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藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-11-04 15:33:02 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)作文(集合7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)作文(集合7篇)

藝術(shù)作文 篇1

  在這金秋十月里,我們學(xué)校展開(kāi)了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這一個(gè)星期中,我們經(jīng)歷了許多活動(dòng):開(kāi)幕式。班班有歌聲。藝術(shù)沙龍……最令我感興趣的當(dāng)然屬藝術(shù)沙龍了,我選的沙龍是“K歌沙龍”,聽(tīng)名字就知道這個(gè)沙龍肯定是唱流行歌曲的,肯定也會(huì)爽。

  一走進(jìn)活動(dòng)地點(diǎn),就聽(tīng)到震耳的歌聲。咦,這歌聲怎么這么熟悉?哦,原來(lái)是最近最流行的`歌曲——《最炫民族風(fēng)》!皬潖澋暮铀畯奶焐蟻(lái),流下了萬(wàn)紫千紅一片海;鹄崩钡母柚{是我們的期待,一路邊走邊唱才是最自在……”聽(tīng)著這震奮人心的歌詞,我也忍不住高聲唱了起來(lái),我的眼前仿佛就出現(xiàn)了這么一副畫(huà)面:奔騰的河水從天上直瀉而下,流下了一片萬(wàn)紫千紅的海洋。許久,歌放完了,緊接著又是一首流行歌曲,一首連著一首,令我大飽耳福。

  很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沙龍結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到了各自的班級(jí),但是那震耳欲聾的歌聲仍在我耳邊回蕩,回蕩……

藝術(shù)作文 篇2

  藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

  藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的`競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。

  自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

  我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線

  條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

  追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。

藝術(shù)作文 篇3

  課堂上,綜合老師給我們上了一節(jié)有趣的課,就是——插花藝術(shù)。我非常喜歡這節(jié)課。我非常想自己動(dòng)手,做一盆插花藝術(shù),來(lái)裝點(diǎn)我的小臥室。

  星期天,我到花店買(mǎi)了一塊花泥和一些鮮花。買(mǎi)完?yáng)|西回到家后,我心里開(kāi)始七上八下,害怕做不好。我又打開(kāi)了課本,看了一下書(shū)上介紹的制作方法,想了想老師課堂上講的話,這時(shí)我心里有底了。我很快就開(kāi)始了“工作”:先準(zhǔn)備一盆清水,一把剪刀、一束鮮花、一小塊花泥。首先,把花泥放入水中,浸泡一會(huì)兒;再?gòu)幕ǘ湎路?0厘米左右的地方,將花枝剪斷。這時(shí),要特別注意,剪花枝時(shí)要在水下進(jìn)行,這叫水切法。然后,立刻再用打火機(jī)燒一燒花朵的底部,并將花朵的莖部放入熱水中浸泡大約10秒鐘;最后,按你喜歡的.圖形插到花泥上,插花藝術(shù)就做好了!

  除此之外,還有剩下的綠色的枝條,你可以插到水里 ,它雖然不會(huì)開(kāi)花了,但是隨著時(shí)間,它的葉子會(huì)長(zhǎng)的很茂密,有紅花,有綠葉,一盆美麗的插花就做好了。同學(xué)們,自己動(dòng)手試試吧,相信你也會(huì)做出一盆美麗的插花。

藝術(shù)作文 篇4

  俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。說(shuō)話也是一門(mén)很講究的藝術(shù)。

  如果你跟朋友吵架生氣了,其實(shí),只需要三個(gè)字:對(duì)不起。也許就可以化解危機(jī)。

  有一天我在花園里玩,我不小心碰到了一個(gè)小男孩,他張口就吼我,我就和他吵了起來(lái),接著就開(kāi)始推搡,眼看就要?jiǎng)Π五髲埩耍@時(shí)候我媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)明了原因,就說(shuō):你是姐姐,首先應(yīng)該給弟弟說(shuō)聲對(duì)不起,我就按媽媽的話做了,小弟弟也非常謙和的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我也不對(duì)!所以說(shuō):和朋友吵架生氣了,只需要三個(gè)字:對(duì)不起。就可以化解危機(jī)。

