【精華】永恒作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的永恒作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
永恒作文600字 篇1
我和陳明不僅是一對好朋友,好鄰居,更是一對好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟?墒,有一天,我們的友誼破裂啦。
那一天,陳明約我去公園玩,并叫我?guī)闲∧敬?/p>
到了公園。陳明見我的小木船非常精致,忍不住開口說:你的小木船真精致,能借我看看嗎?這不是廢話嗎,我把小木船遞給他,誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船,拿在手中,贊不絕口。忽然,一個聲音傳來啪。只見我的小木船在地上,已經(jīng)四分五裂啦了,顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道:陳明,你干嗎把我的小木船給摔壞。說完,我就用手指著被摔壞的小木船。我我,我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的,就是有意的!我絲毫不給陳明任何回話的機(jī)會。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦,不說話。我以為他心虛了,氣沖沖的推了他一下。哪知,他左搖右擺了幾下,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,我更氣了,對他說:要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船給摔壞啦,我也要把你的給摔壞!說完,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,啪。接著,我就頭也不回地走出了大門,留下他呆呆的站著。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的,我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟,他不是故意的,而我是有意的,更何況,人生難得一知己。所以,我決定做一個小木船賠給他,已示歉意。
第二天,學(xué)校里。我見到陳明時,他總是微笑著,手插在褲袋里,褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧,可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了,可卻一直僵持到下午。
下午放學(xué),我沖出教室,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,心里覺得有點(diǎn)傷感。等等我!我向后望,熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明,我停了下來,向后轉(zhuǎn)。忽然,我想起了小木船。低下頭,說:對不起。這時,我清楚地聽到,不是一個人在說是兩個人再說是我和陳明在說。我抬起頭來,和他一起會心的笑了。
從此,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
永恒作文600字 篇2
風(fēng)在刮,雨在下,樹在不斷呻吟。雨幕中,仿佛又現(xiàn)出她的身影,在雨的沖刷下,由清晰到模糊,卻從未消失,我凝望遠(yuǎn)方,在蒙蒙的雨中幻出她的面影。
風(fēng)凄凄,雨茫茫。一切都被擁迷雨的懷抱。我撐著傘,抱著一摞書,在雨夜中走著。路燈被雨紗罩得極不清楚,睡眼惺松,眸子里發(fā)著昏黃的光。
我走著,在街上走著,默默地,向家的方向。
路上是冷清的,除我之外,也只是三兩個行人,稀稀落落的。
因是在雨夜,一切都被厚厚的雨幕籠著,人影,樹影全是模糊一片,只能隱約看清衣著,卻看不清長相。
行程是無聊的,周圍是模糊的。我便開始注意人們的衣著,前面的女孩,便成了我的目光停留之處,她穿著一身潔白長裙,長垂腰,看著很美麗。
望著,望著,我竟沒注意到腳下有一塊石子,不知不覺踩下。結(jié)果是尷尬的。我坐在地上,傘,書,全都落在地上,沾滿了泥漿。我無助地跌坐著,掙扎著要爬起。
就在這一瞬間,那個白色衣裙的女孩回過頭,正撞見我的眼光,我頓時感到困窘。
我本以為她是繼續(xù)向前走,或是嘲笑我一通?墒牵]有那樣做。
走上前,嘴角上揚(yáng),形成一個很好看的弧度。她什么也沒說,把我從地上扶起,并將她的傘遞給我,又替我拾起散落的書和傘,取回自己的'傘,隨后轉(zhuǎn)身離開。
我本想說些感謝的話,卻怎么也說不出口,只好目送她在遠(yuǎn)處雨中隱去。
