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給自己勇氣作文

時間:2022-05-05 16:39:33 勇氣 我要投稿

【精華】給自己勇氣作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給自己勇氣作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】給自己勇氣作文合集七篇

給自己勇氣作文 篇1

  小時侯,我總是躲在大人的身后,拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個世界打交道!M(jìn)了初中,媽媽鐵了心要我學(xué)會獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會,要我培養(yǎng)能力;同學(xué)們信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺上,我的舞臺我是主角。驀然回首,發(fā)現(xiàn):十六歲,我多了一分勇氣!

  我學(xué)會了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會課。因?yàn)榇蠹铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。報名單在黑板右下角,就離我的座位不遠(yuǎn),但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中,媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了,輕輕拍著我的頭說:“你呀,忘了自己的特長啦?電子琴九級了!”

  第二天,報名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動的心情,終于到了班會課。我的節(jié)目被排到最后。開始,我的心里很緊張,想呀,時間過得慢點(diǎn)呀。隨著同學(xué)們的精彩表演,看著老師們的開懷大笑,我卻有了一種急于上臺表演的沖動。終于,同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了,等我彈完了最后一首《春江花月夜》,他們報以雷鳴般的掌聲,把我們這次的班會推向高潮。

  我學(xué)會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)砹烁蟮挠職。我開始參加班級活動以及自主管理。當(dāng)老師正為黑板報犯愁時,我主動向老師提出美術(shù)也我的特長之一。老師也高興極了,還跟我討論班上誰的字寫得好,誰的責(zé)任心強(qiáng),引導(dǎo)我去“招兵買馬”。一學(xué)期下來,我們也學(xué)到了很多知識。

  我學(xué)會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表,我用不著看。一猜,肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表,勞逸結(jié)合:有大目標(biāo)和小目標(biāo),具體的學(xué)習(xí)時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后,我的學(xué)習(xí)效率提高了,也有時間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機(jī)會。

  我學(xué)會了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶,快客上的人又特多。我找到一各個位置,我的旁邊是一位漂亮的小姐。實(shí)在是很悶,似乎全車的人都受不了了。一個小孩突然哇哇地哭了起來,快客里的人就立刻騷動起來。

  我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了,拉過包了在那兒掏。結(jié)果掏出的是一包煙,吸了起來!盎鹕蠞灿汀保@快客似乎要爆了。良久,快客里的煙霧四處,有幾個人在咳嗽,卻沒人出聲。經(jīng)過一翻心理斗爭,我鼓起勇氣碰了碰她,說:“很悶。請別吸了行嗎?”她一怔,點(diǎn)點(diǎn)頭,滅了煙。很多人停止咳嗽,似乎這車?yán)锏目諝夂昧嗽S多……

  我的行囊變得沉甸起來,十六歲,我多了一分勇氣!

給自己勇氣作文 篇2

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振,有些人會因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來,我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有像那些所謂的挫折低頭。

  “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂。

  “長安市上酒家眠,”面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》!

  有位成功人士說過:“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對你恭順!蔽覀冎灰炎约旱臉酚^和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌,他們便對你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數(shù)的坎坎坷坷。

  足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)球罰失,讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪,正是通過他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎臺;籃球場上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時候,不幸染上了艾滋病。

  但他并沒有因此萎靡,正是通過他的`頑強(qiáng)毅力和樂觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預(yù)測它不可能在一場比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來的幾場比賽中獨(dú)得20多分,回敬了那些小視他的人。

  在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的快感。當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。

  

給自己勇氣作文 篇3

  給自己一個勇氣,不會輕言放棄。給自己一個勇氣,不會懦弱退縮。所以,請給自己一個勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。

  記得那還是小學(xué),小時的我,是一種不愛說,不愛鬧的人,上學(xué)后,因?yàn)椴粣酆屠蠋熣f話覺得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),很怕老師上課也是自己做在班里的一個角落里,從來不舉手回答問題,每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案,直到了我上五年級的時候,我們換了一個新的語文老師,他發(fā)現(xiàn)我的懦弱,一天他把我叫到了辦公室對我說,你從現(xiàn)在開始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀,這對我就是一大打擊;丶液,我對媽媽說了后,媽媽對我說,這對你是個好機(jī)會,你太內(nèi)向,這樣會對你有幫助的?晌液ε拢ε峦瑢W(xué)們笑話我,害怕我做不好。沒關(guān)系,給自己一個勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習(xí)了,噩夢來了,我的腿在發(fā)抖,心里一直在說,給自己一個勇氣,相信自己,我走上臺,看見了同學(xué)們的目光,說出了第一句話,看見了好友的期待,我大聲的朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會心的掌聲,這時語文老師也在給我鼓掌??,這時我心里想,以后不管遇到多大的困難,都要給自己一個勇氣,勇敢前行。

  所以,請給自己一個勇氣,讓自己勇敢前行。

給自己勇氣作文 篇4

  生活就好比是戰(zhàn)場,敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!我的世界中也有失敗,不過它,已經(jīng)讓我克服了……

  在初中的這個學(xué)期,是讓我深刻體會到我的痛苦,我最最頭大的是英語,而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語以外,都還可以過去?赡阋屛乙幌肫鹜庹Z那些什么默寫、小測、考試等,一籮筐的事情來,我真是暈的要命!

  不是我吹,我的成績不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說到最低,就是用他們的差的成績,也起碼在55分上了吧。可是你想想,我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈,你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血,3.40分!這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡?

  不過我也知道,這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,別的親朋好友一問成績,我都說還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說是“第一”,其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。

  我也知道,這英語也是死的,雖然又是活的,但我一來剛接觸沒多久,二來我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問,忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧!

