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收獲勇氣作文

時(shí)間:2022-02-21 16:18:53 勇氣 我要投稿

收獲勇氣作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的收獲勇氣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲勇氣作文【精】

收獲勇氣作文1

  去年夏天媽媽給我報(bào)了夏營(yíng)令活動(dòng)。去那里我非常膽小,我不敢做這個(gè),也不敢做那個(gè),生怕做錯(cuò)了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學(xué)們嘲笑。

  直到第二天上午,我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說(shuō)“:誰(shuí)表現(xiàn)好,我讓他第一個(gè)玩!贝蠹伊⒖叹团藕藐(duì)。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué),那個(gè)男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌簟=又坦儆痔舻搅艘粋(gè)女同學(xué),這個(gè)女同學(xué)做的也不錯(cuò),就這樣同學(xué)們都踴躍參加,玩得也很開(kāi)心。可我卻與大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過(guò)了,只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有玩過(guò),快快來(lái)排隊(duì)哦!不要害羞,要勇敢,你就會(huì)做得非常棒。”聽(tīng)到教官鼓勵(lì)的話,我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來(lái),高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽(tīng)到表弟在后邊給我加油打氣。我對(duì)他笑了笑表示我會(huì)努力的。玩著玩著我放松了下來(lái)。沒(méi)有那么的緊張了,反而還越玩兒越來(lái)勁了。最后還得到了教官的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲呢!

  通過(guò)這次游戲我明白了,其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會(huì)做到棒棒的自己!加油!

收獲勇氣作文2

  那是一次驚險(xiǎn)的體驗(yàn),也是一次收獲了勇氣的體驗(yàn)。

  在20xx年2月8日這天,我來(lái)到了珠海橫琴長(zhǎng)隆。當(dāng)時(shí),我看到兩座人工山,像兩頭海象。旁邊還有一間小屋,上面寫(xiě)著“海象山漂流”。我馬上有一種不祥的預(yù)感,果然,爸爸就說(shuō):“我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧!”媽媽說(shuō):“我不去!”那么,這意味著……我吸了一口冷氣后說(shuō):“我去!”

  買了門票,穿上了租的防水膠衣,之后便是漫長(zhǎng)的等待。終于,等了一個(gè)小時(shí),輪到我們了。我膽怯地坐上去,回想著剛才聽(tīng)到的一遍又一遍的尖叫聲,不禁冒出了冷汗。我看著爸爸,卻讓我想笑,因?yàn)榘职痔郑悬c(diǎn)坐不下去。旁邊的人說(shuō):“好緊張,好緊張。 遍_(kāi)始出發(fā),我不斷地深呼吸。車廂正在緩緩地行駛,我旁邊的幾個(gè)人卻呼吸急促,似乎很害怕。車廂開(kāi)始上升,我慌張地閉上了眼睛。感覺(jué)出來(lái)已經(jīng)上升到90度的軌道了,我的心都懸在了半空中。緊接著,到了一個(gè)平臺(tái),我還沒(méi)來(lái)得及喘息,車廂就對(duì)著我的背的方向滑了一個(gè)彎。我旁邊的一個(gè)小妹妹正在抱怨。又到了一個(gè)平臺(tái),我又有不祥的預(yù)感。果然,最恐怖的90度直角軌道來(lái)了!鞍 奔饨新曈忠淮蝹鱽(lái)。我在心里叨念:我可以很勇敢的!

  終于,車停下了,我們順利到達(dá)了目的地,我不標(biāo)禁松了一口氣。旁邊一個(gè)小妹妹哭喊著:“嗚……不帶這么欺負(fù)人的,我再也不玩了!”

