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永恒的瞬間作文

時間:2021-05-12 17:22:57 永恒 我要投稿

永恒的瞬間作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的永恒的瞬間作文,歡迎大家分享。

永恒的瞬間作文8篇

永恒的瞬間作文1

  在的長河中,多少個瞬間,如風起葉落般深深埋藏在我的深處,當春風撫過,便初露頭角,在中綻放美的瞬間,留下的是清清的一片水印,烙下一個不可抹去的。

  那是一個靜謐安詳?shù)纳钜梗姨稍诖采,透過那層薄薄的紫紗窗簾,看到月在漆黑的夜空中漫步,今夜無眠,我聽到在鬧鐘的軌跡上跳,已是深夜12點。我無趣地坐在桌前,打開臺燈,那昏黃光線剎那間布滿整間房子,從門縫中蜂擁而出,我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片,被夢幻的紫色相框裝飾著,那一瞬間,我回到了我10歲的。

  那時的我已學會半腳尖轉,輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞;叵氘敃r的訓練過程,一切都變得那樣迅速,先做了幾遍示范,告訴我們姿勢,便叫我們轉,我知道老師是要讓我們先找到感覺,看看有誰能自學成才,但我們似乎都顯得不是那么聰明,都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了,根本無法轉上一整圈。古語說得好:“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過老師的一番點撥,我們得到了,練上十多二十次便有點意思了。老師說:“轉的時候,主力腿站穩(wěn)頂住,轉什么方向抬哪條腿,吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處,吸著的這條腿一定要外開,對齊肩膀,手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位,一定要圓,相反的那條胳膊為六位,也要圓潤,轉時二位手隨方向轉,六位手快速合為二位,最后雙手為二位。

  我想明白了技巧與出力點,轉上幾次便能完整地轉一圈。這時我就想到了數(shù)學課上的圓規(guī),若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向,則圓規(guī)就站不穩(wěn),圓心就會挪動,正如旋轉時主力腿站不穩(wěn);若是圓心立穩(wěn)慢慢轉動,與圓軌成相反的對抗力量,則能完完整整地畫上一圈。

  “唰拉,唰拉”這時我聽到了腳步聲,心跳加速,我緊張起來,房間外漆黑一片,待到腳步聲走近,我才發(fā)現(xiàn)穿著睡袍,雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。

  我關了燈,躺在床上回想剛才回憶的一切,我突然明白了一個人生哲理:人的一生不該有彷徨,更不能盲從,應該找好著力點和目標,像學習手位旋轉般在認真聽取老師的動作要領的基礎上,自己開動腦筋,仔細領會,經(jīng)過不斷的練習與總結,找到方法和技巧,才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框,要有自己獨特的理解與領會,盲目跟從,就如主力腿不能主動轉,否則將倒在盲從的水井中,浪費光陰從新再來,反之則能更快地達到目標。

  夜空中沒有任何一點雜音,只有寧靜的月在與星星對話,晚風拂過輕簾,送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了,看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪,粉紗裙是花瓣,永遠在夢想中旋轉。

  這是永恒的瞬間,是在瞬間中綻放的一朵水仙花,花下的那團影子是獨特的,它有它自己的理想,在瞬間中明白了人生哲理,以旋轉般的速度朝目標起航。

永恒的瞬間作文2

  曇花嫣然一綻,卻是彈指紅顏;煙火璨然怒放,卻是剎那芳華;流星耀眼眩目,卻是即刻而殞;明月晶瑩潤園,然而嬋娟不長。世間之事猶如流水,無痕劃過,伸手去挽,卻總是從指縫間伶俐的溜走了,連影子也不曾見到。美麗的事物總是須臾間枯萎了,讓人留下無限驚艷贊嘆后的遺憾。時間在湮沒和帶走著過去的途中,蠢蠢窺視著現(xiàn)在,萬事都是“瞬間”開花、結果、消亡的產(chǎn)物,永遠無法走到盡頭。

  我時常疑惑,瞬間和永遠,這兩個背道而行的詞,怎樣才能融在一起閃爍出光芒?我暗暗的在許多美麗婉約或是煙波縹緲的詞句間尋找。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

