寫勇氣的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫勇氣的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫勇氣的作文 篇1
站在100米的高峰，垂直往下望，嚇得我趕緊閉上了眼睛。這是攀巖過程中最讓我記憶猶新的一幕。
這一天，媽媽陪著我體驗(yàn)攀巖。來(lái)到攀巖場(chǎng)地，仰望著那么高的攀巖模型，我的雙腳開始發(fā)抖。在工作人員的幫助下，我做好了防護(hù)措施，開始了第一次攀登之旅。
剛開始攀登，我一點(diǎn)兒也不害怕，左手抓住了頭上的第一個(gè)洞，右手也放了上去，左腳和右腳用力一蹬，整個(gè)身子就往上移了。
漸漸地，我越爬越高，到了大約50米的高度，我稍微一低頭，看了一眼下方，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬得這么高了，嚇得雙腳一陣發(fā)軟。媽媽在下面給我鼓勵(lì)：“不要怕，堅(jiān)持��！”我的腳仿佛恢復(fù)了幾分力氣，咬緊牙關(guān)，右手先找到了上方一個(gè)合適的洞，隨后把右腳往上一踩，左手和左腳急忙跟上，一步一步，又爬高了一點(diǎn)，一直到了一百米的位置。這時(shí)，我又不自覺地往下看了看，突然手腳好像都被施了僵硬魔法，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要看下面，繼續(xù)往上爬，加油！”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，趕緊繼續(xù)給我打氣。耳邊環(huán)繞著媽媽的鼓勵(lì)，我在心里對(duì)自己說：“我不怕，我一定可以爬到頂峰的！”突然間，我有了勇氣，將目光投向上方，手腳并用，速度也變得更快了，一鼓作氣爬上了頂峰。
這一次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。從此，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)在心里默默鼓勵(lì)自己，繼續(xù)攀登勇氣的巔峰！
寫勇氣的作文 篇2
人生就像一條銀河，充滿了奇妙，充滿了曲折，讓人懷念，更讓人難忘！而正是這一件件難忘的往事，給人永恒的財(cái)富，催人奮進(jìn)。
陽(yáng)光像春天那樣明媚。操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的兔子，活蹦亂跳的，忽然，一陣清脆的哨聲，同學(xué)們聚集了起來(lái)，組成了浩蕩的“蛇”形隊(duì)伍——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼！跳遠(yuǎn)、跳繩、投鉛球等項(xiàng)目結(jié)束以后，男子1000米賽跑馬上就開始了！我和其他賽手們躍躍欲試，都想以最快的速度第一個(gè)沖向終點(diǎn)。終于，“啪”的一聲槍響，我們似脫韁的野馬，迅速地沖了出去。經(jīng)過幾分鐘的你追我趕，在同學(xué)的加油聲中，我和兩名對(duì)手已脫穎而出。然而，就在終點(diǎn)在望時(shí)，突然，腳下一絆，身體失衡，似滾下山坡的兔子，我重重地摔在了地上�；仡^看見其他對(duì)手離自己還有一大截，如果那時(shí)我能立即爬起來(lái)繼續(xù)跑下去，獲得前三名肯定沒問題，但我卻趴在地上紋絲不動(dòng)，竟只對(duì)那塊絆倒我的石頭感到那樣氣憤！結(jié)果是我與獎(jiǎng)?wù)率е槐�。唉！此時(shí)我覺得自己很可笑，如果我能站起來(lái)堅(jiān)持跑一小會(huì)兒，最起碼能奪取最后一名的“桂冠”啊！我想，以后無(wú)論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而發(fā)起自己前進(jìn)的方向，要有勇氣面對(duì)挫折，有勇氣站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)！
一個(gè)人有勇氣是非常重要的。記得有一次，我和哥哥在小溪邊玩耍。過了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的景色更加生機(jī)勃勃，但到那里去必須過河，而河中只有一些不規(guī)則的石頭裸露出水面，而且很稀疏，一不小心就會(huì)滑落水中。哥哥小心地踩著石頭，一會(huì)的功夫就到了河對(duì)岸，而我呢，站在原地猶豫不決，不過去就不能和哥哥一起享受美麗的景色，但要過河可能會(huì)濕了鞋甚至滑進(jìn)水……最終，我還是因?yàn)闆]有勇氣而放棄了對(duì)岸的風(fēng)景。這雖是一件童年往事，但它告訴我只要有勇氣，就會(huì)獲得另一番美景，令我難忘。
可惜世上沒有后悔藥，為了不后悔，我一定要滿懷勇氣，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，去抵達(dá)理想的彼岸。
評(píng)語(yǔ)：
人生沒有一帆風(fēng)順，只有一邊摔跤一邊學(xué)著長(zhǎng)大。你能從經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，獲得人生經(jīng)驗(yàn)，讓自己不斷成長(zhǎng)才是真正的收獲，老師希望你不退縮，不氣餒，收獲人生的“另一番美景”。
寫勇氣的作文 篇3
在我們身邊有著許多植物，有的開滿美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來(lái)健康，至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類，人類也用各種詩(shī)句贊美了一番，如果我是其中的一個(gè)植物，那該有多好，而我又會(huì)做些什么呢?如果我是一株蒲公英，我會(huì)把自己的種子送給秋風(fēng)，讓風(fēng)帶著種子們飛過樹叢，飛到種子想去的地方，我還會(huì)把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民，讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會(huì)責(zé)怪他們，因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓菲饋?lái)，這就是我最大的愿望，雖然這也只是一瞬間的`快樂。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌，我會(huì)默默無(wú)聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人，幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強(qiáng)的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會(huì)用自己的品質(zhì)，精神去感動(dòng)生活在困境的人們，讓他們?cè)鰪?qiáng)勇氣，與困苦斗爭(zhēng)。如果我是一棵普通的樹，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得綠葉茂盛，讓過路人在樹蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏，讓無(wú)家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活，做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論我是植物中的哪一種，我都愿意用愛心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。
寫勇氣的作文 篇4
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有許多精彩的故事發(fā)生，總會(huì)有許多難忘的事在你腦海中留下印跡。在我記憶最深處，永遠(yuǎn)記得那一刻的畫面，那個(gè)笑容。