  這次體驗(yàn),讓我受益匪淺,讓我收獲了勇氣。

收獲勇氣作文3

  白天的時(shí)候,太陽(yáng)高掛在天空,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜丈献杂傻刈分鸫螋[。一到晚上,花兒們閉上花瓣睡覺(jué)了,打鬧的鳥(niǎo)兒們也回到窩里面找媽媽了。

  我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視。突然天上下起了雨,我感到有點(diǎn)害怕,于是就關(guān)了電視鉆進(jìn)了自己的“狗窩”。我的眼睛根本不肯下沉,更奇怪的是它偏要望向窗外的景象。外面雨蒙蒙的,像是妖氣籠罩了大地。過(guò)了很久,我的眼睛疲勞了,它慢慢地下沉,剛要合上,結(jié)果被一聲巨響阻止了。我打開(kāi)燈一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)玻璃瓶倒在了地上,這玩意兒是怎么倒的呀?我鉆出被窩出去看了一下,沒(méi)人呀!會(huì)不會(huì)是鬼呀?我被嚇出了一身冷汗,趕緊鉆進(jìn)了被窩。也不知過(guò)了多久,我的眼皮終于妥協(xié)了。

  三更半夜的時(shí)候,我不知被什么驚醒了,睜開(kāi)眼睛一看,有一個(gè)東西正在移動(dòng),頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散,拿著手電筒,照著那個(gè)東西,原來(lái)是我的新衣服呀。這一次,無(wú)論如何我都睡不著了,難道我被詛咒了?啊,今天真是太倒霉了。我下意識(shí)地往窗外看了看,雨正在逐漸變小,我平復(fù)了一下內(nèi)心,告訴自己如果再醒第二次……第三次、第四次、第五次……我都要鼓起勇氣去面對(duì)內(nèi)心的恐懼。

  從這件事我明白了,不管遇到什么困難都不要怕,要有足夠的勇氣去消滅心中的恐懼,才能讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。

收獲勇氣作文4

  在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。然而,兒時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷教會(huì)我人生重要一課!

  那是一年級(jí)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每天下午我會(huì)去上游泳課。連續(xù)幾節(jié)課下來(lái),我的動(dòng)作就有模有樣了,帶著浮板可以在泳池里游上幾個(gè)來(lái)回。但每當(dāng)快下課時(shí),我就會(huì)離泳池遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢接近半步。因?yàn)橄抡n前教練讓每人輪流練習(xí)跳水。這是我最怕的事情了,平靜的水面在我看來(lái)就是一個(gè)張著血盆大口的怪獸,隨時(shí)有可能把跳下去的人吞進(jìn)肚子里……尤其口鼻嗆滿了水,簡(jiǎn)直就是要我的命。所以,無(wú)論教練怎么催促,我都一動(dòng)不動(dòng)。

  終于,我的固執(zhí)迎來(lái)了教練的懲罰。教練猛地把我一推,只聽(tīng)“撲通”的一聲,我一下子沉到了水底。我不顧一切地想浮到水面,在水里一個(gè)勁地亂撲騰,但身體像個(gè)大石頭一樣牢牢地沉在池底。這時(shí)我猛然想起教練的話,“兩腿有節(jié)奏踩水,雙手輔助劃動(dòng)”。我不由自主地開(kāi)始做動(dòng)作,兩腿像螺旋槳一樣踩水,雙手助力……這一刻,水在一個(gè)勁地托舉我,助我一臂之力。當(dāng)我浮出水面時(shí),完全沒(méi)有了恐懼;仨懺诙叺氖抢坐Q般的掌聲。從此后,我便成了第一個(gè)跳水的學(xué)員。

  這次跳水讓我收獲了勇氣,每當(dāng)畏懼怯懦時(shí),我總會(huì)想起這次經(jīng)歷。

收獲勇氣作文5

  春天,我們收獲明媚的陽(yáng)光;秋天,我們收獲成熟的果實(shí);學(xué)校里,我們收獲豐富的知識(shí);外出活動(dòng)時(shí),我們收獲了成長(zhǎng)的喜悅……在家上網(wǎng)課的時(shí)候,我收獲了勇氣與膽量。

  在家上網(wǎng)課的那段時(shí)光是緊張有序的。平時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師都是抽查我們做題的情況,并讓我們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)語(yǔ)音講解題目?蛇@次數(shù)學(xué)老師說(shuō)學(xué)校要,舉行選拔優(yōu)秀小老師的活動(dòng),是要拍視頻的。任務(wù)一布置下來(lái),我的心就像“十五只吊桶打水————七上八下!鳖D時(shí)緊張起來(lái),心想:這可如何是好,平時(shí)發(fā)語(yǔ)言講解題目,我都是在媽媽的鼓勵(lì)下完成的,都有些害怕,這次還要露臉,我不敢了,心里真是無(wú)比緊張。

