永恒的作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的永恒的作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒的作文1
“人非草木，孰能無情。”有情者，皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調。因為心動，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復關，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥，不停的彌補著那道隱隱作痛的傷口�！俺鲩T登車去，涕落百余行。”那是一腔忠誠不被理解之淚。
自己的友愛、善良付之與水，還被誣蔑“舉動自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發(fā)，泣下沾襟�！蹦鞘腔诤拗疁I，國家喪于己手，百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說，更是驚天地泣鬼神，對于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時被抓去修長城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!
她哭倒的不僅僅是一座長城，更是整個怨聲載道、風雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學子正與書山展開一場你死我活的奮戰(zhàn)，整天苦于品嘗前人已經咀嚼過得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場，而后在于他們風雨同舟吧!
永恒的作文2
當童年成為回憶時，留在我們心中的不應該只是迷茫，在記憶的黑夜里，還有許多 ‘‘ 星星 ’’ 在我們的心中閃耀，點亮我們前方的路。母愛就像是一盞永不熄滅的燈，點亮每一個人的心中，我們的心就會暖暖的，生活也就不會褪色。
文中，作者天真 地 想摘顆星星給媽媽，想想，這是多么的可笑啊。星星豈是他想摘就可以摘到的，可細細體會，卻又被作者那濃濃的孝心所感動，所震撼。
當我們小時候沐浴在微笑與母愛的 ‘‘ 春雨 ’’ 中時，卻忘了留住童年，也忘記了留住媽媽的青春。等到媽媽的鬢發(fā)漸漸變得銀白時，才驚醒，才覺悟，才后悔。可媽媽們往往并不奢求我們的回報，她們只是希望自己的孩子能夠茁壯成長，是忘了索取嗎。不，是根本不想索取。媽媽無私地把愛都傾注在了我們的身上。
有人費盡心思尋找母愛，卻終究無果；有人感受不到母愛，可母愛卻一直在我們的身邊，從未走遠。
比起享受母愛，倒不如趁著自己年少，多為媽媽做點力所能及的事，這樣，媽媽也會覺得我們長大了，懂事了。
永恒的作文3
生命的永恒，人生的價值；生命的開始，人生的盡頭。
當我有一天用盡了我所有的時間，那將是告別美麗世界的時刻。我驀然回首，往日如風，吹進我的心窩，像冬日的北風凍僵了我的心；像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首，往日綿綿暖進我的心窩。在溫暖的春天里，有我快樂時光。笑聲從我耳邊響起，手舞足蹈的身影映在我的眼簾，我欣慰地咧開了嘴。
我合上了眼，眼淚從我的臉頰留落了下來。我還在想，當我永遠離開了這個世界，還會有人記得我嗎？會有人知道我來過這個世界嗎？我在世界的痕跡還會存在嗎？
“夕陽西下，斷腸人在天涯”夕陽把我?guī)チ艘粋�我也不知道的地方。
那夕陽帶著我去那美麗的天空，在那夜空點綴著無數的星星，其中那顆最亮而又一眨一眨的星星，是我的眼睛，在默默地張望人海中的親人，在張望我所來過的世界，在張望著……
那夕陽帶我走進了溫暖的陽光中。我就是陽光的一員。我聽到了那凄涼的心在哭泣，我將會把這一縷光溫暖著它，給它溫和的陽光，讓它“燦爛”。
雖然我只能俯視世界，再也無法享受人類所擁有的人生了，但是我能成一顆星星俯視人間；一縷光溫暖別人，我就滿足了。
……
永恒的作文4
一道閃電劃破夜空，天空烏云密布，電閃雷鳴，我的心情也如外面的天氣一樣雜亂無章，非常糟糕。
老師正在講今天的卷子，我看著卷子上的分數，賭氣地將卷子塞進了書包里。放學后，我踏著路上的積水慢慢走著，想著該怎么跟父母交代。突然，一輛汽車飛馳而過，我下意識地往旁邊一閃，可泥水還是濺到了我的褲子上，我的心情更加糟糕了。
這時，突然有人拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來是我的好朋友——然然。然然是一個樂觀向上，陽光的男孩子，他有一雙小眼睛和一頭短短的頭發(fā)，整天笑呵呵的，一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫。他非常善良，而且樂于助人。
然然對我說：“嗨，你也不怕感冒啊，我來陪你走走吧�！闭f著，他摟著我的肩膀，陪著我一起走。一路上他一直在安慰我，我也感到了溫暖。到家門口的時候，我們相視一笑，揮手告別。
朋友就像一位俠客，把我心中不好的東西都揮刀砍去，又像一位能工巧匠，把我心中的結都解開，我希望這份友情可以地久天長。
永恒的作文5
