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藝術(shù)作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文1
國產(chǎn)家私遠洋一周,重新回到國內(nèi)便身價倍增;許多人到國外渾渾噩噩,買個外國文憑回國,也會被人刮目相看……人們盲目地認(rèn)為難以觸及的才是最好的,盲目地以價值標(biāo)碼藝術(shù),以地位定位優(yōu)勢。
或許是快節(jié)奏的生活讓人無暇辨別何為藝術(shù),只能用藝術(shù)家的地位給作品明碼標(biāo)價;或許人們早已形成了最優(yōu)秀的藝術(shù)作品必是最貴的這種心理。假若地鐵站的乘客都知道那位小提琴演奏家是名人,那么地鐵站一定擠滿了人。他們久久駐留,只為沾得一點藝術(shù)氣息、名人氣息。哪怕他彈了一首自認(rèn)為糟糕的曲子,人也會報以最熱烈的掌聲。不論人們盲從的原因是什么,這一現(xiàn)象已經(jīng)充斥在了社會的每一個角落,每個人都是受害者,亦是參與者。
對個人而言,這種以價值衡量藝術(shù)的盲目,僅僅是人收獲相同的回報時付出的更多;但是對國家對社會而言,這會損失多少優(yōu)秀的資源?當(dāng)我們紛紛為大牌買單時,誰想到了那些在地下室奮斗已久的身影?當(dāng)我們紛紛為進口掏錢時,誰想到了那些更注重以人為本的`國內(nèi)工廠?個人的盲目并不可怕,集體的認(rèn)知能夠幫助他清醒過來;然而一個社會的盲目,會讓原本清醒的個體墮入利益至上的怪圈。
因此,每個人都有義務(wù)保持清醒,不盲從。那些已經(jīng)形成了以環(huán)境定位價值的思想的朋友們,應(yīng)該了解到真正優(yōu)秀的人們就在自己身邊,遙不可及的是流星而不是內(nèi)心;那些不盲目給事物定位,聽從內(nèi)心的朋友們,也要有改善社會不良風(fēng)氣的意識;那些搖擺不定,有自己想法卻容易被名利引誘的朋友,請多出去,你會發(fā)現(xiàn)市井中的美才是永駐的,高處的美就像泡沫,瞬即逝,是如何盲從都追不到的。
不盲目定位,既要有敬畏高處的心,亦要有發(fā)現(xiàn)市井中的美的心。能夠叩響你心靈大門的那一抹聲音,才是真正有價值的聲音,它可能就在我們身邊。別讓盲從的風(fēng)氣改變你的內(nèi)心,不要戴上價值的眼罩看待人和事,戴上名位的耳塞聽天邊的聲音。
不盲從,傾聽敲響你心扉的那抹聲音。
藝術(shù)作文2
寒假里,我和幾個朋友一起去參觀了畫展。這次的畫展給了我很多的感受,讓我仿佛置身藝術(shù)的天地,也讓我明白了,其實我們的人生就是一種藝術(shù)。
進入展廳大門,一種無處不在的藝術(shù)之美,深深地吸引了我。懷著欣賞、贊嘆的心情走到一幅名為《海之歌》的水彩畫前。
我從未見過大海?涩F(xiàn)在目睹畫面上這洶涌澎湃的波濤,這潔白如雪的浪花,這波瀾壯闊的'氣概,我深深為之震撼!我仿佛置身于大海之上,沐浴著沁人肺腑的海風(fēng),欣賞著藍得令人迷醉的海面,同時感慨于自然的偉大力量和蓬勃不息的精神!“海上生明月,天涯共此時”,世界在這一刻沉寂下來,靜靜地聆聽那萬丈狂瀾掀起的濤聲——這是大海的生命之歌!在這動人心弦的歌聲中,我不禁邁起了翩躚的步子,隨之跳起舞來……
靜靜地,沒有反應(yīng)。我回過神來,偌大的展廳只有我一人在癡迷地舞蹈,像平靜的大海上唯一一朵浪花。哦,不,還有售票的阿姨,用奇怪的眼神望著我。
我的心為之一顫,為這無人欣賞的偉大藝術(shù)而嘆惋。
我要倍加珍惜這次與藝術(shù)邂逅的機會!是啊,也許只有很少的人欣賞他們。
我又看到一幅名為《歸》的畫作。寂然的山林,黛色的天空,黯淡的暮色,是那樣荒涼。然而,其中兩人手牽手,借著淡淡的月光漸行漸遠,永遠定格在我的心中……那一剎,我感到一種不尋常的人情之暖,一陣家一般的溫馨霎時籠罩在心間。
是的,我明白了,這就是藝術(shù)的魅力。這次畫展,使我的情操得以陶冶,使我的心靈得以凈化,如同一場情感的洗禮,一場心靈的沐浴。禁不住發(fā)出一陣心底的聲音:我走進了藝術(shù)!
