- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 藝術(shù)家作文 推薦度:
- 藝術(shù)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)藝術(shù)的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文1
生活中處處有藝術(shù):有雅俗共賞的流行音樂,有巧奪天工的冰雕作品,有引人入勝的優(yōu)美文章……這都讓我們回味無窮。
在星期天時,我由于無聊便拿起書來打發(fā)時光,在書中,我看到了一種可愛有趣的東西——不倒翁,以及不倒翁的制作方法。我靈機一動,也想自己來做一做。
首先,我準(zhǔn)備了制作不倒翁的材料:雞蛋、橡皮泥和紙。我先按照書本中的方法,第一步:先將雞蛋刺破一個小洞,將里面的蛋清和蛋黃給弄出來,剩下一個小蛋殼?墒俏矣每曜訉㈦u蛋刺破時,整個雞蛋的蛋殼被我刺穿了,蛋殼和蛋黃混合在一起——我失敗了。我不泄氣,再接再厲,在拿來一個雞蛋,吸取剛才的教訓(xùn),現(xiàn)在我小心翼翼地用筷子刺出一個小洞,將里面的蛋清與蛋黃倒出來,就這樣,我的'第一步便完成了。
第一步完成之后,便又開始了我的“神秘之旅”,第二步是將橡皮泥通過蛋洞給慢慢地擠進(jìn)那暗無天日的“小屋里”,這一次,我依然小心翼翼地將橡皮泥捏成一整團,再將橡皮泥擠進(jìn)蛋殼中。這一次,我不到一會兒便完成了。
我再將我的不倒翁與書中的例圖作比較,左看右看,總覺得差了點什么?后來,我仔細(xì)一觀察一番,原來是差了一頂帽子。我將剛才拿來的硬紙折出一頂微小的帽子,將它蓋在蛋殼上。隨后,我再在蛋殼上畫了一個笑臉。這時,我大功告成了。
藝術(shù),無處不在。它離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)更是一個百花園,讓我感受到了藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
藝術(shù)的作文2
一看到涂紅畫綠地臉譜,你一定會想到戲曲;一提到戲曲,你一定會想到舞臺上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國戲曲藝術(shù)的重要組成部分,也是中華傳統(tǒng)文化的重要特征之一。
京劇臉譜,是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的譜式,就像唱歌要按照樂譜一樣,所以稱為“臉譜”。
京劇臉譜的來歷有四種說法:一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的`眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭,豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認(rèn)出來,常常將自己的臉涂得亂七八糟,就成了臉譜。
京劇臉譜與角色的性格有關(guān):紅色表示忠勇正義,如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直,如包拯;藍(lán)色表示桀驁不馴的人,如竇爾墩;白色象征陰險狡詐的人,如曹操。
臉譜的圖案也非常豐富,包拯黑額頭上有一個白月牙,表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢,表示自己是財神爺。
關(guān)于京劇臉譜,還有一首歌呢:“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王,銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈!
