瞬間的永恒作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的瞬間的永恒作文，歡迎大家分享。
瞬間的永恒作文1
幾乎每一個(gè)瞬間對我來說都是平凡的，因?yàn)樯钪芯徒?jīng)常閃現(xiàn)出“瞬間”。例如吃餅干時(shí)每咬一口就是一個(gè)瞬間；每做一個(gè)動(dòng)作就又是一個(gè)瞬間；甚至每眨一會眼睛也是一個(gè)瞬間……
可是，有一個(gè)瞬間對我來說是意義非凡的，在我的印象中，它似乎是永恒的。
記得有一次，我與母親吵了架。這已經(jīng)不止是一次了。這次，是因?yàn)橹芰纳站蹠?/p>
記得吵完后，母親趴在床上大哭，而我……感到一種報(bào)復(fù)的快感。
事后幾天，我在電腦上無意間看到了母親新寫的日志，內(nèi)容大致是這樣的：
對不起，我的女兒。
那天，我不應(yīng)該用嚴(yán)辭來批評你�；蛟S，你生日那天，我應(yīng)該為你準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐，而不是讓年邁的爺爺奶奶來操勞。
所以，我更不應(yīng)該指責(zé)你麻煩爺爺奶奶，從而引起一場“斗爭”。
……
我再也看不下去了，那一瞬間，我的淚噴涌而出，模糊了我的視線。
周圍的一切好像都凝固了。秒針不再轉(zhuǎn)動(dòng)；杯子里的水不再蕩漾；窗外的鳥兒不再鳴唱……
就在那一瞬間里，我想起了《母愛》這首詩；我想起了《陽光下的'守望》這篇文章；還有……《烏鴉反哺》這則故事。
那一瞬間好像很長、很長……
哦！母親，該說對不起的人應(yīng)該是我！是我的沖動(dòng)與魯莽，是我的年少與無知讓您心痛，讓您變得憔悴，變得心力交瘁。
哦！母親，原諒我的沖動(dòng)魯莽，原諒我的年少無知吧！
那一瞬間，我長大了很多。對母親的嘮叨再也沒那么反感了，而是覺得溫婉動(dòng)聽。是母愛，讓我長大；是母愛，讓瞬間永恒！
瞬間的永恒作文2
波濤滾滾，流去的是虛華的渾濁；悠悠薄霧，籠罩的是刺目的虛偽；縷縷星光，照耀的是你永恒的丹心。
落日熔金，暮云合璧，暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠，你不曾去想，卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權(quán)利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。
司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
“有的人死了，卻永遠(yuǎn)活著，有的人活著，卻早已死去。擇茍且生，那么，我的一生只不過是歷史上一個(gè)短暫的瞬間吧。選光榮死，將是一個(gè)永恒吧�！蹦愕淖旖青咧荒◤娜莸男�，緩緩舉起如血的毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣，向最美的雕像。
死，并非你想要的。但當(dāng)你請命北上時(shí)，奮勇殺敵時(shí)，聯(lián)兵抗元時(shí)，手持毒酒是，命運(yùn)所有的結(jié)局都已布好，你便作出了選擇。
太多的人說你傻，但是我明白：氣節(jié)你看來是漢族的尊嚴(yán)，更甚生命，縱使他的君主已棄他而去。你想要的，只不過是一個(gè)朗朗乾坤，而當(dāng)你不能再去保護(hù)他是時(shí)，你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的，全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。
遙想當(dāng)年，金戈鐵馬，誓死中原地。不堪回首，零伶仃孤夢難繼……但愿丹心照，青史人寰聞。
原來，死是如此的短暫。
原來，瞬間也會成為永恒。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青？
今天的人，為了自己的“永恒”，用金錢買小行星用自己的名字命名，在石頭上鐫刻自己的.大名……
難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎？我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生，用鮮血去澆灌善良，用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。
