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勇氣的作文

時間:2022-11-04 18:11:32 勇氣 我要投稿

勇氣的作文【熱】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勇氣的作文,希望對大家有所幫助。

勇氣的作文【熱】

勇氣的作文1

  是什么氣壯山河,水淹七軍又是什么使他有了單刀赴會,斬顏良,誅文丑,斗呂布的勇氣忠,使他有了不畏一切的力量。在百萬的大軍中,荊刺叢里的他,在寒光下,揮著大刀應對著軍隊的磅礴。勇最終在牢中。不服于陰險狡詐的背后,讓他躺在血泊中的結局。這一股勇氣讓他戰(zhàn)到了最終……

  勇氣并非魯莽,是一個人生活中不可缺少的一部分的它,在幽暗的寂靜中都能夠迸發(fā)出智慧的光?粘怯,無異于是以生命做的賭注,這一種勇氣,在生死一線中,他贏了。因為勇氣而勝利了。可能在今日,空曠的城中也能感到一種勇氣的存在。

  為了君主,百萬大軍的咄咄寒光,印出的是鮮血下的勇猛,勇猛中鮮血中滲著的一股強大的力量——勇氣。單槍匹馬。何謂生死,這在巨大的勇氣下變得如此渺小,不堪一擊,至生死度外,勇氣的力量變得無比的高尚純真的勇猛。

  勇氣的力量使山河動搖,堅不可摧的力量讓生命更加偉大,就是這股力量,讓我深深感到了生命的偉大,生命的價值。驚天地,泣鬼神,讓我們振起精神鼓起勇氣,像種子一樣,無論如何堅硬都能夠頂?shù)拈_的力量,在生命中插下一顆勇氣種子吧!

  相信在明天,它會因陽光雨露而更加堅強,鼓起勇氣,奮力向前沖吧!讓勇氣的力量澆灌全身,為國家而奮斗,為了自我勇氣的力量是是充滿堅毅的,那一股力量會讓我們頂起明天的朝陽,撐起那一片藍天。

  為明天而奮斗吧!釋放勇氣的力量。直到永遠……

勇氣的作文2

  初夏的一天,我頭一回登山。望著數(shù)不清的臺階,我的自信被拋到了九霄云外。坐在長椅上,我大口大口地喘著氣。這樣爬,要爬到什么時候?一肚子怨氣的我,沒注意前面有石頭,腳一抬,與石頭“親密接觸”了,好比以卵擊石,腿上出現(xiàn)了一道傷疤,滲出了一絲絲鮮血。

  那劇烈的疼痛,令我委屈感膨脹,放肆地大哭起來。

  “媽媽,快來,我疼死了。”我在內(nèi)心不斷地吶喊著。可我知道,媽媽和爸爸早在山頂上等我了。這時,一個五六歲的小男孩闖進了我的視線。他跟著爸媽努力地爬著,一綹頭發(fā)被汗水浸濕了,黏在額頭上!皟鹤,我來背你吧,看你累的!彼膵寢屝奶鄣貫樗潦弥怪,“不用啦,媽媽,我可以的!毙∧泻⒕芙^了媽媽的好意。多勇敢的小男孩,他憑借自己的毅力,一步一個腳印地爬上來,而我卻坐在這埋怨。我頓時感到羞愧不已,一個小男孩都懂得如何堅持,我卻因為一點小傷,就在一旁生悶氣,想要打退堂鼓,放棄前行,真是不應該。于是,我鼓足勇氣,忘卻疼痛,毅然決然地邁開克服困難的第一步。最終,我與小男孩一起,登上了那象征勝利的山巔。

勇氣的作文3

  鍛煉隨處可見,力氣、膽量,都可以進行鍛煉。而我,無形中鍛煉了自己的勇氣。

  在昨天,我們一家人去了爸爸單位。爸爸要去開會,我們則是去游玩的。剛玩了一會兒,我忽然想起:下午有數(shù)學課。我馬上打開手機,剛好趕上了,我呼出一口氣,說:“真是萬幸!钡,我忽然間發(fā)現(xiàn),手機只剩下20%的電了,真是“萬幸中的不幸”啊!