泛著暗紅的黑夜，雜草盤旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。
一切如同預料好的一般，一同帶著悲哀與慟哭涌向了黑夜。
墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。
他揮舞著鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請換下身上寫滿罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的少女，請脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請摘下這對污穢不堪的絲質手套，展露你年輕的雙手。
“少女轉過了頭，寶藍之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著，蒼白的手撫著女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語一般，少女纖長的身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著她的面容，淺吻著她白皙的手——人間所謂的歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨自流淚，不如永遠的歡笑�！�
“在此，賜予你永恒的黑暗，請緊盯著我的眼睛。”
渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著什么。
他低下頭，“你問我是誰？
曾經有人叫我死神，當然，現在也是�！�
永恒的作文6
郁達夫說：“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情。”一滴水可以折射出太陽的光輝，一個美好的瞬間可以留下永恒的記憶，一個瞬間的永恒可以讓人感慨萬分。
我正坐在客廳里，打開了電視。迎面而來的是“汶川告急，北川告急，錦陽告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個個撞入我的眼球，重重地刺傷了我。
電視里，一個女人艱難地伸直雙手，直直地橫于泥土墻與她弱小的身體之間。那雙手布滿了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個幼小的孩童張著驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發(fā)現的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地撐著，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開。最后，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫著“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。
我無言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海里烙下一個永恒的記憶。她撐起的只是沉重的石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼里，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動作，延續(xù)了60多個小時。但是，請相信，她那動作的瞬間所爆發(fā)的愛，將在每個人的心里永恒地保留。
永恒的作文7
在秋風初起的時候，
我們相見了，
揣著欣喜與好奇，
在這個浸染綠的青春時代，
我們許誓，
用熱血去拼搏屬于自己的榮譽！
于千萬人之中，于千萬年之際，
不偏不倚，不早不遲，
恰到其處的，
相遇相知相熟
青澀的眼神逐步走向成熟，
時間的流逝，
抹不去我們眼中桀驁的霧嵐，
就這樣，
這樣地乘著風追逐我們的夢！
天角的琦虹，
淡淡地露出微笑，（相識時開懷的笑）
雪地的梅，
悄悄地拭去雪花，（分開時不舍的淚花）
七班的我們，
邁著輕盈的步伐，
再次起航！
我的兄弟姐妹啊！
放下你們心頭的焦慮，
揩去臉頰的憂愁，
褪去滿身鉛華，
輕裝上陣。
相信！困難只會向你低頭，
挫折只會因你躬身，
成功只會為你效勞！
在這個嚴寒的冬日，
�；镜奈覀儠�20xx的第一個沒有硝煙的戰(zhàn)場上大獲全勝！
為了愛我們的人，和我們愛的人！
永恒的作文8
“……或許，那層代表一種單純的寄托，在帝王的眉宇間，也流露出對萬古長青的渴望……”
看到這兒，我合上書，深深的嘆了口氣。松，蒼翠而長久的松，這時間，也只有它才能蒼翠千年。假如，你想叫誰忘就不得不亡，每天山珍海味，可以有幾千個侍妾、宮女、太監(jiān)，天地之下，萬人之上，大權在握，你唯一的追求無非是把這種生活永久地延續(xù)下去。生命，總是在你最需要的時候流失。
一句“流水落花春去也，天上人間”，似乎在不經意間道出了生命的真諦。生命，只有一次是必然要珍惜的，而不是浪費的。
“……看到護城河地磚縫中鉆出的小草，感到寬慰，這幸運的植物，天生就生長在充滿帝王之氣的紫禁城邊，淡淡的綠色，卻洋溢著生命的色彩……”