走進了藝術(shù),我感受到了藝術(shù),感受到了藝術(shù)的魅力,我希望更多的人都能走進藝術(shù),從藝術(shù)中收獲一筆精彩,美化自己的人生,讓自己的人生更加燦爛輝煌!
藝術(shù)作文3
今天,天氣炎熱極了,到了下午,我們要舉行一個活動——藝術(shù)節(jié)展示會,我們興奮極了,期待精彩的表演。
展示會開始了,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,我們班的徐皓錦最特別,表演了葫蘆絲,她吹了兩首曲子:金孔雀輕輕跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的時候,我們所有的同學(xué)都跟著唱,如癡如醉,仿佛到了美麗的荷塘邊,欣賞著美麗的月色。她表演完后,就迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲,接著,我們班表演了《中國少年說》,表演時,所有的觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們,我們的語調(diào)時而雄壯輝煌,時而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后,我們也迎來了陣陣的喝彩聲。之后還有很多同學(xué)都把自己的`才藝表演出來,有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目,看得我眼花繚亂。
今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會后,我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。
藝術(shù)作文4
人們常說,說話是一種藝術(shù)。贊美,是一種更高形式的藝術(shù)。學(xué)會贊美他人,你會給他人信心,你會讓對方感到心情舒暢。贈人玫瑰,手留余香。贊美就像是玫瑰,贊美了他人,也開心了自己。
從前,有一個愛畫畫的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉價的繪畫補課班。孩子第一幅作品畫出來以后,繪畫老師看了看說:“你根本不適合畫畫,你回家去吧。”孩子心里很是委屈,回到家之后抱頭痛哭,他對媽媽說:“媽媽對不起,老師說我畫不好,我不想學(xué)畫畫了,我還是去打工掙錢吧!眿寢尡е⒆诱f:“孩子,沒事,一次畫不好證明不了什么,誰還沒個畫不好的時候。加油,媽媽相信你,你是世界上最棒的孩子,你是媽媽眼中畫畫最好的人!”媽媽在說要這番話之后,更加努力的掙錢供孩子畫畫,孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心,對繪畫更加充滿了希望。最后,這個孩子成為了舉世聞名的畫家。
可見,一個人的贊美對另一個人是有多么的重要。成功學(xué)大師卡耐基說過,人類大腦的思想里,帶著一種被別人贊美的渴望,這個渴望被滿足之后可以是他的生活更有信心,從而就增加了其成功的.可能性。在生活中也不乏這樣的現(xiàn)象,如果一個人被贊美,那么這個人的心態(tài)就會受到改變,贊美好像春雨,把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以,我們要學(xué)會贊美他人。
如果這個不會贊美他人,反而譴責(zé)別人,那么他將會是人們討厭的對象,會遭到越來越多人的討厭,大伙會都不愿意和他分享,從而他想借助別人的力量成功就很難了
贈人玫瑰,手留余香。學(xué)會贊美他人,他人會因你而變得更好。
藝術(shù)作文5
我喜歡畫畫,因為畫家是我的夢想,繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
我是從小學(xué)二年級的時候開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年多了,現(xiàn)在我會畫許多種畫,風(fēng)景畫,寫生,動物和人,對我來說都是小菜一碟,但回想起小時候剛開始畫第一張畫的時候的我,畫面上的線條是多么的。幼稚啊。
還記得那時我畫的第一張畫是關(guān)于中秋節(jié)的,那時老師要求我們畫一個籃子,里面畫上許多的水果和月餅。但是對不會畫畫的.我來說是多么的難呀。那時我還不會遮擋關(guān)系。發(fā)出來的是像飛起來的一樣,非常的丑,我真想把那幅畫撕了。但是后來我慢慢地學(xué)會了各種畫法,畫的非常精美而我特別討厭那種不喜歡丑畫的人他們總以為這樣的丑畫撕了就撕了扔了就扔了,但是他們就沒想過。這也是一個人的心血,也是一種藝術(shù)品。并不是剛開始就能畫好一個畫。
繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中,我愛畫畫。
藝術(shù)作文6
“藝術(shù)”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
往往一些小細節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
藝術(shù)離我們并不遙遠,它就在你我身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書桌上擺著一個水晶球,它為我們展現(xiàn)了一幅美麗的海底景觀。
這個水晶球大約有一個拳頭那么大,里面有許多大小不一的氣泡,它們像剛從海底躥出來,在這片小天地中游蕩,不停地發(fā)出“嘟嚕!钡穆曇。
在水晶球的正上方,有一大一小兩只海豚,它們有著晶藍色的身體,海藍色的鰭和尾巴,還有墨綠色的,細長的眼睛。他們高高躍起,試圖沖出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告訴我:要勇往直前,沖破成功路上的一切阻礙,沖向終點線。有了這兩條海豚,這小小的水晶球也充滿深意與生機。
在水晶球底部,生長著許多千姿百態(tài)的珊瑚,礁石,他們有的長成了螺旋狀,有的長成了大山的樣子,還有的婷婷玉立,相對相依,宛如久別重逢的.老朋友。在這些珊瑚,礁石身上,嵌著亮麗的色彩,有血一般的紅色,玉一樣的綠色,如雪的白色。這些顏色組成了不同的畫面,有“北國飛雪”圖,有“雪上紅梅”圖,有“初春新綠”圖……它們給這個水晶球畫上了點睛之筆。
美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭;一件小小的藝術(shù)品經(jīng)你細致的觀察,也會有撼動人心的力量。讓我們在生活中發(fā)現(xiàn)美,體驗美,享受美,讓我們在藝術(shù)的百花園中感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶!
藝術(shù)作文7
一年一度的冬至到了,每家每戶都要包餃子吃,據(jù)說可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩(wěn)了!
上午,我在餐桌前吃水果時,媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過去湊熱鬧。
竹制的案板上放著一排排整齊的小餃子,它們一個個“肚皮”圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠處看,它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時,餃子在我的眼中變了!原先,它不過是一樣食品罷了,而現(xiàn)在在我看來,它是一件小小的藝術(shù)品。
一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著油亮的光澤,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成雙成對地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點一點的滲開去,直至擴散到每一個角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽光下散發(fā)出油亮的光澤!芹菜與韭菜看起來綠得生機盎然,羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀!
媽媽手中拿著一團和好的面,在案板上不住地揉來揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個小小的'面團遞給了我,指了指案板上的搟面杖,“哎,長這么大了,快來幫媽媽干點兒活!”哈,不就是一個小小的面團嘛!還能難倒我!我一手摁住面團,一手拿著搟面杖,按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來!帮溩悠な侵虚g厚,邊上薄,不能均勻分配!”媽媽一邊說,一邊將我手中的面團、搟面杖奪過去,接著她右手拿搟面杖,左手旋轉(zhuǎn)著面團,三下五除二,就將面團變成了個“仿煎雞蛋”,標(biāo)準(zhǔn)的中間厚兩面薄。
我也照貓畫虎,不料,不是這兒搟長了,就是那兒搟薄了,搟下來,“山巒起伏”,格外凹凸不平!原來搟餃子皮也有學(xué)問?我不甘心,又搟了幾個。果真搟餃子皮學(xué)問還不淺,是得真功夫呢!必須日積月累才能做好,臨時抱佛腳果然無用!
搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,小心翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動作,擺出“拜年拱手”的姿勢,兩只手向中間用力壓了下去,夢想著餃子的“肚子”一下子會鼓起來,像小燈籠一樣飽滿。然而——出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是“天女散餃子餡兒”!媽媽見我這樣“笨手笨腳”,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著手把手教我,我的手卻不聽使喚,總是壓不準(zhǔn),餃子皮也快爛了,但我還是沒學(xué)會,學(xué)包餃子這么難啊!
從那一個個格外漂亮的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個大字:日積月累,堅持不懈!
藝術(shù)作文8
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。 如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。
往往一些小細節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的`大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!
我認(rèn)為每個人都是一本書,在美麗的書海我自由地暢游著,細細地瀏覽著!}記
媽媽是一本寫滿嚴(yán)厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴(yán)于律己,方可打敗敵人;自己嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認(rèn)真寫作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛!眿寢屗坪蹰_出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之!眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼摇
爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學(xué)校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道題,百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時,不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。
外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來?赏馄艆s說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!
身邊的每個人都是一本書,教我許許多多的知識,把我載向知識的學(xué)海。博大精深的根雕藝術(shù)。
藝術(shù)作文9
大家應(yīng)該都知道,最早的青銅器起源于新石器時代,當(dāng)時的人類青銅手工藝術(shù)還不是很好,也不是很了解,再加上新石器時代離我們現(xiàn)代很遙遠,我們發(fā)掘出來的青銅器只不過有幾件而已,因此在關(guān)于新石器時代的青銅器沒有多少。發(fā)現(xiàn)最多的青銅器來自于商朝時期,當(dāng)時的人類對青銅的藝術(shù)已經(jīng)了解的很深厚了,才造出了比較好的一些青銅器。其中最大最出色的青銅器是司母戊大方鼎,現(xiàn)在收藏在天安門的中國歷史博物館,重達875公斤,發(fā)現(xiàn)于殷墟當(dāng)中。除了司母戊大方鼎之外,另外還有11000多件青銅器,它們各自有各自的用途,如爵,就是屬于飲酒器類的其中之一,鼎是屬于盛食類的其中之一,盂是屬于盛水類的其中之一,它們在日常生活當(dāng)中都有用途。