  說(shuō)話如同利刃,可以伐木,也可以傷人,一句侮辱的話語(yǔ),會(huì)使一個(gè)善良的人心惡,一句寬慰的話可以化干戈為玉帛。

  就拿我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,喜羊羊和灰太狼來(lái)講吧!本集的主人翁是沸羊羊,它一看見(jiàn)美羊羊的新圍巾,張口就說(shuō):“哎呀,現(xiàn)在是什么年代了啦!你怎么帶這么老土的`圍巾!”美羊羊聽(tīng)了面紅耳赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無(wú)其事地說(shuō):“至于這么生氣嘛!”所以說(shuō)在說(shuō)話的背后,體現(xiàn)了一個(gè)人全部的品格,修養(yǎng),才學(xué)和城府。由于不注意說(shuō)話,往往導(dǎo)致無(wú)謂的誤解和爭(zhēng)端,甚至影響團(tuán)結(jié)。

  就拿這次我去上英語(yǔ)課來(lái)說(shuō):我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,老師批評(píng)了我們,另一個(gè)同學(xué)解釋說(shuō):老師,對(duì)不起!我可以現(xiàn)在補(bǔ)嗎?但是我就不一樣了,就和老師辯理,頂撞了老師,所以老師非常生氣,不僅要我在教室里補(bǔ)十遍,回家后還免不了一頓懲罰。所以說(shuō),這就是會(huì)說(shuō)話和不會(huì)說(shuō)話的區(qū)別,說(shuō)話就像是一門(mén)藝術(shù)!

  是人與人之間交往最直接的一種方式。人與人之間的關(guān)系遠(yuǎn)近,就在于說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣用詞的不同。

  語(yǔ)言就如同魔術(shù),神秘而又要經(jīng)過(guò)不斷的磨練,時(shí)間久了,這門(mén)藝術(shù)會(huì)從上到下,徹徹底底的將你改變。說(shuō)話要掌握方法,既不能處處逼人,也不能,處處被逼,既不能鋒芒畢露,也不能愚昧。

  語(yǔ)言的藝術(shù)來(lái)源于生活,但是好好說(shuō)話更是起始于思考,融合了理解和智慧。同學(xué)們,多思多看多觀多學(xué)才會(huì)讓我們學(xué)有所用,學(xué)有所長(zhǎng)。

藝術(shù)作文 篇5

  夕陽(yáng)如花,滿天怒放,迎面的微風(fēng)夾帶清涼徐來(lái),漸感炎熱漸褪,不會(huì)工夫,窗外熱鬧起來(lái)了,童叟相戲,男女來(lái)往,嬉鬧聲叫,橋上車(chē)?guó)Q,橋下水潺,甚是熱鬧。窗外景象一幀換一幀都不知多少了,天還是亮著,未曾濃墨成黑夜。時(shí)辰是最公平的,凡蒼穹之內(nèi)物體,莫能占多減少。這感覺(jué)因是仲夏之際,白晝拉長(zhǎng)了些,加上固定時(shí)辰未見(jiàn)該見(jiàn)之人所致吧。

  平日里,這個(gè)時(shí)候,“該見(jiàn)之人”必定出現(xiàn)在眼界之內(nèi)-----窗外幾十米處,一望便能見(jiàn)著。

  一年前,他就在那兒了。那時(shí)的天氣,跟今日沒(méi)得比,烏云晃悠,細(xì)雨靡靡。但他絲毫沒(méi)受影響,老天下雨下它的,他彈唱他的,雖有交集,卻毫不相干,形同陌路。他那模樣令曾夢(mèng)為搖滾青年的自己,著實(shí)向往,羨慕,仰止。他優(yōu)雅無(wú)比的姿態(tài),配上吉他,口腔而出的天籟嗓音,動(dòng)人夢(mèng)繞的音律及身上透出幾分放浪不羈的氣息。這也是街頭藝術(shù)者給我的第一印象。