  初春依舊寒,吐出口的溫熱氤氳在頰邊,朦朧在眼前。人們早就被琳瑯鋪陳如畫卷的景致吸引住了眼球。你拉著她興沖沖的溶進人群里,感受著上元節(jié)熱鬧的氣氛。

  玉梅微斜,各逞妍態(tài),細枝間綴著紅綃翠錦,金珠銀鈿,一陣東風過,恰似銀河里倒翻了漫天星斗。轉過擁擠閉塞的小巷,你牽著她涌進車水馬龍的大街。

  胭脂香與暖過的醇酒濃郁香氣隨著叮叮咚咚的四弦繁音與拿著調(diào)打著琵琶的韻響一圈圈的擴散開來,熏得你不禁有些飄飄然的沉醉了。抬首四顧,漆畫著蓮瓣的琉璃燈串成長列頻頻點首,熒熒的,朦朧的,含蓄中又帶著點嫵媚;瓔珞流蘇悠然拂向女子玳瑁,一切的一切都華美的不真實。

  你向身側望去,伊人娥眉如畫,眸映星火,向你嫣然開懷。你滿足的嘆息:有什么能比這更幸福嗎?

  突然,人群中起了波瀾,魚龍騰挪,躍然升空,金鱗耀目,鼓瑟沉聲。人們歡呼贊嘆著,你卻在推搡中丟失了手中的溫熱,驚惶四顧,你佇立在人群中尋找著那抹芳影。你來到那艷梅盛開的地方卻空無一人,你轉首在珠光畫屏處卻難覓其蹤。究竟在哪兒呢?你焦急的尋著,那些曾讓你沉醉不已的箔燈麗火在你眼里成了空洞的影畫。你的眼神逡巡著暗中每一個陰郁的角落,突然,你覺察到什么,驚鴻間驀然回首——看到了那一瞬間,最美的顏色。

  漫天聲勢悠然一緩,眼光直達的,是燈火璀璨處她窈窕的身影,她靜靜的站在那里,仿佛從來沒有動過似的站立著,笑盈盈的看著你,眼波流轉間就好像一場焰火的表演,好似一場夢境中的沉醉。時光好似停滯了,只剩下她明媚的笑靨。你深深的凝望著,凝望著這一瞬間的永恒,喃喃吟道:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

  多少年過去了,那晚的美麗與繁華早已不見,時間更替變換,吞噬了一切有形的美麗。就連那晚的紅顏秋波也付了一杯黃土,而今只剩香冢。所有的感動和震撼都已縹緲成煙,惟有稼軒凝注深情于筆端,借著文字的魅力譜成一首青玉案,它溢著芳香流轉千年,成了人人吟誦的詩篇,而那曾經(jīng)讓他迷惘長嘆的美麗化為蝴蝶,翩然飛入詞句間閃耀著光芒。讓后世文人贊嘆著那燈火闌珊中,永恒的瞬間!

永恒的瞬間作文3

  于是,許多點滴在瞬間便涌上心頭,縈繞不去。我開始認真想著,想這短短一瞬,短短的被定格的那一瞬。

  我想起,被世人贊頌的蒙娜麗莎,那一抹似笑非笑的神情,被畫師在瞬間捕獲,永遠地定格在畫板上,供后人欣賞著,猜測著,探討著,贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測,都難以達到完全一致。只因,就在那短短一瞬,畫師抓住那一抹微笑,將其描繪而出,躍然于紙上,直至今日。

  我記起,巨大彈坑邊,一輛彈痕累累的坦克旁,幾個衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛,凝望著鏡頭,空洞卻渴望。當這一畫面被無限放大及傳閱時,全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域,集中在世界上戰(zhàn)火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫,戰(zhàn)火蔓延,家園殘破,生活流離。就是這一幅真實的照片,將戰(zhàn)爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀,在一瞬間被凝固,凝固在那幅黑白畫面中,無聲地警告著人們:停止戰(zhàn)爭,維護和平。

  太多的瞬間,被自然地或人為的記錄下來。一千九百年前,龐貝古城的那場毫無預警的火山爆發(fā),瞬間將整座城市吞沒。等后人發(fā)現(xiàn)古城遺跡并挖掘出來之后,驚異地發(fā)現(xiàn),當時被火山灰吞沒的一切都保持著當時的姿態(tài),絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間,人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后,當后人讓古城重現(xiàn)時,龐貝的城民們早已成了遺跡中的一部分,永遠地佇立在當初的位置,守侯。

