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藝術(shù)的作文400字錦集(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文400字 篇1
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái),放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的'藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,臺(tái)上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著一朵白云,在臺(tái)上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動(dòng)啊!如今,不僅臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。
而古箏、書法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過(guò)得很快樂(lè),你的呢?
藝術(shù)的作文400字 篇2
今年暑假,我和爸爸,媽媽一起去上海游玩。在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬?粗@匹馬,心里琢么著。姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?
從上;貋(lái)以后,我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上;他千叮嚀,萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物;這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來(lái)特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的.大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我;我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)想到的目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺(jué)中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
藝術(shù)的作文400字 篇3
今天,操場(chǎng)上人山人海,主席臺(tái)布置得十分華麗,這是要干嘛?哦,是為了即將開始的藝術(shù)節(jié)!
隨著一陣掌聲,我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——“南方和北方”。看,那朗誦人的神情多么嚴(yán)肅,他們的衣裝是多么整潔。隊(duì)伍排列整齊,移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序,全場(chǎng)安靜極了,靜靜的聽(tīng)著。“好”不知誰(shuí)喊了一聲,大家都隨著他拍手叫好。原來(lái),是朗誦已經(jīng)結(jié)束了。
在后面的節(jié)目都十分精彩,同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性:唱歌的'、跳舞的、講相聲的……應(yīng)有盡有。
過(guò)了一會(huì),輪到我們班了,臺(tái)下的同學(xué)們使勁兒鼓掌,一個(gè)勁喊加油。舞蹈開始了,表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,臺(tái)下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然,音樂(lè)聲轉(zhuǎn)變,瞬間讓同學(xué)們摸不著頭腦,在同學(xué)們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),音樂(lè)聲已還原到原來(lái)的音樂(lè)中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒(méi)有影響到表演的同學(xué),舞蹈結(jié)束時(shí),同學(xué)們都喊著“好,好!”
這一次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過(guò)一浪,使人難以忘懷,會(huì)成為我們珍貴的回憶!
雖然,我沒(méi)能上臺(tái)參加這次的藝術(shù)節(jié),但是,我還是倍感高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們都十分團(tuán)結(jié),為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。
我也相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,我也會(huì)在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最精彩的一面!
藝術(shù)的作文400字 篇4
“永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽(tīng)這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來(lái)。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。
下午第三節(jié)課結(jié)束自習(xí)課到放學(xué)的`時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會(huì)盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開始了。前幾天排練時(shí),都由宣委曹雅涵來(lái)排隊(duì)行。只見(jiàn)她一會(huì)站在椅子上看一看,一會(huì)有把我們調(diào)來(lái)調(diào)去,有時(shí)還請(qǐng)求老師的意見(jiàn),真是忙來(lái)忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動(dòng)作。因?yàn)槲覀冞要配舞蹈,跳舞蹈的同學(xué)還要學(xué)動(dòng)作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準(zhǔn)。∥沂菢(lè)團(tuán)的,老師還讓我練習(xí)譜子,到學(xué)校的時(shí)候好練音準(zhǔn)。我真可謂是忙到家呢!不光是練習(xí),演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統(tǒng)一買,統(tǒng)一交款。
演出那天雖然出了一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為這不是我們的錯(cuò)誤。我們一定再接再厲下次爭(zhēng)取拿第一。
加油!努力!為了得第一!
藝術(shù)的作文400字 篇5
故宮是中國(guó)第一大博物館,里面收藏著好多件藝術(shù)珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術(shù)品,其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。
龍椅擺在太和殿。龍椅,是指古時(shí)候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時(shí)候大臣上早朝時(shí)朝堂上的臺(tái)階上。龍椅一般由木頭制成,然后在扶手上刻上龍型圖案,最后再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴(yán)。
那把龍椅金碧輝煌,上面刻著的幾條龍栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡須,我覺(jué)著它們仿佛能騰云駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權(quán)利和地位的象征,我看著它,仿佛就像看見(jiàn)皇上高高的.坐在上面,想到皇上一生造福黎民,與大臣們共商國(guó)事。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹,這個(gè)龍椅同其他椅子不同。它有一個(gè)“圈椅式”的椅背,四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的龍。我發(fā)現(xiàn)這把龍椅,底座沒(méi)有采用椅腿,椅撐,而是一個(gè)寬約2。5,深一米多的“須彌座”。通體涂上黃金,顯得富麗堂皇又氣勢(shì)威嚴(yán)。根據(jù)故宮博物院文物專家的考證,這座龍椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時(shí)的遺物。
這把龍椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就擁有了那一切。但那有怎樣呢?高處不勝寒,人會(huì)孤獨(dú)的。他可能永遠(yuǎn)得不到真情,就算是自己的親身母親,也有可能對(duì)他有別心。就算是共枕多年的愛(ài)人,也不一定是真心實(shí)意的對(duì)他。每天活在這樣的世界里,皇上會(huì)快樂(lè)嗎?
