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藝術(shù)的作文300字[集合7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文300字 篇1
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂、繪畫、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想與想象。
而我最喜歡的是繪畫。
每當(dāng)我打開美術(shù)書時,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動人。
我對著書,仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書上的樣子一個步驟一個步驟,慢慢地學(xué)起來,我照著書的`樣子,先畫一個圓,再畫一個圓,一個接著一個,雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫地更加完美。
繪畫給我?guī)砹丝鞓,讓我不再寂寞,我喜歡繪畫!
藝術(shù)的作文300字 篇2
小朋友從小要講究說話方式。
急事,慢慢地說。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說清楚,會給聽者留下穩(wěn)重、不沖動的印象,從而增加他人對你的信任度。
沒把握的事,謹(jǐn)慎(jǐnshèn)地說。對那些自己沒有把握的事情,如果你不說,別人會覺得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f出來,會讓人感到你是個值得信任的人。
沒發(fā)生的事,不要胡說。人們最討厭無事生非的.人,如果你從來不隨便臆測(yìcè)或胡說沒有的事,會讓人覺得你是個做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。
做不到的事,別亂說。俗話說“沒有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會讓聽者覺得你是一個“言必信,行必果”的人,愿意相信你。
傷害人的事,不能說。不輕易用言語傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說傷害人的話。這會讓他們覺得你是個善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。
別人的事,小心地說。人與人之間都需要安全距離,不輕易評論和傳播別人的事,會給人交往的安全感。
自己的事,聽別人怎么說。自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會讓人覺得你是個明事理的人。
藝術(shù)的作文300字 篇3
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置,我看過年的時候窗戶上的紅色剪紙真是太美了,這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于,在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個機(jī)會。老師給我們做示范,老師把一張紅色的紙對折,畫了一個一半的愛心,老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令,剪直線時快又狠,剪曲線時慢又細(xì)。不一會兒,一個鮮紅的愛心就出來了。我看了一下,由衷地說:“真漂亮!”老師說:“你們可以開始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{(lán)色的`紙,把它對折,用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪著。突然,旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下,我就把一只衣袖給剪掉了,剪出來的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后,老師教給了我們另一種方法,把一張正方形的紙折成一個很小的三角形,再把三角形的一個角剪去,再把它展開,就成了一個五角星。我按照老師的方法嘗試了一下,果然成功了,那一刻,我真開心!后來,我又剪了許多圖形,在不知不覺中下課了。
在美術(shù)考試的時候,我用剪紙獲得了老師的稱贊,得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。
藝術(shù)的作文300字 篇4
繪畫對我有著神奇的吸引力。
我從小就喜歡繪畫。便此,我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆,看到這個“新穎”的東西,我很好奇,姐姐告訴我這個東西可以涂抹,我便拿一張紙隨便畫了幾下,“嗯,很好玩!”
自從認(rèn)識它,交了這個朋友,我的童年可謂是很有趣了,每天拿著它涂來涂去,別提有多高興了。
之后,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一個“少年宮”的項目,而且正好還有一個“繪畫”的項目,“心動不如行動”,我就報了,明天正式開學(xué),心里暗下心:“既然是自己喜歡的'就一定要好好學(xué)!”
剛開始,我去上課,因為老師是我們以前的美術(shù)老師,并且我在課上也創(chuàng)作了不少佳作,所以她要把我培養(yǎng)成她的得意門徒!
我在美術(shù)室,也算是“杰出的人物”,用我班那些繪畫技術(shù)高超的可以相提并論,但好景不長,我們的老師轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了!
老師轉(zhuǎn)走的那段時間,我們戀戀不舍,但通過多天,我走出了陰影,繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù),即使換了老師,有點(diǎn)不適應(yīng),但我也在學(xué)著我心目中的藝術(shù)——美術(shù)。
我在學(xué)習(xí)繪畫的過程中慢慢長大,繪畫如一爐火,煉就了我的創(chuàng)造力和想象力。
藝術(shù)的作文300字 篇5
在我的書桌上有一個大約長十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個好朋友送給我的。
水晶球的上半部分是一個透明的玻璃球體,球里面有一個凱蒂貓正托著腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的.旁邊還有一只渾身雪白,扎著一個小領(lǐng)結(jié)的小熊,像是在傾聽著凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個水晶球,就會有許多亮晶晶的亮片在里面飄動著,仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。
水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當(dāng)我看到她時,就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂場里玩的場景。
在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤,轉(zhuǎn)動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵,每當(dāng)我心情不好的時候,就會轉(zhuǎn)動這個水晶球,聽著那些美妙的音樂。
我喜歡這個漂亮的水晶球,它陪伴了我?guī)资畟日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見證。
藝術(shù)的作文300字 篇6
星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的'方向;我知道,在家里,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動,不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會。
藝術(shù)的作文300字 篇7
科技館是一個展示科技,了解科學(xué)的地方。
我今天去科技館參觀了電子藝術(shù)展。里面展覽了雨中曲,機(jī)器人之舞,幻影蝴蝶和嗓音與聲音。雨中曲是一個雨傘舞蹈。雨中曲一共有八把雨傘。雨傘本來是合起來的,要等雨傘全部打開,音樂響起的時候,那八把雨傘就會隨著音樂舞動,它們打開合上,還真像在跳舞呢!機(jī)器人之舞是四個機(jī)器人像在水中跳芭蕾。它們的手和腳一會兒彎曲,一會兒伸直,靈活極了!幻影蝴蝶是在簾布上的蝴蝶,不過它們都是幻影。有一個發(fā)光的小球,如果你拿在手上,蝴蝶就會出現(xiàn),如果你藏在衣服里,蝴蝶就會消失。嗓音與聲音是一個視聽互動裝置,有一個大屏幕和一個麥克風(fēng),你對著麥克風(fēng)講話,聲音大時,屏幕上的線條就粗,聲音小時,屏幕上的'線條就會細(xì)。我最喜歡機(jī)器人之舞了,因為它們的手腳非常靈活,跳舞的方式也很奇特,千變?nèi)f化,美妙極了。
我要經(jīng)常去科技館,增長更多的科學(xué)知識。
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