我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。
藝術(shù)的作文3
對美的追求,對情感與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一,對獨特意識形態(tài)的見解,這三種元素支配著我對藝術(shù)的熱愛。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日,在我的思想認(rèn)知構(gòu)建而成的天空中,將更多光輝灑向四周。
我追求美,首先是因為美給我?guī)眢@喜,它如此強烈以至于我經(jīng)常愿意為幾個小時徘徊于博物館或藝術(shù)館中去將藝術(shù)品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時光。
我尋求美,其次是因為美給予人以感官與精神的震撼——那是一種無與倫比的神奇與熱情,是在深?耧L(fēng)暴雨的海面之下,沉落的那一片寶藏。
我尋求美,最后是因為美的千姿百態(tài)在生命所踏足的每一處角落,目之所及,皆為藝術(shù)。這就是我所追求的,雖然它似乎過于理想化,然而最終我還是得到了它。
我以同樣的熱情尋求著藝術(shù)中對情感邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一。我希望了解流動音符之間所傳達(dá)的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現(xiàn)藝術(shù)家的.感性與理性思維。我試圖理解優(yōu)美文字之中蘊含的哲學(xué)思想威力。這方面我獲得一些成就,然而并不多。
美與對藝術(shù)的認(rèn)知,是那黑暗中的啟明星,而對思想的感悟則是光芒更為強烈的海上燈塔了。藝術(shù)塑造而成的形象隨著時間的流逝、歷史的前進(jìn),形成的人類意識形態(tài)的改變。我渴望真正地去理解,去思考,但是我?guī)缀跻粺o所獲,而且我自己也因藝術(shù)思想感到迷茫。
這就是我為什么而熱愛藝術(shù),因為這是值得的。
藝術(shù)的作文4
素描、兒童畫、水墨畫、水粉畫……明明都是畫,為什么會相差這么大呢?而我沒有學(xué)過以上任何一種話,我自學(xué)了一種動漫畫。
動漫畫雖然沒有之前那幾種畫學(xué)得人多,但也是十分不錯的。他有著素描的細(xì)節(jié),兒童畫的天真有趣,水墨畫的氣勢,水粉畫的色彩……她將多種畫類融合在一起,不就是一門美妙的藝術(shù)嗎?
一開始,我看見同學(xué)在畫動漫畫非常好奇,便湊過去看了一眼,沒想到我與漫畫之旅的緣分就此開始了。他的畫中有一位天使,她披著金發(fā),藍(lán)色雙眸中帶著一絲溫柔,身著優(yōu)雅的淡紫色長裙,白皙的皮膚在陽光下籠罩下似乎鍍上了一層金粉。如此一位天使,明明沒有那兒潔白的雙翼,我卻似乎看見了,好美呀!我的腦海中只剩下來贊美和感嘆,等我這反應(yīng)過來時,他已經(jīng)將畫收起來了。
說做就做,于是拿出紙畫了一個頭,可為什么這么圓,都沒有下巴了,一點美感都沒有了。這時他遞過來一張《零基礎(chǔ)學(xué)動漫畫》的書,上面詳細(xì)介紹了頭的畫法,眼睛的畫法,身體的畫法……看得我眼花繚亂。從此,我開始了每天中午練習(xí)畫畫的路程。
一開始我都討厭我的繪畫技巧,因為人物在我的畫里總是沒有靈氣。但我還是咬著牙堅持練習(xí)。漸漸地,我的畫勉強看得過去。再之后我感覺還可以,畫中似乎有了鮮活的氣息。
有一次,我畫出一張比較令我滿意的話。那雙黑色的眼眸很有靈氣的,長長的頭發(fā)很飄逸的,四肢還算挺靈活的。我忽然覺得看著我自己的`畫,還真有些賞心悅目的感覺。她的美麗保存在了紙上,卻深深留在了我的心里,畢竟這可是令我滿意的作品!
動漫畫是多么美妙的一門藝術(shù)啊!我希望我的動漫畫可以更上一層樓,我好我自己!
藝術(shù)的作文5
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來到啦,我非常激動,因為我的兩個節(jié)目獲得了一金一銀的好成績。我將在閉幕式上盡情的'表演?這一個多月以來,我每天都在大課間和小朋友一起排練。這兩個節(jié)目分別是竹笛二重奏《塔塔爾舞曲》和打擊樂表演《童年》。特別是《童年》這個節(jié)目,我是主唱,我將會邊彈尤克里里邊歌唱,唱歌是我的強項,光想想都很興奮。
可是,郁悶的事情發(fā)生了,就在表演的前一天,我發(fā)燒了,渾身難受,嗓子也疼,想著明天就要表演了,我很著急,主唱不在,其他同學(xué)的打擊樂就沒辦法表演了,太對不起大家了!想著想著,我的體溫升到了39.2度,迷迷糊糊中,聽到了媽媽在和王老師打電話講換節(jié)目的事情,"不要呀……",可是還沒等我說出話來,我就睡著了。第二天,我感覺好了一些,燒退了,我趕緊跟媽媽說:"媽媽,我可以去表演了嗎?"媽媽說:"為了你的身體考慮,你只能表演一個節(jié)目,竹笛。"還好還好,沒有把兩個節(jié)目都換掉,其實我人還是有點不舒服,但是我暗暗對自己說:"要加油,一定要堅持把節(jié)目演好"。就這樣,我?guī)Р⒓恿碎]幕式的表演,還上臺領(lǐng)了一次獎。
對我來說,這一次的藝術(shù)節(jié),真難忘!