在青銅時代前還有紅銅時代,它的熔點比青銅要高出許多,是1080攝氏度。曾經(jīng)在9000多年以前曾經(jīng)就被人類發(fā)現(xiàn)利用過(世界上最早發(fā)現(xiàn)紅銅的國家是土耳其和伊朗),只不過當(dāng)時的人類還不明白怎樣使用這些紅銅,經(jīng)過了一些觀察以后,才發(fā)現(xiàn)在紅銅的上面抹一些錫和鉛就可以降低它的熔點(可以降到89百攝氏度),這樣子一來就可以用紅銅來制造各種各樣的日常工具和武器了,在這個時候紅銅就開始廣泛用途于各種各樣的日常用具和武器。
此外,在每一個青銅器上面,都有各種各樣不同的圖案和波紋,這些圖案和波紋都有各自的意義,像有的青銅器上面刻著一些不知名的怪獸圖案(實名饕餮),據(jù)說有這些怪獸圖案的青銅器是專門針對奴隸們來制造的,如果那些奴隸們不好好干活的話,奴隸主就會告訴奴隸有一種怪獸,非常大,又很兇猛,專門吃人,一口可以吞下一個人。于是就告訴奴隸們說:“如果你們不老老實的給我干活,你們一個個就會被這些怪獸給吃掉。這就是當(dāng)時這個青銅上圖案的用途。這些圖案中有些還不是用手工雕刻出來的,是在做青銅的時候順便把上面做上花紋,之后又拿著一把刀,如果有什么不滿足的地方就加刻一些或者讓它改變一下形狀,就會讓它顯得栩栩如生,讓什么變得都像活的一樣。
除此之外,我們現(xiàn)在的字體和青銅器上刻著的“銘文”也跟青銅時代的一些文字有關(guān)系,而且緊密相連,是根據(jù)從殷墟中發(fā)掘出的一些獸骨上的文字有關(guān)。這些文字一些考古學(xué)家把它命名為“甲骨文”,又根據(jù)它的字的特點來修改,最終修改成了我們現(xiàn)在的文字,又修改成了一種青銅器的“銘文”。如果講起“銘文”的.話就更加重要了,它跟青銅在一起,躲在歷史之門的后面,是青銅的好朋友,也是我們的好朋友,正是它,才幫助我們解開了中華上下五千年神秘的面紗,才有當(dāng)今的歷史。
再說一說青銅的這個名字的由來吧,是這樣的:由于青銅一敲開它的內(nèi)部是青色的,而且是銅,青銅這兩個字就這樣來了。許多青銅器的命名是根據(jù)它上面的圖案來命名的,如環(huán)紋鼎和夔紋鼎等。都是根據(jù)它上面的圖案來命名的。
我只所以叫青銅藝術(shù)是中華的藝術(shù)之魂是因為青銅藝術(shù)非常有趣,而且來源又早,非常值得讓我們?nèi)チ私,去發(fā)現(xiàn),去探索,去挖掘……。我希望你們了解青銅藝術(shù)以后也能向我一樣喜歡,中華藝術(shù)之魂——青銅藝術(shù),它又偷偷的藏在了歷史之門的后面,要等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
藝術(shù)作文10
生活處處其藝術(shù),藝術(shù)豐富了人生,藝術(shù)一個多么平凡的字眼,卻寫出了不少藝術(shù)家,正如俗世奇人中的泥人張,令我留下了深刻的印象,如今真的是見過這么幾口一口的人物了,真是得感受到了藝術(shù)的美好。
一個陽光明媚的星期天里,我與朋友們?nèi)ゼ型嫠,忽然聽到了,快跑過去看看老姨一人捏的泥人去,我的好奇心讓步伐加快了,順著人流擁擠的地方去跑去,我像一只小泥鰍從人群中竄來竄去,我看見了一張木頭的桌子,上面擺放著不少成品,有婀娜多姿的少女,有威武的大老虎,有一些互相追逐的小孩子,有趣極了這些泥人,被普通的老藝人捏得巧奪天工,栩栩如生,下面老藝人開始為人們展示著自己的藝術(shù),老藝人仿佛失了變戲法,手速快極了,讓人看得眼花繚亂,圍觀的人們拍手稱贊,手法廟這技術(shù)高超,可是那位衣著儉樸的`老藝人卻默不作聲,還不到5分鐘的時間,一個嬌氣非凡的小公主就捏好了。那個泥人如同活的一樣,正在淘氣的像人們眨了眨眼,惹的旁邊的小姑娘心里直癢癢,總想把它買走,一會兒老人收攤兒了,人群也散去了,朋友們也悄悄的對我說,那位老人是聾啞人,我震驚了,因為聾啞人內(nèi)心卻這樣熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)捏泥人。
我真為他點贊,藝術(shù)讓我們心中充滿陽光,藝術(shù)豐富了我們的人生。
藝術(shù)作文11
藝術(shù)源于生活,卻高于生活。
——題記
