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藝術(shù)的作文600字(匯總7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文600字 篇1
花香襲人,樹影婆娑,火紅的五月已初顯其熱烈的一角!八囆g(shù)之花照眼明”,藝術(shù)在生機(jī)勃勃的五月燦爛燃燒……
五月的藝術(shù)最先被歌者們喚醒。
我們齊聚在體育館內(nèi),聆聽在心間流淌的歌聲。有的粗獷有力,豪邁奔放;有的清麗明亮,婉轉(zhuǎn)哀思;有的成熟低緩,抒情淡雅;有的`未脫童稚,悅耳敞亮……紅色的海洋被音樂與歌聲撩動,欲掙脫鏈鎖騰空而去。歌者們投入的演唱震動了心靈,讓所有人沉浸到音樂的魅力中,隨著一個個音符跌宕起伏。歌者們訴著對自由不羈的追求,贊著嘲諷中的無畏,五月忘我地被音樂點(diǎn)燃。
無法忘懷的歌者有三,一是一位盤發(fā)女生,二是我班的一白凈男生與其搭檔。盤發(fā)女生聲音磁性富有魅力,一直濃厚的搖滾風(fēng)格的歌點(diǎn)燃全場,使得所有人情不自禁地隨著節(jié)奏打拍子,她訴的是對自由不羈的追求。而白凈男生與其搭擋,二人聲音,如牛奶配咖啡,一個童真,一個成熟。一首舒緩的pop-rock曲風(fēng)的歌曲令聽者為之動容,他們道出了無數(shù)人對卑微的無奈,贊的是嘲諷中的無畏。
在面對自己的世界時(shí),要勇敢,歌者們說。
他們喚醒了五月的藝術(shù)。
細(xì)思一學(xué)年已接近尾聲的沖刺階段,組織者竟安排著紅五月藝術(shù)節(jié),實(shí)是有些不可思議。而憶及音樂這門藝術(shù)給我們帶來的享受,心中有了幾分恍然。學(xué)習(xí)知識固然重要,但一昧死學(xué),神經(jīng)緊繃,一心想著成績未必是件好事。紅五月藝術(shù)節(jié)為我們放松了心弦,用藝術(shù)讓彼此的心回歸澄澈。和學(xué)習(xí)一樣重要的是藝術(shù),它是精神上的需求,藝術(shù)能陶冶人的情操。一個缺乏藝術(shù)的人是不能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的審美觀的,它的思想也得不到豐富。藝術(shù)的燃燒,讓火紅的五月生意盎然。
花香濃郁,樹影斑駁,火紅的五月藝術(shù)激情燃燒著,悄然綻放……
藝術(shù)的作文600字 篇2
童年就像一場夢,載滿了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍(lán)色;跳像皮筋是黃色;說悄悄話是紫色……讓童年五彩斑斕。每當(dāng)一種游戲風(fēng)靡校園時(shí),它們就變成了彩色的,給童年的夢添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個快樂的夢。
看吶,這一個個小小的、圓圓的像皮圈,細(xì)而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍(lán)白色的像皮圈,藍(lán)色是天,白色是云,愿祖國永遠(yuǎn)有藍(lán)天白云,讓我們在藍(lán)天下嬉戲,在白云下編織著精靈般的像皮圈。這是一場美麗而幸福的夢。
為了編出更好看的'工藝品, 我和小伙伴們動用了“魚桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!
有趣的編織開始了,我先挑選了一根藍(lán)色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著,我把另外兩根藍(lán)色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來,放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復(fù)多次后,這根彩帶愈發(fā)長了,一種莫名的成就感牽著快樂的手走到我身前,讓我全身都充滿了喜悅……等編織到想要的長度后,就用S型雙頭鉤來結(jié)尾。我還用了一個桃心型的梅紅色飾品來裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀!
在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長或短,它們就是童年夢里的閃光點(diǎn)!I love 橡皮圈!
