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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-12-19 17:50:43 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文(熱)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文(熱)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  在5月20號的下午第一節(jié)課時,我們興奮地來到了學校的多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節(jié)。

  那里坐著校長,領(lǐng)導,還有大隊輔導員,以及1到9班的老師和學生們,大廳里所有人都興高采烈的。會場的椅子擺得整整齊齊,同學們有的穿著新疆的衣服,有的穿著跆拳道的衣服,五顏六色的,真好看!表演開始了,節(jié)目很豐富。有薩克斯演奏, 有大合唱“愛的人間”,“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的.,我們班全體還表演了手語操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的動作很豐富,神態(tài)活靈活現(xiàn),有很多小朋友都忍不住上去學動作了呢,我們班的葛子瑜,馬家瑛也上去學了!

  藝術(shù)節(jié)真是太有意思了,我期待著下一次藝術(shù)節(jié)的到來!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  在烈日炎炎下,藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

  同學們對藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽,直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起,人群的騷動才漸漸消失。一個,兩個……我在心中暗暗數(shù)著,直到接近我焦躁時,他們出場了。

  伴隨著音樂聲的響起,下臺的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的.含義。太陽毒辣的目光,讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服,輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步,穿著粉色的裙子,揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒,讓人不由得產(chǎn)生憐愛與憐惜之情,我還是不大明白他們笑的含義。

  近幾乎相同的表演,讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼,我疑惑地看向臺去,只見兩個男生將手架在一起,一個女生雙腿在空中畫了一個完美的弧度一一翻了一個跟頭。好身手!我不禁在心里暗嘆一句。

  無意間,太陽下山了,天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲,將我的思緒拉回。我皺了皺眉,將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動,在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子,像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上,一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺,精致,唯美。

  表演結(jié)束了,人群散盡了,意味卻猶未盡。我相信,就算時間過再久,今日的快樂也永不會遺忘。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  “五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

  與往年不同的是,今年我們學校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣了。

  這天清晨,我們服務員們早早地來到了服務攤位。還沒等我們擺好東西,服務攤位邊便擠滿了慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿了,我們服務員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

  相比之下,下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無一絲生機。看見這種情形,我們服務員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的.災區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”,不肯伸出一只手?幫助災區(qū)等于幫助自我,也許將來在你有困難的時候,幫助你的會是災區(qū)群眾,F(xiàn)在災區(qū)需要我們的幫助,我們應該幫助災區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災區(qū)獻一點愛心吧!”可回應的還是這種冷漠無情。緊接著,服務員們齊聲吶喊:“為災區(qū)獻一點愛心吧!為災區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的愛心箱,一張10元輕巧地投進了愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身。“好運的光環(huán)一定會光顧善良的人。”我心中默默地祈求。

  多么有意思的藝術(shù)節(jié)啊!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  藝術(shù)節(jié)的腳步悄然臨近了,藝術(shù)之歌的前奏已然響起……

  ——題記

  回想昨日的集體大合唱,那歌聲依然在我耳畔回響:時而靈動,時而輕柔;時而激情,時而鏗鏘;時而憂傷,時而感人……我們嘴里哼唱著校歌,呢喃著“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;我們伴著優(yōu)美的背景音樂,眼前仿佛看到了旭日東升,仿佛看到了裊裊炊煙,又仿佛看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節(jié)目,那靈動,跳躍,妖嬈的舞姿,似乎充滿了青春的活力,洋溢著同學們對母校,對班級的熱愛之情。

  如今,藝術(shù)節(jié)的鐘聲再次敲響,伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪,它近了,近了!當你在譜寫曲子時,當你在輕唱小調(diào)時;當你在揮筆即書時,當你在欣賞藝術(shù)品時;當你在練習樂器時,當你在劇場演出時,藝術(shù)之美蘊含其中,藝術(shù)之樂洋溢在你身旁,藝術(shù)之歌飄逸在你心頭。請唱吧,外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏;請演吧,外面億萬雙清純的明眸正眨巴著你;請畫吧,外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。

  藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)自我的平臺,別怕同學的說笑,別怕臺下的唏噓。藝術(shù)不僅可以陶冶人的身心,提高人的修養(yǎng),我們還可以把藝術(shù)當做自己的門面,把它面向大眾,展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。藝術(shù)節(jié)的舞臺,是人才濟濟,百鳥朝鳳的地方。它獨特的演出方式,更突出了我!扒笳妗⑶笊、求美、求新”的校訓。它被安排在白雪皚皚,梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚,“凌寒獨自開”的冬天12月份——歲末的時候,不就表示了它是學校的“壓軸好戲”,是學校極其重視的一個節(jié)日。在這么重大的一個節(jié)日上,你何不妨去展現(xiàn)自我,從中汲取藝術(shù)的美,藝術(shù)的知識,藝術(shù)的精華!

