精選瞬間的永恒作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的瞬間的永恒作文9篇，希望能夠幫助到大家。
瞬間的永恒作文 篇1
生活中，有許多美好的事使我感動(dòng)，但隨著時(shí)間的推移，有些已被遺忘，唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午，我急急忙忙地趕向車站。那段時(shí)間老是下雨，本來(lái)就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過(guò)來(lái)，不巧，迎面駛來(lái)一輛嶄新的紅色轎車，我一愣：這下糟了!我下意識(shí)地像以往那樣躲了躲，生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒(méi)想到，那輛車子立即減速。透過(guò)車窗，我看見(jiàn)車內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花，司機(jī)是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心吧!只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤(pán)，還不時(shí)照顧著兩邊的行人，讓車輪在水洼中緩緩地輾了出去，路面上的臟水一點(diǎn)也沒(méi)濺起來(lái)。
我想，她是不想把車弄臟，好省去擦車的功夫吧!可是，當(dāng)車子駛過(guò)大水后，并沒(méi)有加速——這就怪了!前面沒(méi)有大水洼呀!只見(jiàn)那位姐姐一手把握著方向盤(pán)，一手扶著車窗，探出頭，望了望后面的行人，留下一個(gè)滿意的微笑。
這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良，充滿了關(guān)愛(ài)。是那么甜美，是那么迷人，我凝視著那團(tuán)飄然遠(yuǎn)去的“紅霞”，仁立了很久很久很久……
瞬間的永恒作文 篇2
一個(gè)人靜靜地在屋子里，聽(tīng)著傷感的歌曲，孤獨(dú)感油然而生，還沒(méi)聽(tīng)完，淚水已經(jīng)不正氣地落了下來(lái)。歌曲并不感人，可我卻抑制不住自己的感情，于是，三年前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前……
有兩個(gè)快樂(lè)卻很平凡的女孩，手牽著手走在海邊的沙灘上，她們是來(lái)看日出的，因?yàn)樗齻儚男〉酱鬀](méi)有看過(guò)海上日出，其中一位患了白血病，另一位是陪她來(lái)的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出，她們滿懷著希望站在沙灘上，頓時(shí)，他們感覺(jué)幸福就要降臨了，記事即使只有一瞬間，對(duì)她們而言，那就是永恒的畫(huà)面。她們幻想著日出時(shí)的景象，但僅僅是幻想，就在她們幻想幸福的瞬間，這位患白血病的女孩閉上了眼睛，她永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間，另一位女孩看見(jiàn)了日出，她哭了：為什么她連最后幾秒鐘也熬不到？她哭著把女孩背回了家，腳步很沉重，因?yàn)槔锩鎿诫s了太多的淚水與傷感�！盀槭裁此@么快就走了？為什么幸福永遠(yuǎn)不屬于她？為什么我要帶她來(lái)看日出？如果不來(lái)，她或許就不會(huì)匆匆離去了�！边@位女孩自責(zé)地說(shuō)。
你們可能已經(jīng)猜到這個(gè)女孩是誰(shuí)了，我就是這所謂的“另一個(gè)女孩”。事情過(guò)去那么久了，可我心中一直裝著一個(gè)心愿，就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來(lái)。于是，我一個(gè)人獨(dú)自出現(xiàn)在海邊，任還封吹拂著我的臉頰，我看著日出，品位著似乎千年不遇的風(fēng)，我做到了，我留住了這一美好的瞬間，我完成了她的心愿，她的在天之靈一定會(huì)安息的。
我懷著一種思念的心情來(lái)到了她的墳前，把海上日出的照片放在了她的遺像前，我希望這張照片能夠伴隨她走過(guò)今后風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，希望她在另一個(gè)地方能夠感受得到，這樣，她才會(huì)沒(méi)有遺憾。這樣，我的心才會(huì)放下來(lái)。
一個(gè)人常常在沒(méi)事時(shí)走到她的墳前，看看她，看看那永恒的瞬間，讓她知道，有一個(gè)人一直在關(guān)愛(ài)著她，即使她已經(jīng)不在了。每當(dāng)這時(shí)，一股莫名的傷感就會(huì)涌上心頭，揮之不去，許久許久……
瞬間的永恒作文 篇3
何為永恒？相信大家都知道，只有把某個(gè)東西，某個(gè)人留在心里才叫永恒。比如說(shuō)，我們常用的照相機(jī)，它可以把某個(gè)瞬間化為一張小小的照片，留在相機(jī)中。而我們也是一樣。
第一滴眼淚
記得在暑假時(shí)，我像往常一樣，打開(kāi)課程學(xué)習(xí)。無(wú)聊的課程使我不得不去逛逛“我的地盤(pán)”在里面像大海撈一般尋找著夠“炫”的圖片做收藏，不一會(huì)兒我便收集了幾十張正準(zhǔn)備打道回府，可曾料：我看到了一個(gè)標(biāo)題叫“感恩的心”起初我以為那是一首歌，打開(kāi)一看卻發(fā)現(xiàn)是“非洲貧困地區(qū)孩子的圖片”旁邊還有一些簡(jiǎn)介。那一刻，我震驚了，一滴感慨的淚流了下來(lái)。
第二滴眼淚
本以為在中國(guó)，貧困的學(xué)生和地區(qū)已經(jīng)很多了，沒(méi)想到還有比那么更可憐的人，忽然，我感覺(jué)我臉上有一滴滾燙的水珠，原來(lái)是我千年未見(jiàn)的淚珠，蓋在我心上的雪在這一刻——融化了。
第三滴眼淚
往下翻，一張張非洲小朋友們的照片浮現(xiàn)在電腦屏幕上，那些孩子們個(gè)個(gè)都挺著個(gè)大肚子，你可能會(huì)覺(jué)得不解，又沒(méi)生孩子，為什么會(huì)有大肚子呢？是因?yàn)檫@些孩子得了一種傳染病，再加上饑餓，才使他們個(gè)個(gè)都挺著大肚子。眼前的一張張照片深深地打動(dòng)了我，喚醒了沉睡在內(nèi)心深處的'憐愛(ài)之心，我不禁再次留下了眼淚。
第四滴眼淚
再看看旁邊的簡(jiǎn)介，更是凄慘。有一個(gè)小孩叫“銳克”今年才6歲，父母就因?yàn)榻o他找吃的，活活餓死在他的旁邊，死時(shí)手里還握著半塊面包。我再也看不下去了，這一行行的字像用血做的連珠箭，射穿了我的心，頓時(shí)，我又流下了一滴淚水。
永恒的瞬間
不一會(huì)兒，淚水在褲子上面畫(huà)了一個(gè)大圈，好像心的形狀，我就想一架照相機(jī)，記錄下了這令人難忘的瞬間，我與照相機(jī)不同的是：相機(jī)里的照片可以刪除，而存在我心中的相片卻無(wú)法除去從此。這段瞬間便成了永恒。
瞬間的永恒作文 篇4
