- 相關(guān)推薦
藝術(shù)作文600字(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的藝術(shù)作文600字7篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文600字 篇1
在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了很多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子興奮極了。
小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說:“小方,你來我家做漂亮的'藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請小紅到家里來做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過了一會兒,小明聞聲了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過往開門,原來是小方來了!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,小紅也來了。
三個(gè)朋友聚在一起,小明問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒題目,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個(gè)好主意!”
三個(gè)人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)飲酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來,他們又動(dòng)手做了很多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開心地笑了。
藝術(shù)作文600字 篇2
10月秋意正濃,滿城丹桂飄香,在這么美好的季節(jié)里,我們二(6)班迎來了期待已久的秋游。早上,全體師生邁著歡快的步伐,浩浩蕩蕩地向目的地:位于杭州植物園內(nèi)的韓美林藝術(shù)館出發(fā)!一路上歡聲笑語,車箱內(nèi)男生女生互相飆歌,熱火朝天。每個(gè)人臉上都洋溢著無比興奮的笑容。
就這樣很快到了韓美林藝術(shù)館,一進(jìn)入館內(nèi)同學(xué)們的眼球立即被一件件精美的藝術(shù)品深深吸引住了,小眼睛好奇地東看看西看看,生怕漏掉什么,大家對“母與子”、“駿馬”系列特別感興趣,不時(shí)地提問,還認(rèn)真地看展品旁的介紹。通過參觀大家了解到,韓美林先生是中國當(dāng)代極具影響力的天才造型藝術(shù)家,在繪畫、書法、雕塑、陶瓷、設(shè)計(jì)乃至寫作等諸多藝術(shù)領(lǐng)域都有很高造詣,而且韓美林先生與浙江杭州素有情緣,與他患難與共的妻子就是杭州人,因此韓美林先生將幾十年來潛心創(chuàng)作的一千件藝術(shù)作品捐獻(xiàn)給了杭州市,為收藏韓先生的藝術(shù)作品杭州市政府創(chuàng)建了韓美林藝術(shù)館。
轉(zhuǎn)眼到了中午,大家最喜歡的草坪午餐拉開帷幕,同學(xué)們迫不及待地把辛苦背了一上午的`書包打開,像變戲法似的從里面拿出各種各樣的美食,有媽媽們精心準(zhǔn)備的水果和便當(dāng),也有色彩鮮艷的各種食零,還有美味的自制蛋糕等等。大家圍坐在一起,分享美食,嬉戲打鬧,在陽光下享受著美好的午餐時(shí)間。
用過午餐,開始了跳大繩選拔賽,在三位志愿爸爸的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們克服了剛開始害怕被繩子打到的緊張心理,從容地跳了起來。大家互相鼓勵(lì),加油,順利地完成了跳大繩選拔賽。
一天的秋游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了植物園。這是一次有意義的活動(dòng),我們不僅接受到了傳統(tǒng)藝術(shù)帶來的視覺盛宴,更是在大自然的懷抱下享受到了小伙伴之間親密無間,無憂無慮地童年美好時(shí)光。
藝術(shù)作文600字 篇3
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,同學(xué)們也快速從游戲中回過神,來到教室。
這時(shí),張老師走進(jìn)教室,手里竟然還拿走一個(gè)雕塑馬,同學(xué)們都驚奇地看著張老師。這時(shí),張老師放下馬雕塑,說:“這節(jié)課我們就以這個(gè)雕塑為對象,寫一篇作文。”一開始,同學(xué)們都不動(dòng)聲色地看著張老師,可是張老師一說完,同學(xué)們就議論紛紛了:
“張老師要我們寫雕塑干嘛啊?”
“我也不知道,先看看吧。”
“……”
“同學(xué)們,都靜一靜,”張老師一聲令下,“這次作文是有要求的,要充分利用想象寫出馬的動(dòng)作。”
“哦。”同學(xué)們異口同聲地說,大家也紛紛觀察起這個(gè)馬雕塑的樣子來。
這個(gè)雕塑不是很大,大約二十厘米長,二十厘米寬,這個(gè)雕塑基本上是馬為主的。它的頭高高的昂起,脖子上的毛像隨著風(fēng)飄動(dòng)起來的。身上的馬鞍,表明它是一只有主人的馬。它的后腿向下壓去,前腿高高抬起,像是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備跑的樣子,仿佛下一秒就會突然跑出去。我想著:它在一片一望無際的'原野上,向自己的主人奔騰而去,真是氣勢雄壯,四蹄生風(fēng)啊!