  今日,他遲來(lái)了半個(gè)鐘。一年中,除遇上惡劣天氣,準(zhǔn)時(shí)到此,定不例外。一年里,但凡在家,都能見(jiàn)到他的表演,聽(tīng)到他的旋律。此時(shí),旋律響起,這是我熟悉的聲音,也是我百聽(tīng)不厭的勵(lì)志曲目。一場(chǎng)免費(fèi)的聽(tīng)覺(jué)盛宴來(lái)了。閉上眼,四肢跟著旋律走了起來(lái)。整個(gè)身子輕松許多了,此時(shí)放空,再合適不過(guò)了。這感覺(jué),在我享受了一個(gè)月后便有了,而今,怕是深入骨髓了。若是一天,他不見(jiàn)了,不來(lái)了,不彈唱了,享受就無(wú)從談起,無(wú)從尋找,無(wú)從得到了,到時(shí)可就不知如何咯,想想心中都空蕩蕩的。

  半年前,我以為,窗外的他應(yīng)沒(méi)想到這街頭演繹竟有叫我心靈安靜下來(lái)的魔力吧。這猜測(cè)錯(cuò)了。其實(shí),他早都知道了藝術(shù),會(huì)震撼人心,會(huì)令人倍感力量,會(huì)令心靈停靠有法。

  一天,我決定親自到他跟前,表達(dá)自己的謝意。當(dāng)時(shí),也是一時(shí)念起,便掏了錢(qián)財(cái),遞過(guò)給他。誰(shuí)知,被他臭罵一頓,他鄭重其事地說(shuō),藝術(shù)無(wú)價(jià),這僅僅是我的愛(ài)好,我喜歡這種感覺(jué),因?yàn)槌,我?huì)莫名的安靜下來(lái),請(qǐng)不要侮辱我。

  事后,我對(duì)這位年青另眼相,覺(jué)得他有街頭藝術(shù)家的傲骨及氣息,容不得俗物玷污!至此,我便徹底打斷了給他錢(qián)、財(cái)、物等俗念的想法,心安理得地在窗前,在不遠(yuǎn)處聆聽(tīng),有時(shí)閉上眼睛靠耳朵聽(tīng),有時(shí)眼耳并用,有時(shí)躺在床上聽(tīng),有時(shí)在他的旋律中熟睡。淌洋在藝術(shù)的殿堂里,真是人生愜意之事,久之,還產(chǎn)生敬仰的念頭。他雖年紀(jì)輕輕,卻有這等藝術(shù)造詣與傲骨,難得至極?芍^是鶴立雞群,鳳毛麟角,他日必有大成呀!

  接下來(lái)的幾次里,更為他的毅力、堅(jiān)持、傲骨所折服。

  那天,搖滾青年忘情生色地演奏時(shí),幾個(gè)好事之徒一哄而上,兩方引起口角,繼而拳頭相向,最后兩敗俱傷。而有“家當(dāng)”的他,在此次捍衛(wèi)“主權(quán)”的斗爭(zhēng)中,搭上了吉他。不過(guò),還好,第二天他還是來(lái)了,音律還是如此,整個(gè)人精神奕奕的,完全沒(méi)因昨天事情遭一點(diǎn)影響。而后才知,他花了一個(gè)月的工錢(qián)換了一把新吉他。