  媽媽好像看出了我的心思,就鼓勵(lì)我說(shuō):“你要相信自己,你一定能行的,大膽點(diǎn),把你的做題過(guò)程講解出來(lái)就可以了!庇谑,我鼓足勇氣開(kāi)始講我最熟悉的《多邊形的內(nèi)角和》,可是講到一半我就停下來(lái)了,我覺(jué)得聲音太小,語(yǔ)氣不肯定吞吞吐吐的。我有點(diǎn)泄氣了,不想錄了,是媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我給我信心和勇氣,我要重整旗鼓開(kāi)始講解,這次我認(rèn)真努力,語(yǔ)速剛剛好,終于錄制成功了。我開(kāi)心的跳了起來(lái),媽媽也笑了。

  通過(guò)這次當(dāng)“小老師”的活動(dòng),讓我明白老師的辛苦,同時(shí)我想只要有強(qiáng)大的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的自信心,一切困難都可以克服;也讓我的膽量變大,收獲了勇氣。

收獲勇氣作文6

  俗話說(shuō):“只要有付出,就會(huì)有收獲”。我這次就收獲了一樣?xùn)|西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來(lái)的問(wèn)題都能回答出來(lái),而我缺不行?粗蟾绺、大姐姐羨慕不已。

  記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,班上來(lái)了一個(gè)新老師,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。

  有一次,我們老師給我們上課,老師給我們講了一篇故事,還把這篇故事改成了一篇好聽(tīng)的詩(shī)。同學(xué)們各個(gè)聽(tīng)的全神灌注,過(guò)了一會(huì),老師突然停了下來(lái),給全班同學(xué)說(shuō):“大家把目光聚集到書(shū)上,現(xiàn)在有哪位同學(xué)愿意為大家讀一下老師改的這個(gè)這首古詩(shī)”。我開(kāi)始認(rèn)為自己有勇氣,自己可以的,可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵(lì)自己,一邊還在想:“如果我讀錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我;如果我讀錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,嫌棄我呢?”。就在這時(shí),老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō):“張煜凡同學(xué),你給大家讀一下這首詩(shī)吧,老師相信你一定可以的,加油哦!”我聽(tīng)了老師的話后,吞吞吐吐的站了起來(lái),開(kāi)始朗讀。朗讀的時(shí)候,我還不停的在想,我萬(wàn)一讀錯(cuò)了呢?不料,我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時(shí)間,我的心就像吃了蜜一樣甜。

  我感覺(jué)自己心里暖洋洋的,就像春天溫暖的陽(yáng)光照在大地上,春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對(duì)我說(shuō):“你可以的,你真棒!”這種自信、勇氣至今都鼓勵(lì)著我!。

收獲勇氣作文7

  一年級(jí)的時(shí)候,我和妹妹去參加過(guò)一次小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)。其中有一個(gè)項(xiàng)目是要攀上幾十米高的梯子,再?gòu)纳厦婊聛?lái)。

  當(dāng)時(shí),看到那么高的梯子,我都嚇呆了。別說(shuō)幾十米就是幾米高的梯子我都不敢爬,怎么辦呢?我眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,別害怕,一直向上不要往下看,加油!”看看四周,別的小朋友個(gè)個(gè)躍躍欲試,興奮得像小白兔一樣又蹦又跳,連比我小的孩子都上去了,我決定試一試。

  輪到我了,教練員幫我系好保險(xiǎn)繩,戴上頭盔。我低著頭,慢慢走了過(guò)去,我感覺(jué)自己手心直冒汗,雙腿微微發(fā)抖,心臟撲通撲通地跳。開(kāi)始了,我緊緊抓住繩子,一步一步往上爬,我記著媽媽的話不敢往下看,我越爬越高,漸漸地心里不那么害怕了,我偷偷往下看了一眼,哇!好高啊,下面的人變得小小的,密密麻麻的了。終于到頂了,上面的教練員再次幫我檢查了保險(xiǎn)繩,我抓住繩子,準(zhǔn)備下滑了。我閉上眼睛,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,好像在撫摸著我一樣,我滑呀滑,很快落地了,媽媽上來(lái)一把抱住了我,我松開(kāi)一直抓的緊緊的繩子,這才發(fā)現(xiàn)手上的皮膚都被磨紅了,可是我的心里實(shí)在是太高興了。

  這次拓展活動(dòng)讓我收獲自信,更收獲了勇氣,這感覺(jué)真好!

