藝術的作文精華[7篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的藝術的作文,希望對大家有所幫助。
藝術的作文1
鏡頭一:練習
俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習,當然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開始看光碟,望著帶子里一個個動作流利的.小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動作都教會了,日后,我們每天下午都要留下來,但我們一個個都非常樂意。
鏡頭二:化裝
集體舞比賽開始了,音樂老師過來幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂老師哪兒涂眼影,吃過飯我們便到班主任那里涂口紅,后來又來了許多家長,來幫我們扎頭發(fā)。
鏡頭三:比賽
終于要比賽了,當報到我們班的時候,不知為何,我一點也不緊張,不知是因為熟練了,還是太自信了呢?跳舞的時候,我們好像真的女兵一樣,個個精神抖擻,背挺直著,像一個棵棵挺立的小樹,(只是會走)。
表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺!
藝術的作文2
在我家客廳的酒柜里面,擺放著一件暑假是我和媽媽在容山商場買回來的工藝品。就是那頭橫臥著的烏黑頭發(fā)的老牛了?。
看!這頭瓷制的老牛,雖然不是景德名鎮(zhèn)的古董,但手工卻也精細。它膘肥身健,體形均稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛的凝視著前方,它的'尾巴不是一般的往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。設計者真是構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。 如果你們沒有見過它,一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。設計者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進,大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!獨特得設計使這個普通的工藝品顯得不會單調了。
這個工藝品多么精巧啊!我就喜歡它。
藝術的作文3
我相信很多人都見過藝術品。有的藝術品是精美而別致的,有的藝術品是丑陋而樸實的。我們家就有一個藝術品——水壺。
水壺它是一件丑陋而樸實的物品。他是陶瓷做的,身體是圓柱體,有一個大大的肚子,里面裝滿了水。壺嘴像天鵝的脖子長長的,水壺的肚子上還畫著:藍藍的湖水,綠綠的樹,還有一座座工廠。他的背面還寫著:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力!边@個水壺的壺柄可跟其他的壺柄不一樣,其他的壺柄都在旁邊,而他的`壺柄卻在頂上,是用兩根鐵絲做的,上面還有綠色的塑料。他的壺蓋上有兩個小孔,像兩只圓圓的眼睛,這兩個小孔可以將蓋子拿起來加水。
你們知道這個水壺有多大了嗎?他和爺爺的年齡差不多大,就在祖國成立的那個時候。
水壺整天為我們盛水,而絲毫沒有怨言,總是在默默地貢獻自己。我也要跟水壺一樣,做一個樸實的、樂于奉獻的人。
藝術的作文4
隨著主任的話語,同學們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。同學們只好下午2:00再演。
下午,同學們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的.武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被同學們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術節(jié)結束了。
同學們要把參加體育藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,才會成為優(yōu)秀的學生,同學們一起努力吧!
藝術的作文5
生活是一門藝術,藍天、白云、紅日、碧野……知識生活的色彩;小鳥嘰喳,泉水叮咚,這是生活的旋律。不要對此不以為然,不要對此漫不經心,這是自然賦予生活的美。
生活是一門藝術,面對成功或失敗,順利或失意,你能擺正心態(tài),給自己重新定位嗎?生活亦需要思考,不被勝利沖昏頭腦,不因失敗而喪失斗志,時時刻刻在生活中給自己以激情和活力,挑戰(zhàn)生活是一門藝術。
從自然到社會,從外界到內在,生活的藝術無時無刻不在淋漓盡致地展現著。沒有希望的人,看不到生活的明天;沒有熱情的`人,找不到生活的情致;沒有愛的人,發(fā)現不了生活的真、善、美。做生活的主人,才能成為一個懂得生活,了解生活,享受生活的藝術家!
從生命開始到終止,我們每個人都在描繪著生活的畫卷。有的樸素清雅,有的色彩絢麗;冷難色調,也體現了不同人生風格。
充滿希望,飽含熱情,帶著愛心去生活吧,從平凡中發(fā)現偉大,從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩,無悔一生。
藝術的作文6
吹糖人是我們中國的傳統藝術,現在在日常生活中都很少見的,幾乎被人們淡忘。
糖人的原材料就是糖稀,你們知道糖稀又是怎么做的嗎?是先準備一百克的白砂糖,再準備比白砂糖多一倍的.水,也就是二百克,然后把白砂糖和水一起倒入鍋里加熱,用勺子一直攪拌,直到沒有顆粒為止,變成粘稠狀即可。最后把它放入碟子里冷卻才可食用。
糖人可以做成千姿百態(tài),主要靠吹和捏,只要技藝高超,想要什么就做成什么樣的。
吹糖人技藝是在六百多年前傳到現在的,吹糖人的祖師爺是劉伯溫,現在到北方地區(qū)應該能看到很多人賣這個的。以前就是在爺爺奶奶這一代,就有特別多的人賣這個,靠這個養(yǎng)家。因為當時和現在不同,以前非常窮,沒有錢,一般只會做這個,F在也有賣的,但是現在賣的非常貴,也許是“物以稀為貴”吧!
如果你想要一個小老鼠,手工藝人就給你吹一個肚子吃得飽飽的小老鼠,捏得栩栩如生,好像是一不小心就會從你的手中逃走。吃的時候味道甜甜的,可好吃了,真是既好看又好吃!
我非常喜歡它,都想住在糖人的世界里。我們一定要保護這一傳統藝術,一定要把它傳承下去。
藝術的作文7
今天是一年一度的藝術節(jié)。早上我參與了國畫比賽。開始畫之前,我的心早已怦怦直跳,激動不已。我看見別人都開動了,才知道已經開始比賽了,我緊張地作畫,經過一個多小時的努力,我終于完成了我的作品,把畫交給了老師,我這才松了一口氣。我東張西望地看其他同學畫的怎樣,我一看他們畫的都不錯呀,看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力,爭取以后畫得更好。
下午我們參加了群舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光,化上美麗的妝,換上光彩奪目的裙子。來到比賽現場,我們耐心地觀看其他班的'節(jié)目,終于輪到我們了。我心里又緊張又激動,生怕跳錯一步步驟會影響到所有人。隨著音樂聲響起,我們跳起歡快的舞步。音樂聲結束后,我們贏得了響亮的掌聲。
今天可真是緊張與開心的一天!
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