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勇氣的作文

時(shí)間:2022-07-23 10:14:42 勇氣 我要投稿

有關(guān)勇氣的作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)勇氣的作文匯總五篇

勇氣的作文 篇1

  在每一個(gè)人背后,都有一雙翅膀,它可能是勇氣的,也可能是顯現(xiàn),當(dāng)我們有了那雙翅膀,就有了無(wú)窮的力量!

  當(dāng)看完《勇氣的翅膀》時(shí),我哭了,哭得真真切切,哭得實(shí)實(shí)在在。一個(gè)還是嬰兒的女孩,一場(chǎng)火災(zāi),奪去了她的雙臂,由于太小,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)有救了,可她的父親不放下,那個(gè)女孩奇跡般活了下來(lái),并且考上了研究生,此刻還有了自我的家庭。

  是什么原因,讓她活下來(lái)?是什么原因,讓她對(duì)生命不離不棄?是什么原因,讓她如此堅(jiān)強(qiáng)?是什么原因,讓她看到生活的期望?其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),自我有一雙常人看不見(jiàn)的勇氣的翅膀!

  其實(shí)每個(gè)人都有這樣一雙翅膀,因?yàn)槭怯職獾模匀藗儾⒉幻靼,也沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,但是它卻實(shí)實(shí)在在的存在著,就好比人類(lèi)的潛能,只有去挖掘它,才能利用它的價(jià)值?赡切⿲(duì)生活充滿(mǎn)厭惡的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),原先自我也有一雙勇氣的翅膀,它能夠帶你去飛翔、去追遠(yuǎn)!

  幾年前,由于一次語(yǔ)文考試的不及格,我?guī)缀跸敕畔聦W(xué)業(yè),出去闖一闖,由于種種原因,我沒(méi)能離開(kāi)家。而父母對(duì)我也冷淡好多,好似每一天都變著法兒為難我一般,我那時(shí)似乎經(jīng)歷著人生中最痛苦的時(shí)期。朋友的離去、父母的責(zé)罵、老師的刁難……生活充滿(mǎn)灰暗,直到有一天,我的心被猛烈振撼了,原先以往的依靠只是一個(gè)夢(mèng)而已,也是這個(gè)夢(mèng)讓我變得脆弱。之后,我上課不再遲到,作業(yè)不再抄襲,為生命不斷努力著。無(wú)意中,聽(tīng)到那首《勇氣的翅膀》,柔美的歌詞再一次激發(fā)了在逆境中的我,經(jīng)過(guò)一次次的冷眼相看,一次次的嘲笑譏諷,這一次考試,最后打破了我那段時(shí)光在他們心中的形象,我似乎再一次回到了從前,回到了那個(gè)有父母愛(ài)、有朋友關(guān)心、有老師贊美的“時(shí)代”,卻又似乎失去了什么,是從前的歡樂(lè)?還是從前的夢(mèng)?……

  因?yàn)槟请p勇氣的翅膀,給了我力量;因?yàn)槟请p勇氣的翅膀,給了斷臂女生期望。這雙勇氣的翅膀必須給了不少人期望,不知你是否已得到那雙勇氣的翅膀,但我期望你能夠明白:“真正期望,就在你不懈的努力與奮斗中!你不用去得到任何人的幫忙或施舍!

  勇氣的翅膀,帶我飛向了遠(yuǎn)方……

勇氣的作文 篇2

  “終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。

  三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答班主任提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了班主任會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答班主任提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

  到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,班主任提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:“我來(lái),我來(lái)。”我環(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。

  下課了,班主任把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,班主任覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我!薄安灰拢贸鲇職獬鰜(lái),打錯(cuò)了不要緊,班主任相信你!

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著。老想著班主任說(shuō)的話(huà),這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答班主任的問(wèn)題。

  第二天,上課了,班主任提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。班主任就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,班主任叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。班主任就表?yè)P(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!