后記：站在世紀(jì)的邊緣，把握著生命的脈搏，以一顆虔誠的心回目往昔；記憶不在透明，歷史興亡：起伏、悲嘆、我逆流而上，尋找你堅(jiān)定的身影。
瞬間的永恒作文3
世界如此多彩，生活如此美麗，我們身邊總有那么多令人感動(dòng)的瞬間。雖然短暫，卻足以讓人回味良久，永駐心中。
那是幾年前暑假里的一天，外面下著大雨，我和表姐一起從街上往回走，雖然我們都打著傘，可雨水還是淋濕了我們的衣服。路上的行人很少，身邊的汽車飛馳而過，濺起水花，讓這場大雨更令人生煩。
我正埋怨著這鬼天氣，突然，表姐把我輕輕一推，說：“你聽，好像有二胡聲�！� 我說：“怎么可能，這時(shí)誰還拉二胡？”表姐尋找著，不一會兒，手指向不遠(yuǎn)處，我順著她手指的方向望去，果然，有一個(gè)人坐在一所小屋里，正入神地拉著二胡。
我們走過去，小屋看起來是一所小賣部，小屋里擺著一些日常生活用品。也許因?yàn)槭怯晏欤∥堇镆粋�(gè)顧客也沒有。拉二胡的男人年約半百，衣服很樸素，神色是那樣的平靜。他靜靜地坐在這間小屋里，拉著他的二胡，陶醉在他的天地中，享受著他的.生活。似乎外面的一切都離他是那樣的遙遠(yuǎn)，他的音樂飄向四周，縈繞在雨中……
我和表姐都被這寧靜的二胡聲感染了，幾乎忘記了前行。雨又大了起來，幾滴雨點(diǎn)打在我的身上，我推推表姐，她才回過神來，我們繼續(xù)往家走。
“剛才那個(gè)拉二胡的人真好，他以自己的生活方式，靜靜地享受著自己的生活�！北斫阏f。
“是呀，在這樣一個(gè)繁雜的社會里，他沒有別人看重的榮華富貴，卻擁有一顆無比寧靜的心�！蔽艺f。
……
我們就這樣談著談著，不知不覺就到了家。姨媽看見我們兩個(gè)人還打著傘，笑著說：“你們呀，你看，太陽都出來了，而你們還打著傘�！蔽姨痤^，果然，天上的太陽閃著雨后明媚的光芒，一彎彩虹掛在半空。
時(shí)光匆匆，幾年過去了，與拉二胡人的相遇也許只是人生途中的一個(gè)短暫的瞬間，但他的那種平靜，那種與世無爭的淡定，卻在我心永恒停駐。
瞬間的永恒作文4
時(shí)光飛逝，小馬穿過空隙。今年的瑣碎細(xì)節(jié)常常留在我們的記憶的角落里。但是，瞬間注入真、善、美也可以變成永恒的照片，永不褪色，固定在時(shí)間的長河上，散發(fā)出淡淡的芬芳和耀眼的光芒。所有的真理、善和美麗的選擇都是因?yàn)槲覀冎雷屆利惖恼玖⒃谖覀兊纳钪小Ｒ虼�，有許多感人的心和永恒的時(shí)刻。纜車掉在地上的那一刻，年輕的父母抱著他們的孩子，好像他們想要他們一樣。
愛人從懸崖上摔下來的那一刻，深情的伴侶堅(jiān)定地松開繩子，把他們的愛人的肩膀緊緊地抱在他們的肩膀上。他們用兩顆親愛的心建造了一座堅(jiān)不可摧的愛情長城；當(dāng)?shù)巧嚼K被打破時(shí)，他堅(jiān)定地向他的朋友伸出手，雙手放在深淵里。他們用生命的友誼把不敗的友誼之花倒出來；鳥兒著陸的那一刻，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員放下球拍，跪下，閉上手。
他還在胸前畫了一個(gè)十字架，以示懺悔。他用人性的閃光燈照亮了大自然的黑暗天空。面對那一刻的戲劇性變化，生活中的短暫生活是如何選擇的'，這樣你就不會后悔。跳出心靈的黑暗和漩渦，選擇每一個(gè)觸摸，選擇每一個(gè)笑，每一個(gè)唱歌，這樣一個(gè)簡短的時(shí)刻就會變成一個(gè)美麗的永恒。所以在厄運(yùn)來臨之際，亞里士多德選擇冷靜地對待整個(gè)人類的利益，直到最后一刻；布魯諾選擇了無話可說的戰(zhàn)斗。
為了真理而放棄生命的欲望；當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)，貝多芬選擇放棄尊嚴(yán)。他說，許多貝多芬公爵只有一個(gè)。財(cái)富來臨的那一刻，我選擇拒絕：我不貪得無厭。我不想要玉器。作為一個(gè)塵世的人，我也渴望家庭的完整愛和真摯的友誼。我也渴望為人類而戰(zhàn)，為真理而死，并為尊嚴(yán)而放棄。我拒絕面對高尚的財(cái)富，所以在決定命運(yùn)的時(shí)候，我會選擇和我所愛的人一起生活，和我的朋友一起呼吸。我會選擇和真理一起生活。與尊嚴(yán)共存與高尚的精神。只要我們面對需要我們來決定的那一刻，我們的選擇就會像山水一樣清洗浮躁的生命。用水晶般的波浪來發(fā)揮生命的運(yùn)動(dòng)，將每一個(gè)時(shí)刻都變成歷史的長河。
