇氣去做任何事，可以助我高飛。
勇氣的作文600字 篇3
蝸牛因?yàn)橛兄郎辖鹱炙挠職�，才能最終到達(dá)人生的巔峰；螞蟻因?yàn)橛兄鴿L進(jìn)火堆的勇氣，卑微的種族才得以延續(xù)；毛毛蟲(chóng)因?yàn)橛兄评O而出的勇氣，才蛻變成“舞動(dòng)的精靈”。作為人類(lèi)社會(huì)中一個(gè)個(gè)普通的個(gè)體，你是否有勇氣挑戰(zhàn)生活中的“不可能”？
三輪車(chē)上讀出的博士——郭榮慶
他只上了3年小學(xué)，過(guò)早進(jìn)入社會(huì)的他干過(guò)一切卑微的工作，搬磚頭、和水泥、蹬三輪�？刹还芨墒裁矗藗兛偰芸匆�(jiàn)閑暇時(shí)捧著書(shū)的他。為了騰出時(shí)間看書(shū)，他毅然放棄車(chē)間優(yōu)越的工作；為了弄懂書(shū)上的內(nèi)容，他常常不吃不睡反復(fù)鉆研；為了省出錢(qián)買(mǎi)更多的`書(shū)，他住在簡(jiǎn)陋漏雨的茅屋、吃野果充饑……就這樣，這個(gè)“半文盲”小伙楞是憑借自己的努力，懷揣著堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣，成功考取中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士學(xué)位。他，就是郭榮慶，一個(gè)卑微的小人物，卻完成了近乎不可能的事，正是那份勇氣成就了他。
藍(lán)天碧海間創(chuàng)造奇跡——郭川
或許你還在為《少年派》中少年的勇氣拍手稱道，可你是否知道，現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的模范，他叫郭川。沒(méi)受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的他，成功挑戰(zhàn)40英尺帆船單人不間斷環(huán)球航行。海嘯、風(fēng)暴等不可預(yù)知的災(zāi)難時(shí)刻都在威脅著他，水，食物等物品的缺乏暗示著死神一步步臨近；更可怕的是無(wú)盡的孤獨(dú)，像蠱蟲(chóng)一般吞噬著他僅剩的意志。終于，他成功了，他靠的正是那面對(duì)“不可能”的勇氣，這勇氣，使他的航程圓滿落幕。
一根指頭敲出的世界——霍金。
自小患小兒麻痹癥，四肢不能動(dòng)，一生只能在輪椅上度日。可他沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，沒(méi)有停止對(duì)未知世界的探索，他用他僅能活動(dòng)的一根手指，頑強(qiáng)地敲出一條條理論，一部部著作。倘若沒(méi)有那份面對(duì)不幸的勇氣，他又怎能做出如此成就？他告訴我們，世界上沒(méi)有“不可能”，只要勇氣不滅，成功自會(huì)降臨。
面對(duì)生活的未知，我們需要的僅是一份坦然面對(duì)的勇氣。直面生活中的“不可能”吧，讓勇氣駕著你人生的帆遠(yuǎn)航！
勇氣的作文600字 篇4
真正的美景，往往是跋山涉水后的一方人間仙境。
仲夏七月，在忙碌的暑假中忙里偷閑和爸爸南下到了江南著名的水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。剛下飛機(jī)，正午的太陽(yáng)就毫不吝嗇地刺痛了我的雙眼，我感受到了一縷來(lái)自南國(guó)的熱情。
整頓行李，便在水鄉(xiāng)的民宅間肆意漫游了，越等近水的地方，被太陽(yáng)蒸騰的水氣就越重，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒迷霧就蔓延開(kāi)來(lái)了。
眼前這能見(jiàn)度越來(lái)越低，在縱橫交錯(cuò)的街道巷口終于迷失了方向，一個(gè)人在交叉的路口迷惘，再也沒(méi)向前的'勇氣。悻悻地回了酒店，無(wú)聊打發(fā)時(shí)間。
真是令人郁悶！千里迢迢來(lái)拜訪，連正臉也不給見(jiàn)著。翹腳的屋檐木訥地看著我，一臉無(wú)辜無(wú)奈。我恨恨地把腳邊的石子踢向了巷子朦朧的深處以緩解我煩悶的心緒，但我沒(méi)有聽(tīng)到預(yù)期的石子與地面的碰撞聲，卻是傳來(lái)一陣石子與草叢摩擦的響聲。莫非，前面能有幾株野花？我將信將疑地走向前去穿過(guò)基層厚重的迷霧，看到了至今讓我記憶猶新的畫(huà)面：
紫色，漫山遍野的紫色，名到數(shù)不清的薰衣草在太陽(yáng)的照耀下閃著幽深迷幻的紫色栩栩生輝。不時(shí)有風(fēng)吹來(lái)，所有的花便在紫色的花海中連綿起伏，躍動(dòng)蕩漾，翻出一片又一片騰飛的紫色浪花。這里遠(yuǎn)離水源，又借助風(fēng)的阻擋，濃重的迷霧好似被鎖進(jìn)居民區(qū)里密不透風(fēng)，根本散不過(guò)來(lái)遮擋著驚鴻的美景。