  才看了一會兒,電量就只剩2%。我十分著急,媽媽說:“你爸爸單位的門崗,那里可能可以充電。”我欣喜若狂,說:“太好了!咱們?nèi)グ!薄安恍,你弟弟睡著了,只能你去!眿寢屵呎f邊指了指熟睡的弟弟。我一下蔫兒了,我可從來沒有一個人去向陌生人求助過。

  我又向媽媽請求了幾次,媽媽都拒絕了我。沒有辦法,我只好硬著頭皮向門崗走去。門崗上有位老爺爺,我給自己打了打氣,上前說:“爺爺,我爸爸是×××,他去開會了。我在上網(wǎng)課,手機沒電了,這里能充電嗎?”爺爺擺擺手說:“不行,這的插頭壞了,啥都充不了!蔽乙宦牐肋@課上不了了,只能回去看回放了。于是對爺爺說:“好,謝謝爺爺!闭f完,就回去告訴了媽媽。

  昨天的詢問,其實就是對我的勇氣的鍛煉。希望這些鍛煉,可以讓我更上一層樓。

勇氣的作文4

  星期六,同學與我約定,一起去游樂園玩。

  到了游樂園,同學提出要去鬼屋玩,我立即說:“我膽小,可不敢去!蓖瑢W說:“你別害怕,你的勇氣去哪兒了!蔽伊⒓磳λf:“我去!”剛進去,我走在第一個,看到前方黑漆漆一片,我不禁害怕,但還是鼓起勇氣,走了過去。走到一個拐角處,寫著“吊死鬼”三個大字,我好奇地走了過去,“膨”一聲,一個人沖了過來,我叫了一聲,抱住了身后的同學,但過了一會,我回頭一望,原來是一個模型。我松了一口氣,但怎么也不肯走在前面了。同學只好走上前,為我們開路。

  走到一處黑黑的地方,前方現(xiàn)出幾道紫色的光,我好奇走過去,原來是幾條假蛇,我心想:這有什么好怕的。但當我走過它身邊時,一條蛇猛地沖了出來,還發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。我立刻嚇了一大跳,飛似地逃走了。

  走著走著,我們來到一塊紅地毯前,同學立即警惕地說:“肯定有機關。”我們正在猶豫不決時,頭頂傳來了一陣刺耳的聲音,大家都捂住了耳朵,大聲地尖叫起來?梢遣蛔,頭頂?shù)拇潭暰蜁恢表,可要是走,說不定前方有更危險的事,同學立刻說我先過,說著一大步跨了過去,根本沒什么事,緊接著,我們都跨了過去。

  !原來也不鬼屋,只要有勇氣,就沒有什么可以難道你。

勇氣的作文5

  當年的將領擁有"吾也破釜沉舟,當背水一戰(zhàn)"的勇氣;當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣;那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎?

  今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的領操人,代表著這個60人的大集體.雖然是個集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯,分數(shù)一定會扣.而另外的人就不一定了了,人太多,有時就看不到.還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調(diào),我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?

  上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個安穩(wěn)的覺(我每天中午一定要睡覺的,因為這件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿腦子都是口令與廣播操的動作)可是,老師就是"強",一點也不怕我出錯,作了三節(jié)課的操,我?guī)缀鯖]有一遍是完美的,不是聲音變調(diào),就是動作記錯,老師似乎一點也沒看見,直到快放學時,老師說下午的比賽只要不墊底就好.(我欲哭無淚)

  中午一回到家,我就開始練習,飯也沒吃.哥哥教我半個多小時喊口令,最后搖者腦袋離開了我的房間,只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦???????????"

勇氣的作文6

  我從小就膽子小,連聽一個鬼故事都害怕。因此還鬧了一個笑話。

  有一天,父母都去上班了。只剩下我一個人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒,順著屋角一步一步地查看了一遍:門是否關好了,窗戶是否關牢了。我那急躁不定、心驚肉跳的樣子不亞于一個準備越獄的犯人。我坐在床上,左手拿著木棒右手拿著笑話書,不管書中的主人公多么的滑稽、搞笑,卻重是吸引不住我。我腦子里充滿了小時候媽媽給我說的鬼故事,生怕里面的鬼來嚇我。