收獲勇氣作文8

  收獲,對(duì)于醫(yī)生而言,他們收獲的是病人的健康;收獲,對(duì)于作家而言,他們的收獲是一篇篇生動(dòng)的文章;收獲,對(duì)于農(nóng)民而言,他們的收獲是秋天的碩果。而我收獲的卻是勇氣。

  在一堂數(shù)學(xué)課上,有教育領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽(tīng)課,潘老師說(shuō):“同學(xué)們,今天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,一定要打起精神來(lái)。”“好”。同學(xué)們一起大喊,其中我的聲音最為響亮。可到上課了一位領(lǐng)導(dǎo)坐在我的旁邊時(shí),我緊張極了,連舉起的手都有些發(fā)抖。潘老師指著書(shū)上第一道思考題,問(wèn):“哪位同學(xué)能上來(lái)講一講這道題!卑嗌哮f雀無(wú)聲。這道思考題,我在奧數(shù)書(shū)上做過(guò),對(duì)這類的題型很熟悉。但是我不敢舉手,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)就坐在我的身旁,我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多領(lǐng)導(dǎo)回答過(guò)問(wèn)題。舉、我怕講砸了,同學(xué)們嘲笑我;不舉、我又不能讓害怕蒙蔽自己的心。兩個(gè)意念在我的腦海里pk著。最終,我還是控制不住心里激動(dòng)的情緒,把手高高地舉了起來(lái)。潘老師叫我到講臺(tái)上,面對(duì)著這么多的同學(xué)和老師,我的心里忐忑不安。畢竟,這是我第一次當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)講題。我深吸了一口氣,緩緩地拿起粉筆,押住激動(dòng)的情緒,滔滔不覺(jué)地講解題中的要求可以確定哪位上的數(shù)字和分析過(guò)程,最后把算式寫(xiě)在黑板上,這就是這道題的答案。我猛然間回頭一看,老師眼里閃現(xiàn)出贊揚(yáng)的目光,我心里的石頭落了地。邁開(kāi)大步,向座位走去。

  收獲勇氣,我樂(lè)在其中。

收獲勇氣作文9

  上個(gè)月,我和爸爸、媽媽一起去理工大學(xué)參加二胡比賽,我既興奮又很緊張。在這個(gè)過(guò)程。我收獲了戰(zhàn)勝自幾的勇氣。

  那天,我們?cè)缭绲氐搅死砉ご髮W(xué),我先去侯考區(qū)報(bào)名,練習(xí)了幾次曲子。真擔(dān)心一會(huì)兒比賽的時(shí)候出錯(cuò)。

  要到我了,我緊張的周到了表演教室的門外,透過(guò)門縫,我看到了教室里的舞臺(tái)非常大。在空蕩蕩地舞臺(tái)中央,有一把椅子,面對(duì)著三位嚴(yán)肅的評(píng)委。

  我推開(kāi)門忐忑地走到了舞臺(tái)中央,先鞠了個(gè)躬,坐了下來(lái)。我要拉的曲子是“賽馬”。 我右手攥著琴桿拉了起來(lái)。拉著拉著我的身體和頭不由自主的隨著曲調(diào)搖動(dòng)起來(lái)。

  拉到一半的時(shí)候,我抬眼掃了下一下臺(tái)下,這時(shí)候我又緊張了起來(lái),拉錯(cuò)了一個(gè)音符,我的臉立刻變的通紅紅的,開(kāi)始發(fā)燙。

  這是,我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)給我伸大拇指,頓時(shí)我鼓足勇氣,把曲子拉完了,我松了口氣。