三年級(jí)的時(shí)候，年段舉行一次演講比賽，老師為了讓我鍛煉膽量，便讓我參加這次比賽。在比賽之前，我做了充分的準(zhǔn)備，想把我最好的一面展示出來(lái)。
比賽當(dāng)天，臺(tái)下坐著幾百號(hào)觀眾。比賽開始，我與其它參賽者站在一樓的走廊上等待著。請(qǐng)15號(hào)同學(xué)上臺(tái)演講。啊，已經(jīng)到15號(hào)了，還有一個(gè)就輪到我，一瞬間，我慌了。我雙手緊緊地握著，雙腳在原地不停踏步，心臟也開始劇烈地蹦動(dòng)著，整個(gè)身子都在發(fā)抖，演講稿也從腦海中消失得一干二凈。
突然有個(gè)人突然拍了下我的肩膀，一回頭，便看見了我最好的伙伴，你怎么在這里？我又驚喜又激動(dòng)。怎么？不行嗎！她笑著對(duì)我說，看了眼我那慌張的樣子，又說道，別緊張，你可以的，加油！我是來(lái)看你獲勝的，不要辜負(fù)了我的希望喲！說完，就拉著我的手一起彎曲，比了一個(gè)愛心。
她的手很溫暖，透過我的雙手，一股暖流從血液中流入心中。她的嘴角上揚(yáng)，臉上溢著淡淡笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩浮現(xiàn)在臉頰上�？粗�，我一下子充滿了信心，重拾回勇氣。
輪到我上臺(tái)，我深吸一口氣，快步走上臺(tái)去，在密集的人群中我看到了她，她也對(duì)上我的目光，那目光似乎能說話，讓我放松下來(lái)，不再緊張。我自信地面對(duì)眾人，開始我的演講。結(jié)束后，我向臺(tái)下深深鞠了個(gè)躬，抬頭，又看到了她的笑容。
時(shí)光逝去，轉(zhuǎn)眼我們都畢業(yè)了。每當(dāng)我回想起來(lái)，總會(huì)想到那個(gè)為我鼓勵(lì)，給我信心，讓我重拾勇氣的女孩，以及那個(gè)畫面兩個(gè)女孩站在一起比愛心。
寫勇氣的作文 篇5
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰�，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問題，班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說：“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢，雖說沒有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
寫勇氣的作文 篇6
在那些逝去的歲月里，無(wú)論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著這樣一幅畫面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了，而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺就滲出了細(xì)小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。
其實(shí)也不是不會(huì)啊，只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯(cuò)的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來(lái)的勇氣。
唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒有勇氣把它說出口�？墒牵且�?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論大聲說出來(lái)的結(jié)果是什么，都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團(tuán)，燃作勇氣的火焰，支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無(wú)補(bǔ)，那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！
寫勇氣的作文 篇7
一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來(lái)?yè)Q取一天的口糧和供孩子上學(xué)。
孩子放假回來(lái)，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。孩子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動(dòng)了。
沒有辦法，父親只好嘆著氣讓孩子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養(yǎng)家糊口�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個(gè)月，起不了床，家里失去了生活來(lái)源。無(wú)奈之下，孩子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點(diǎn)也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的看著忙碌的孩子說。
孩子停下手中的活，對(duì)父親說：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時(shí)候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累，可現(xiàn)在挑的越來(lái)越重倒覺得擔(dān)子越來(lái)越輕呢？”
父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來(lái)了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾。〕墒�，使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了！”
寫勇氣的作文 篇8
英國(guó)作家莎士比亞說：“真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍。”
在大家看來(lái)，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認(rèn)為，小烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗挠職饩褪侵档觅潛P(yáng)的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運(yùn)會(huì)中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍，都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應(yīng)聘，老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說話，推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說：對(duì)不起，我沒有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘，他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的一片新天地。
【寫勇氣的作文】相關(guān)文章：
寫勇氣的作文04-13
寫勇氣作文11-16
寫植物勇氣的作文07-12
寫勇氣的小學(xué)作文01-13
關(guān)于寫勇氣的作文02-25
有關(guān)寫勇氣的作文09-14
寫勇氣的初中作文08-28
寫勇氣的作文8篇01-19
有關(guān)勇氣的作文怎么寫01-06
寫勇氣的作文(9篇)02-26