  后來(lái),每節(jié)課只要班主任提出問(wèn)題,我就積極回答班主任提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí),我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

  直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢,雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽,但我也相當(dāng)滿(mǎn)足。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文班主任教育下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。

勇氣的作文 篇3

  勇氣,指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

  在我們身邊,見(jiàn)義勇為的英雄是有勇氣的,因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)歹徒的威脅,挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)員也是有勇氣的,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的要求超出了常規(guī)……

  看到“勇氣”二字,也讓我想起了一個(gè)故事:從前有個(gè)國(guó)王老了,他想從幾個(gè)兒子中選一個(gè)繼承王位,便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上放了一個(gè)很輕的材料做成的.“巨石”,然后叫幾個(gè)兒子依次通過(guò)大道去給大將軍送密函。

  幾天以后,幾個(gè)兒子從邊關(guān)回來(lái)了,國(guó)王依次問(wèn)他們是怎么回來(lái)的?大兒子說(shuō):“我是從崖上繞過(guò)去的!倍䞍鹤诱f(shuō):“我是從“巨石”上爬過(guò)去的!毙鹤诱f(shuō):“我是從大道跑過(guò)去的。”國(guó)王問(wèn)道:“巨石不是擋住了路嗎?”三兒子說(shuō):“我用手一推,巨石就滾下去了,只是試一試罷了!焙髞(lái)小兒子繼承了王位。

  生活中許多問(wèn)題和困難都是假造的巨石,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有去試一試的勇氣罷了了。

  一個(gè)周末,爸爸帶我去爬山,爬到山頂時(shí),有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)所,走進(jìn)去一看,原來(lái)是蹦極,我走近一看腿都嚇軟了!這時(shí)爸爸叫我去玩一下看敢不敢,我一看嚇?biāo)懒,趕緊蹲在地板不起來(lái)了,小心臟在撲通撲通的跳個(gè)不停,后面在爸爸的和排隊(duì)人的激勵(lì)下,我終于鼓起勇氣敢嘗試了。

  我和爸爸綁好防護(hù)繩,站在地面的邊緣,心想:完了!可能真的“一去不復(fù)返了……”“呼呼,呼呼”,突然,我耳邊“風(fēng)生水起”,感覺(jué)在向天空飛去,又感覺(jué)被重重地砸下去,心里好像被掏空了一般,整個(gè)神經(jīng)都崩潰了。但彈跳過(guò)幾次后,小心臟平緩了不少,挑戰(zhàn)了自己。最后我和爸爸像一條咸魚(yú)般地掛在半空中,回到地面后,我雙腿發(fā)軟直接坐在地板上。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,以后生活中無(wú)論做什么事情都能拿出今天蹦極的勇氣出來(lái),就沒(méi)有做不成的事!”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,心中也有一些感慨,F(xiàn)在回憶起來(lái),爸爸的話(huà)確實(shí)有道理。

  人生之路是拼博之路,沒(méi)有勇氣是無(wú)法前進(jìn)的,無(wú)論做什么都要鼓起勇氣,一股作戰(zhàn)到底,才能成功!

勇氣的作文 篇4

  一個(gè)世界上,生存著、發(fā)展著千千萬(wàn)萬(wàn)不同而相同的生命。它們呼吸著相同的空氣,同樣為了生存而百般變化。而人之所以區(qū)別于其它生物,不過(guò)是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而艱辛的進(jìn)化使他們擁有了思想、有了智慧與靈活、勤勉的雙手。人類(lèi)改變了這個(gè)瞬息萬(wàn)象的世界。

  人因思考而存在,因?qū)嵺`而存在,因感動(dòng)而存在,因變化而存在。如果幾百萬(wàn)年來(lái),遠(yuǎn)古的人猿不進(jìn)化,滿(mǎn)足于不足的現(xiàn)狀,或許地球只不過(guò)是一顆有生命存在的星球,而不是有生命力的星球。

  所以說(shuō),生命因變化而精彩。走出他人不曾走過(guò)的路,用勇氣開(kāi)辟一路叢生的雜草與

  荊棘,世界因此而連通,因此而換上了新的色彩。

  那么,走出自已的路,究竟需要怎樣的、多大的勇氣和不懈的堅(jiān)持呢?但丁在他的《神曲》中寫(xiě)道:“走自已的路,讓他人說(shuō)去吧!”從此拉開(kāi)了文藝復(fù)興的幕布,用知識(shí)沉重地打擊了封建專(zhuān)制,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。