  想及此,我閉上了眼睛,慢慢整理著有些凌亂的思緒。時間及空間的跳躍,讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來,短短的一瞬竟然可以記錄如此之多;原來,短短的`一瞬竟然可以流傳如此之遠;原來,短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬,那一瞬,可以永恒。細數(shù)身邊,太多的瞬間滑過。喜悅的,悲傷的;驚訝的,詫異的;狂熱的,淡然的……或感動,或震驚,或了悟,或沉默?傊,多少值得記錄的瞬間都在我們不經(jīng)意時悄然滑過,留給我們難以追尋的遺憾。

  再次睜開眼,我又看到了床頭的照片。兒時的我,眼兒瞇瞇,唇兒翹翹,笑得甜蜜,笑得幸福。那樣純真的笑臉,那樣滿足的欣慰,早已被珍藏在時間的永恒里。既然如此,我何苦自尋煩惱?即使不被記錄,不被定格,那瞬間卻永遠地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶,它會一一道來,細數(shù)我們的過往;貞浽蕉,印象也就越發(fā)深刻。一次次的重復,如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來,豈不依舊是另一種別樣的永恒?如此瞬間,記錄得更多,放大得更遠,塵封得更深。怎么不是永恒?

  想著想著,我又笑了。伸手將照片拿來,慢慢貼上胸口。窗外陽光更柔更熾,照亮了一室的溫暖……

永恒的瞬間作文4

  在人生的長河中,多少個瞬間,如風起葉落般深深埋藏在我記憶的深處,當春風撫過,便初露頭角,在回憶中綻放美的瞬間,留下的是清清的一片水印,烙下一個不可抹去的人生哲理。

  那是一個靜謐安詳?shù)纳钜梗姨稍诖采,透過那層薄薄的紫紗窗簾,看到月在漆黑的夜空中漫步,今夜無眠,我聽到時間在鬧鐘的軌跡上跳踢踏舞,已是深夜12點。我無趣地坐在桌前,打開臺燈,那昏黃光線剎那間布滿整間房子,從門縫中蜂擁而出,我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片,被夢幻的紫色相框裝飾著,那一瞬間,我回到了我10歲的芭蕾舞世界。

  那時的我已學會半腳尖轉,輕柔的粉色紗裙在我的夢想與喜悅中飄舞;叵氘敃r的訓練過程,一切都變得那樣迅速,老師先做了幾遍示范,告訴我們姿勢,便叫我們轉,我知道老師是要讓我們先找到感覺,看看有誰能自學成才,但我們似乎都顯得不是那么聰明,都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了,根本無法轉上一整圈。古語說得好:“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過老師的一番點撥,我們得到了技巧,練上十多二十次便有點意思了。老師說:“轉的時候,主力腿腳后跟站穩(wěn)頂住,轉什么方向抬哪條腿,吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處,吸著的這條腿一定要外開,對齊肩膀,手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位,一定要圓,相反的那條胳膊為六位,也要圓潤,轉時二位手隨方向轉,六位手快速合為二位,最后雙手為二位。

  我想明白了技巧與出力點,轉上幾次便能完整地轉一圈。這時我就想到了數(shù)學課上的圓規(guī),若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向,則圓規(guī)就站不穩(wěn),圓心就會挪動,正如旋轉時主力腿站不穩(wěn);若是圓心立穩(wěn)慢慢轉動,與圓軌成相反的對抗力量,則能完完整整地畫上一圈。

  “唰拉,唰拉”這時我聽到了腳步聲,心跳加速,我緊張起來,房間外漆黑一片,待到腳步聲走近,我才發(fā)現(xiàn)媽媽穿著睡袍,雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。

  我關了燈,躺在床上回想剛才回憶的一切,我突然明白了一個人生哲理:人的一生不該有彷徨,更不能盲從,應該找好著力點和目標,像學習手位旋轉般在認真聽取老師的動作要領的基礎上,自己開動腦筋,仔細領會,經(jīng)過不斷的練習與總結,找到方法和技巧,才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框,要有自己獨特的理解與領會,盲目跟從,就如主力腿不能主動轉,否則將倒在盲從的水井中,浪費光陰從新再來,反之則能更快地達到目標。

  夜空中沒有任何一點雜音,只有寧靜的月在與星星對話,晚風拂過輕簾,送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了,看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪,粉紗裙是花瓣,永遠在夢想中旋轉。

