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藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2023-12-21 17:40:54 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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藝術(shù)作文400字9篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)作文400字9篇(精品)

藝術(shù)作文400字 篇1

  要問我最喜歡的一門藝術(shù)是什么?我會(huì)不假思索地告訴你:我最喜歡的一門藝術(shù)是寫作。

  也許你們會(huì)說,我這個(gè)小毛孩會(huì)把文章寫得咋樣?我其實(shí)寫得一點(diǎn)也不好,可是它仍讓我如癡如醉,樂在其中。

  我喜歡寫作這門藝術(shù)的興趣之一是受古典文學(xué)的影響。先泰以前,老子的《道德經(jīng)》,孔子的《論語》,孫子的《孫子兵法》等,都是我的愛好,我最崇拜的古代文學(xué)作家可不是上面的老子、孔子、孫子,而是兩漢魏晉南北朝的劉安,大家應(yīng)該知道這個(gè)作家吧!不知道也沒關(guān)系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女媧補(bǔ)天等。這些作品令后人們津津樂道,難以忘卻。

  我喜歡這門藝術(shù)的`興趣之二是在一次我寫的作文獲獎(jiǎng)了。那一次,趙老師讓我們每一個(gè)人交一份自己寫得最好的作文。我漫不經(jīng)心地交給了她,過了一段時(shí)間,隨著急促的鈴聲,們回到了自己的座位上,趙老師捧著一疊鮮紅的硬紙殼,一張張地拿起來,一個(gè)個(gè)念著同學(xué)們的名字,一位位同學(xué)隨著趙老師的聲音走上講臺(tái),這其中也有我,當(dāng)我拿著那張硬紙殼時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來那是一張獲獎(jiǎng)證書,它告訴我,我的作文在這次全國小學(xué)生作文競賽中獲得了第一名,這讓我欣喜若狂,讓我更加喜歡這門藝術(shù)作。

  寫作,我會(huì)始終堅(jiān)持下去。

藝術(shù)作文400字 篇2

  10月16日是我們最快樂的日子,因?yàn)檫@天是重陽節(jié),我們德州晚報(bào)小記者要陪爺爺奶奶們過一個(gè)難忘的重陽節(jié)!

  我按約定時(shí)間到了天衢路上的一個(gè)街心小花園,看見許多小記者已經(jīng)聚集在那里,爺爺奶奶們也隨后趕來。讓我吃驚的是——爺爺奶奶們竟準(zhǔn)備了“跑驢”表演!

  跑驢表演開始啦,爺爺奶奶們隨著音樂的節(jié)奏扭了起來,我也跟著扭,旁邊的叔叔阿姨哥哥姐姐看見我的樣子,便哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒,爺爺奶奶們的.跑驢表演結(jié)束了,這時(shí)候該我們來大顯身手啦。我快速地背起了一個(gè)毛驢,開始了我們“小記者跑驢表演”。“哈哈哈……”我們的表演引得爺爺奶奶們哈哈笑,我們也在愉快的跑驢表演中享受了快樂。

  表演結(jié)束后,我們小記者圍住了跑驢隊(duì)的隊(duì)長爺爺。隊(duì)長爺爺叫仁健,67歲了,他從16歲開始練跑驢。隊(duì)長爺爺告訴我們,跑驢的基本動(dòng)作就是踢腿和打滾。接下來我們還問了許多問題:演出時(shí)最少幾個(gè)人出場呢?原地轉(zhuǎn)一圈代表什么?一天最少表演多少小時(shí)?一個(gè)大隊(duì)伍有多少頭驢?仁爺爺都給我們一一解答了。爺爺告訴我們,演出時(shí)最少16個(gè)人表演,原地轉(zhuǎn)圈也是代表走,一天最少表演2個(gè)小時(shí),一個(gè)大隊(duì)伍有25頭驢。

  我想:跑驢的學(xué)問真大啊!怪不得是傳統(tǒng)藝術(shù)呢!