瞬間的永恒作文5
從一沓沓濕漉漉的日歷里，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季里，窗外飄著細(xì)雨，那是我思念的淚滴。伸出雙手，捧著那滴淚珠，綻放的陽光折射出七彩光芒，瞬間的美麗定格成永恒。我于那份永恒里重拾快樂……
幼年，那個(gè)女孩總是孤獨(dú)一人，低垂著頭撥弄著門前的碎石；依舊，那個(gè)女孩托著笑臉，望著小伙伴歡快地嬉戲，自己則肚子蜷縮在角落。因?yàn)樗且粋�(gè)自卑的孩子……直到那天，當(dāng)她背著書包默默地回家時(shí)，她看見一個(gè)男孩坐在樹下微笑著仰望藍(lán)天，在他眼里，那樣的快樂她從未有過。好奇心驅(qū)使她第一次鼓起勇氣走了過去，
她會默默地坐在男孩身邊，問道：“為什么上天總會眷戀快樂的人，而我卻無法擁有快樂呢？”男孩笑了，拉起女孩的手高舉面對太陽，回答道：“快樂是你自己擁有的，每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使，她會永遠(yuǎn)守護(hù)你照顧你，我的天使是那片藍(lán)天，我找到了它，所以我很快樂，你只是還未曾發(fā)現(xiàn)守護(hù)你的美麗，相信我，她一直都在！”男孩依舊是微笑，一雙眼睛注視著他頭上方的藍(lán)天，沉醉在幸福中……
女孩站起來，她突然察覺到男孩是一個(gè)盲人，她驚訝地望著那個(gè)依然微笑的男孩，內(nèi)心有了一絲觸動(dòng)。她轉(zhuǎn)過身，驀然發(fā)現(xiàn)原先她以為的烏云密布已被一片蔚藍(lán)接替。陽光普照大地的一瞬，她仿佛看到了難道耀眼的.彩虹。駐步望天，她知道拿到彩虹就是守護(hù)她的天使。她笑了，透過云層彩虹折射出七彩光芒，光芒刺痛了她的雙眼，卻在她的臉上留下了幸福的痕跡。她綻放出最美的微笑，在陽光普照的一瞬，在彩虹初現(xiàn)的一瞬，那一瞬間定格成永恒……
那個(gè)女孩尋找到了屬于自己的幸福，收獲了屬于自己的快樂，也在快樂的笑容中記錄了屬于自己的永恒瞬間。
那個(gè)女孩就是我，我懂得了，所有的悲傷，都會留下一處完美的角落，我的冰封的記憶，尋找希望的的缺口，卻在雨后初晴時(shí)，驀然瞥見絕美的月光，并在在那片月光定格的瞬間，發(fā)現(xiàn)了永恒。
那片彩虹，是屬于我的守護(hù)天使，那份笑容，是屬于我的永恒瞬間……
瞬間的永恒作文6
種子破土而出的那一瞬；
露珠被陽光照射放出光彩的那一瞬；
第一縷陽光爬出地平線撫摸大地的那一瞬；
在那一瞬，新的生命誕生了；在那一瞬，世界增添了新的色彩；在那一瞬，大地溫暖永久；在那一瞬，釀造著永恒。
山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望。他豎起了旗幟自己卻悄然倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他，26歲的青春是最亮的那束光。在他倒下的那一瞬，汶川記住了他，中國記住了他，世界記住了他。他倒下的那一瞬，喚醒了這個(gè)英雄主義漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)代中的英雄精神；他倒下的那一瞬，他的汗跡，體溫和靈魂被這片土地永遠(yuǎn)的珍藏！
你在冰冷的江水中睡去，帶給人們的是永遠(yuǎn)的溫暖。這是一個(gè)美好的'雙休日，一家三口在為女兒買一雙小紅靴。突然聽見不遠(yuǎn)處的大橋邊沸沸揚(yáng)揚(yáng)，作為一種職業(yè)的反應(yīng)你扔下妻子女兒跑了過去，還沒立定，橋頭一位年輕女孩縱身跳下了橋。你不由分說，緊隨其后。隆冬季節(jié)，你托起女孩就往岸邊游。冰冷的江水無情的沖刷著你，你不顧一切心里只有一個(gè)信念就是把她救活。等游艇把女孩救起的那一刻，你滿足的閉上了雙眼，靜靜的沉了下去。沒有一句遺言，沒留一句囑托，28歲的生命在瞬間化為了烏有。4歲的女兒還不明白死的含義。她的小嘴里一直嘟囔著媽媽教她的那一句話：爸爸為了救人在江水里睡著了。年幼的女兒有時(shí)會向媽媽要根針，媽媽問她為什么，她說她要用針去扎爸爸，爸爸一疼就會醒了。媽媽心酸的落淚了。或許等到4歲的女兒長大后才會懂得，在爸爸縱身跳下冰冷的江水中的那一瞬，時(shí)間已經(jīng)為他定格。他闡述的是永恒的責(zé)任與信念。4歲女兒的愿望是長大了當(dāng)人民解放軍，他已經(jīng)在無聲中將定格的瞬間傳染給了女兒，這是人間真情的傳遞，它將成為永恒！