  那天,一妙齡女子被他的`嗓音與唱功所感動(dòng),只是結(jié)局令他自尊心受挫。當(dāng)女子將十塊錢(qián)扔向他的腳下時(shí),欣賞不已地說(shuō),這是你應(yīng)得的。這話對(duì)于他來(lái)說(shuō),是莫大的侮辱,他大聲抗議說(shuō),藝術(shù)沒(méi)有價(jià)格,你來(lái)聽(tīng)我高興,請(qǐng)把這十塊錢(qián)拿回去,我不缺錢(qián),請(qǐng)尊重我及我的街頭藝術(shù)。接著,那女子便脫口而出地說(shuō),給你錢(qián),還那么硬骨氣,扮什么高尚,臭要飯的。說(shuō)后,轉(zhuǎn)頭就走。

  還有一次,他被人投訴,說(shuō)成噪音,鄰里的聲音污染源,被派出所帶走。不過(guò)第二天,他還是來(lái)了。

  這幾次后,他似乎吸取教訓(xùn)了。他退到另一個(gè)角落邊,那邊人不多,環(huán)境還行,就是黑乎乎的,音律,嗓音,吉他聲還是依舊動(dòng)人悅耳,令人流連忘返。我想不通,為什么他會(huì)如此堅(jiān)持,他固執(zhí)得在此彈唱,像磐石般無(wú)轉(zhuǎn)移了,懷著好奇心,向他問(wèn)個(gè)究竟。他三緘其口,使得至今我還未弄個(gè)清楚明白來(lái)。

  本來(lái),這天打算去問(wèn)清楚始末,已踏出家門(mén),只是風(fēng)云難測(cè),好好的天,說(shuō)變就變了。不會(huì),萬(wàn)里晴空沒(méi)了,烏云密布起來(lái),一眨眼,天空就下起了豆大的雨滴,唯有急退回家中。

  走至窗前,正要關(guān)上窗戶,望見(jiàn)他依舊在那里,彈著唱著,越下得越大,雨滴擊打著地面越急,聲響越大,他唱得就越大聲,而且似乎還手舞足蹈起來(lái)呢!雨一直下,他一直唱,唱得如此泔盡淋漓,唱得如此肆無(wú)忌憚,唱得激情四射。

  或許,他的堅(jiān)持,沒(méi)任何的理由,僅僅是喜歡,投入,忘我,已成了他生命的一大部分了。不管阻擾,挫折或是不如意,在他的眼中卻不過(guò)是過(guò)眼煙云,不值一提,毫無(wú)價(jià)值可言。

  前些日子,我到相隔幾條街的地方辦事,遇上了他。原來(lái)他是一個(gè)快餐店的伙計(jì)。他一眼便看出我來(lái),還熱情招呼著我。

  這個(gè)街頭藝術(shù)者的生活,沒(méi)什么值得可歌可泣,也犯不著大書(shū)特書(shū),更沒(méi)必要用之高尚精神贊頌之類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)點(diǎn)綴。而且藝術(shù)里,也沒(méi)有高低貴賤之分,優(yōu)雅低俗之界限。追求自己的快樂(lè),尋找自己的活法,和他人無(wú)關(guān)。對(duì)于他而言,這也無(wú)所謂堅(jiān)持,精神,毅力,他就是喜歡在大街上如此的藝術(shù)表達(dá)方式。他就是覺(jué)得藝術(shù)無(wú)價(jià)。

藝術(shù)作文 篇6

  星期三的時(shí)候,小作家協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師帶我們參觀了我市的藝術(shù)村。

  我們徒步穿過(guò)車(chē)水馬龍的鬧市,終于來(lái)到了藝術(shù)村。我們主要參觀了博物館,走進(jìn)一樓的陳列大廳,琳瑯滿目的雕刻藝術(shù)品立刻映入我的視野。令我印象最深的是木雕??女?huà)z補(bǔ)天。身著古裝的女?huà)z踏著祥云,堅(jiān)定的目光遠(yuǎn)眺長(zhǎng)空,我深深地感受到女?huà)z補(bǔ)天造福人類(lèi)的決心。