  這是永恒的瞬間,是在瞬間中綻放的一朵水仙花,花下的那團影子是獨特的,它有它自己的理想,在瞬間中明白了人生哲理,以旋轉般的速度朝目標起航。

永恒的瞬間作文5

  碩大的雨滴時緩時急,雜亂地敲打著車站的白鐵皮屋頂,宣告著自己的降臨。我看了看腕上的手表,指針定格在1:40,嘆了口氣,將手伸進衣服袖子里,把臉深深地埋進厚重的羽絨服里,想暖合一下凍僵的鼻子,為了讓身體多一絲暖意,我在四處裂開的水泥地上跺著腳,訴說著對公共汽車遲遲未來的不滿。一會兒,隨著刺耳的喇叭聲,公共汽車向這邊駛來,我隨著擁擠的人群,擠上了破舊的公交車,周圍擠滿了人,我無法找到那僅存的空座,只得默默在心中抱怨“倒霉的一天”。

  這時我費力從人海中抬起手腕,看看表1:50了,從車站到輔導班大概需要25分鐘的車程,2:00的課,現(xiàn)在即使是插上翅膀也無法準時到達目的地,想起上次遲到被罰寫單詞到手軟的慘痛經(jīng)歷,心中不免又開始抱怨“倒霉的一天”。可惡的是,車子并沒有在我的不滿中保持勻速行駛,而是一走一停,我踮起腳尖看向窗外,公交車的前面排滿了車,像是一片車海,一眼望不到邊,只是只得認命的嘆氣,心情糟糕透頂……

  外面的雨還在“噼里啪啦”的下著,絲毫沒有要停下來的意思,在公交車第n次停下的時候,我無聊地看向窗外,心情糟糕到極點。這時看見一個小男孩,站在對面的路上,身材十分矮小,身穿一件黑色的十分淡薄的外套,后背背著一個大的灰色書包,手上拿著一個紅色的大雨傘,整體顯得十分的不協(xié)調(diào)。我見他一直看向路的另一邊,看得出神,便隨著他的目光看去,只見在馬路中央,有一口排水井,不知什么時候水井上的蓋子被人掀起了,漏出了一個黑色的無底洞,道路上的車有的從它身旁小心翼翼地繞過,有的徑直開了過去,發(fā)出“咣當,咣當”的巨大響聲,不過幸好有驚無險。這時對面的路燈亮了,站在路邊的那個小男孩突然扔下手上的雨傘,飛奔到那個水井旁邊,伸出瘦小的雙手,費力抬起那個黑色的沉重的井蓋,想要將它拉回到它應到的位置,可是無奈井蓋太大,男孩太瘦小,在紅燈亮時,井蓋只蓋住了水井的四分之一。男孩在身旁汽車一陣陣急促的喇叭聲中,飛奔回了他原本站的位置,身上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕,緊貼在身上,男孩的嘴唇有些發(fā)紫,不過他并不在意,眼睛一眨不眨的注視著對面的紅路燈。

  當對面的綠燈再次亮起時,他又飛一般地跑了過去,去完成剩下的工作,就這樣一去一回,一去一回,在井蓋“咣當”一聲正好落在水井上方時,他滿意地拍拍手,走到對面的路上拿起雨傘,邁著輕快的步伐向遠方走去。

  男孩的嘴巴變得發(fā)紫,身體也在止不住的顫抖,但他卻笑得十分開心十分燦爛,天上的雨還在下著,天空上方也不時發(fā)出“轟隆隆”的打雷聲,天氣還是那么的糟糕,可是在我心中已經(jīng)升起了一道絢麗的彩虹,心中的那片烏云也隨之不見了蹤影。我望著男孩遠去的背影,嘴角不經(jīng)流露出微笑,因為遲到而出現(xiàn)的煩躁也隨之消失不見。

  男孩離開的一瞬間,在我心中變成了永恒的瞬間,他將在我心中變成永不磨滅的記憶……

  雨還在下,可我心已靜……

永恒的瞬間作文6

  人生的旅程是由無數(shù)個瞬間組成,歷史的長河也是由無數(shù)個瞬間匯成。瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著丑惡,無奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點點,注定我是個積極樂觀的人,是我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……