瞬間的美麗釀造永恒的感動(dòng)，世間還有什么可以比這永恒的瞬間折射出更耀眼的光輝！
瞬間的永恒作文7
在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后，奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來，眼看就要撞上了。說時(shí)遲，那時(shí)快，在這危急關(guān)頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時(shí)鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道，我忍不住留下了眼淚，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師，她為什么會在這生死悠關(guān)的瞬間，做出如此驚天動(dòng)地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng)，這是她對事業(yè)的無限忠誠，對學(xué)生的無限愛心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來的時(shí)候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣膶W(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的`希望留給了學(xué)生，把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生，她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富，她真正無愧于老師的稱號，在殷老師的追悼大會上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
瞬間的永恒作文8
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點(diǎn)由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的“凋落”,留在人們心中的是它越過藍(lán)天在空中飄散的.一瞬.為什么這些“瞬間”能成為人們心中的“永恒”,只因它們都體現(xiàn)出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因?yàn)樗串嫵隽艘环椭C的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為“永恒”的“瞬間”的感動(dòng)不計(jì)其數(shù)!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報(bào),只得“臨表涕零”.周圍的同學(xué)見狀即來安慰我,那時(shí)的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲页晒Φ幕?這短小的紙條不光使我深受感動(dòng),更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個(gè)“瞬間”.那是在我中考體育加試抵達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句“孩子,我們和你在一起”,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個(gè)和諧的社會有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了“我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”的永恒真理.也明白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個(gè)讓人感動(dòng)的場景都體現(xiàn)著和諧之美!所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧!去珍藏那些“瞬間”吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的“永恒”.