其實(shí)，當(dāng)生活中也充斥著這樣或濃或淡的迷霧時(shí)，我們也許會(huì)失去前進(jìn)的方向，他們看起來(lái)遮天蔽日。讓我們追求理想的道路黯淡無(wú)光。但是，有時(shí)它們卻只是薄薄的一層，霧里黯暗無(wú)天日。霧外卻豁然開(kāi)朗。關(guān)鍵是我們是否有穿過(guò)迷霧的勇氣。是否堅(jiān)信生活的一片希望。讓生活重新發(fā)出燦爛的光芒。
生活，也需要又穿過(guò)的迷霧的勇氣，真正的美景，也許就在三尺迷霧之外靜靜地等待被人發(fā)現(xiàn)。
勇氣的作文600字 篇5
從我們學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始，肯定學(xué)習(xí)過(guò)勇氣這兩個(gè)字，因?yàn)橛職庖恢倍及殡S著我們，所以請(qǐng)相信勇氣的力量！
我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人，我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言，而就是因?yàn)橛職�，讓我越�?lái)越勇敢了。
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，也是放暑假的第一天，爸爸見(jiàn)我缺乏勇氣，就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴(yán)肅的'看著我，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，就問(wèn)：“爸爸，你這么早叫我起床干啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來(lái)訓(xùn)練一下你的勇氣�！皠傉f(shuō)完，爸爸就把門(mén)一關(guān)走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一只小蟲(chóng)子從床底爬出來(lái)，我害怕極了，我心想：媽媽不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生嗎？床底怎么會(huì)爬出一個(gè)小蟲(chóng)子呢？這真是太恐怖了。于是，我便拼命的叫著爸爸，那只小蟲(chóng)子爬走以后，又來(lái)了一只……
老鼠啊，噢，不對(duì)，是一群，我徹底快要被嚇?biāo)懒�，媽媽平常是怎么打掃衛(wèi)生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以后，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”你是沒(méi)救了，蟲(chóng)子和老鼠都是假的，你難道沒(méi)看出來(lái)嗎？蟲(chóng)子的頭上有一個(gè)紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒(méi)看見(jiàn)老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的�！拔翌D時(shí)懵了。爸爸走后不久，一條蜈蚣從窗臺(tái)外面爬進(jìn)來(lái)了，我心里又想：肯定又是爸爸遙控的。一會(huì)，爸爸從外面進(jìn)來(lái)了，手里提著東西。原來(lái)爸爸是去買(mǎi)東西了，他看見(jiàn)我表情很淡定，并沒(méi)有一絲害怕的心情。我說(shuō)：”爸爸，你能不拿假蟲(chóng)子嚇唬我了嗎？“爸爸說(shuō)：”蜈蚣不是假的呀，你已經(jīng)有勇氣了嘛！太好了！“
勇氣是我們?cè)谏钜稽c(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的，勇氣的力量很強(qiáng)大，要相信勇氣的力量！
勇氣的作文600字 篇6
"命運(yùn)對(duì)勇士低語(yǔ)，你無(wú)法抵御風(fēng)暴，勇士低聲回應(yīng)，我就是風(fēng)暴。"
人生如航海，我們駕駛著自己的小舟，沖破無(wú)數(shù)風(fēng)浪，迎著狂風(fēng)呼應(yīng)著遠(yuǎn)方。
我們經(jīng)歷海上無(wú)數(shù)波浪線，有高峰，有低谷。陷入低谷時(shí)難免幻想功成名就，可幻想容易，決斷也容易，真正要把幻想和決斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)卻是無(wú)比困難。而我們能做到的，無(wú)論身處高峰還是低谷，從來(lái)保持自己生活的節(jié)奏。一路披荊斬棘，在無(wú)數(shù)的抉擇與命運(yùn)的反抗中歷練。