  就這樣我熬過了兩個小時,但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床,以最快的速度鉆進了被窩,我的心“咚咚”地跳個不停,連忙用被子蒙住了頭。突然,不知從哪來的勇氣,我從床上坐起來,指著門大罵:“門后那個壞蛋,趕快給我滾出來。不然我就打死你!”我又對著床底大喊:“床底的壞東西,你不出來我壓死你!”突然,門外響起了敲門聲,嚇得我“呀”的一聲縮到被窩里了,心差點沒從嘴里蹦出來。這時,門外傳來了爸爸的.聲音:“寶寶啊,是我。害怕了吧?”我一聽,堅信是父親,連忙跳下床,開了門。一下子撲進了父親的懷抱里,眼淚也不知不覺的流了下來。

  唉,要是我膽子不小,有勇氣該多好。

勇氣的作文7

  野草有著非凡的勇氣,它自由自在、不屈不撓地生長著。在大路邊上、墻角縫里、石頭縫里、花盆四周,都能瞧見它們的蹤影。

  一天,我看見墻角縫里生長著一堆野草,它們是那么的生機勃勃,那么的有生命力。我很好奇,就伸手把它的莖折斷了,我又繼續(xù)不停地折磨它,先從墻角抓起一堆泥巴,從它的頭頂上砸下去,頓時它成了一個“斷頭泥巴草”;再把它的莖向后一壓,突然一放,它“嗖”的一聲又彈了回來,真像個不倒翁;玩著玩著,我開心極了,干脆把它連根撥起,扔在路邊。我想這樣它肯定沒有生命了。過了幾天,我想起了那根野草,我來到墻角邊,看到的竟是一根長出新葉子的野草,眼前的一幕是多么令我震憾啊!它不但沒有枯萎死掉,竟然還傲然挺立、生機勃勃,它驕傲地、神氣十足地望著我,仿佛在嘲笑我的愚蠢。這使我十分羞愧,我不該那樣拿它開心、玩弄它。我蹲下身子仔細地觀察,它的那片新葉子,綠中帶著透明。我懷著十分愧疚的心情,慢慢地伸出手小心翼翼地撫摸它,它是那么的柔軟、那么的柔韌,我感到一股強大的生命力在我的手指間流淌。啊!我明白了,這就是生命,這就是勇氣,這就是野草那非凡的勇氣。

  這野草有如此的勇氣,那我們就更應該珍惜自己的生命,讓生命之花開得光彩有力。

勇氣的作文8

  我最喜歡的花是梅花,因為它那光麗動人的花朵,芬芳撲鼻的花味,春天到來了,許多花都開了,唯獨梅花沒有開放,梅花真令我失望,那時候我還不知道梅花,在冬天里開放,這時候我才知道梅花的勇敢,我很不明白為什么梅花不在春天里開放,而是在寒冷的冬天的時候開放,我很不明白。

  每天我都在想這個問題,終于有一天,我解開了這個迷,那一個很簡單,梅花在冬天里生長,是因為它有頑強的樹干,傲然挺立的冬天,表現(xiàn)出了梅花的勇氣,它用自己的生命創(chuàng)造了無限的價值,它那求生的欲望讓我們感動,到了冬天,我每次都要采摘梅花,但是我現(xiàn)在不想了,因為梅花的勇氣,在冬天中生長,植物在冬天生長,都會枯死,冷死,梅花居然有這樣的勇氣,所以我不想采摘花朵了,有些花朵的生命也很頑強,就像十九課,生命?生命?這一課,第二件事情,也看的出來瓜苗在磚縫中不屈向上,茁長壯生長,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中生長,體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強,如果許多的花朵都像這么頑強就好了,每個都能看見漂亮的花朵。

  我們自己的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋他,一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  我告訴大家雖生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它的流失,使自己活的更加光彩奪目。

勇氣的作文9

  生命實在太過脆弱,甚至前一分鐘他還在你面前,下一刻,這生命就已逝去。

  我坐在出租車上,看著一個沒有雙腿的中年男人靠著雙臂過馬路,司機說:“這人活的多難受!蔽蚁胝f這人,活的多堅強。卻只是笑笑。我很欽佩他面對生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生,我不覺得這有什么羞恥,畢竟他沒有勞動能力。這是一個值得尊重的生命。他有著我們所沒有的勇氣,他敢于面對悲苦。

  有多少人,沒有活下去的勇氣,逃避生命。死都不怕,為什么怕活著?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好,若是沒見到就離去了,多可惜。

  我的目光回到那個男人身上,眼睜睜看著一輛車從他身上壓過,結束他珍愛的生命。

  生命真的太脆弱了!我感到恐懼,我看到鮮紅的血,綠燈亮了,車又開動了。離開很遠了,心中莫名的恐懼還是無法消除。是對死亡的恐懼嗎?

