【必備】勇氣作文600字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的勇氣作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文600字 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程，它不是平淡無(wú)憂(yōu)的，而是有著種種阻礙困難和彎曲的路。一不小心就會(huì)誤入歧途，掉進(jìn)無(wú)底深淵。但在這漫漫成長(zhǎng)路上經(jīng)受過(guò)的磨難，都會(huì)是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在這段艱苦的路上，總有一些事鼓勵(lì)著我，再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的前行的腳步。
有一次，黑夜里。我和媽媽一起去買(mǎi)東西。買(mǎi)了幾樣后媽媽讓我先回去，自己去別處買(mǎi)點(diǎn)別的東西。當(dāng)我一個(gè)人走進(jìn)樓道時(shí)，一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我用力跺腳，可就是不見(jiàn)一絲燈光。可能樓道的聲控?zé)魤牧�，最怕黑的我開(kāi)始害怕了，腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)弄得門(mén)哐哐作響，我的心里瞬間出現(xiàn)一絲懼怕，我下意識(shí)沖出了門(mén)外，想等媽媽一想走……
可是站了很久，媽媽的身影依然不見(jiàn)。我心想：在這么等下去也不是辦法。只好鼓起勇氣邁出了第一步，剛進(jìn)樓道我的后背就陣陣涼意，好像有數(shù)萬(wàn)只眼睛在盯著我。我小心翼翼地邁上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。看著門(mén)鏡上的光亮就像盯著魔鬼的惡眼，時(shí)不時(shí)還傳出一聲聲吼叫。來(lái)到了第二層，我的袋子一不小心刮到了鐵絲上發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。我下意識(shí)地回過(guò)頭腳又碰到了欄桿上“哐啷啷”的聲響立刻回蕩在走廊。我害怕地叫出聲來(lái)，生怕有什么鬼呀什么的。我抱著購(gòu)物袋捂著眼睛一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，我漸漸不那么害怕了，站起身來(lái)又重拾信心，繼續(xù)向五樓進(jìn)發(fā)。來(lái)到了四樓拐角處，聽(tīng)到我的腳步聲，五樓的聲控?zé)袅⒖塘亮似饋?lái)，我像看到了勝利一樣加快了腳步，沖上了五樓�；氐搅思�，我的心還是砰砰直跳，但我卻發(fā)現(xiàn)剛才的那些妖魔鬼怪都消失了，原來(lái)都是幻想惹的禍。
其實(shí)有些時(shí)候我們都是在與幻想做斗爭(zhēng)，但事實(shí)卻不那么可怕，只有不斷嘗試才會(huì)克服這一心魔。成長(zhǎng)就是這樣，只有不斷的嘗試，不管結(jié)果怎樣，最終受益總是自己。
勇氣作文600字 篇2
“一生有一種大海的氣魄，歲月一”將它無(wú)情地翻過(guò)，把乾坤藏在我心中的一刻就注定我比大男兒本色。
這首歌詞是歌頌請(qǐng)圣祖愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁的一生偉大功績(jī)。也就是康熙帝他六歲登基十六歲親政！親政之后，便除敖拜平準(zhǔn)噶爾，收復(fù)臺(tái)灣創(chuàng)造了偉大的政績(jī)史稱(chēng)千古一帝，如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨勵(lì)，他也不會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。
勇氣這個(gè)詞大家一定不會(huì)陌生在成長(zhǎng)的過(guò)程中這是一個(gè)人不可缺少的東、西代表著堅(jiān)強(qiáng)，代表著勇于挑戰(zhàn)的精神，有勇氣并不代表出風(fēng)頭，并不代表在大庭廣眾之下有勇氣去嘩爾現(xiàn)實(shí)
想這些對(duì)勇氣的理向都是錯(cuò)誤的，只有敢于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難才是勇氣。
我們成長(zhǎng)中的青少年在學(xué)校的不也是一樣嗎？你面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題，幾何證明題你不會(huì)的話(huà)你可能會(huì)放棄如果一個(gè)人他有一股勇氣，一股毅力那么他就會(huì)做下去，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)只有一個(gè)理想而勇于去實(shí)現(xiàn)的人比一個(gè)有一個(gè)個(gè)理想而不去實(shí)現(xiàn)的人要好得多�！蓖瑯右彩沁@個(gè)道理就拿“神六飛船”來(lái)說(shuō)科學(xué)家的遇到一個(gè)個(gè)困難一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻他們并沒(méi)有放棄他們打起精神鼓起勇氣憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了下去，就談“俊龍英雄海勝好漢來(lái)說(shuō)他們?cè)诘叵戮毧罩泄ぷ髅鎸?duì)的困難有些是常人難以想困難他們不也憑著自己的那股勇氣戰(zhàn)勝了困難嗎？”
其實(shí)不是現(xiàn)在的人才勇氣，很久以前的原始人，不也有種勇氣嗎？如果沒(méi)有一個(gè)人腳著地走路那么現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢，當(dāng)人們過(guò)著茹毛血的生活有一個(gè)原始人走著勇氣去吃一口熟食會(huì)怎樣呢？
勇氣這個(gè)詞有的人一生都在尋尋覓覓，而有的人生來(lái)就懼有的。
親愛(ài)的朋友們與我有著共同語(yǔ)言的朋友們請(qǐng)你們要牢記這一點(diǎn)，愛(ài)拼才會(huì)贏，只要你有勇氣那為何不去拼一拼闖一闖呢。
勇氣作文600字 篇3