仔細(xì)看雕塑下面,上面刻著“天行劍,君子以自強(qiáng)不息”幾個(gè)小子,看看這只奔騰的馬,又看看這幾個(gè)小字,我仿佛想到了這句話的意思:君子向天一樣自強(qiáng)不息,像地一樣用深厚的品德承載萬物。這個(gè)意思,多深刻呀!
這次作文,不僅讓我們欣賞到了馬雕塑的美,還讓我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理很深刻:一個(gè)有深厚品德的人,才能成為棟梁,一個(gè)自強(qiáng)的人,才能成為英雄。
藝術(shù)作文600字 篇4
我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié),是我們每個(gè)人都可以參加的一個(gè)節(jié)日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨(dú)唱等等,你想?yún)⒓幽捻?xiàng)就參加哪項(xiàng),只不過有一些項(xiàng)目是只有我們五六年級可以參加的,比如說紙張面具,就是在一個(gè)模型上畫畫的,還有涂鴉墻在墻上畫畫的。
我參加的'項(xiàng)目是涂鴉墻,因?yàn),我都沒有參加過涂鴉墻,都是聽別人說的,這一次我到了五年級,終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場旁邊的一個(gè)墻上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的,這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個(gè)人都驚呆了!不過,也沒有辦法,誰叫我們參加了涂鴉墻了呀!
之后,老師帶著我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開!巴郏『瞄L。 蔽覀凅@訝地喊道。就用網(wǎng)絡(luò)的一種流行語來說:我和小伙伴們都驚呆了!我說道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這么長!
過了一會兒,大家驚嘆完以后,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點(diǎn)鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來,等明天再畫。
第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學(xué)和老師請一個(gè)假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最后上色?墒堑较挛纾_始藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我們到聽到了五班的說,要到藝術(shù)節(jié)開始的時(shí)候到現(xiàn)場才畫的。
我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。
最后,藝術(shù)節(jié)終于畫上了句號,期待下一屆的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)作文600字 篇5
我記得在我6歲的時(shí)候,有一天媽媽帶我去書畫學(xué)校報(bào)名。老師讓我試著寫下來。我像拿蠟筆一樣拿起畫筆,用墨水蘸滿雙手。
那時(shí),我非常淘氣。我用母親的話來說“沒有一秒鐘可以坐”。不到五分鐘,我就開始變戲法了。但是看到大家都在努力工作,我又不好意思地拿起了筆。又過了五分鐘,我去看看鄰桌的孩子們。過了一會兒,他故意用毛筆在衣服、褲子、桌子和椅子上亂涂亂畫。過了一會兒,我打翻了墨水托盤...
當(dāng)我一年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校的書法課,但是我仍然很粗心和淘氣。雖然我悟性很高,進(jìn)步很快,但當(dāng)我寫完書法時(shí),我總是很臟。
在學(xué)校的書法課上,我很快通過了“鄭”和“雍”兩個(gè)級別。我媽媽告訴我書法是中國古代文化的精髓。它能陶冶人的心靈和天性,對我的未來很有幫助。所以我繼續(xù)在黃先生家學(xué)習(xí)書法。一個(gè)學(xué)期過去了,我不僅沒有耽誤作業(yè)(周六、周日和晚上),而且我的'書法也有了很大進(jìn)步。
當(dāng)我完成這兩部作品時(shí),我開始覺得有點(diǎn)無聊,對書法練習(xí)不感興趣。我練習(xí)的時(shí)候總是會失去理智。幸運(yùn)的是,老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并為我換了一個(gè)新字體——張遷碑。我突然覺得很新鮮,很有挑戰(zhàn)性,這種字體也很適合我,筆畫很粗。我寫得越多,我就越投入。它真的是“一切都由我決定”。我在“全國少兒書畫大賽”中獲得二等獎(jiǎng)。
這是我學(xué)習(xí)書法的故事。它教會了我,只有通過給予,我才能獲得。我一定會繼續(xù)練習(xí)。
你可能還會喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。
藝術(shù)作文600字 篇6
今天爽極了!爸爸答應(yīng)帶我去看“珠海市民間藝術(shù)大巡游”,我可是有“嘉賓證”的喲!