藝術(shù)的美麗足以讓許多人沉溺在哪個幻想的美好世界里面,但是在我們的生活里面,也存在著許多的高雅制作,而這些高雅制作則是稱為身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù),首當(dāng)其沖便是春聯(lián)。春聯(lián)的奇特裝飾,是世界上除了我國以外,任何一個國家都沒有的裝飾品,也是作為我國傳統(tǒng)文化的藝術(shù),看那巧妙的裝飾,兩派紅彤彤的邊鏈,加上金色的.裝飾,仿佛是一件寶貴的皇冠放在面前。同時隨著人們的審美的改變,春聯(lián)也發(fā)生了神奇的變化,使得形狀發(fā)生了變化,慢慢的,慢慢的這一種普通的不能在普通的物品,也變成了藝術(shù)品,也是家喻戶曉的藝術(shù)品,也是身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù),第二個便是書法?聪蚰驱堬w鳳舞的字體,獨特的寫法使得一副普普通通的字體,虎虎生威,頗有一副幾個字呵退百萬雄軍的姿態(tài)!同時這項高檔的藝術(shù),也是我們生活當(dāng)中經(jīng)常能夠看到了,便存在于店鋪的招牌之中,古樸的招牌上面記錄了一個個大氣雄偉的字體,這個也是生活的藝術(shù),也是身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)多姿多彩,來源于方方面面,都是同一樣的是,都是由人民創(chuàng)造出來的,而人民也創(chuàng)造出身邊的藝術(shù),來!讓我們一起創(chuàng)造身邊的藝術(shù)吧。
藝術(shù)作文12
剪紙是我國古老和流行的民間藝術(shù)之一,也是勞動人民智慧的結(jié)晶。我輕輕拿起一幅剪紙,看哪!那疏密不一的造型設(shè)計,那干凈利落的刀刻無不給人一種獨特的美感。
那是一個小女孩,裙裾飛揚,她靜靜地站著,嘴角揚起一個好看的弧度,頭頂一頂皇冠,好像是一位美麗的公主。她向前微微伸手,前方是一群潔白無瑕的天鵝,同樣它們的頭頂也戴著皇冠,為首的一只天鵝友好地望著女孩,微微頷首,嘴里像是含著什么東西。樹林里小鳥站在枝頭,出神地望著天空。夜空中閃閃的的星斗,璀璨出別樣的美麗。風(fēng),輕撥水的琴弦;月,吹奏夜的竹笛。草地上的雛菊在黑夜中安靜地盛放……這樣的情景靜謐、美好,畫面仿佛活了一樣,我的思緒緩慢地飄進去,仿佛已經(jīng)來到了剪紙的世界。
那是一個春天的夜晚,有些許涼意,微風(fēng)輕觸著大地。一個女孩的身影從樹影婆娑前漸漸放大,她一頭金發(fā)微卷著,在夜色中不時地閃爍。一襲輕紗制成的小裙穿在身上,她神情有些焦急,嘴唇緊抿著,似乎在尋找什么。原來,是她在森林玩耍時不小心將皇冠上的一顆鉆石弄丟了。
這時,一聲清脆的長嘯打破了夜的寧靜,一只只潔白如雪的天鵝從空中落下,樹葉“沙沙”地響著,天鵝翅膀帶起的風(fēng)使得其中的'幾片落了下來,女孩眼尖地發(fā)現(xiàn),天鵝嘴里似乎有什么在閃動。呀!是白天丟失的那顆鉆石。女孩輕輕地走上前,用溫軟的小手撫上天鵝的脖子,天鵝仿佛也明白,輕輕地將鉆石放在女孩的手里……第二天清晨,女孩的身影再次如精靈般出現(xiàn)了,臉上充滿歡樂,潔白的天鵝落在她身旁,伴著花草的芬芳……
我從聯(lián)想中緩過神來,眼前的作品仿佛是鬼斧神工。一把剪刀、一張紙便能創(chuàng)造出這樣美不勝收的剪紙,只因為,這就是中國人的匠心獨運,這就是中國文化的獨特魅力。
藝術(shù)作文13
說起夢想小鎮(zhèn)這個詞匯,我又想起來在我們上區(qū)域經(jīng)濟學(xué)這門課的時候,老師就布置了一個作業(yè),就是讓我們用自己的角度去主觀的分析夢想小鎮(zhèn)這個政策。
其實在絕大多數(shù)的農(nóng)村應(yīng)該都有過建立夢想小鎮(zhèn)的,這個政策和說法或者是多多少少的提起來過。其實在我的想象當(dāng)中,夢想小鎮(zhèn)應(yīng)該是符合那種情懷的。
當(dāng)然現(xiàn)在很多商家也不僅僅是銷售情懷,他們在自己的銷售戰(zhàn)略當(dāng)中還蘊含著很多的戰(zhàn)術(shù)還有技巧,也許作為消費者的我們從來都不知道,在這樣的過程當(dāng)中,那種銷售至上,消費至上的`情懷到底有意味著什么?