藝術(shù)作文400字 篇3

  藝術(shù)像一首歌,悅耳動(dòng)聽;藝術(shù)像一幅畫,著色淡雅;有人說,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對它一無所知。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,需要我們?nèi)ズ煤酶惺。因此,我讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開啟了我的舞蹈之路。

  我學(xué)的是拉丁舞,需要跳得有力度。我一開始以為所有舞都像芭蕾一樣越柔軟越好看。但我錯(cuò)了,老師說我跳得軟綿綿的,一點(diǎn)也不美觀。我便日夜加以練習(xí),有時(shí)練上上百遍,甚至幾千遍。媽媽鼓勵(lì)我不要半途而廢,爸爸也為我加油,讓我不要放棄,終于,我跳得又有力又漂亮,我興奮極了。老師當(dāng)面表揚(yáng)我,我為此而自豪。

  但就在這個(gè)時(shí)候,老師又讓我們練習(xí)基本功,簡單來說就是拉韌帶。但認(rèn)識(shí)我的人都知道我韌帶非常差,連一字馬都不行。老師讓我們在海綿墊上練習(xí),老師先放了一首舒緩優(yōu)美的'音樂,然后嘴里喊著節(jié)拍,讓我們做指定動(dòng)作。我故意挑了個(gè)后面的位置,好不讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題。但該來的還是來了,老師圍著墊子走了一圈觀察著,很快找到了我的漏洞,便讓我放學(xué)留下,他來幫我糾正。別人都走了后,老師手把手幫我壓韌帶,終于,我的韌帶拉開了,F(xiàn)在回想起來,老師的做法還真是妙,讓別的人先走,既不傷我自尊,還幫我拉開了韌帶。

  如果不是學(xué)業(yè)上的繁忙,我會(huì)一直學(xué)下去,因?yàn)槲矣X得這是一門藝術(shù),一門永不衰落的偉大藝術(shù)。

藝術(shù)作文400字 篇4

  今天是正月初六,我興沖沖地趕往浙江美術(shù)館,參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展,這一佛教的瑰寶,給我留下了深刻的印象。

  一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的.是一尊體形巨大的臥佛,他的身體側(cè)臥著,一手托著腦袋,一手安然垂下,眼睛似睜似閉,像是在閉目冥想,又好似側(cè)臥而眠。接著我來到二樓的展廳,里面展出的均是敦煌莫高窟里有名的壁畫和彩塑。最吸引我的是一幅供養(yǎng)人像,畫面上是四位藏族的公主,第一位是姐姐,第二位是妹妹,第三位是表妹,第四位是母親。她們手托酒杯和食物,一副虔誠的樣子,把自己最好的東西供奉給佛祖,觀音菩薩,羅漢,天神等,畫中四位公主的頭發(fā)都盤成了桃形,眼下畫有小花,十分漂亮精致。尤其是第三個(gè)公主,她來自和田國。因此無論她頭上戴的掛件,還是手腕上的手鐲都是由和田玉制作而成,這些似乎在告訴人們她們都是身份尊貴,地位顯赫之人,整個(gè)構(gòu)圖十分生動(dòng),色彩也非常豐富。

  這次的敦煌藝術(shù)展,展品還有許多,值得一看!希望莫高窟這一佛教的瑰寶能好好保存下去,它不愧是世界藝術(shù)寶庫中最璀璨一顆明珠。

藝術(shù)作文400字 篇5

  星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  大家排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的`歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)作文400字 篇6

  今天,我們終于迎來了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。

  一大早,全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個(gè)展室逐個(gè)參觀。

  同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。

  可是在我的.心里,我覺的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓,在完成這個(gè)作品時(shí)還發(fā)生過一個(gè)小插曲,當(dāng)我做到一半時(shí),紙和桌子貼在一起,取下來時(shí)把畫給弄破了,我給媽媽說:“我不想做這個(gè)了,我想做別的”媽媽說:“你想想辦法還是把這個(gè)做成功,做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢”。

  聽了媽媽的話,我想無論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面,接著把剩下的貼完?吹絼偛排频牡胤,我剪了個(gè)紅心貼上,為了美觀,我用紅心把它圍成一圈,沒想到這樣一來,這幅畫看起來更美了,做完這一切,我己經(jīng)很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的小貓》,心里別提多有多高興了。

  希望這次藝術(shù)節(jié),我的作品能得獎(jiǎng),如果不能獲獎(jiǎng),我的心里也十分滿足,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下把它完成了。通過這件事我知道了,不怕吃苦,多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底,我也可以把一件事做好!