瞬間的永恒作文9
在我的生活中，有許多事發(fā)生在一瞬間，它們像無數(shù)顆耀眼的星星，點(diǎn)綴在我生活的天空。構(gòu)成一幅世上最美的圖畫，其中有一顆星星，它是那么多星星中最璀瓅的一顆，我要把它的美展示給你們看。
三年級時(shí)，我的語文成績很差，作文更是一竅不通，班的同學(xué)對我冷嘲熱諷，我因此十分自卑。一次，老師說要點(diǎn)同學(xué)讀自己寫的作文，我高興極了，我最近正好寫了一篇自我感覺還不錯(cuò)的文章。但是，光是自我感覺不錯(cuò)，可是別人會怎么看呢？然而不上去這機(jī)會可是非常難得的？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地興起了我那猶如千斤巨石般的小手。但手舉得很不成樣子，畏畏縮縮的'，既像舉手，又好像不是舉手。
老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我。我以蝸牛般的速度移移向講臺，雖然座位和講臺相隔很近，但我似乎覺得自己走了很長的時(shí)間。到了講臺，我們腳又不爭氣，有些發(fā)軟，臉憋得通紅通紅的，眼前浮現(xiàn)出大家嘲笑我的情景。讀時(shí)竟然常走神，弄得老師幾次提醒我接著往下讀，我只好紅著臉繼續(xù)往下讀。
好不容易讀完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我投來譏諷和嘲弄的眼神，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，正當(dāng)我尷尬萬分時(shí)。老師竟然帶頭鼓起掌來，同學(xué)們也稀里糊涂跟著鼓起掌來。
老師還當(dāng)自全班同學(xué)的面將我“狠狠”表揚(yáng)了一番。鼓勵(lì)我以后要更加努力。
老師的鼓勵(lì)給了我無窮的力量，為了寫好作文，我拼命地看書，認(rèn)真地練筆，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平大大提高，同學(xué)們也對我刮目相看了。
老師也許不會想到她的掌聲和幾句鼓勵(lì)的語言竟改變了我寫作的命運(yùn)。
當(dāng)老師鼓掌的一瞬間，我就把這些掌聲記在了心中，老師的掌聲雖然是一瞬間，可在我的心中卻成了永恒的掌聲，永恒的瞬間，永恒的記憶。
瞬間的永恒作文10
快畢業(yè)了，這一段濃濃的師生情為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使我的生活變得韻味無窮。在以后的日子里，我會一直把這份真摯的感情珍藏在我心間，細(xì)細(xì)品味。今天，我們畢業(yè)班要拍畢業(yè)照，那清脆的“咔嚓”聲，一瞬間將我們對母校的摯愛定格，成為永恒。
上午第二節(jié)剛上課，正當(dāng)我們專心致志地讀《一夜的工作》時(shí)，窗外六（1）班蔡老師突然把頭探進(jìn)教室大聲地說：“六（3）班的同學(xué)到下操場去拍畢業(yè)照。”聽到這通知，我們的心里樂開了花。馬上，大家高興地鼓起掌來，并一起沖出了教室。
樓道里，頓時(shí)熱鬧起來，嘰嘰喳喳一片。就在這時(shí)，李老師又幽默開了：“我們是去拍照的，不是去拍聲音的�！蓖瑢W(xué)們這才按捺住自己激動(dòng)的'情緒，知趣地閉上了自己的嘴。
到了下操場，六（2）班正在拍照片呢。李老師迅速讓我們整好隊(duì)伍。之后，又挑選了六名高個(gè)子女生，由傅校長帶到凳子前安排了位子。
我站在第一排，看著校長和老師不厭其煩地為我們服務(wù)時(shí)的背影，看著他們誨人不倦的面容，看著他們春風(fēng)化雨的精神，我的心里升騰起了一絲絲的不舍。大家就位后，老師們也進(jìn)來了，我們的班主任李老師對戴聞婷說：“聞婷啊，能和你拍照，是我的榮幸！”大家聽了，都哈哈大笑。徐校長和藹且大聲說：“一、二、三，大家叫‘茄子’�！薄啊炎印 蓖瑢W(xué)們異口同聲地發(fā)出了這聲音。
“咔嚓”一聲，一張幸福照拍成了，永恒的瞬間凝成了。“母校啊，以后的日子里我會時(shí)常牽掛您。讓我摘取一朵白云，載著我每天的祝福寄給您；讓我譜寫一曲優(yōu)美的樂曲，將這動(dòng)聽的旋律獻(xiàn)給您；讓我結(jié)出豐碩的果實(shí)，送您最大最甜的一顆……”我心中默默地念叨著。