"風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"
人生的航道有無(wú)數(shù)條，但是每一條都通往不同的地方。在大海里行駛的人，生來(lái)便要與風(fēng)雨為伴。 即使遠(yuǎn)航的風(fēng)帆誤入歧途，若能掌握羅盤(pán)指示的方向，及時(shí)調(diào)整，尚能沖破茫茫無(wú)際的黑暗，重現(xiàn)光明的前途。
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋�；癁轾i鳥(niǎo)，翱翔于九霄云外。水擊三千里，攪那大海水波泛濫；平那水波一易如反掌，終平海為水波一線。
可我們無(wú)非都是天地間一芥子、一蜉蝣，在這大千世界中掙扎、茍延殘喘，只得在無(wú)數(shù)的挫折、苦難、絕望中，不斷成長(zhǎng)、歷練、洗禮。
有朝一日終為橫貫滄海之雄鷹，搏擊云天之鴻鵠，翼若垂天之云，自當(dāng)扶搖而上九萬(wàn)里。
理想與幻想的僅僅只是一個(gè)字的差別，但卻有著微妙而難以共通的鴻溝。人若只有有夢(mèng)想，但卻只會(huì)去幻想。而理想，卻是通過(guò)不斷努力的去實(shí)現(xiàn)的。
所以我們尋找在漫無(wú)天際的幻想中與現(xiàn)實(shí)的切點(diǎn)，并以此為理想，不斷前進(jìn)，踏實(shí)向前，坎坷中找到自我的`筆直，無(wú)所畏懼地踏馬馳騁。前往理想的荒野上，命運(yùn)想給予我們歡喜，給予美好，但它不會(huì)讓無(wú)所付出的人得到。想獲取，就得付出勇于面對(duì)困難的勇氣。
"命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。"
請(qǐng)你記得，永遠(yuǎn)不要在最該努力的年紀(jì)揚(yáng)言及時(shí)行樂(lè)。
勇氣的作文600字 篇7
今天，有著名的冒險(xiǎn)作家到我們紅鋼城小學(xué)演講，大家爭(zhēng)先恐后想?yún)⒓�，但是每個(gè)班只有五個(gè)同學(xué)能參加。我非常幸運(yùn)地得到了這個(gè)名額，又驚又喜，收拾好書(shū)本就往報(bào)告廳沖。
到了報(bào)告廳，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在議論紛紛。我聽(tīng)了半天，才知道原來(lái)是《兒童文學(xué)》的生日到了，我們才有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)到這個(gè)演講。
報(bào)告開(kāi)始了，大家趕緊坐好，這時(shí)，我的眼睛瞟到一張海報(bào)，海報(bào)上畫(huà)的是著名的兒童作家金波！難道金波來(lái)了？我一陣驚喜。這時(shí)，演講已經(jīng)開(kāi)始了。主持人使用三寸不爛水舌，像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)出一長(zhǎng)串話，我這才明白，今天來(lái)的作家不是金波，而是去過(guò)許多神秘之地的作家——彭緒洛。
只見(jiàn)彭緒洛老師整整衣服，開(kāi)始演講了。彭老師不愧是作家，三言兩語(yǔ)就進(jìn)入了正題。他講他去的樓蘭古城——那個(gè)神秘消失的古城，講他去還未開(kāi)發(fā)的哈巴雪山，神龍架無(wú)人區(qū)，講得引人入勝。彭老師吸引我們的不僅僅是他講的故事，還有他一直緊扣的主題——勇氣。
不管是在樓蘭古城，還在哈巴雪山，彭老師多次遇到危險(xiǎn)，陷入困境，很多次他都想要放棄，但他都用自己的勇氣克服了困難，戰(zhàn)勝了險(xiǎn)境。那些精彩的文章，都是彭老師用他的.生命，一次次深入險(xiǎn)地?fù)Q來(lái)的。很多次，他遇到危險(xiǎn)，多次與死神擦肩而過(guò)，差點(diǎn)失去生命，但是他都依靠他的勇氣渡過(guò)過(guò)險(xiǎn)境。他不僅僅是一個(gè)作家，還是一位冒險(xiǎn)家。
死亡之地他去過(guò)，海拔5396米的哈巴雪山他去過(guò)，神秘的樓蘭古城他去過(guò)，可怕的神龍架無(wú)人區(qū)他去過(guò)。讓他從這些危險(xiǎn)的地方安全活下來(lái)的是什么？是勇氣？！
很多人都已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的勇氣，那么，就讓我們一起，尋找丟失的勇氣吧！
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