一件件作品、一個個夢,這些夢,會成為我童年最美的回憶!這些夢將成為一個杯子,一輩子陪伴著我!
藝術(shù)的作文600字 篇3
我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習(xí)壓腿,翻筋斗,一字開,八字開,讓我在那時(shí)候傷痕累累,就連站都站不穩(wěn)了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動的時(shí)候,也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我,是一個優(yōu)秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動作,我樣樣精通,這就是我的藝術(shù)道路之一:舞蹈!
在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候,媽媽又給我報(bào)了個歌唱班,那時(shí)候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時(shí)候,我每個禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生,因?yàn),我喉嚨已?jīng)啞了,跟個啞巴一樣了,話都不能講了,媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班,早上除了起來刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時(shí),也是一杯300毫升的苦中藥,晚飯后,只需要吃點(diǎn)西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續(xù)吃三個月,我好幸苦啊!但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為“天籟之音”了。這就是我的藝術(shù)道路之二:歌唱!
還有就是最慘的藝術(shù)道路了,油畫班,我在上油畫班時(shí),一個小朋友比我大三歲,經(jīng)常笑我長得矮,是個小嬰兒,我當(dāng)時(shí)只有5歲啊,你已經(jīng)8歲了,我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上,他就笑我是個傻瓜,顏料都會翻在衣服上,我實(shí)在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過去,他身上遍滿顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的`時(shí)候,沒有一件衣服上是沒顏料的,因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料,我在畫畫的時(shí)候經(jīng)常沒耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫畫,我就在班里隨便畫了幅“花田”的作品,油畫老師很喜歡,還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽,結(jié)果得了個特等獎,所以呢我就愛上畫畫了,所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯的。這就是我人生的最后的一個藝術(shù)道路:油畫!
唉,想想我的吃苦沒有白費(fèi),到現(xiàn)在還沒有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。
藝術(shù)的作文600字 篇4
成功就向一盤棋,堅(jiān)持是其中的一顆微不足道的棋子,但卻在成功與否上起了至關(guān)重要的作用……
那年,我有幸參加北京鋼琴演奏會,在音樂學(xué)院劇場一展琴技。
比賽當(dāng)天,空中下著小雨,我?guī)е鴰追旨,幾分緊張,來到了音樂學(xué)院。