瞬間的永恒作文11
霜降來了，楓葉終于等到了它一生中最為輝煌，最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠，像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰，它在樹枝間跳動(dòng)著，順著你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種，要讓你內(nèi)心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓，從來是它最燦爛的樣子，卻從不知它過去默默地等待了多久，又努力了多久。這一瞬間的燦爛，不過是它將過去所有的積累，點(diǎn)燃成永恒的火焰。
春分時(shí)節(jié)，楓與其它植物一樣，吐露新綠，冒出綠尖兒。那盈盈的綠色，是春溫柔的眼，是大地蘇醒的征兆，而當(dāng)其他植物都開始享受春光時(shí)，它仍在奮力生長。
夏至了，楓仍舊不起眼。它的樹干不如榕樹粗壯，它的枝條不如梧桐優(yōu)美，它的綠葉不如樟樹繁多，在一派妖嬈之間，它不爭不抱，不比不慌，只默默生長著。它那抹綠色，就像湖面映著樹林的蒼翠，石潭浸透著竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會有火紅的璀璨。
秋分，它隨著大眾轉(zhuǎn)黃而不枯敗。與其它植物相比，它的黃有著生命蓬勃的色彩，是黃菊的剛強(qiáng)，不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了！
像是天邊燦爛的朝霞，像是兇猛的火焰，吞噬了秋天的悲涼，像是鳳凰撒下的赤光，那熊熊烈火，點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的.秋天的火焰，在那一瞬間，點(diǎn)燃了我生命的紅色，是我對未來永恒不息的希望。
楓葉從生長開始，就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著三季的力量,所有的過去，都只為了將最終的爆發(fā)，凝結(jié)成默默的努力,將未來的希望，凝成永恒。人也應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣，有一顆恒心，永遠(yuǎn)地前進(jìn)，絕不放棄，直到最后一刻。
月光如水，我輕捻一顆帶露的星辰，它白日被太陽的光芒遮蓋，也會在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對困難，我們從不害怕，面對挫折，我們從未退縮，因?yàn)槲覀冎�，過去的一切努力，都將永恒地影啊我們，引導(dǎo)著我們將挫折結(jié)成果實(shí)。
瞬間的永恒作文12
雖然不記得是哪一年發(fā)生的事，但每當(dāng)回憶起來，卻總是讓我有一種想哭的沖動(dòng)。
現(xiàn)在想想，這件事似乎昨天才剛剛發(fā)生過。
4月19日的那天夜里，我默默地傾聽著外面震耳欲聾的雷聲和嘩嘩啦啦的雨聲。突然，一個(gè)巨大的炸雷把我嚇回了被窩。我心里卻越來越擔(dān)心爺爺?shù)陌踩�，爺爺幾十分鐘前還去豬圈蓋稻草，按理說，應(yīng)該很快就會回來�？傻浆F(xiàn)在爺爺還沒有回來，是不是……我越想越害怕，最終鼓起勇氣穿起衣服去找爺爺。唉，現(xiàn)在想起來當(dāng)初就不應(yīng)該出門……
剛打開門，門外的`積水就立刻流進(jìn)屋里，我連忙穿起靴子，打著雨傘出門了。
我望著被雨水弄得坑坑洼洼的地面，一邊小心走著一邊大聲叫著爺爺。外面漆黑一邊，地面上又冷又濕，突然“撲通”一聲，一不小心，踩空了，我一下子摔倒在了一條小河里。我頓時(shí)慌了起來，流著眼淚哭著，叫著。過了一會兒，有一雙溫暖的手把我拖到岸上時(shí)，我眼前一黑，失去了知覺。