藝術(shù)的作文6
3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術(shù)節(jié),在德州市中心廣場伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。
隨著樂聲的響起,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對2015年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進(jìn)行頒獎,并對他們的突出貢獻(xiàn)給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的結(jié)束,全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺表演。實驗小學(xué)趙譽博同學(xué)第一個登臺,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦;德開小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長》,風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。
再看舞臺對面,從南至北,廣場東側(cè)跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學(xué)校的孩子們。晚報老師在義賣區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個展臺,他們把自己的作品也帶來展示,并現(xiàn)場進(jìn)行刻紙表演。
由于參加義賣的同學(xué)積極參與,天衢東路小學(xué)的王魯寧沒有攤位,為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們,他拿著自己的一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝!斑@些作業(yè)本,有的.是我得的獎品,有的是以前買的,現(xiàn)在升入高年級,小作業(yè)本不用了,希望賣出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們!彼f。一位家長說道,愛心義賣活動,不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰,手有余香”。
伴隨著實驗小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束,小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞著愛心。
藝術(shù)的作文7
十一月二十一日下午,薌城實驗小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準(zhǔn)備,場上掌聲不斷,氣氛異;钴S。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的.鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結(jié)束以后,評委們?yōu)楦鱾節(jié)目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!
藝術(shù)的作文8
不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的.兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
藝術(shù)的作文9
我只是普普通通的學(xué)生,但我一直有遠(yuǎn)大的理想,考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,手上有缺陷,根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有屬于自己的舞臺,可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧!
我真的很難受,我有聽到鼓勵話,然而,我聽到的是父母指責(zé)的話語,難道我真的錯了嗎?我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機器嗎?人生的道路很坎坷,同時也會有許許多多的挫折,感謝好,是他一直在支持我,使我堅強,勇敢的面對一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺,可這只一切只是個未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的`學(xué)費就給家庭帶來困難,我不想給爸爸媽媽出難題,給他們帶來壓力,哪個天下的父母不疼自己的兒女,爸爸給我說過,我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣鐵都要供我上北電,聽到這句話,我心里很滋味,我躲在臥室哭了,我覺得很對不起爸爸媽媽,他們不讓我考北電,而是在擔(dān)心我以后的道路,以后的生活,媽媽也找我談過話,她說我上初二,應(yīng)該把心收回來,好好學(xué)習(xí)文化課,考個好高中,手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽不下去了,我放棄不了理想,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我就像是失去了自由與快樂的小鳥,我真的要放棄我都理想嗎?我好為難。!誰能幫幫我,我不想傷到父母的心,可不想放棄理想,雖然手上有缺陷,但我會努力,同時會好好讀書,學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀,但我會盡量的努力,爭取考個好高中,但是,我想請父母能夠原諒我,我真的喜歡北京電影學(xué)院,我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺……
藝術(shù)的作文10
記憶宛如滿天星辰,時間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
那是一個陽光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!
原來是“百年難得一遇”的藝術(shù)節(jié)呀!同學(xué)們一聽到這個消息,有點展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說完,一盆“冷水”迎頭淋了下來“是全班去參加,你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點,手打直,比賽沒幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開始了練習(xí),“一二三四,二二三四……”
時間飛快的流逝過,比賽的.日子終于到了,同學(xué)們見狀早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始“罕見”的藝術(shù)節(jié),不一會,到我們班了,我是又激動又害怕,激動的是,到我們班了,害怕的是,一會上場出洋相了咋辦,真是好糾結(jié)啊!