  藝術(shù)就像文學一樣,無時無刻不伴著你。寫作文既要真情實感,又要做適當?shù)乃囆g(shù)加工和修飾;數(shù)學的作圖題目,也要在掌握數(shù)學知識的同時,加上一些藝術(shù)的內(nèi)涵,讓幾何圖形更加清晰明了,容易取得高分。當你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時,你是否會送給友人一份藝術(shù)品呢?當你的'親人從遠方趕來而勞累不堪時,你是否會送他們一份藝術(shù)品呢?當你風塵仆仆地去外地工作時,你是否會送給你“并肩作戰(zhàn)”的同事們一份藝術(shù)品呢?

  我國,是一個重視文化、藝術(shù)教育的國家。中國畫,像古詩一樣,把作者內(nèi)心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現(xiàn)在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻,到在竹簡上寫字,再到在紙上畫畫,這一個過程,是祖先千百年來積蓄下來的智慧。‘斈阈那閼n愁時,一幅青綠山水可以洗澈你的心境;當你心存悲憤時,一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺,好像心頭的烏云頓散;當你孤獨徘徊時,一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水,不再孤獨無助,當一盆空谷幽蘭!

  藝術(shù)節(jié)的到來讓同學們忙于學業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容,那一聲聲爽朗的笑聲,匯聚成一幅多姿多彩的畫,組成了五顏六色的花朵,迎接著藝術(shù)節(jié)正式的到來!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。

  這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的`評委分為大眾評委(由各班的兩個同學組成的)和專業(yè)評委(由六個專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

  開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

  我們先去科學實驗室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因為我是第一次當著這么多的人的面演奏,而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音,盡管心里在說:“不怕,我不怕!笨蛇是吹錯了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點了點頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了!蔽宜闪艘豢跉。

  這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。

  我回到了班里。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學,無論男生還是女生。

  王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。

  藝術(shù)節(jié)真有趣!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開的季節(jié)里,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了!寧靜的校園里到處都洋溢著歡聲笑語,連太陽都露出來笑臉,為藝術(shù)節(jié)增添了一片光彩。

  我們班同學個個熱情高漲,都想在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績呢!同學們?nèi)齻一群,五個一伙地討論怎樣編排節(jié)目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術(shù),有的表演唱歌,陳燦等同學一起排了一個歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的幫助下,排了一個特殊的節(jié)目——雙簧!我們努力練習,經(jīng)過幾次選拔,因為我們的節(jié)目很有特點,我們勝出了!

  我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了,我們兩個太興奮了,當然,也有一點小緊張。

  演出當晚,每個節(jié)目都很精彩,每個同學的表演,都體現(xiàn)了多才多藝,令人興奮不已。我們的節(jié)目比較靠后,是第11個,我們坐在臺下,欣賞每一個節(jié)目,但我們也有一點點著急,因為我想把自己的才藝快點展示給大家。輪到我們上場了,我們的心情開始平靜了,不緊張,我們把最好的.狀態(tài)發(fā)揮了出來,逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節(jié)目給藝術(shù)節(jié)增添了更多的亮點!

  藝術(shù)節(jié)節(jié)是我校給全體同學才藝展示的一個平臺,我和同學們都像過年一樣欺盼著,也像過兒童節(jié)一樣開心!這次的藝術(shù)節(jié)讓我明白了什么是一分耕耘,一份收獲。明年的藝術(shù)節(jié),相信通過我自己的努力,一定有更加精彩的節(jié)目展示給大家!

  我愛您,廣東碧桂園學校!

  我為你驕傲,難忘的藝術(shù)節(jié)!

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