早上我一大早就起來了,往窗外一看,天哪!霧真大!漫天的濃霧,使大地變得模模糊糊,一片昏暗。東方的太陽只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓光。坐車時(shí),玻璃也朦朦朧朧,遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)中學(xué)隱隱約約只剩下一團(tuán)灰影。
不一會兒,爸爸開車來到了體育中心,哇噻!這里的情景只能用宋丹丹的一句話來形容:那這是鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海,那可是相當(dāng)?shù)膲延^!我們花了九牛二虎之力才擠到了嘉賓席上。天變化得真快,剛剛坐到位置上,霧就不知道哪去了,火紅的太陽取而代之,樹梢紋絲不動(dòng),空氣都是熱的,悶得人喘不過氣來,我更是熱得汗流浹背、“哭天喊地”。
這次的巡游節(jié)目內(nèi)容很豐富,有花車9臺和27個(gè)表演方陣,譬如高新區(qū)的“活力無限”方陣、香洲區(qū)的'“中外朋友鬧元宵”方陣、斗門區(qū)的“水上婚嫁”方陣、高欄港的“海泉灣”方陣,各有特色,當(dāng)然還少不了我最喜歡的“乾務(wù)飄色”方陣。
“乾務(wù)飄色”方陣?yán)镉幸慌_“天仙配”飄色。天仙配是一個(gè)悲傷的愛情故事,說的是一個(gè)名叫董永的人,父親死了沒錢安葬,就賣身到地主家打工。有一天,天宮的七位仙女下凡,與董永相遇,知道了董永家的情況后,第七位仙女非常同情他,見他很老實(shí)很孝順,就和他結(jié)親了。不久,玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的第七個(gè)女兒竟然在人間和一個(gè)平平凡凡的人結(jié)婚,大動(dòng)肝火,便派出二郎神活生生地把他倆拆散,永遠(yuǎn)不能見面。這臺“飄色”由八個(gè)孩子表演,改變以往只有一、兩個(gè)“色芯”的傳統(tǒng)表演形式。
這次大巡游肯定是許多藝術(shù)家和工作人員辛苦的結(jié)晶,首先要感謝他們?yōu)檫@次大巡游所付出的辛勤勞動(dòng)。通過這次表演,讓大家更清楚地了解珠海的強(qiáng)大文化,更加喜歡珠海了。那個(gè)“中外朋友鬧元宵”方陣就可以說明這一點(diǎn),從五湖四海來的這些外國人肯定很喜歡珠海,否則怎么會來珠海表演呢?
今天真是爽!
藝術(shù)作文600字 篇7
我不奢求我的藝術(shù)之夢會像畢加索一樣,我只希望我的藝術(shù)之夢能夠執(zhí)著下去。
中國美術(shù)學(xué)院下的夢想
中國美術(shù)學(xué)院是中國第一所綜合性國立高等藝術(shù)學(xué)院,首挑國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,那些不知名的夢想誕生在這里。
就像夢想中的我,拿著畫板、筆和紙,隨意在學(xué)院中畫畫,成為這的學(xué)生。
也許他們認(rèn)為我現(xiàn)在只會空想,誰會相信一個(gè)學(xué)習(xí)較差的14歲的少年,一個(gè)不被稱為所謂天才沒有背景的少年的夢。可是每分每秒,每一分,當(dāng)我心臟還沒有停止跳動(dòng),我就會嘗試畫這些畫著不堪入目的所謂美術(shù),因?yàn)槿澜缰挥幸粋(gè)人堅(jiān)信,還有那么一份信念,還有一個(gè)人的信仰,相信總會有人在心空下追逐他的背影。
走進(jìn)美術(shù)學(xué)院的夢想,我相信,會有那么一天。
上海中心大廈上的期望
上海中心大廈是中國上海市的一座超高層地標(biāo)式摩天大廈。
我沒有那么多夢想,我只想一人憧憬,然后,一人登上,最高的樓層,俯視一切。
在上海中心大廈上的`期望,我相信,會有那么一天。
用一幅畫的時(shí)間懷念
我一個(gè)人靜靜地看著畢加索的作品,懷念曾經(jīng)那么純澈、擁有夢想的自己。
我不會狂妄的不知天高地厚,但我也明白我狂妄了好久好久,把自己想象成他,然后,想掌控畫畫的所有技巧,卻畫不出畢加索的悲傷。
我會失敗,但我也會成功。也許我會像梵高筆下的向日葵一樣開始灼灼開放,向著陽光。
呵呵,夢想。夢想、夢想……
會有那么一天
我會回到那個(gè)夢,在美術(shù)學(xué)院中盡情創(chuàng)作,夢中的手沾,是否也會彷徨,因?yàn)槠D辛而感傷?
就這樣就這樣用一幅畫來懷念自己,然后,在慢慢懷念自己,執(zhí)著那份信念;是的會有那么一天。
【藝術(shù)作文600字】相關(guān)文章:
關(guān)于藝術(shù)的作文:說話的藝術(shù)04-20
[精選]藝術(shù)的作文09-20
(精選)藝術(shù)的作文08-09
藝術(shù)的作文[經(jīng)典]08-31
藝術(shù)的作文(精選)09-12
藝術(shù)的作文[精選]09-12
藝術(shù)的作文【經(jīng)典】09-09
藝術(shù)的作文(精選)09-26
(精選)藝術(shù)的作文10-05
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文10-08