正能量不是沒(méi)心沒(méi)肺，不是強(qiáng)顏歡笑，不是弄臟別人來(lái)顯得自己干凈，而是淚流滿(mǎn)面懷抱的善良，是孤身一人前進(jìn)的信仰，是破碎后重建的勇氣�！}記
“寧愿在陽(yáng)光地下走著，也不要把自己關(guān)在一個(gè)小黑屋里，要帶給別人正能量，要做一個(gè)別人喜歡的好孩子�！睉以谔旎ò迳系碾娚蕊w速旋轉(zhuǎn)，卷子一陣陣煩悶的熱風(fēng)，拼盡全力的努力還是得不到別人想要的，奮斗了許久總歸還是徒勞。他們說(shuō)，他們要冷風(fēng)。班主任老師又在喋喋不休的`向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。
“不要總是到家叫聲媽就開(kāi)始你無(wú)盡頭的作業(yè)之旅，學(xué)習(xí)不是唯一的出路，想成功就要先學(xué)會(huì)做人，要帶給別人正能量，明白嗎？”老媽的嘴巴一張一合的，說(shuō)著我并不能理解的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái)呀，很久后的一天，老媽帶我見(jiàn)了那個(gè)“女神”，她讓我叫她“杰姨”。
老媽在很久之前就開(kāi)始和我嘮叨杰姨的偉大事跡，說(shuō)她小時(shí)候年級(jí)第一，升高中時(shí)由于重難輕女要給弟弟買(mǎi)房子攢錢(qián)沒(méi)讓她上學(xué)�！澳菚r(shí)候我有整整兩年沒(méi)和我爸說(shuō)一句話(huà)，他就是這樣，為了自己愛(ài)的人剝奪別人的希望，我看過(guò)很多書(shū)，曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)‘正能量不是沒(méi)心沒(méi)肺，不是強(qiáng)顏歡笑，不是弄臟別人來(lái)顯得自己干凈，而是淚流滿(mǎn)面懷抱的善良，是孤身一人前進(jìn)的信仰，是破碎后重建的勇氣�！彼f(shuō)完后的一剎那，昏暗的臺(tái)燈好像瞬間亮了起來(lái)，燈光打在她臉上，她的眼里有一抹火焰悄悄燃燒，深不見(jiàn)底�！坝谑�，我選擇了原諒，縱使夢(mèng)想已經(jīng)破碎，但你要有重頭在來(lái)的勇氣，別怕，哪怕是一個(gè)人，也可以走得很好�！�
“那依然是我的夢(mèng)想，即使知道再得不到……”
她眼里的光芒是我未能探索得到的，多年以后，我或許還能明白——因?yàn)橹涝谝沧凡簧�，回不去，遇不�?jiàn)，所以，這就是卷戀了……
勇氣作文600字 篇4
古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；“這位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)的�！边@是寶玉和黛玉之間，初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。
而我的遇見(jiàn)，也是克服了內(nèi)心的膽怯與不安。
進(jìn)入初中以后，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度不斷的增大，幾次測(cè)試下來(lái)，分?jǐn)?shù)都不盡如人意，我常常為了這一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，感到愁苦不安！老師也找過(guò)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒，“有不懂的地方，盡管來(lái)問(wèn)我……”可我，一直沒(méi)有勇氣走近老師。月考臨近，班里進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)迎考模式。數(shù)學(xué)課上，老師給我們整理了常見(jiàn)的錯(cuò)題，并提高分貝再次告誡同學(xué)：“有不懂的問(wèn)題，盡管來(lái)問(wèn)我！”一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后，教室里有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)猶豫著舉起了手，老師依次走近舉手同學(xué)的身旁，俯下身子，耐心地指導(dǎo)，幫助這些同學(xué)解答疑惑。我不時(shí)抬頭望向老師，想著老師能走到我的身邊，來(lái)一招“近水樓臺(tái)先得月”，但老師好像被熱情的同學(xué)淹沒(méi)了一樣，就是沒(méi)有走近我的座位。我內(nèi)心躊躇不定，手像灌了鉛似的沉重，怎么也舉不起來(lái)。
時(shí)間從指間飛快地流逝，看到舉手同學(xué)澄清疑惑后，寫(xiě)在臉上的愉悅，我擦干手心的汗水，打算做一回“斷腕”的壯士。我剛想舉手，偏偏下課鈴聲不知趣地響起。想著老師即將離開(kāi)教室，我的內(nèi)心更加忐忑不安。“解決了一個(gè)疑惑，你就堵住了一個(gè)失分點(diǎn)”父親的話(huà)縈繞在我的耳際。就在老師的身影即將離開(kāi)教室的瞬間，我抓起了試卷，邁開(kāi)腳步，奔向了老師……
心中如釋重負(fù)。
遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。
我斬?cái)嗔诵闹忻苊苈槁樽璧K我前行的絆索，遇見(jiàn)的不僅是勇氣，還有成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我的禮物。
勇氣作文600字 篇5
假期里母親給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓我自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱(chēng)“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——小蘇�！袄蠋熢谙胧裁囱�，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)小蘇�！蔽腋杏X(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了�！蔽揖徛叱龃箝T(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō)：“干嘛！”小蘇說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
勇氣作文600字 篇6
那是我第一次演講，每次回想起來(lái)，心里總是別有一番滋味。