第二天早上，溫暖的陽光照到我受傷的身體上時(shí)，我迷迷糊糊的聽到了外面有媽媽和爸爸的哭聲。我心里突然感覺到了前所未有的驚慌，“爺爺……沒事吧？”我在屋子里走了一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛啊?/p>
原來，爺爺在生命的最后一刻，拼盡全力把我?guī)У桨哆叄麉s精疲力盡倒在了水里。
此時(shí)此刻，我總是會想到一句話——面對親人的離去，哪怕看到親人的最后一個(gè)眼神，就會發(fā)現(xiàn)，一瞬間，亦是永恒。
雖然這件事過去了很多年，但每當(dāng)想起時(shí)，總是會讓我淚流滿面。每當(dāng)面對爺爺?shù)恼掌瑫r(shí)，總會回憶起爺爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瞬間的永恒作文13
當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)還回響在耳邊，一轉(zhuǎn)眼，白駒過隙一般，我已不是當(dāng)年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機(jī)，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
許多時(shí)候，很想翻開我的畢業(yè)冊，但不知為什么，我卻從來不曾行動(dòng)。后來，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊上記錄我小學(xué)生活的母校。
小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過什么地方，跑步是否拿過名次；大到校長為什么每年都要開運(yùn)動(dòng)會，老師今天會布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒心沒肺的東扯一句西扯一句�？吹竭@面墻，于是我拍下了它。
出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因?yàn)楹苄�，就被以前的我們戲稱為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的`好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會被一個(gè)老師轟出來。想想老師當(dāng)時(shí)皺著眉頭，舞著手臂的樣子，我都會笑出來。我拿起相機(jī)拍下了它。
“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起�！崩蠋熢诋厴I(yè)那天紅著眼跟我們說。想起這句話，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤。
當(dāng)初我們每次放學(xué)，都會和朋友到后操場跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對方的胳膊，互相笑著對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最愛的地方，我拍下了它。
楊樹搖著剛出來的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認(rèn)為我一個(gè)人能抱住它，但到現(xiàn)在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……
瞬間的永恒作文14
在我的心中，爸爸是一個(gè)壞人，他幾乎從來不管我，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，總是給我最嚴(yán)厲的懲罰。而在那一瞬間，我突然明白了爸爸是最愛我的。
那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是還是快要遲到了。我在屋里踱步，著急的快要哭出來了。媽媽不忍心看我著急的樣子，于是叫爸爸起床送我去學(xué)校，爸爸本不愿意起床送我到學(xué)校，可是一聽我快遲到了，連忙起身送我。由于爸爸著急送我，穿了一件薄薄的外套就出來了。我坐在爸爸的后面，冷風(fēng)呼呼地吹，我不禁打了個(gè)哆嗦，可是爸爸卻挺直了腰板，我的心漸漸被融合化了。