  心臟的跳動有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳動。我能聽得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說他生的信念。

  我曾以為我并不懼怕死亡,我錯了,在死神面前,每個人都是平等的。相同的卑微。

  生命脆弱,且卑微!人類總是高高在上的剝奪其他生物的生命,充裝著死神的角色。卻又從不敢面對死亡,多么嘲諷。我體會不到將死人的絕望,只能以旁觀者的身份心驚。

  生命那么可悲,我們?yōu)槭裁匆钪?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面對真實的生命。我們?yōu)槭裁礇]有生活的勇氣?

勇氣的作文10

  生活總會給我們很多啟示,讓我們在不可預知的未來能更好的去應對生活中的困難,而勇氣就是生活給予我們最鋒利的武器。

  記得六歲那年,我愛上了溜滑板,爸爸給我買了一個炫酷的雙翹板。我拿著心愛的滑板來到公園,不管三七二十一,便踏上滑板,學著別人的樣子,用腳奮力一蹬,然后我只感到身體完全失去了重心,一個后仰摔重重的摔在石板上,一次慘痛的教訓讓我心驚肉跳,一下子失去了玩滑板的興趣和勇氣,站在一旁的爸爸卻非常冷靜,輕聲安慰我說:“兒子,做什么事情都沒有想象的那么簡單,除了需要興趣,更重要的是正確的方法和面對挫折的勇氣,讓我來幫你從基本功開始練習吧!”我看著爸爸期待的眼神,抹去淚水,重拾了學習滑板的勇氣,不知經(jīng)歷多少次摔倒,終于可以在廣場上肆意的“飛翔”了!

  生活需要勇氣,不只是面對疼痛,還要面對不自信的自己。記得一年級時,我學習成績很差,上課最害怕的就是回答老師的提問,每次提問時我總怕自己被老師點名,頭不敢抬,更不敢舉手;媽媽知道我的狀態(tài)后,便給我做思想工作,她說:“回答問題不一定必須正確,老師通過你回答問題的情況會知道你學習上存在的問題,所以你要勇敢一點,當你舉手回答問題時,我相信你上課也會聚精會神起來,學習成績會越來越進步!睆哪且院螅覈L試鼓足勇氣去舉手回答老師的問題,慢慢地成績真的提高了。

  生活需要成功的喜悅,生活需要挫折的苦痛,但生活更需要迎難而上和奔向前方的勇氣。

勇氣的作文11

  做為一個人,需要有勇氣,要敢與去擔當,這才是一個無愧于天地,無愧于自己的人。

  現(xiàn)在,我面對這樣的事。我曾一度以為自己應該鼓起“勇氣”,但我發(fā)現(xiàn)勇氣,有很多內(nèi)涵!

  事情是這樣的,晚自習和同學連連打賭,卻輸了又輸,本來不想賭了,好好看會書,他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰輸了就對XX人說一句“我喜歡你”。當然是對女的說。這下同伴不敢了,我可以安心看書了。誰知道去殺出個程咬金,非賭不可,結果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時沖動,不去不好,去了更不好,就乖乖坐著吧!

  之后,每當他來催我兌現(xiàn)諾言的時候,我只得閃人,開始我認為我真沒有勇氣,輸了又不敢,差一點就真硬著頭皮去說了。還好剎車了,這事沒這么簡單,誠然,我過去說一句,不過被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可是女生,因為我的一個沖動時的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什么錯,為什么讓她來負責?這不是勇氣!

  所以我讓同伴罵我,不論說什么都行,因為我輸了,沒有守諾,這是我的責任,這才是勇氣,而不是去傷害無辜的人!