20xx年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬(wàn)多人遇難，數(shù)萬(wàn)人杳無(wú)音信，無(wú)數(shù)親人骨肉分離。地震帶來(lái)的后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間，該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在講臺(tái)上，身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生，無(wú)情的石頭打在了譚老師的身上，四位學(xué)生都獲救了，譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng)，解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng)，白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng)，爺爺?shù)脑捵屓烁袆?dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛(ài)心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河，流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)在一起；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小，但是我會(huì)盡我的一份微薄之力，和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人，讓他們平安渡過(guò)難關(guān)，重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好！
瞬間的永恒作文 篇5
時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。
記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛?lái)還好好的，可不知誰(shuí)惹他了，不一會(huì)兒就雷霆大怒，放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂著如何回家的問(wèn)題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。
可事實(shí)并不如我所愿，“叮叮叮”，下課的鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢(shì)不僅沒(méi)有減弱 ，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。
有傘的同學(xué)都走了，我和幾個(gè)沒(méi)傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)。可時(shí)間如奔馬般飛快，走廊里的人越來(lái)越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個(gè)人，看來(lái)媽媽不會(huì)來(lái)了，我心想，于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。
忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是老同學(xué)小剛，只見(jiàn)她遞給我一把傘說(shuō)：“來(lái)，我這兒有把傘借你回家。”“這怎么行呢？”我趕忙推辭�！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著吧！”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見(jiàn)拗不過(guò)我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻(xiàn)出愛(ài)，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！
瞬間的永恒作文 篇6
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽(yáng)光灑在照片上，暖融融的。照片上方赫然標(biāo)有“06級(jí)××班師生合影”的字樣。這五十張笑臉上都散發(fā)著如陽(yáng)光般的暖意，笑得最燦爛的那一位是三年來(lái)一直不茍言笑的您——我們敬愛(ài)的班主任李老師。我眼前不覺(jué)又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就從學(xué)哥學(xué)姐那里得知您是出了名的“最嚴(yán)厲班主任”，整天板著臉，活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)都很同情地安慰我們說(shuō)：兄弟們，今后一定要小心度日了，忍下這三年再說(shuō)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊?唉，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是倒了八輩子霉
遇到了這樣一位班主任。果不其然，他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。課堂上，您表情一貫嚴(yán)肅，從來(lái)不笑，說(shuō)話語(yǔ)氣生硬，使用頻率頗高的詞語(yǔ)是：必須、一定、馬上等等。就連自習(xí)課上，您也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間，死死地盯著我們。
我們?cè)?jīng)多次背地里討論過(guò)，您到底會(huì)不會(huì)笑?也曾在心底想象，您笑起來(lái)會(huì)是什么樣子?直到中考前夕，我們對(duì)您的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那，您擔(dān)心天氣，擔(dān)心我們的飲食，擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀絲。
此刻我才真切地體悟到，在您冰冷嚴(yán)肅的表情下隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的心，三年來(lái)它一直如陽(yáng)光般照耀著我們健康成長(zhǎng)。 依稀記得照畢業(yè)照那天，剛下過(guò)雨，天陰沉沉的，刮著冷颼颼的風(fēng)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很復(fù)雜，說(shuō)不上是興奮還是不舍。
我們都知道，照完畢業(yè)照，這個(gè)相處三年的班級(jí)即將解體，相處三年的同學(xué)們也會(huì)為人生的下一站而各奔東西。但是，最讓我們驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛，那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在，依舊是夏天，離開(kāi)了原來(lái)的那個(gè)集體，不過(guò)心頭的思戀卻從未消減。三年的時(shí)光就這樣輕輕地從腦際滑過(guò)，不過(guò)那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直留在心里，永遠(yuǎn)珍藏。這五十張笑臉將永恒綻放!
