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藝術(shù)作文300字

時間:2024-09-27 16:13:14 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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實用的藝術(shù)作文300字[精華8篇]

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的藝術(shù)作文300字[精華8篇]

藝術(shù)作文300字 篇1

  今天,我特別忙,因為:你猜,你猜,你猜不著,哈哈,是藝術(shù)節(jié)啊!這陽光燦爛的日子里,我懷著憧憬和希望,加上那無比緊張,緊張的快停止了的心臟來到了熱鬧非凡的校園。

  下午,具有挑戰(zhàn)性的文化衫開始了,我麻利地拿出水筆,在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫了個巨大的,有著蝸牛殼一樣的大太陽,甩出小水滴一般的“萬丈金光”。

  接下來,我用水彩筆給一幢幢只有童話世界里才出現(xiàn)的房子上了漂亮的底色。你瞧,有的`屋頂上像睡帽,歪歪的戴在靴子狀的房頂上,有的門像生了銹似的掉了皮,有的房頂上掛著一對耳機似的天線,我猜,那是七個小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮,可愛。

  之后,要上水粉了,!不好,水放太多了!勾線筆的墨散開了,墨綠墨綠的一大片,融合在了一起,還好,那是土地,我救了幾筆,變成了紅紅的土地,點著藍色的小花。

  。≈炅祟伾,真是漂亮極了!接著我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓,簡直是錦上添花。〈蠊Ω娉珊,我還與路過的徐老師親切合影了呢!

  這真是忙碌的一天,我拖著疲勞的身子回到了家,躺在沙發(fā)上,美美地睡了一覺,想著今天自己的勞動,不禁甜甜地笑了。

藝術(shù)作文300字 篇2

  今天,媽媽的同學鄧阿姨給了媽媽一張免費照藝術(shù)照的券。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力,終于找到了位于“龍城國際”一單元六樓的“諾曼底”照相館。來到了照相館,看見了一片繁忙的景象:的阿姨在化妝,有的在做頭發(fā),還有的在換衣服。我心想:待會兒,我畫不畫妝。款^發(fā)又應該怎么做呢?還沒等我想清楚,攝影師叔叔就叫我去照相了。我疑惑地說:“叔叔,我還沒畫妝沒弄頭發(fā)呢!笔迨逍χf:“你是個小男孩,不用畫妝弄頭發(fā)這些!

  于是,叔叔給我選了個很漂亮的背景。在叔叔的`指導下我擺了很多個帥氣的造型。后來,叔叔給我找來了一副很帥的眼鏡框,戴上它,爸爸媽媽都說我酷斃了。只聽媽媽對爸爸說:“老公,搖拍這么多照片,到時只能選三張,眼睛都要給我們選花喲1我可不關(guān)心這些,一照完相,我連忙溜到化妝間,拿起粉餅往臉上使勁地擦了幾下,惹得化妝間的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:誰叫你們不給我化妝呢?

  照藝術(shù)照可真有意思!

藝術(shù)作文300字 篇3

  最近,我校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。 大家都很興奮。

  藝術(shù)節(jié)有很多項活動,比如藝術(shù)超市, 藝術(shù)沙龍, 參觀畫展和浙江美術(shù)館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術(shù)超市這個項目了。

  我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關(guān)于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構(gòu)思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現(xiàn)的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的'時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調(diào)整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現(xiàn)要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

  這次活動真有趣!

藝術(shù)作文300字 篇4

  一抬頭,我看見天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了?晌液屠蠋熗瑢W們興致勃勃地去吳子熊玻璃藝術(shù)館參觀。

  我們來到玻璃藝術(shù)館門口,就看到玻璃之路真引人注目。走進大門我看到《黃鶴樓》,講解員李阿姨介紹說:“這圖雕刻的`是李白寫的詩,吳邦國寫的字,吳子熊刻的,他們?nèi)齻聯(lián)合,真是妙手丹青!”

  往前走,我看見世界上最大的水晶象棋,吳子熊刻的人生如棋,真是了不起!

  接著我來到大廳看吳子熊爺爺?shù)窨獭亲有軤敔斈闷鸨,十幾秒他就刻好了兩只蝦,倒入水,蝦就像在快活地游動。

  來到二樓的中國館,我看見八十七神仙卷,吳子熊爺爺把它刻得千姿百態(tài)、巧奪天工。

  我們走到法國館、奧運館、埃及金字塔、水晶館、精品館,它們各有特點,別具風味。

  人們稱吳子熊先生沒有寶石卻像寶石般的閃光,沒有流水似流水般清新。我多么激動、好奇。今天的參觀開闊了眼界,增長了知識。

  走出大門,我想:“吳子熊真了不起!”

藝術(shù)作文300字 篇5

  今天,爸爸帶我到上海中華藝術(shù)宮去參觀。我一到那里,覺得很眼熟,我覺得這里很像世博園。爸爸告訴我這里就是世博園的中國館。

  進到館里,我發(fā)現(xiàn)它們的電梯很有意思,組成一個大大的叉叉。上了電梯,就是很多展廳了。有各種類型的畫,當然我最喜歡看的是兒童畫和經(jīng)典的連環(huán)畫。正在我看的入迷的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方,為什么每幅畫邊上都有紅紅的數(shù)字呢?我就去問了邊上的工作人員,他告訴我這是解說器里的.編號,你只要在解說器里輸入畫旁的這些數(shù)字,就可以聽到詳細的解說。會告訴我們這幅畫的作者,畫的內(nèi)容,作畫的背景等

  我馬上去租了一個,一摁數(shù)字,真的,里面?zhèn)鱽砹耸迨灏⒁痰慕庹f,我專心致志的聽著他們的解說,我和爸爸專找自己感興趣的畫看,看著看著,我們到了最頂樓。頂樓是書法,爸爸以前告訴過我,書法有行書,有草書,有篆書,有隸書,還有楷書,我欣賞著這些書法,暗下決心,我也要好好學習書法,寫的一手好字!

  今天,我在中華藝術(shù)宮學到很多,我真開心!

藝術(shù)作文300字 篇6

  今天下午,我們學校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節(jié)課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的'讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!

  四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………

  比賽結(jié)果要明天才能公布,期待啊!……

藝術(shù)作文300字 篇7

  老師把藝術(shù)節(jié)的作品紙發(fā)下來,我剛提起筆準備寫第一個字的時候,突然拿不定主意第一個字的起筆該往哪里寫了。我趕快用眼睛在范本字帖里掃視了一遍,終于找到了那個字。哦,田字格上面偏左一點。剛要落筆,我又覺得忘記了這個字的各部分比例是怎樣的了,我又“死死”地盯著那個字審視起來。哦,是上大下小!我這才放心開始去寫這個字。

  等我把一列字寫完后,開始要寫第二列字了,想起了老師說的',要等第一列字干透,才能再寫下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分鐘左右,就迫不及待地開始寫起下一列來。等我把第二列字寫完,回頭去看第一列字的時候,哦!不,不!我辛辛苦苦寫好的字,已經(jīng)被糊得不成樣子了!我的心就像是被針尖扎了一下,疼極了!怎么辦呢?我驚慌失措、手忙腳亂地收拾著剛才犯下的錯誤,徒勞地用餐巾紙用力按在字上面,妄圖把糊出來的墨水吸干,以免“災害”的第二次發(fā)生。

  等我把一張作品寫完后,再去看前面那一團黑乎乎的地方時,只覺得一張好好的作品就在這里毀了,唉,真是心都涼了啊!

藝術(shù)作文300字 篇8

  很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的'成果感到羞恥。

  當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

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