  大仲馬因《基督山恩仇記》打動(dòng)了一個(gè)世界,風(fēng)靡全球。就在人們?nèi)匀怀两凇痘缴蕉鞒鹩洝返牡雌鸱袝r(shí),卻沒(méi)人知道大仲馬的兒子——小仲馬已開(kāi)始了他艱辛而不斷的創(chuàng)作。他固然努力,卻得不到認(rèn)可。甚至當(dāng)大仲馬也看不過(guò)他的受挫時(shí),也忍不住提醒他:“也許你在自己的署名前加上‘大仲馬的兒子’會(huì)讓你得到一些幫助!钡≈亳R只是拒絕。終于,小仲馬的作品《茶花女》感動(dòng)了文學(xué)編輯。在這位編輯回復(fù)小仲馬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的地址與大仲馬如出一轍。原以為是大仲馬變換了筆名,但文章風(fēng)格卻全不相同——小仲馬終于以實(shí)力打動(dòng)了世界,而在他之前,他已換過(guò)幾十個(gè)筆名,為的,就是不愿站在大仲馬的肩頭看世界。

  小仲馬的辛勤與勇氣令《茶花女》終于打動(dòng)世界。而相比之下,當(dāng)代的中國(guó)似乎缺乏著這種勇氣。

  二〇xx年,文化部長(zhǎng)柳斌杰表示,目前中國(guó)百分之九十的文化作品屬于模仿階段,缺乏全面、豐富的創(chuàng)新能力。他同時(shí)表示,這也是中國(guó)人為什么喜歡看外國(guó)大片的原因。

  由此可見(jiàn),唯有不斷地走出新的道路,路才不會(huì)走到盡頭,變成望而生畏的懸崖——但即使是懸崖,也一定可以走出與眾不同的路。

  世界一流作曲家柏林在未成名前窮困潦倒,甚至一度瀕臨無(wú)法生計(jì)。但他的出色音樂(lè)天賦被當(dāng)時(shí)的音樂(lè)大腕奧特雷看中,希望征他為秘書(shū),有著誘惑性的工資。但奧特雷也表示:“如果你選擇了,你最多成為二流的奧特雷,但如果你拒絕并為之堅(jiān)持,你一定能成為一流的柏林!卑亓忠闳痪芙^。似乎印證了奧特雷的忠告,柏林也的確聲動(dòng)全球。

  司馬遷忍辱負(fù)重,不畏強(qiáng)權(quán)逼迫,秉公辦事終成《史記》;貝多芬不跟風(fēng)潮流,堅(jiān)持自己的風(fēng)格終于贏得歷史的掌聲。成功在于不怕他人的打擊與打破大眾風(fēng)格的模具,也在于用勇氣讓自己從失敗中站起的次數(shù)比跌倒多一次。成功就是自己的路,賭上一生的堅(jiān)持與勇氣——至死方休。

勇氣的作文 篇5

  從我上學(xué)開(kāi)始,我上課就不大愛(ài)發(fā)言。老師上課問(wèn)的問(wèn)題,我都會(huì),考試也能做對(duì),可我就是不愿意發(fā)言。為這件事,我責(zé)備過(guò)自己許多次。

  有一次上數(shù)學(xué)課,于老師要找一位同學(xué)回答問(wèn)題,我始終沒(méi)有勇氣吧手舉起來(lái)。于是,我又開(kāi)始責(zé)備自己:劉鈺卿啊劉鈺卿!這些問(wèn)題你都會(huì),你為什么總是不回答呢?就算說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,可你連上課大膽發(fā)言的勇氣都沒(méi)有。你可真沒(méi)用!

  想到這里,我不知哪來(lái)的勇氣,竟大膽地把手舉了起來(lái)。

  “劉鈺卿,你來(lái)說(shuō)!蔽彝暾⒘鲿车匕堰@個(gè)問(wèn)題回答完了。于老師說(shuō):“回答得真好!同學(xué)們給她掌聲鼓勵(lì)一下!”頓時(shí),教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。

  我成功了!我在人生的道路上又邁開(kāi)了一大步。從此,我走出了我一向膽怯自餒的禁區(qū),我不再害怕上課回答問(wèn)題了。

  有了勇氣,可以讓自己有膽量嘗試新東西;有了勇氣,可以讓自己變得更勇敢;有了勇氣,可以讓自己成功的機(jī)會(huì)更多……

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