藝術(shù)作文400字 篇7

  第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個(gè)班,每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語話劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。

  我們從教室一下來。看見了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺(tái)的桌子上。

  我最喜歡的節(jié)目是英語話劇——狐假虎威。

  他們演得就像把我?guī)нM(jìn)了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的要數(shù)“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個(gè)大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個(gè)當(dāng)官兒的`走在前面,一個(gè)跟班的走在他身后。“兔子”演得也不錯(cuò),在看到“老虎”走來的時(shí)候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。

  這群“小動(dòng)物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語了。他們在臺(tái)上講得那么的好,在平時(shí)一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話說得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功嘛。

  一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)相聲、舞蹈,隨著時(shí)間的流逝,節(jié)目也漸漸到了尾聲。

  這個(gè)藝術(shù)節(jié),不僅讓大家對英語對演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。

藝術(shù)作文400字 篇8

  12月21日,早上9:30分我們深圳晚報(bào)小記者走進(jìn)了鹽田海洋文獻(xiàn)館。參觀了文獻(xiàn)館的航海圖。

  走進(jìn)館廳,一幅世界地圖便印入眼簾。這是一幅古代航海圖,從外觀上來看是橢圓形的。圖中有許多奇怪的動(dòng)物,還有一艘艘古代航船。一連串的線條交錯(cuò)在一起,將地球分為了南極和北極。觀賞這幅畫有如在高空鳥瞰地球。

  全世界的航海圖共分十大類。其中一類是漫畫航海圖。這一類特別吸引我們小記者,個(gè)個(gè)興致勃勃,看得津津有味。我在一幅荷蘭獅子地圖前停留了。這是阿姆特丹在1611年單獨(dú)出版的。是銅版印刷出來的,縱47CM,橫58CM。這幅畫是將獅子和荷蘭地圖相結(jié)合。為什么把荷蘭的版圖畫成“獅子”呢?這僅僅是因?yàn)椤蔼{子”是新生的荷蘭共和國的國家標(biāo)志。此圖,以景環(huán)繞在畫的.極端。畫中的“獅子”旁邊站著一些戰(zhàn)士。這些戰(zhàn)士高仰著頭眺望著自己的國土,好像永遠(yuǎn)要接受這保衛(wèi)國家的使命。

  我們中國的航海圖和外國的就是不一樣。外國的大都是色彩繽紛,想找點(diǎn)古氣都很難。而我們國家的航海圖黑白相間,古色古香。外國的畫中有詩,有聲有色,卻難以追求。我國的詩情畫意,筆墨濃畫樣樣俱全,卻是一個(gè)“俗”字。

  一幅幅的航海圖,圖中都是把地球畫成為橢圓形為準(zhǔn),每一個(gè)地方都有說明。雖然有些地方看得并是很清楚,但也聊勝于無。在結(jié)束之前,我們都紛紛留了言,留下了自己的名字。分享了自己所學(xué)的知識(shí)。真是受益無窮。

藝術(shù)作文400字 篇9

  又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  同學(xué)們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學(xué)們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有同學(xué)們六年級的項(xiàng)目,但同學(xué)們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學(xué)們也不用上課。同學(xué)們都坐好,聽說又有電視臺(tái)的來錄制,還有部隊(duì)的.官兵來參加。同學(xué)們都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令同學(xué)們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有同學(xué)們的項(xiàng)目,但同學(xué)們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給同學(xué)們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學(xué)們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

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