走進(jìn)音樂廳,我突然感到了一種神圣感。但自己還是被眼前的一幕驚呆了:整個音樂廳,上上下下三層的觀眾席座無虛席,上百個照射燈布滿了整個舞臺上方。舞臺邊緣,鮮花,彩帶。處處都給人一種美感,但在這美感背后,也給我?guī)砹司o張。伴著悠揚(yáng)的鋼琴聲,我和老師走到了后臺準(zhǔn)備。
該到我上場了!我的心怦怦直跳,從我三歲學(xué)鋼琴起,到現(xiàn)在,這是我第一次上臺演出。緊張是不可避免的。臺下的掌聲透著幕布已經(jīng)響起,是那么的熱烈,F(xiàn)在,已經(jīng)不能后悔了。我緊張著,走向舞臺,在我登上舞臺的那一刻,臺下又響起了雷鳴般的掌聲看,但這掌聲帶給我的,卻是更加的緊張。就在我坐到琴凳上的那一刻,周圍變得灰暗了,在黑暗中,一束燈光直射著我,不知怎么,我的腿開始不聽使喚地抖動起來。心中感到無比慌亂,音樂廳這么靜,一根針掉到地上都能聽到清脆的聲響,那彈錯一個音也就十分明顯了,我深吸了一口氣,又想起了老師對我說的話,鼓起了勇氣,按動了琴鍵。
在音樂中,我好像不再緊張了,整個人也已經(jīng)沉浸在了音樂里。手指快速的彈動著,按動著琴鍵。漸漸地,我突然感到自己好像面對著大海,太陽正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了金光,海浪翻滾著,好像一個哭鬧著的孩子。漸漸地,風(fēng)停了,浪靜了,陽光下的大海是無比安詳和美麗。陽光照耀在海面上,太陽的輪廓清晰可見。微風(fēng)刮動著的'海面上,還泛著微微的波浪……
一曲彈完,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,在掌聲中,我再也不感到緊張,再也不感到害怕!而心卻在震蕩著,勇氣卻在增長著。這掌聲,帶給我的是勇氣,是堅(jiān)強(qiáng),是鼓勵!我細(xì)細(xì)品味著這掌聲,是一種甜蜜的味道,是一種幸福的味道……
藝術(shù)的作文600字 篇5
在中國上下五千年的國畫歷史中,有那齊白石的蝦被廣為傳誦,有李苦禪的鷹流芳百世。栩栩如生的動物就如同國畫這個大觀園中的一朵鮮花,而為這朵奇葩增光添彩的,還有徐悲鴻和他那震驚四座的馬。
《光騰采耀》這幅作品可謂是徐悲鴻畫馬的顛峰之作。整幅畫布局清晰,放眼望去清爽明了:不大的'宣紙上,兩匹駿馬正撒開四蹄飛奔,馬蹄下零星地點(diǎn)綴著幾棵碧草。畫面雖然簡單,卻沒有給我單調(diào)的感覺。仔細(xì)端詳,這兩匹馬的畫風(fēng)還真不簡單。
這兩匹馬位于畫的右側(cè),一匹黑馬四蹄舒展,一匹白馬則前蹄蜷曲。走近這幅畫,就不難看出,作者將作畫重心放在了那匹領(lǐng)先于白馬的黑馬上。這馬矯健的四肢被作者刻畫得尤其細(xì)致,突出的關(guān)節(jié),有力的馬蹄在徐悲鴻的畫筆下顯得有血有肉,活靈活現(xiàn)。即便是能清楚地端詳此畫,也不禁會產(chǎn)生一種幻覺,仿佛那馬躍出紙上,如同一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯而過。回到現(xiàn)實(shí),疑問接踵而至,作者是怎樣使畫紙上靜止的馬飛奔起來的呢?黑馬身上的鬃毛就是最好的答案,馬的頸部和尾巴的鬃毛顯得凌亂不堪,乍眼一看顯得有些莫名其妙,而這不正是馬與風(fēng)并駕齊驅(qū)時(shí)產(chǎn)生的效果嗎?徐悲鴻用他創(chuàng)新的思維和神來之筆,創(chuàng)造了另一個“馬踏飛燕”般的奇跡。
徐悲鴻的馬不僅靠精湛的畫技脫穎而出,甚為重要的還是他那別具匠心的風(fēng)格。這幅畫中的馬皮質(zhì)緊繃,脖頸瘦但無比結(jié)實(shí),微翹的臀部,造型夸張的四肢,無不體現(xiàn)出一股脫僵之野和骨子里的傲氣。這種奇特的畫風(fēng)往往使人們嘆為觀止之余,還會展開聯(lián)想,回味無窮。
細(xì)覽這幅《光騰采耀》,紙上的兩匹馬就不再那么簡單。筆畫之間,無窮的生命力躍然紙上;墨色之中,作者的心血顯露無疑。華夏文化的精粹與這奔馬融為一體,共同詮釋著經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力!