  接著,我們來(lái)到了二樓。這里陳列著許多不同種類(lèi)的化石,有天上飛的,有地上走的,有水里游的……其中,有一幅用化石碎片拼成的`中國(guó)地圖非常特別,我的目光被它粘住似的難以移開(kāi)了。這些化石,無(wú)聲地向我們講述了地球上經(jīng)歷過(guò)的多次浩劫……

  最后,我們又去參觀了古玩陳列室。剛開(kāi)始我對(duì)“古玩”的理解是古時(shí)候的玩具,或古老的玩具?梢贿M(jìn)入陳列室我就恍然大悟,原來(lái)古玩是指古代遺跡里發(fā)掘出來(lái)的或民間流傳下來(lái)的歷史文物。

  這次參觀藝術(shù)村,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。雖然我走得腳都痛了,但我認(rèn)為這一趟來(lái)得值!

藝術(shù)作文 篇7

  和煦的陽(yáng)光熱情地向大地?fù)肀е,絲絲春風(fēng)也跟新葉開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。同學(xué)們臉上的笑容也依舊燦爛。迎著朝陽(yáng),我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  我參加的項(xiàng)目是樂(lè)器比賽,小提琴便是我拿手的樂(lè)器了。

  從歡快的《新春樂(lè)》到柔和的《梁祝》,從激昂的《金色的爐臺(tái)》到優(yōu)美的《漁舟唱晚》……這一首首動(dòng)聽(tīng)的`小提琴曲都深深地印在我的腦海中。

  小學(xué)二年級(jí),我就已經(jīng)開(kāi)始接觸小提琴了。剛開(kāi)始充滿著好奇心學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單不過(guò)的音節(jié),可也總是以失敗告終。也好比是蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)老師對(duì)我這個(gè)不大的小女孩經(jīng)常給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),而現(xiàn)在的,則是更高要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,受到的,也是指導(dǎo)與教誨了。

  這次比賽,是我在小學(xué)生涯中的最后一次藝術(shù)節(jié)比賽。所以我也為此而付出了的心血。每天晚上,我都能擠出多余時(shí)間,抓緊練琴,音調(diào)、把位、輕重……這些細(xì)節(jié)都不能落下。不是自己拿起琴苦練,就是附和著原曲一起練習(xí)。好像要把手指磨出繭才肯罷休。

  時(shí)間不等人,令人緊張的比賽終于到來(lái)了。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒,仿佛有一只小鹿在不停地亂撞。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),其他同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)始表演了,我靜靜地聽(tīng)著,默默地看著,好像自己也融入到這動(dòng)人的音樂(lè)中去了。贊嘆聲,鼓掌聲,琴聲一遍遍地響起,很快就到我表演了,現(xiàn)場(chǎng)安靜極了!仿佛只能聽(tīng)到快速跳動(dòng)的心跳一般。我雖然參加過(guò)多次比賽,但還是免不了緊張這一關(guān)。我把小提琴架在肩上,深吸了一口氣。用弓在琴弦上輕輕一劃,悠揚(yáng)的琴聲便傳遍了整個(gè)教室。我也十分投入的看著琴弦,生怕出什么岔子。心想,這可是最后一次比賽了,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)!臺(tái)下的觀眾都把眼神聚集到我的身上,我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響著我的心情,漸漸的,我不再緊張,而是放松下來(lái)用心拉琴。當(dāng)臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起伴著最后一聲琴聲時(shí),我心中大石頭終于落了下來(lái)。仿佛完成了一件大事似的,我的臉上又露出了久違的笑容。不管名次如何,這都會(huì)是我成長(zhǎng)路上一處美麗的風(fēng)景。

  放學(xué)的歌聲歡快的響起,夕陽(yáng)也灑下了余暉,春風(fēng)和新葉的音樂(lè)會(huì)依舊那樣動(dòng)聽(tīng)。我提著小提琴和書(shū)包,走在回家的路上,走向更燦爛的明天……

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