我沒有繼續(xù)往下看，只是愣愣地出神，是呀，一只小草沾染了天子之氣，卻依舊在風中搖曳著，一株小草，在石磚縫里生長，卻依舊笑著面對宏偉的故宮……我們人又何嘗不是呢？只要努力，什么人都可以活的精彩，活得瀟瀟灑灑！
生命是寶貴的，要用它活出壯麗的一生！
永恒的作文9
集會的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團團聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開又停滯在高潮上，停滯。
我止足于歡會的邊緣，沒想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到，也沒人來聽。
年華漸增，對這靜止的花的興趣與感動，超乎自己的預期。少年時代青春歲月，對風對水，對一切運動與生長著的東西都有興趣，不停地追逐，現在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風來到月季花旁邊。停止了流動，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來，無聲無息，
涼風習習，我總想躲過城市的喧囂，躲過窗前獨守暮色的惆悵。
只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內心的純凈與安寧。來來往往的學生打量我，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨處。
這樣輕輕飄飄，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過，我孤獨但仍開心。
走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書，是短暫而永恒的幸福。
永恒的作文10
當最后一個人走進教室，大家都靜了下來，并不因為老師的到來，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過什么。
畢竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂時刻在一起分享，說不在乎未免太假。時間很快，昨天，我們仍在打鬧，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見是否還能和昨天的一樣，能真的再次見面，還是說，今天的再見又有了新的意義，——再也不見嗎？盡管內心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，因為，再見的后面是分別，充滿憂傷的。
一年級的孩子走過，不由想起了當初的我們，心里盼著畢業(yè)，不因其他，只為可以痛快地玩一場。到三年級，偶然看見六年級拍畢業(yè)照，珍貴回憶啊，對他們，也是對將來的我們。于是更加地渴望。轉瞬間，我們的笑容已定格在一紙相片上，每一個人都在燦爛地笑，無憂無慮，真誠純摯，就像初入校園的我們，那般。
永恒的作文11
一位哲學家曾說：“人不能兩次踏入同一條河流。”為什么這么說呢？因為當你第二次踏入某條河流的時候，它已經不是你第一次踏入的那條河流了，河中不斷流動的水早已發(fā)生了變化。
同理，人也不能兩次接觸同一個人。因為，每時每刻，人身上的細胞都在發(fā)生著變化，想法、心念、心情、思維都在時時刻刻發(fā)生著變化。有些人老是埋怨自己的女朋友說話不算數，因為她老是食言，昨天答應的事，今天就變了；但錯的實際上應該是他自己，因為他忘記了：昨天是昨天，今天是今天。昨天的承諾不一定適用于今天的心情，今天的她也不是昨天的她了。表面看來她還是同一個人，但今天己發(fā)生了許多變化，不管是細胞還是心情，或是思維，都變了，而且還老了一天。
為什么人們總說愛情不可信，原因就是人心時時在變化，世界上再沒有比心變化更快的東西了。感情沖動、頭腦發(fā)熱的時候，可以山盟海誓、永不變心。等過一會兒，心一變，你就成了對她來說無關痛癢的東西。你也是一樣，今天你可能因為失戀而借酒澆愁、尋死覓活，但明天你見到一個好女孩，可能又會為她心動。感覺、情緒、想法的善變，就是愛情不可能永恒的原因。
世界上的一切都不能永恒。
永恒的作文12
尊嚴是什么?尊嚴是一種品德。尊嚴是一個個感人肺腑、驚心動魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。有了尊嚴，就擁有了一份智慧;失去了尊嚴，就好比樹木沒有了根。
在巴黎，有一個中國女孩兒捍衛(wèi)了奧林匹克圣火的尊嚴，贏得了全世界的尊重。
4月7日圣火在巴黎進行傳遞。當天，由于極少數的分裂主義者干擾北京奧運火炬的傳遞，無恥之徒竟毫無人性地把黑手伸向了坐在輪椅上的金晶，試圖要從金晶手中搶走火炬。正在這千鈞一發(fā)的時刻，那令人感動的一幕發(fā)生了：金晶面對著突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手把正燃燒著奧運圣火的.祥云火炬緊緊抱在胸前，堅定地怒視著壞人們可恥的罪行，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身驅捍衛(wèi)著奧運精神，這個畫面打動了許許多多人們的心弦……
她是一個殘疾的女孩，卻用殘缺的身體守護了神圣的奧運火炬。
她的美麗舉動永遠記在我們的心中!
