那一抹永恒的回憶作文
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.——題記
歲月靜好
暖暖的陽光灑在教室，伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲，顯得那樣和諧。熏風(fēng)吹過,窗臺上的花草扭扭腰肢，也揚(yáng)起了同學(xué)們的發(fā)絲。
“同學(xué)們，大家靜一下”不知何時(shí)語文老師趙老師已經(jīng)走上了講臺。趙老師從來不穿走起來“叮咚”作響的高跟鞋，她一直都很樸素，沒有數(shù)學(xué)老師的一日三換衣，也沒有英語老師那“時(shí)尚”的著裝。她只是她，樸素，端莊。同學(xué)們心中最棒的老師�！按蠹乙捕贾溃R上就進(jìn)行人生第一個(gè)十字路口——我們下一周的畢業(yè)會考。同學(xué)們要知道它的重要性呀！”下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，皺著眉，牙齒咬著下嘴唇，一副形勢嚴(yán)峻的樣子。“這次考試也可以說是對你們的.命運(yùn)已經(jīng)做出了一步選擇，大家要多思量思量，好了，我就說到這兒，請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�！彪S后，她又邁著那輕盈的步伐走出了教師。
那年，那天，微風(fēng)吹過楊樹，葉子輕顫。陽光那么暖，我的心卻那么涼，總以為時(shí)光過得很慢很慢，總以為畢業(yè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，總以為永遠(yuǎn)也不會離開那和藹的趙老師，總以為……可能是總以為讓我們不能接受現(xiàn)。
淺夏如煙
激情六月，夢想飛揚(yáng)的六月。
六月的我們將會坐在一個(gè)陌生的環(huán)境中，用文字充實(shí)那空白的試卷，用知識去裝點(diǎn)那空白的試卷。，
六月的天，熱的令人窒息，盡管風(fēng)徐徐吹過，但還是無濟(jì)于事。
考場上的我們，額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠兒，用六年來我們積累的知識去證明自己的實(shí)力。
不知考場外的趙老師此時(shí)在干什么？一定是在我們的考點(diǎn)門前焦急的踱步。
“噓”—哨聲響了，做好的試卷被收走了，我們奔出考場，第一眼就看到了趙老師。
“答得咋樣？”趙老師急切的問道，我不語，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
抬起頭，云輕輕浮在天邊，天很高，云很淡，偶爾有小鳥飛過，像一襲微墨。
淚水溢滿了整個(gè)眼眶，我舍不得，真的舍不得離開我心目中的好老師。
課堂上她總是能夠調(diào)動起每個(gè)學(xué)生的聽課興趣，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都能把所講知識接受并當(dāng)堂“消化”。對于那些后進(jìn)生她總是不厭其煩耐心的講解，有時(shí)還在課余為他們“開小灶”。因此，他的教學(xué)成績一直在平行班級中名列前茅。
忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了我們在犯錯(cuò)時(shí)，您那恨鐵不成鋼的語氣，忘不了，我們在成功時(shí)，您臉上露出的那欣慰的微笑，忘不了，離別時(shí)您依依不舍的眼神。
花落，別離，淚水。
你若安好
上了初中，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我總還忙里偷閑想起您那和藹的面孔。教師節(jié)，學(xué)校放假，好幾個(gè)同學(xué)相約一起去看您，在校園里我們見到了您，您依舊那么樸素，笑容依舊那么和藹，像媽媽一樣囑咐我們一定要好好學(xué)習(xí)。我們一起談曾經(jīng)，談我們的現(xiàn)在，談我們在學(xué)校里發(fā)生的許多可笑的事情，我們談笑著……不經(jīng)意我突然發(fā)現(xiàn)你的眼角又添了幾道皺紋。
花開，重逢，歡笑。
尾聲
現(xiàn)在的我，長大了。
我永遠(yuǎn)不會忘記您—趙老師
感謝您教會了我那么多，讓我知道生命因奮斗而精彩，讓我明白不要陶醉于過去，讓我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花.——尾記
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