  回首,我走過的十五個步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒有真正感動過我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對我來說,那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠也不會被時光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  友誼像一根紐帶,拉緊了你我的雙手;友誼像一座堅實的橋梁,搭建了你我的情感的橋梁;友誼像青晨的露水,滋潤了我的心田。

  我原來是一個不會珍惜時間的人。我都初三了,也不好好學習,天天上課也不認真聽講。可是,自從那件事之后卻讓我明白了我該珍惜時間了。

  "鈴鈴鈴……'下課了!她走到了我的面前,拉起我的手就往外面走!我一直問她干什么去。】墒,她卻不搭理我,只顧低著頭拉著我往前走!我卻象丈二和尚———摸不著頭腦!一看她不說話我就不說什么了!只能跟著她走了!到了樓下,他把我拉到了樓后面。"你現(xiàn)在怎么這樣了。∩险n不認真聽講,學習上也沒有剛開學時的那種努力的勁頭了。∧悻F(xiàn)在在想什么!你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,怎么還這樣。〕跻怀醵臅r候你沒好好學習就算了,F(xiàn)在還有不到一年的時間就要中考了,照你現(xiàn)在這樣,你怎么考上你理想的高中啊!"我卻傻傻的看著她,嘴里說了一句;"你管呢!又不是你替我考,你至于么?我不好好學習又怎么了!'

  她看了看我,低頭沉思了一會兒說;"是不管我的事!可是,作為你的朋友看見你這樣……"她哽咽了一會兒接著說;"我不想看見你最后考不上你自己理想的高中!你懂么?"聽見她說完之后,我低下了頭,臉紅了下來!她看見了我的臉紅了!拍了拍我的肩膀,語重心長對我說:"該好好學習了!"就在那一瞬間,我看了看她。意識了自己的錯誤!

  我抬起頭,慚愧的說:"對不起,剛才……是我的錯!你為了我好,我還這樣!現(xiàn)在初三了,我知道了該好好學習了。我以后會記住你的話,上課我回認真的聽講的。謝謝你!我的朋友!"

  從那以后,在我每次想不認真聽講時,我都會想起那句話!在我每次想放棄的時候,我都會想起朋友的那句話和那個瞬間!

  我永遠不會忘記那個瞬間!

永恒的瞬間作文7

  5月。汶川。如果不是那場災難,那個叫潭千秋的老師,他一定還在家里,陪著妻子女兒,一鼎一鑊地過日子,享受人世間最平凡的幸福。他一定還在教室里,陪著一幫孩子,在黑板上書寫人生。一生的夢想,或許并不高遠,就是做一個善良的人,做好自己份內(nèi)的事,平安地度過每一天。

  然而,災難來了。瞬息間,天崩地陷,世界碎裂成一塊塊。人在其中,不過是弱小的螞蟻。他卻在弱小里,迸出強大來,奮力張開雙臂,如同天使張開翅膀。他撐起了一個不倒的天空,緊緊護住了四個孩子。四個孩子獲救了,而他,永遠定格能夠那般模樣。

  如果不是那場災難,那個叫袁文婷的女老師,一定還和她的一群孩子在一起,唱歌游戲。26歲,生命是一枝盛放的花朵,絢麗燦爛。卻因了那些被嚇呆的孩子,她不顧地動山搖,一次次沖進教室,抱出一個又一個孩子。在又一次沖進教室時,她被完全塌崩的樓房掩埋。

  看過她的照片,發(fā)絲柔軟,長相文靜甜美。難以想象,那么纖弱的身軀,如何抵擋鋼筋水泥的猙獰。人生的許多風景,她還沒來得及一一細看啊,譬如結婚、生子,花好月圓。誰會攜了她的手,唱一曲來生還要一起走?

  如果不是那場災難,那個叫杜小紅的普通農(nóng)婦,她一定還在日子里凡俗,一個家,三個人——丈夫、孩子、她,這是她全部生活的意義。災難突從天降,她義無返顧地撲到丈夫身上,用自己柔弱的身軀,為丈夫擋住砸下來的瓦塊。結果,丈夫只是骨折,她卻被砸得血肉模糊。

  還有那個叫朱能的普通男人,生前,他跟妻子,或許從不曾說過地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際,他用身體護住妻子,獨自赴難。當救援人員搬開壓在他身的巨石時,看到的是這樣的一個場景:他呈弓趴姿勢護著身下的妻子。他的妻,則雙臂緊緊摟著他,再怎么分,也不能把兩人分開。