勇氣的作文12

  作為一名少先隊員,是離不開紅領巾的;紅領巾是少先隊員的標志,是我們的好朋友。 我和紅領巾之間發(fā)生過許多事情,紅領巾一直支持、鼓勵著我。

  在經(jīng)典詩文比賽中,我和幾個同學一起朗誦《中華少年》。第一個上臺的是四(1)班的同學,他們朗朗的對誦讓我產(chǎn)生了隱隱的擔心——對手很強大。正想著想著,小主持人說:“下面有請張雨亭等同學上臺演講,掌聲鼓勵!”我們登臺了,我內(nèi)心十分緊張,剛低下頭,看見了胸前鮮艷的紅領巾。紅領巾正向我微笑,它似乎在對我說:“你是最棒的,相信自己一定能行,加油!”我感到了一種自信從心底升起,頓時感到充滿了勇氣。我大步走上舞臺,向老師同學們問了好,便自信地朗誦起來:“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山的一朵雪蓮!敝v著講著,我徹底放開了,我即興發(fā)揮,配上了一些簡單的動作,揮灑著自信。

  我們的朗誦完了,我們班的同學們用贊許的目光看著我們,我的臉像一個紅蘋果一樣,突然變紅了。 最緊張的時刻終于到來了,成績揭曉了。我們的組合獲得了二等獎,雖然沒有拿到一等獎,但我依然感到很高興,因為在紅領巾的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。而且我堅信,在紅領巾的幫助下,我一定還會取得更大的進步。

  我愛紅領巾,謝謝你賜予我勇氣。紅領巾,你是我的好朋友。

勇氣的作文13

  實踐道德需要勇氣和力量——讀《釣魚的啟示》有感

  這天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。

  這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個夜晚,“我”守株待兔一動不動地坐在那里,最后釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意,長大以后才明白了父親就是讓“我”做一個道德高尚的人。

  于就是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個人去銀行取款,他要了9000元,可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不明白,一問真奇妙,原先呀,就是工作人員再打款時,打多了個零,就變成了90000,。最后,這人把其余的錢交還給銀行。

  就是啊,道德只就是個簡單的就是與非的問題,實踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,就是要看他在明白沒人發(fā)覺的時候做什么。我要做一個,無論有沒有人發(fā)覺的時候,問著良心,抵擋住誘惑,在正確的時光做正確的事。

勇氣的作文14

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,能夠掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……

  植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們?nèi)祟愐矐斶@樣,遇到任何困難都要勇敢地應對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家?guī)兔λ狭舜髮W,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,****比自我重幾百倍的石頭,向上生長,他怎樣就那么懦弱,不熱愛生命呢如果我是他的話,我會勇敢地去應對生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”嗎不管遇到什么事,我們都應當勇敢地去應對。

  每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自我要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。

勇氣的作文15

  勇氣,是每個人必須需要的一種精神上的物質(zhì)。然而,我現(xiàn)在就缺少這種物質(zhì)。

  周三,徐老師要在我們班上一堂錄像課。在上課之前,我在心底暗暗地許諾“在這堂課上,我一定要涌越舉手發(fā)言,綻放出自己的光彩”。

  “上課!”老師說!拔义憻捵约旱臋C會來了”。首先,徐老師叫我們朗讀課文。這可是我的強項。我高高地舉起了手。忽然,一個念頭從我的腦子中閃過“萬一得到讀錯一個字怎么辦?那豈不是自找沒趣嗎?不僅在同學面前出丑,還要在眾多老師面前出丑,更重要的是,破壞了拍錄像的進展!庇谑,我又慢慢地把手縮了回來。當我想再次舉手時,老師已經(jīng)把這次機會給其他同學了!可沒過一會兒,又一個問題新鮮出爐了。這個問題的答案我可是了如指掌。但是,由于一絲猶豫,沒能及時舉起手,又把一個機會拱手相讓了。“相信自己,說錯了是沒關系的,一定要自己爭取機會”我暗暗地鼓勵自己。“那位同學知道答案,請舉手”,老師話音剛落,我迅速舉起了手?墒,眨眼間,剛才所擁有的勇氣又消失了,便哆哆嗦嗦地把手收另了回來。“楊熠博!”老師又把機會給了別人。老師一次次提問,我一次次退縮,一次次失去了機會。

  本堂課最后一個問題即將揭曉,這也是我本堂課最后一次機會。明明知曉答案的我,好事沒能及時舉起手,把最后一次機會再次拱手相讓!岸b忊彛 毕抡n鈴聲響了。

  我渴望勇氣;我渴望自信;我渴望不再猶豫;我渴望……

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