看著爸爸被風(fēng)吹亂的頭發(fā)中夾雜的一根根銀絲，我不禁開口問道：“爸爸，你冷嗎？”爸爸哈著氣對我說：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上學(xué)，要認(rèn)真聽講，長大了才會有出息。爸爸老了，不能夠時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在你的身邊，你要學(xué)會懂事了……”爸爸深深地嘆了口氣，而我的眼淚再也忍不住地往下流，我默默地哭著，不敢哭出聲來，生怕被爸爸聽見。
到了學(xué)校，我不想讓爸爸看到我那已經(jīng)哭紅的雙眼，一個(gè)人低頭走了，我回過頭看，爸爸依舊在那里凝望著我，在風(fēng)中，爸爸的身影時(shí)那么的高大……
那一瞬間，我明白了，爸爸是愛我的，我是他在這世上唯一的希望，他的嚴(yán)厲只是想讓我更加獨(dú)立，想讓我成長，而我的過去的埋怨，深深地刺痛了他的`心。他頂著我對他的不解，承受著我的疏遠(yuǎn)，但是他依然默默地愛著我，只因?yàn)槲沂撬呐畠�，他最愛的那個(gè)女兒，身為他的女兒，我又怎能再埋怨他。
他是世界上千千萬萬中很渺小的一個(gè)爸爸，但是在我的心中，他是我最驕傲，最偉大的爸爸。在那一瞬間，我明白了爸爸對我的愛。
瞬間的永恒作文15
“歡樂是一瞬間的光彩，悲哀是一眨眼的陰霾，痛苦是一彈指的塵埃，依靠是一頃刻的期待；瞬間永恒的娓娓道來，凝固卑微的歡喜悲哀�！�
——題記
人生，有無數(shù)個(gè)瞬間，可就是短暫的一秒、一分、一時(shí)、甚至一天，都會如沙漏中的沙粒一般沉淀在未濾過的沙塵中，待到沙粒流完之時(shí)，余下的便都是永恒的瞬間……
記得小學(xué)一年級，那時(shí)的我是那樣天真懵懂，對學(xué)校生活滿懷憧憬。優(yōu)秀的'我步入班上第一批少先隊(duì)員之列，宣誓的那天我既興奮又緊張，當(dāng)高年級的學(xué)哥為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我按捺不住心中澎湃的激動(dòng)。這時(shí)，“咔嚓”一聲，這難忘的瞬間被永恒地存入相冊中。如今的我又向往著能早日加入共青團(tuán)，每每看到至今保存完好的第一條紅領(lǐng)巾，我就想起了那永恒的瞬間。
記得初一上學(xué)期，我懷著嘗試的心態(tài)加入了班足球隊(duì)。一開始，我只可是是一名守門員，好幾次撲球失敗令我心灰意冷，幾近離開。這時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)使我振作起來。緊緊盯著前方襲來的球，我飛速奔去，對方的前鋒飛來一腳，說時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢向前撲去，正好撲住了這個(gè)球，我欣喜若狂！這一瞬間亦永恒地鐫刻在我的記憶中。如今，我已成長為一名優(yōu)秀的后衛(wèi)，常將對方的進(jìn)球扼殺于搖籃之中。回想起這一永恒的瞬間，我不禁感慨萬分。
前不久，我拜訪了我的母校。又見到了昔日的同窗好友；又聽到了熟悉的教師聲音；又在柔軟的塑膠跑道盡情撒歡；又品到以往最愛的兒時(shí)味道……多少個(gè)永恒的瞬間，在那里誕生；又有多少個(gè)遺失的記憶，在那里拾回！回到教室，一切都是那么親切。偶遇同學(xué)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴霎時(shí)重現(xiàn)：校運(yùn)會上的颯爽英姿；春游期間的歡聲笑語；趴在地上打畫片；旋轉(zhuǎn)著的陀螺……完美的時(shí)光，歡樂的日子！這些，都將成為永恒的瞬間，被載入人生的“相冊”。
人生的沙漏還在運(yùn)行，沉淀的沙粒越來越多，它們也會在沙子流失之時(shí)，給我們啟迪，給我們歡樂。讓沙粒流得更慢，讓人生不再留白！
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