上場了,我看著同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現(xiàn)象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點摔了一跤,嚇得我趕緊調(diào)整了一下,便馬上投入到做操之中……
事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒有怨天尤人,而是從自己身上找缺點與不足。這就是我們班,一個團結(jié)、友愛的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績。
藝術(shù)的作文11
一說到舞臺,我們想到的都是那些燈光閃爍,美麗無比的舞臺?墒牵谖艺J(rèn)為,舞臺還有另外一個意思,就是我生活中的舞臺。
我生活中的舞臺,不大,而且很普通。但是在我眼中,這個舞臺對我來說已經(jīng)很好了,至少,這個“舞臺”是我的第一個“舞臺”,是對我一個極大的鼓勵。
我的舞臺的內(nèi)容。就是我學(xué)了幾年的葫蘆絲。那天,我想學(xué)豎笛,于是,媽媽就幫我去琴行幫我報名。可是,琴行沒有豎笛,只是,有葫蘆絲。葫蘆絲,剛聽到這個樂器的我感覺這個名字好有趣,不聽媽媽向我描述,我就答應(yīng)了。過了不久,我就去上課了。
剛學(xué)葫蘆絲,我什么都不懂,只知道照老師的樣子按著孔,學(xué)會了幾個音符,當(dāng)天就興奮得不得了,想媽媽一直吹呀吹呀。后來學(xué)會了幾首簡單的歌曲,更是興奮,總是對著譜子吹。后來,老師才發(fā)現(xiàn),我的'手上下放反了。這對我無疑來說是一個晴天霹靂。這樣拿葫蘆絲都已經(jīng)習(xí)慣了,而且都已經(jīng)很久了,現(xiàn)在要讓我改過來,簡直就是難上加難,于是,只好開始努力地練習(xí)了。新東西還是要學(xué)下去。為了不耽誤課程,老師便讓我在一星期內(nèi)改過來。我只好對每個音符開始重新認(rèn)識,對每個指法也開始重新習(xí)慣。終于,在媽媽的鼓勵和我的努力下,我終于改過來了。漸漸地,我學(xué)的歌曲越來越難,節(jié)奏也越來越難掌握,但是,老師在偶爾的時候也會開始表揚我,有一次,他甚至在有人來的時候讓我吹給他們聽,并表揚我,有時,別人也會嘖嘖贊嘆。
雖然我的舞臺不大,這點小成就跟演奏家也根本沒得比,但是,在我心里,這就是一個棒極了的舞臺!
藝術(shù)的作文12
藝術(shù),這個奇特的字眼,就是它,給了我歡樂與幸福!它,改變了我小小的“人生”。
電子琴,是我的愛好,它占用了我的雙休日的四分之一的時間,有人會想:占用了那么多時間,你不煩他嗎?說實話,我真的'沒有想到要放棄它!
要是說起學(xué)電子琴的來歷,那還得從入學(xué)前說起:
你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班?吹侥切⿲W(xué)生們,手在秦上跳來跳去?纯茨檬郑喼笔且环N享受?赡墚(dāng)時爭強好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個基本音,一天一練,終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊,其中第三冊極為復(fù)雜,但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊,心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈,過了一年,彈到了考級書。又彈了二冊書。終于,可以考級了。我考完級,并沒有放棄。
當(dāng)時我彈到一首叫《春天》的曲子時,就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。
我彈著彈著,好象也看到了我面對春天:小草正從泥土中鉆出來。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方,好象小鳥歡唱。結(jié)尾和著小鳥的歡唱,使人感到無限的美好。
這首曲子,不但感動了我,也堅定了我的信心。我對音樂產(chǎn)生了不可分開的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了"手"的藝術(shù),突破了我人生“小小的路”。作文
藝術(shù)的作文13
這個星期,我們學(xué)校舉辦了為期一周歡樂而有意義的藝術(shù)節(jié)。
前幾周,當(dāng)班主任向我們宣布了學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)時,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,興奮極了,都認(rèn)為這是一個大顯身手的好機會。同學(xué)們都準(zhǔn)備要展現(xiàn)自己的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至于我呢,參加的是英語配音節(jié)目。
接下來的時間,有節(jié)目的同學(xué)都抓緊時間開始排練,想以最優(yōu)秀的成績來迎接藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準(zhǔn)備好節(jié)目,我一寫完作業(yè)就抓緊時間練習(xí),找找哪些詞句讀不準(zhǔn),看看哪里有間隔……