  回到媽媽身邊,媽媽對(duì)我說(shuō):“劉盈,你拉的不錯(cuò),下次再接再厲”。聽(tīng)了媽媽的話,我終于放松了下來(lái)。以前不愛(ài)上臺(tái)表演的我,現(xiàn)在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎(jiǎng),我收獲了勇氣。

收獲勇氣作文10

  這一天,我的舞蹈老師說(shuō)要讓我參加舞蹈考級(jí)。我聽(tīng)了心想:“這可是我第一次考級(jí)呀,要是沒(méi)考過(guò),那我的臉就丟大了。”

  我把這個(gè)消息告訴了媽媽,想讓媽媽幫我說(shuō)服老師不要讓我考。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)完后一下子鐵了心,對(duì)我說(shuō):“不能不考,而且一定要爭(zhēng)取考過(guò),就幾支舞也怕,長(zhǎng)大碰到更大的挑戰(zhàn)時(shí)怎么辦呀!”風(fēng)媽媽都這么說(shuō)了,我也只好順從了。

  接著,媽媽又給我進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練!泵刻炀毩(xí)舞蹈1小時(shí),壓腿和控腿各半分鐘。我每天練得腿都快斷了,每次練完身體就像一堆泥似的。但每次練完,我都會(huì)想:很快就成功了,要堅(jiān)持,如果考不過(guò)會(huì)被同學(xué)們笑的!

  終于,到了考級(jí)那天,我站在考場(chǎng)上,腿顫抖得像風(fēng)中的一片枯葉,心里像有十只兔子在撞。我深吸了一口氣,在心里不斷的鼓勵(lì)自已:不要怕,我行的!我咽了一口口水,又想起之前的努力,如果我考不過(guò),這努力不就白費(fèi)了嗎?于是,我淡定了下來(lái),音樂(lè)響起,我隨著音樂(lè)跳起了舞。十分鐘左右,音樂(lè)結(jié)束了,我看見(jiàn)了考官臉上的笑容,我也感覺(jué)自已像只蝴蝶在翩翩起舞。

  很明顯,我成功了!我高興極了,以前的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。這次,我不但考級(jí)成功,還收獲了我最需要的東西——勇氣。

收獲勇氣作文11

  有耕耘,就會(huì)有收獲。在小學(xué)的時(shí)光里,不僅學(xué)會(huì)了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),也收獲了不少的東西,其中,我覺(jué)得自己收獲最大的還是——勇氣。

  從很小的時(shí)候,我非常膽小,做什么事都沒(méi)有主張,只是順著他人的想法去做,你聽(tīng)我這樣講肯定覺(jué)得我很懦弱,誰(shuí)叫我膽子小。但是當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,這個(gè)班級(jí)的人讓我改變了。

  那就是六(2)班,這個(gè)班級(jí)中充滿了歡樂(lè),每個(gè)人相處的及其融洽,在陽(yáng)光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個(gè)人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最后邀請(qǐng)了我,他們都叫我準(zhǔn)備好,跑的不好沒(méi)關(guān)系,積極參與嗎!我被感動(dòng)了,內(nèi)心不在害怕,伴隨則勇氣度過(guò)了和同學(xué)相處的日子。

  再比如,學(xué)校組織了比賽,當(dāng)挑選人時(shí),他們選擇了我,我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望,班級(jí)的榮譽(yù)并不是不需要我,而是要讓我努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的為班級(jí)獲得了榮譽(yù),這一切都是同學(xué)的功勞。

  在六年中的.收獲在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。

收獲勇氣作文12

  “哎呀!你就陪我去嘛!”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那么小,要鍛煉鍛煉嘛!而且,有我在,你怕啥?”沒(méi)主見(jiàn)的我經(jīng)不住姐姐的誘惑,還是鼓起勇氣,與姐姐坐上了鬼屋觀光車。

  剛進(jìn)屋“刷”地一聲,一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),驚恐的睜大了眼睛。接著,鬼叫聲此起彼伏,我和姐姐抱在一起,姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看著一只只面孔猙獰的鬼從我身邊掠過(guò),生怕哪一只把我和姐姐抓走。“嘩啦”一只皮皮鬼朝我噴了一口水,還用小皮筋抽了我一下。我頓時(shí)就生氣了,出于本能打了那個(gè)鬼一個(gè)耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的逃走了。這下我發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐,給她做了一個(gè)示范“你看,這些鬼也不過(guò)是樣子恐怖些,但他們可都是吃軟怕硬的呦!”聽(tīng)了我的話,姐姐也不再害怕了,鼓起勇氣和鬼搏斗。終于,在重見(jiàn)光明的一剎那,我倆相視而笑。

  在以后的各種場(chǎng)合中,我不在膽怯了,因?yàn)槲抑溃褐灰拇嬗職膺@顆種子,它隨時(shí)都能爆發(fā)出巨大的能量!