瞬間的永恒作文 篇7
去年的冬天，是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天，要說(shuō)最難忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人，對(duì)于滑雪也是非常向往的。不一會(huì)，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了�？吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏�(lái)滑去，心里的激動(dòng)難以描繪，可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說(shuō)這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著，可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內(nèi)八字”的腳形，所以兩塊滑雪板總是要“親密接觸”，使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂，不由得長(zhǎng)舒一口氣，可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著身滑下去，我則是對(duì)著他，抓著他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎(chǔ)：姿勢(shì)、剎車、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢(shì)也不停地變化著。
到了山腳，基本上我也學(xué)會(huì)了，卻不怎么有勇氣。教練說(shuō)：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣。”和輪滑一樣？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我?jiàn)^力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來(lái)的，是滑下來(lái)的！學(xué)會(huì)了滑雪再去滑雪的感覺(jué)真爽，整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。
我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因?yàn)椋颐靼琢耍菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。
瞬間的永恒作文 篇8
瞬間之快，無(wú)物能及。要想捕捉瞬間，是一件很困難的事。
他是一名記者，業(yè)績(jī)不錯(cuò)，攝影技術(shù)也很好�？墒悄�，他不是很喜歡風(fēng)平浪靜的生活，總希望自己的湖泊上要有波瀾才好。
他不知從哪里聽(tīng)說(shuō)世界上沒(méi)人能拍攝到最美麗的瞬間。他一下子來(lái)勁了：我才不信，我非得拍到不可！
他花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間思索著：最美麗的瞬間……那么應(yīng)該就藏在世界上最美的地方。對(duì)，先到各地的名勝看看，也許會(huì)有線索。
說(shuō)走就走。他馬上整理行裝，帶上他的長(zhǎng)qiang短炮，離開(kāi)了住所。
但他沒(méi)有注意到，一片金黃的落葉在窗外劃出一道道不規(guī)則優(yōu)美的弧線飄然而下。
在飛機(jī)上，他沉思著：一些氣勢(shì)磅礴的景物容易觸動(dòng)靈感的火花，容易捕捉住那精彩的一瞬。對(duì)，應(yīng)當(dāng)先去看一看瀑布。
黃河的壺口，貴州的黃果樹(shù)，美國(guó)黃石公園的“老忠實(shí)泉”，東非大裂谷，南美的安赫爾瀑布……當(dāng)他拍攝了一些自認(rèn)為極其美麗的“瞬間”后回國(guó)，在路過(guò)某城市的一個(gè)賣風(fēng)景攝影的市場(chǎng)時(shí)，他不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，但正是這些發(fā)現(xiàn)，使他苦不堪言——他拍攝的那些作品，與那些命名為“美麗的瞬間”的風(fēng)景攝影作品，幾乎相同！
可以說(shuō)英雄所見(jiàn)略同�？纱藭r(shí)他卻怎么也高興起來(lái)：如同他看到的，如果他的攝影作品與別人的幾乎相同，那么就意味著他無(wú)法拿他的作品參加任何比賽。不能讓別人欣賞自己的作品，正是每一個(gè)作者最痛苦的事。