永恒的作文13
阡陌縱橫的回憶如微涼的小雨淋濕了心扉，一如既往的鮮活，親切，折射出一個又一個已遠去的背影。
閃爍著金屬光澤的空碗在昏暗的過道里就像一顆恒星，微冷的氣息縈繞其間，既像是冷漠的諷刺，又似無奈的嘆息，過往的行人紛紛側目這個彈著吉他賣藝的人，有同情，也有不屑，但無論如何，悠遠且略顯顫抖的歌聲確乎是蕩開了，攜著他心中的牽絆，伴著如煙的往事，在這狹小的空間中，不厭其煩地發(fā)出著呼喚。
驟雨映襯著他心中的凄涼降下，雨水蔓延的地面浮現出昨日的輝煌。在這雨天里，或許只有無邊的寂寞才會與他這種以賣藝為生的人相伴，日漸萎靡的身軀蜷在墻邊的角落，時光如水淙淙流過，只留下一根又一根的水草與他羈絆，但還好有一絲人性的溫暖包裹著他，留下一片干燥。
空寂的雙目之中忽閃過一絲清明，破開渾濁，留下一點閃耀的輝芒，夢幻般綻開了凄然，卻又流露出一絲堅毅，決然地望向遠方，如微弱的火種，伴著漸弱的雨聲，濺出花火。
時過境遷，到處都是物是人非的彷徨，誰又能保證今日的賣藝者，昨日不是富翁？變化無時無刻不在上演著，不變的，是感情，還是此刻的美好，抑或是遠方的目標？未來的國度里，洋溢著美好的希望帶給我永恒不變的企盼，徜徉。
永恒的作文14
我想很多時候，別人還沒有催促我們，我們自己倒是先放棄了。
你看外面有很多人，現在馬上就要下雨了，還是有很多人。他們忙碌著，根本就不會覺得，自己的壓力有多大，也不會覺得，現在的時間到底有多緊張。
我們在和他們說每一句話的時候，都能夠理解，這些對于我們的意義，到底有多大，有多么廣闊，我們的心情，到底該怎樣，才會被自己決定。
你說，那些反正都是身外之物，有和沒有，都是一樣的。
可是我還一直都記得，那個時候的你，口中說著成何體統(tǒng)，可是一直都是為別人著想的。你根本就不會覺得，原來很多事情都似不妥的，原來很多人，都在自己的內心尋找著所謂的永恒。
我們曾經也是很好的朋友。
一起看電視，一起看電影，我們想著去瘋狂一下，順著出學校后門的那條小路，走了很遠，可是最后還是因為天黑，有自己走回來了。
所有的困頓，似乎都是有出路的。
但是，要看我們那個時候，到底會怎樣看待自己。
永恒的作文15
愛，有很多種，老師對學生的關愛，父母對孩子的溺愛，朋友之間的友愛……這些都是愛�。�
那天晚上，我筋疲力盡地補完課回到家中，全身濕透了�！斑@天氣，說下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著。我偶一抬頭，又發(fā)現了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”
開飯了，我早已拿好碗筷了，見媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當我接過時，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經柔順嫩滑的皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。
飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著眼睛，咦？媽媽當初的“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……
夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多�。∥议L大以后一定會孝敬她的。突然，我聽聽門把手一響，一個熟悉的面孔——媽媽！她躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個輕輕的吻……
從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。
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