因為太鼓吹消費的重要性了,所以現(xiàn)在很少有人看重儲蓄的重要性。先是在年輕人這個群體當(dāng)中顯得尤為重要。假如你一直待在你自己小小的房間里,蝸居在那里,不從出門去,不曾鍛煉身體,不曾去遇見那些更廣闊的世面,那么也許你的視野甚至你的思維就一直停留在了這個角度。
How:那坐井觀天的青蛙,大家都一直嘲笑他,但實際上這樣的存在在生活當(dāng)中真的是數(shù)不勝數(shù),就好像在小時候,爸爸媽媽給我講了那些可笑的寓言故事,但是長大之后發(fā)現(xiàn)社會上也同樣存在著這樣的人,并且不足為奇。
比如說刻舟求劍,邯鄲學(xué)步。這些其實本來都是在生活當(dāng)中經(jīng)常會看到的。
我們在不同的時間點去尋找著一件事情,即便是我們早就已經(jīng)知道他已經(jīng)流逝了,不可能回到過去了,破鏡難以重圓了,但是我們?nèi)耘f放不下內(nèi)心的那一份執(zhí)念。
在生活當(dāng)中有時候看透是非常重要的一門藝術(shù)。
藝術(shù)作文14
上周老師讓我們帶餅干來學(xué)校,這時我在想老師叫我們帶餅干來干什么呢?是讓我們品嘗餅干的味道嗎?還是讓我們拼出圖形呢?令我疑惑。今天上課了,老師在黑板上寫出“咬出來的藝術(shù)”時,我才恍然大悟,原來老師讓我們用牙齒在餅干上咬出不同的形狀。
活動開始了,只見老師在黑板上畫出三角形、正方形、桃心形、五角星形......讓我們參照用牙齒在餅干上咬出自己喜歡的圖形。咬什么圖形呢?我冥思苦想,有了,我突然想到媽媽喜歡花,我就送給媽媽一朵花吧!于是,我開始咬餅干了。我一咬“咔”的一聲,餅干碎了,我再拿起一塊重新咬.......十分鐘過去了,我終于咬出了一朵漂亮的餅干花。就這樣,我不停的咬著,幾個我喜歡的圖形在我的嘴上誕生了。
各種圖形咬好后,老師叫我們把咬好的餅干放在一張白紙上,然后開始展示。哇,不看不知道一看嚇一跳,同學(xué)們的創(chuàng)意真是令我大開眼界!他們有的'咬出了一個大蘋果;有的咬出了一個小動物;還有的用幾塊餅干咬出的圖形拼成了一幢房子.......展示完以后,老師就開始發(fā)獎品了。由于我沒掌握好咬餅干的技巧,所以沒有得獎。
活動結(jié)束了,讓我明白了藝術(shù)可以畫出來,可以雕出來,也可以咬出來,所以藝術(shù)無處不在。
藝術(shù)作文15
中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我給你講一講吧!
相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
這一年的'除夕,桃花村的人們正準(zhǔn)備扶老攜幼上山避難。這時從村外來了個乞討的老人,當(dāng)時全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝,誰也沒心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過去給了他一點糧食說:“快逃吧!年獸快要來了!崩喜χf:“婆婆如果讓我在你家呆一夜,我一定能把?年獸趕走!崩掀牌爬^續(xù)勸說他,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只有撇下他,上山避難去了。
半夜時分,“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去?斓介T口時,院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃竄了。
節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。
中秋節(jié),是個團圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。
另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛國詩人----屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當(dāng)時政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動。
生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。
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