收獲勇氣作文13

  當(dāng)你跨進(jìn)校門,迎接新知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是誰(shuí)手把手學(xué)習(xí)?當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí),是誰(shuí)拍著你的肩膀來(lái)稱贊你?當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí),是誰(shuí)撫摸著你的頭,指出你的不足?—是老師!

  老師的鼓勵(lì),使我有了勇氣!老師的鼓勵(lì),使我天天向上!也正是我的勇氣,讓我恢復(fù)了自信!

  記得有一次,有一群老師來(lái)聽(tīng)課,那一節(jié)課是語(yǔ)文老師——王老師上的。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上去,老師講課時(shí),總微笑著,老師講得繪聲繪色,講完后提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答。這時(shí),我把手舉得高高,老師叫到了我,我站了起來(lái)解答時(shí)說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù),一看到聽(tīng)課的老師,我就非常緊張,心“撲通,撲通”地跳,直到老師的眼睛看著我,我就知道了,原來(lái),老師是在鼓勵(lì)我,我一定要把問(wèn)題回答好,想到了這里,我一下子提起神來(lái),說(shuō)得不是斷斷續(xù)續(xù),而是有頭有尾,繪聲繪色!說(shuō)完后,老師又向我微笑,我讀懂了老師的笑:表現(xiàn)得非常好,希望能夠再接再厲!

  下課后,我開(kāi)心極了,就像一只歡蹦亂跳的小猴子!

  這一次以后,我收獲了自信,收獲了勇氣,同時(shí)也收獲了快樂(lè)!我每天表現(xiàn)得非常棒,成績(jī)也越來(lái)越好,我也越來(lái)越有自信心,你覺(jué)得呢?

收獲勇氣作文14

  俗話說(shuō):“有耕耘,就會(huì)有收獲。”農(nóng)民伯伯收獲糧食,我們會(huì)收獲快樂(lè),教訓(xùn),知識(shí)......而我收獲了勇氣。你想聽(tīng)嗎?那我給你們講講吧!

  星期天,爸爸媽媽去做生意了,給了我20元,叫我今天自己安排生活。早上,家里還有5個(gè)雞蛋,我煮了2個(gè),可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了......到了晚上,肚子叫了起來(lái),我心想:哎呀,肚子餓了,難道又吃雞蛋嗎?算了,去超市里買包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了,我看見(jiàn)它就害怕,要是它再對(duì)我嚎叫幾聲,就讓我手腳發(fā)麻,發(fā)軟。不過(guò)總得吃飯呀,萬(wàn)一土狗不在呢?管它呢,我豁出去了。

  我來(lái)到張奶奶的樓下,呀!我真幸運(yùn),土狗不在,我又往超市門口行進(jìn),啊!土狗正在超市門口趴著,我心想:“土狗會(huì)不會(huì)沖我叫,會(huì)不會(huì)咬我呢?”我猶豫不決,到底進(jìn)去,還是不進(jìn)去呢?這時(shí),我想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“看見(jiàn)狗別怕,你不去理它就是了,它也不會(huì)理你的。”

  這時(shí),我斬釘截鐵的走進(jìn)去,它真的沒(méi)咬我,我拿了一包泡面,和一盒牛奶,結(jié)了帳,就回家了。這時(shí),爸爸媽媽也回來(lái)了,我給他們講了我買東西的過(guò)程,爸爸媽媽也夸了我,真棒! 爸爸媽媽做生意有收獲,我也收獲!

收獲勇氣作文15

  那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。

  終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......

  我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講。

  上了講臺(tái),我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。

  但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

  “啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

  “小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。

  看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!

  我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!

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