上個(gè)學(xué)期，在期中考試之后，按學(xué)校慣例要開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)前幾天的某個(gè)課間，我和另外兩名同學(xué)被叫到辦公室。
“嗯……就是在星期六的家長(zhǎng)會(huì)上，我想請(qǐng)你們幾個(gè)作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勀銈儭蔽倚睦锩腿灰惑@，心想：�。坎粫�(huì)吧！要我發(fā)言！要面對(duì)那么多家長(zhǎng)，在那種場(chǎng)合，我……“可以吧？”班主任問(wèn)我們。
我們都陷入了沉默。
在幾秒鐘的猶豫之后，有一個(gè)同學(xué)答應(yīng)了。
我們都答應(yīng)了。
此時(shí)，我就像接到了受刑的命令書(shū)，恐懼、擔(dān)憂(yōu)、緊張交織在心里。
終于，到了家長(zhǎng)會(huì)那天。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，美好的天氣真令人神清氣爽、充滿(mǎn)活力�？晌业碾p手是冰冷的，手心浸滿(mǎn)了汗水。發(fā)言前那段時(shí)間，我的心像懸著千斤重的鉛塊，身體軟綿綿的；我緊握著稿紙，不停地在課室外走來(lái)走去。
就當(dāng)我沉浸在緊張之中時(shí)，我又想起媽媽之前鼓勵(lì)我的話(huà)：“不用太緊張的，別怕，每個(gè)人第一次發(fā)言都會(huì)像你這樣，講多了就不會(huì)緊張了，給自己一些勇氣，你一定能做好的�！�
當(dāng)主持的同學(xué)念到我的名字時(shí)，我鼓起了勇氣，穩(wěn)步走到前臺(tái)桌前，淡定地坐下，便開(kāi)始了我的發(fā)言。在發(fā)言的過(guò)程中，因?yàn)檫�有絲毫的緊張，我沒(méi)有抬頭看各位家長(zhǎng)，只是一直盯著發(fā)言稿。發(fā)言完畢時(shí)，迎接我的是一片熱烈的掌聲和一雙雙欣賞的目光。這時(shí)，我如釋重負(fù)，心里不僅是一陣輕松和興奮，還多了份自豪感。我成功了，我做到了！給自己一些勇氣，我一定能做好的。
從那以后，當(dāng)我每次遇到困難，當(dāng)我想要退縮或逃避時(shí)，我就會(huì)想起這一次，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“給自己一些勇氣，我能做好的�！�
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論難題有多大，都要勇敢面對(duì)。給自己一些勇氣吧！一定能做好的。
勇氣作文600字 篇7
小的時(shí)候，我喜歡粉色。當(dāng)時(shí)兩個(gè)表姐一個(gè)喜歡紫色一個(gè)喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說(shuō)只對(duì)粉色情有獨(dú)鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。
不知道是不是因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的緣故，我不像小時(shí)候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問(wèn)我最喜歡什么顏色的時(shí)候，我開(kāi)始恥于說(shuō)出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時(shí)候，我不再有遇到知己的感覺(jué)，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開(kāi)始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過(guò)粉色。
所以，當(dāng)我上了初中，發(fā)現(xiàn)班里仍有女生喜歡粉色的時(shí)候，我是很吃驚的。當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天看到她穿著粉色的衣服，背著粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對(duì)那個(gè)女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個(gè)聲音在吶喊，“她跟你不是一個(gè)世界的！她跟你不是一個(gè)世界的！”
就因?yàn)檫@樣，那個(gè)女生無(wú)論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。
如果不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會(huì)一直保留這樣的想法。但是沒(méi)有如果，我開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩。
她率真，自信，勇敢，想到什么就會(huì)認(rèn)真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會(huì)光明正大的喜歡，不會(huì)因?yàn)樯狭顺踔羞�喜歡粉色，而不知道怎么面對(duì)他人的目光。她的心中好像藏了一個(gè)孩子，時(shí)光并沒(méi)有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。
我好像突然明白了為什么自己對(duì)粉色的喜愛(ài)會(huì)不見(jiàn)了，因?yàn)槲腋灰粯�，還做不到坦然面對(duì)他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對(duì)粉色的喜愛(ài)，漸漸被別人同化，認(rèn)為粉色是幼稚的，是只有小孩才會(huì)喜歡的。
其實(shí)并不是��！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無(wú)畏的，是陽(yáng)光燦爛的。她們心里相信童話(huà)，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。
我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著我長(zhǎng)大后，失去了曾經(jīng)擁有的那種勇氣。
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