藝術(shù)的作文600字 篇6
前不久,我隨爸爸去了一趟綠蔥坡。那里溫度很低,風(fēng)涼颼颼的,雪不緊不慢地下著,隨風(fēng)飛舞。大地裹著雪花,厚厚的!我被這里的雪景迷惑了,暗自琢磨著:要把這里的美景粘貼成一件精美的藝術(shù)品。
第二天回到家,我迫不及待地找來粘土、紙板、美工刀……揪一坨白色的超輕粘土,用力搓揉,揉搓成大小不一的球狀,碾平,把小圓球和大圓球依次鋪在紙板上,小的當(dāng)雪人的腦袋,大的當(dāng)雪人的身體。接著在雪人的臉蛋上貼上了鼻子、大眼睛和紅嘴巴。
雪人的模子已經(jīng)做好了,就只差裝飾了。我取出金色的粘土和紅色的粘土,給雪人制作了一頂金色的帽子和一條紅艷艷的圍巾,安裝牢固,再給雪人做了一雙枝丫般的.小手。就這樣,可愛的雪人就做好了。
綠蔥坡的雪景是那樣美麗,我可不能只做一個孤零零的雪人,于是,我在下端鋪上一層厚厚的白色粘土,乍一看,這粘貼好的白色粘土簡直雪地一模一樣,我暗自竊喜。再在空中粘貼一些飛舞的鵝毛大雪,有的雪花向左傾斜,有的向右飛舞,還有的搖搖晃晃地飄向了地面……多么生動的雪精靈!看著雪花,我仿佛走進(jìn)了美麗的白雪王國。
冬天的樹木都成了枯枝,然而松樹依然蒼翠,多么頑強(qiáng)的生命力。∮谑,我在雪人的旁邊粘貼了一棵綠油油的松樹,就這樣,一幅色彩明麗的、構(gòu)圖簡單的畫就大功告成了。
粘貼畫全部完工,我把粘貼好的畫放在書桌上,認(rèn)真打量著,這幅雪景圖是那樣精美而有意境,家人見了,夸我心靈手巧,同伴見了,贊嘆這是精美的藝術(shù)品。我是多么自豪!
以前,我認(rèn)為藝術(shù)品是遙不可及的,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞。那天,我才知道藝術(shù)其實(shí)就在生活中,在我們身邊。只要熱愛,只要觀察,只要動手,只要用心,就可以創(chuàng)造出獨(dú)一無二的藝術(shù)品!
藝術(shù)的作文600字 篇7
一看到栩栩如生的國畫,我便會想起我的好朋友俞楚楚。眼鏡下一雙水靈靈的眼睛閃爍著她對國畫的熱愛,一個小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴。真是人如其名,楚楚動人!
她不僅長得俊俏,而且小小年紀(jì)就有了高超的國畫水平喲!
在一個秋高氣爽的午后,我和楚楚一起在青少年活動中心學(xué)習(xí)。窗外,一大片金燦燦的菊花正迎著太陽快樂地開放,綻開了一個個燦爛的笑臉?纯措x上課還有一段時(shí)間,太好了!她興奮地說:“哇!好美的菊花,我要把它們畫下來,梅蘭竹菊,菊也是國畫四君子呢!”她“畫性大發(fā)”,拿出一張白紙便認(rèn)真地畫起來。好一個熱愛畫畫的人呀!
只見她雙眉緊皺,略略思索一番后,提起筆,先在紙上輕輕勾勒出幾片菊花的花瓣,啊!幾條優(yōu)美的弧線,細(xì)細(xì)的,真像!“嗯,上面那兒應(yīng)該粗一些,花蕊也要畫扁一點(diǎn),菊花就要有菊花的特點(diǎn)嘛!背贿呑匝宰哉Z,一邊在畫紙上描著花瓣,再加上一個美麗的花蕊。接著,她在那朵陽光燦爛的菊花下邊畫上纖細(xì)的花枝與隨風(fēng)擺動的綠葉!皁k,大功告成!”楚楚與我擊掌歡呼。
“哇!真好看!太漂亮了!”我贊不絕口。往下卷曲的花瓣,飄逸的葉片,可愛的`花枝,真是一幅充滿了詩意的袖珍版國畫呀!我的贊嘆聲引來了一大群同學(xué)們都跑過來:“哇!好漂亮!”
“真是婀娜多姿呀!”
“送給我吧,楚楚!”
“大師!”
……
楚楚沖大家莞爾一笑,安安靜靜地坐在座位上,又開始構(gòu)思她的另一幅菊花圖……
楚楚,我們班的畫畫高手,一個熱愛繪畫的女孩,一個熱愛生活的好伙伴。
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