  而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應(yīng)這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對英語的學(xué)習(xí)勁頭小了,就叫我過去談心。我已開始時還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復(fù)。

  老師經(jīng)過深思熟慮,說讓我還按老樣子復(fù)習(xí),只不過是每天在復(fù)習(xí)時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個好成績,我對英語又有了信心……

  現(xiàn)在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會有任何事情難得到你。你說是吧?

  

給自己勇氣作文 篇5

  可能好多人都追求做一個安靜,討老師喜歡的學(xué)生,我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個“乖乖女”,所以更多時候我喜歡獨(dú)處,更不喜歡與人爭辯。但是,那一件事情讓我有了看法,我很想擁有“話”的勇氣。

  那是星期五放學(xué)后,我和往常一樣來到奧數(shù)班。那時,已經(jīng)有不少人來了,安靜的教室頓時嘰嘰喳喳的,非常吵。我習(xí)慣了沒人搭理感覺,躲在角落里的日子,坐了下來,靜靜地,沉浸在自己的世界里。

  不知何時,教室里寂靜下來。我抬頭一看,呀!老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來教師,一部分人還在下面竊竊私語著。這時,老師清了清嗓子,掃視了大家一眼,很認(rèn)真地說:“現(xiàn)在表揚(yáng)倪瑾,不管什么時候,總是這么遵守紀(jì)律。”我輕輕地抿了抿嘴,心中還有一陣小小的竊喜。

  “切,這有什么好表揚(yáng)的?”我循聲望去,是班上一個最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說道:“在我們班上,這種不說話的人最惹老師討厭了,不合群!闭f完,還推了推他旁邊的一個同學(xué),嬉皮笑臉地說:“對吧,我說的可不錯。”一副尋求認(rèn)同的樣子,讓我極不舒服。我頓時察覺到教室的異樣,不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛,我的心都碎了:我做錯什么了,憑什么針對我?你們喜歡講話就是對的,而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊?……想著想著,多愁善感的我頓時鼻子酸酸的,我很想站出來爭辯幾句,可我就的身體卻絲毫不能動彈,因?yàn)槲覜]有這樣的勇氣。

  就這樣憋著這口悶氣回到家,我心里真不是滋味。從小到大,我一直循規(guī)蹈矩,在家聽家長的話,在校聽老師的話。但這并不代表我的軟弱,并不代表某些人可以不分場合地來隨意踐踏我的自尊。

  所以,從那一刻起,我在心里暗下決心:在以后的生活中,我要變得更加勇敢,告訴那些人,我不懦弱,也有“話”的勇氣,更會勇敢地站出來與你們爭辯的!

給自己勇氣作文 篇6

  每當(dāng)遇到困難時,我的耳邊就會想起媽媽曾經(jīng)祝福過的那句話,那句話讓我戰(zhàn)勝了許多的不可能的事,也讓我受益匪淺。

  記得有一次,媽媽突然對我說:“你已經(jīng)長大了,該學(xué)著少做點(diǎn)家務(wù)活了,你今天就拖地吧!”我愣一下,“可是我不會拖地啊”我委屈的說道,媽媽這次一改往常的和顏悅色,而是很“無情”得說:“你自己學(xué)著吧”我想這次肯定是不干活不行了,媽媽那么嚴(yán)厲,等媽媽出門后,我開始拿起拖把在拖把桶里涮了一下,然后就拿著拖把在地面上轉(zhuǎn)圈,可是剛拖完的地方不一會兒,就開始花臉了,我真是又氣又惱的,心想不干了,怎么就這么難啊,就坐在沙發(fā)上看電視,可是心里想難道你就這么放棄了么,媽媽不是說過么,遇到困難時,不要害怕它,不要灰心,只要我們有勇氣,努力去戰(zhàn)勝它,就一定會取得成功。

  于是,我又拿起拖把開始認(rèn)真地拖起地來,一遍兩遍地,不一會兒,地面就干凈的能當(dāng)鏡子照了,我看著自己的勞動成果開心極了,想著要是剛才放棄了,就看不到自己可以做的這么好,唏噓一下。

  我從這件事后,我知道了當(dāng)我們遇到困難時,只要你有勇氣就可以戰(zhàn)勝困難,做得很好,千萬不要半途放棄,要努力!

給自己勇氣作文 篇7

  掌聲是一種肯定, 是一種尊重,是一種鞭策,是一種動力。

  記得在星期天的時候,我們老師說清明節(jié)的后兩天讓我們開一個“聯(lián)歡會”,過了兩天,我們期待以久的“聯(lián)歡會”就要開始了,聯(lián)歡會的前一天,我們在教室里又是裝又是扮,終于把教室搞得歡歡喜喜,紅紅火火。

  第二天,我們“聯(lián)歡會”開始了,第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈,第二個,第三個。終于輪到我了,只聽主持人喊到:下面有請“吉它王”出場,他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是,我三步兩步就上到了場上,拿起了吉它,給大家演奏起來,彈到中間,忽然我忘了譜子了,于是,我開始緊張起來。

  這時,大家給了我熱烈的掌聲,這掌聲給了我信心,給了我力量,給了我勇氣,所以我不再緊張,鼓起勇氣,接著往后彈,!在大家的掌聲中終于彈完了。

  我站起來向大家鞠了個躬,這時的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來,這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著,我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。

  這個掌聲,是給人以勇氣的掌聲,是給人以尊重的掌聲,是給人以信心的掌聲,因此,在生活中,我們要為自已鼓掌,要為他人鼓掌,這是對他人也是對自己的尊重。

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