就在那瞬間,她拾起書的平凡動作,瞬間變?yōu)橛篮悖谖页呱嫌烙赖胤拧?/p>
以后的日子,我再沒有見到她。但她那彎腰拾書的平凡動作,在那一瞬凝成了永恒,在我心上永揮不散。
永恒作文600字 篇3
愛心可以讓人受益非淺,但是在你付出你的愛心時,往往卻是一個小小的不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。愛心可以來自不同的人,也可以是不同程度的關(guān)愛和關(guān)心。有親人的、朋友的、同學(xué)的、老師的等等。同樣也可以是來自素不相識的陌生人的關(guān)愛,在這種關(guān)愛里,我有著非常深刻的體會,雖然受到關(guān)愛的不是我,可我卻記憶猶新。
一次,我在家里和家人一起看一部電影,不記得名字了,就是講:一個小女孩,在放學(xué)回家的途中,在過十字路口時,被一輛汽車撞倒在地,一個好心的路人急忙把小女孩送到了醫(yī)院搶救并通知了小女孩的家長,然后他便悄悄的走了。后來經(jīng)過搶救,那個小女孩活過來了,臉上又露出了燦爛的笑容,小女孩的家長為了感謝那個路人,在電視上播出了那個感人的故事,在一次偶然的一天,路人在看電視時看的了這個廣告,可他并沒有去找小女孩的家長,也沒去找他們領(lǐng)取在廣告上說的那所謂的報酬,只是對電視機(jī)笑了笑……。
上面講述的是一個帶有虛構(gòu)和編造的故事,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的事情在發(fā)生。一天,我和媽媽在街上閑逛,當(dāng)我們走到了煙水亭廣場,媽媽看見那兒有個“無償獻(xiàn)血”的流動獻(xiàn)血車,媽媽便對我說:“我也去看看!比缓蠼(jīng)過咨詢和了解,一個醫(yī)護(hù)人員開始幫媽媽兩血壓,過了二、三分鐘,那個護(hù)士對媽媽說:“血壓正常,可以獻(xiàn)血。”媽媽便走上了獻(xiàn)血車,我一直認(rèn)為媽媽的身體并不是很好,所以我很不想讓她獻(xiàn),結(jié)果她還是獻(xiàn)了三百毫升,最后,我哭了,因?yàn)閶寢尩囊粫r新奇而流失的血液,媽媽對我說:“不要哭啊,我知道你是為了我好,我是科學(xué)獻(xiàn)血,這點(diǎn)血對我不會有事的,而別人卻會喪失生命啊!甭犃诉@句話,我非常感動,對媽媽說:“是,我知道了,我以后也要向你一樣。”
我想,有些關(guān)愛雖然很小,卻可以使人繼續(xù)擁有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的關(guān)愛,也多給別人關(guān)愛,讓世界充滿愛!
永恒作文600字 篇4
記得在六年級的時候,我有考試成績很理想,所以我很自負(fù)。
有一次,我們考數(shù)學(xué)。在分?jǐn)?shù)沒有公布時,我還是和同學(xué)們開心地說說笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上,當(dāng)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時,我嘴角邊的笑容凝固了,整個人就楞在那兒了。我不由得低下頭,看著很可憐的分?jǐn)?shù)、大大小小的鮮紅的“×”,平時非常喜慶的紅竟然非常刺眼,不,應(yīng)該是刺心。我不禁閉起雙眼,想杜絕與外界的溝通。接下來的幾節(jié)課,我變得沉默寡言了,不再開朗,不再說笑。
終于熬到了放學(xué),別的同學(xué)開開心心地收拾好了書包回家報喜去了,沒有人注意我。我慢慢吞吞地收好書本,獨(dú)自一人走出校門。我有點(diǎn)失魂落魄,走在路上,眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著,走著……遠(yuǎn)處,一個小女孩跌到了,正掙扎著爬起來,旁邊的那個女人似乎有點(diǎn)無動于衷,根本不去幫忙拉一把,我實(shí)在看不慣,連忙跑過去準(zhǔn)備幫小女孩。那個女的向我搖搖手,說:“讓她自己爬吧,我們都別幫她!她能自己站起來的!蔽艺咀×耍粗∨,只見她用手撐著地,先跪在地上,然后再慢慢爬起來……霎時,我想起我的分?jǐn)?shù),其實(shí),我還比不過這個小女孩,人家還知道堅(jiān)持不懈,最終終于站起來了,我呢?
是啊,即使再大的困難也終有解決的時候;即使你再笨,也有自己的特長;即使雨再大,也有停的一天。雨過后,總會出現(xiàn)一道魅力無限的彩虹。對我的學(xué)習(xí)來說,或許這道“彩虹”還沒有出現(xiàn),但我堅(jiān)信,不久的將來,它就會出現(xiàn)的,“彩虹”的出現(xiàn)就是一個永恒的瞬間。
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