  如果不是那場災難,那個年輕的母親,一定還沉浸在她的幸福里。初為人母,喜悅如綻放的花蕾,芳香一點一點,溢滿她的日子。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手執(zhí)著地支撐著身體。垮塌下來的房子,沉沉壓在她身上,把她的身體壓得變了形。她卻仍堅韌地呈跪伏姿勢,雕塑一般的。她的身下,躺著她3、4個月大的孩子,包在一條小花被里。在她的庇護下,孩子毫發(fā)未傷,安靜地熟睡著。一旁的手機里,有她在危難中掙扎著儲存下來的信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。我不知道她叫什么,只知道她有一個名字,叫母親。

  請記住這些瞬間,短暫的幾秒,卻鑄造出永恒的偉大。無論山崩地裂,無論飛沙走石,人性的光輝,永遠是這個世上不滅的燈盞。

永恒的瞬間作文8

  瞬間之快,無物能及。要想捕捉瞬間,是一件很困難的事。

  他是一名記者,業(yè)績不錯,攝影技術也很好?墒悄兀皇呛芟矚g風平浪靜的生活,總希望自己的湖泊上要有波瀾才好。

  他不知從哪里聽說世界上沒人能拍攝到最美麗的瞬間。他一下子來勁了:我才不信,我非得拍到不可!

  他花了整整一個晚上的時間思索著:最美麗的瞬間……那么應該就藏在世界上最美的地方。對,先到各地的名勝看看,也許會有線索。

  說走就走。他馬上整理行裝,帶上他的長qiang短炮,離開了住所。

  但他沒有注意到,一片金黃的落葉在窗外劃出一道道不規(guī)則優(yōu)美的弧線飄然而下。

  在飛機上,他沉思著:一些氣勢磅礴的景物容易觸動靈感的火花,容易捕捉住那精彩的一瞬。對,應當先去看一看瀑布。

  黃河的壺口,貴州的黃果樹,美國黃石公園的“老忠實泉”,東非大裂谷,南美的安赫爾瀑布……當他拍攝了一些自認為極其美麗的“瞬間”后回國,在路過某城市的一個賣風景攝影的市場時,他不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),但正是這些發(fā)現(xiàn),使他苦不堪言——他拍攝的那些作品,與那些命名為“美麗的瞬間”的風景攝影作品,幾乎相同!

  可以說英雄所見略同。可此時他卻怎么也高興起來:如同他看到的,如果他的攝影作品與別人的幾乎相同,那么就意味著他無法拿他的作品參加任何比賽。不能讓別人欣賞自己的作品,正是每一個作者最痛苦的事。

  他痛不欲生。畢竟他還有清醒的頭腦,他知道,心急吃不了熱豆腐。他是個聰明人。雖然暫時沒有任何思緒,但他總覺得,應當要到大自然中去看看。

  他的直覺是對的。他驅車沿著一條大河往源頭的方向行駛時,他發(fā)現(xiàn),這條大河越往源頭的方向走,河流就越細越小。他突然想起了什么,加快車速,快速往家鄉(xiāng)趕。

  他站在家鄉(xiāng)的滴水崖下。誰也不會想到,一條浩浩蕩蕩奔流到海不復返的大河,竟起源于一座十幾秒才能滴下一滴水的小山崖!

  一朵靈感的火花由此迸發(fā),點燃了他思緒的導火索——千頭萬緒終究理成一條思路——就這樣辦!他想。

  在一年一度的攝影作品大賽上,他的參賽作品只有三幅,拍攝的內(nèi)容也極其簡單:一幅是從山崖上飛濺下的小水珠,一幅是秋天的飄飄落葉,還有一幅是自雪山滾落下的小雪塊。

  的確,這幾幅有關于瞬間的,卻不是說要歷經(jīng)千辛萬苦,萬分艱難才能拍攝到的——但是,這些每天都在發(fā)生的一個個瞬間,有誰能注意到呢?它們默默無聞地,悄無聲息的經(jīng)過時間的永恒,才讓人們見識到它們潛在的力量——當人們驚嘆它們的壯麗時,它們已是世界上最美麗的瞬間!

  他在頒獎大會上說了這樣發(fā)自內(nèi)心的一句話:只有用極其平凡的眼光,去審視極其平凡的瞬間,才能讀懂其中永恒的美麗。

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