他痛不欲生。畢竟他還有清醒的頭腦，他知道，心急吃不了熱豆腐。他是個(gè)聰明人。雖然暫時(shí)沒(méi)有任何思緒，但他總覺(jué)得，應(yīng)當(dāng)要到大自然中去看看。
他的直覺(jué)是對(duì)的。他驅(qū)車沿著一條大河往源頭的方向行駛時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，這條大河越往源頭的方向走，河流就越細(xì)越小。他突然想起了什么，加快車速，快速往家鄉(xiāng)趕。
他站在家鄉(xiāng)的滴水崖下。誰(shuí)也不會(huì)想到，一條浩浩蕩蕩奔流到海不復(fù)返的大河，竟起源于一座十幾秒才能滴下一滴水的小山崖！
一朵靈感的火花由此迸發(fā)，點(diǎn)燃了他思緒的導(dǎo)火索——千頭萬(wàn)緒終究理成一條思路——就這樣辦！他想。
在一年一度的攝影作品大賽上，他的參賽作品只有三幅，拍攝的內(nèi)容也極其簡(jiǎn)單：一幅是從山崖上飛濺下的小水珠，一幅是秋天的飄飄落葉，還有一幅是自雪山滾落下的小雪塊。
的確，這幾幅有關(guān)于瞬間的，卻不是說(shuō)要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，萬(wàn)分艱難才能拍攝到的——但是，這些每天都在發(fā)生的一個(gè)個(gè)瞬間，有誰(shuí)能注意到呢？它們默默無(wú)聞地，悄無(wú)聲息的經(jīng)過(guò)時(shí)間的永恒，才讓人們見(jiàn)識(shí)到它們潛在的力量——當(dāng)人們驚嘆它們的壯麗時(shí)，它們已是世界上最美麗的瞬間！
他在頒獎(jiǎng)大會(huì)上說(shuō)了這樣發(fā)自內(nèi)心的一句話：只有用極其平凡的眼光，去審視極其平凡的瞬間，才能讀懂其中永恒的美麗。
瞬間的永恒作文 篇9
從一沓沓濕漉漉的日歷里，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季里，窗外飄著細(xì)雨，那是我思念的淚滴。伸出雙手，捧著那滴淚珠，綻放的陽(yáng)光折射出七彩光芒，瞬間的美麗定格成永恒。我于那份永恒里重拾快樂(lè)……
幼年，那個(gè)女孩總是孤獨(dú)一人，低垂著頭撥弄著門(mén)前的碎石；依舊，那個(gè)女孩托著笑臉，望著小伙伴歡快地嬉戲，自己則肚子蜷縮在角落。因?yàn)樗且粋�(gè)自卑的孩子……直到那天，當(dāng)她背著書(shū)包默默地回家時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在樹(shù)下微笑著仰望藍(lán)天，在他眼里，那樣的快樂(lè)她從未有過(guò)。好奇心驅(qū)使她第一次鼓起勇氣走了過(guò)去，
她會(huì)默默地坐在男孩身邊，問(wèn)道：“為什么上天總會(huì)眷戀快樂(lè)的人，而我卻無(wú)法擁有快樂(lè)呢？”男孩笑了，拉起女孩的手高舉面對(duì)太陽(yáng)，回答道：“快樂(lè)是你自己擁有的，每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使，她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你照顧你，我的天使是那片藍(lán)天，我找到了它，所以我很快樂(lè)，你只是還未曾發(fā)現(xiàn)守護(hù)你的美麗，相信我，她一直都在！”男孩依舊是微笑，一雙眼睛注視著他頭上方的藍(lán)天，沉醉在幸福中……
女孩站起來(lái)，她突然察覺(jué)到男孩是一個(gè)盲人，她驚訝地望著那個(gè)依然微笑的男孩，內(nèi)心有了一絲觸動(dòng)。她轉(zhuǎn)過(guò)身，驀然發(fā)現(xiàn)原先她以為的烏云密布已被一片蔚藍(lán)接替。陽(yáng)光普照大地的一瞬，她仿佛看到了難道耀眼的彩虹。駐步望天，她知道拿到彩虹就是守護(hù)她的天使。她笑了，透過(guò)云層彩虹折射出七彩光芒，光芒刺痛了她的雙眼，卻在她的臉上留下了幸福的痕跡。她綻放出最美的微笑，在陽(yáng)光普照的一瞬，在彩虹初現(xiàn)的一瞬，那一瞬間定格成永恒……
那個(gè)女孩尋找到了屬于自己的幸福，收獲了屬于自己的快樂(lè)，也在快樂(lè)的笑容中記錄了屬于自己的永恒瞬間。
那個(gè)女孩就是我，我懂得了，所有的悲傷，都會(huì)留下一處完美的角落，我的冰封的記憶，尋找希望的的缺口，卻在雨后初晴時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕美的月光，并在在那片月光定格的瞬間，發(fā)現(xiàn)了永恒。
那片彩虹，是屬于我的守護(hù)天使，那份笑容，是屬于我的永恒瞬間……
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