終于,期待已久的`藝術(shù)節(jié)如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……
終于輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細(xì)心地讀著,仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結(jié)束了,我松了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。
這次藝術(shù)節(jié)完美落幕了,同學(xué)們在努力中體驗了成功,在成功中收獲了快樂,整個藝術(shù)節(jié)讓我明白了,學(xué)海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收獲。
藝術(shù)的作文14
自上次美術(shù)課后,我的美術(shù)作業(yè)手繪T恤就沒再動過,直到我的同桌拿出他的T恤要求讓我?guī)椭母臅r,我才想起了自己那還未上色的T恤。
我先接過了他的衣服,拿回家再幫他改。
起初,他的衣服上只有一塊兩個巴掌大的深藍(lán)和一團黑。他給我說他畫的是山水畫,但由于藍(lán)色用得太深了,畫山水肯定是不可能的了。那改成什么好呢?這倒是成了一個難題。
改成星空吧!星空用的大多數(shù)都是藍(lán)色的,比較好改。結(jié)果我只用了白和藍(lán)、還有黃色便畫完了整幅畫。最后的.效果看起來還不錯。
接著便要畫我的怪盜基德了。這幅畫的難度系教就比較高了。首先要描邊,記住描邊時一定要穩(wěn),不能描得彎彎曲曲,也不能描得一邊細(xì)一邊粗?晌业氖志褪遣皇芪业目刂,一直不停的抖個不停。結(jié)果我描的邊直到是直,但粗細(xì)不一,顯得它有一點難看。再然后就是涂色了,涂色也是有講究的,水和顏料的比例一定要把控好!不然就像我的畫一樣,水加多了顏色就跑到外面去了!
其中我在涂他的眼睛時,黑色就不小心浸到外面去了。我用肉色將那團黑蓋住。
費了九牛二虎之力,我終于把兩幅畫畫好了。開始畫時是下午一點多,結(jié)來時已經(jīng)五點多了,累得我腰酸背痛?磥懋嬕环囆g(shù)品是需要用自己的時間和精力來當(dāng)作代價的!
藝術(shù)的作文15
我愛追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術(shù)了。藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實更有典型性的社會意識形態(tài)。藝術(shù)一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。
很多著名的發(fā)明家、數(shù)學(xué)家和科學(xué)家,還有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人,都有自己不同的藝術(shù)特長,在我們學(xué)習(xí)的課本中和課外書中有許多這樣的偉人,這些藝術(shù)特長對他們成為偉人增了光,添了彩。對我印象較深的有愛因斯坦。
愛因斯坦的'藝術(shù)特長是拉小提琴和彈鋼琴。他六歲開始學(xué)小提琴,曾經(jīng)愛上莫扎特的小奏鳴曲。三十多歲時,對巴赫、莫扎特和貝多芬的曲子都非常酷愛。他每當(dāng)遇到了困難,拿起琴弓,那優(yōu)美和諧、充滿想象力的音樂有助于他對物理學(xué)的深思,引導(dǎo)他在數(shù)學(xué)王國作自由、創(chuàng)造性的遐想。愛因斯坦不但小提琴拉得好,而且還能彈一手好鋼琴。最令人意味深長的動人情景是——他常常同普朗克在一起演奏貝多芬的作品,他倆共同描繪了物理學(xué)。
著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂,便立刻會來靈感。無聊時,聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時,只要一聽音樂,無論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此,它能給我?guī)盱`感,帶來快樂,帶來舒暢……
追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動作優(yōu)美,那獨有的線條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)02-27
【精選】藝術(shù)的作文01-09
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)01-11
藝術(shù)作文12-09
藝術(shù)的作文06-13
藝術(shù)的作文05-30
藝術(shù)作文[精選]10-12
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文10-08
藝術(shù)作文12-12
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文12-15