我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無(wú)限的……
藝術(shù)的作文400字 篇6
今天,媽媽帶我去學(xué)古箏,我高興極了!來(lái)到古箏培訓(xùn)班里,我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏,動(dòng)作十分優(yōu)美,彈出了好聽(tīng)的音樂(lè),我看了,心里直癢癢,撒嬌要媽媽給我買指甲,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買了指甲,和我一起回家了。
一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好還沒(méi)彈就覺(jué)得手指十分痛,我忍不住了,于是就彈起了古箏,但是我感覺(jué)自己的手總不吝靈活,常彈錯(cuò)了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很著急,有恨自己手不巧,腦袋笨,我急得頭上直冒汗,怕媽媽會(huì)打我,自己嚇出了一身冷汗,手微微地顫抖著,像只驚慌的兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不學(xué)了,這是媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)我這樣,便問(wèn)我:“你怎么了?”我把剛才的.事告訴了媽媽,媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子呀!學(xué)東西可不是那么容易的,只有勤學(xué)苦練才能成功。”接著,打了一個(gè)電話,請(qǐng)老師教我,媽媽又把我送到老師哪兒,自己走了。我跟著老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了一周,我再?gòu)椧幌鹿殴~,果然好多了,聲音變得好聽(tīng)多了,手的動(dòng)作變得優(yōu)美了。我高興極了,真想一步跨到媽媽那兒,告訴媽媽我學(xué)會(huì)了。這是媽媽看見(jiàn)了,媽媽微笑著把我樓到懷里,還說(shuō)我的心變細(xì)了,手也變巧了。我心里不知有多高興,因?yàn)檫B我的作業(yè)也不像以前那樣馬虎了。
自從這件事后,我懂得了,學(xué)任何東西,只要認(rèn)真,就能做好。
藝術(shù)的作文400字 篇7
事實(shí)上,在我看來(lái),閱讀在于感受。讀完一本書后,許多人會(huì)強(qiáng)制性地寫下閱讀感受。事實(shí)上,他們的內(nèi)心非常復(fù)雜和困惑,他們暫時(shí)無(wú)法理清自己的想法。如果你在這個(gè)時(shí)候?qū)懸黄恼,很可能?huì)有很多錯(cuò)誤。事實(shí)上,這不是真的。讀完一本書后,你肯定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感受。這種感覺(jué)無(wú)法用普通的書面語(yǔ)言來(lái)描述。如果你達(dá)不到那種藝術(shù),你會(huì)侮辱文章的初衷。在這方面,最好是等你自己冷靜下來(lái),然后再慢慢構(gòu)思!文章中藝術(shù)的真正意義不在于華麗辭藻的運(yùn)用,而在于發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。即使語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,也能寫得真實(shí)感人!只有達(dá)到這個(gè)水平,文章才能真正感人。
此外,筆尖微微動(dòng)了一下,一篇好的'作文就像流水一樣瞬間寫成了。有了這種寫作技巧,你就真正到家了。其次,我們應(yīng)該知道如何使用各種修辭,并在適當(dāng)?shù)牡胤教砑舆m當(dāng)?shù)男揶o,使文章更有趣,更靈活?傊:寫作藝術(shù)難嗎?困難!容易嗎?葉儀!這是一篇說(shuō)明性的文章。這篇文章解釋了如何寫好這篇文章。它使用邏輯順序并解釋順序是合理的。由此可見(jiàn),語(yǔ)言質(zhì)樸而準(zhǔn)確,文章的藝術(shù)本質(zhì)是從兩個(gè)方面來(lái)闡釋的:發(fā)自內(nèi)心的感受和各種修辭手法的運(yùn)用。
藝術(shù)的作文400字 篇8
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來(lái)!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂(lè)類的演出。
再過(guò)一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動(dòng)。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái),我就是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的.,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧恕N铱戳丝从械木褪茄┖⒆觺~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)的作文400字 篇9
藝術(shù),這個(gè)奇特的字眼,就是它,給了我歡樂(lè)與幸福!它,改變了我小小的“人生”。
電子琴,是我的愛(ài)好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會(huì)想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說(shuō)實(shí)話,我真的沒(méi)有想到要放棄它!
要是說(shuō)起學(xué)電子琴的來(lái)歷,那還得從入學(xué)前說(shuō)起:
你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班?吹侥切⿲W(xué)生們,手在秦上跳來(lái)跳去?纯茨檬郑(jiǎn)直是一種享受。可能當(dāng)時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,終于可以彈第一冊(cè)啦。這種書一共三冊(cè),其中第三冊(cè)極為復(fù)雜,但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊(cè),心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈,過(guò)了一年,彈到了考級(jí)書。又彈了二冊(cè)書。終于,可以考級(jí)了。我考完級(jí),并沒(méi)有放棄。
當(dāng)時(shí)我彈到一首叫《春天》的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的`幸福。
我彈著彈著,好象也看到了我面對(duì)春天:小草正從泥土中鉆出來(lái)。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來(lái)。倚音的地方,好象小鳥歡唱。結(jié)尾和著小鳥的歡唱,使人感到無(wú)限的美好。
這首曲子,不但感動(dòng)了我,也堅(jiān)定了我的信心。我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了不可分開的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了"手"的藝術(shù),突破了我人生“小小的路”。作文
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