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藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2023-10-04 15:38:20 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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藝術(shù)作文300字【集合】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)作文300字【集合】

藝術(shù)作文300字 篇1

  “誰說你不能搞藝術(shù)?”張憶鳴老師的講座讓我對畫畫充滿了信心,同時(shí)也開啟了我在同覺寺的書畫藝術(shù)之旅。這次藝術(shù)之旅,主辦方邀請了重量級的導(dǎo)師,不僅有西泠名家的高徒,還有般若書院的創(chuàng)始人。

  在這里,我們學(xué)習(xí)了篆書、隸書、顏楷、兒童畫、國畫、水粉畫等,體會他們不同的`特點(diǎn)。

  上課時(shí),老師告訴我們:“不要怕畫得不好看,要勇敢地下筆,你會畫得很好看!”這句話激勵(lì)了我們,讓我們充分發(fā)揮出自己的想象力,畫出了許多有創(chuàng)意的作品。

  讓我印象最深的是一位女老師的繪畫課,要求我們畫雨中的西來堂。老師讓我們仔細(xì)觀察西來堂與平時(shí)有什么不一樣,我們一一回答出來。老師教我們勾線時(shí)線要直,上色的時(shí)候要側(cè)鋒用筆,涂出來有深淺對比,這樣會比較好看,還告訴我們下雨時(shí)有風(fēng),雨點(diǎn)要畫得斜一點(diǎn),而雨下得不大,雨點(diǎn)要少一些。經(jīng)過老師的指點(diǎn),我畫出了自己滿意的畫作。

  這次藝術(shù)之旅不僅讓我學(xué)到了新知識,也開拓了眼界。我多么想再去一次!

藝術(shù)作文300字 篇2

  走出門就有一陣清涼的微風(fēng)撫摸著我的臉頰。

  風(fēng)像一個(gè)野孩子,從東跑到西,從西跑到東;一會兒敲這,一會兒碰那,好不自在!他似乎喜歡音樂,他在山上快活地敲打著樹葉,發(fā)出優(yōu)美的“沙沙沙,沙沙沙”的音韻;河水發(fā)出了“叮咚叮咚”的伴奏,在樹下乘涼的.小鳥也“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場音樂會開始了,“沙沙”聲,“叮咚”聲,“嘰嘰”聲交雜在一起。看哪!歌手小鳥飛起來了,他們在天空中追逐,跳舞,一曲接著一曲,聽得我如癡如醉,好似來到了夢幻般的世界。終于,風(fēng)兒累了。它慢慢地走過稻田,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,它又來到一臺古老的風(fēng)車前,吹了一口氣,風(fēng)車發(fā)出“吱呦”的尖尖聲,風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)兒吹得更猛烈了,風(fēng)車越轉(zhuǎn)越快。風(fēng)兒玩累了,就來到湖邊畫畫。風(fēng)兒用力地吹著湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風(fēng)生氣了,用力地吹著湖面,湖面上的波紋越來越密,卻仍舊發(fā)不出一絲聲響。湖邊的樹葉發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,這下它滿意了,溫柔地?fù)崦@一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了,來到高空和白云玩起了捉迷藏……

  風(fēng)兒是個(gè)藝術(shù)家,它所到之處都能留下優(yōu)美的音樂,快來這里欣賞吧!

藝術(shù)作文300字 篇3

  爸爸從青島出差回來,從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著點(diǎn)綴,我們非常喜歡它。

  我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類似于椎形,比較大的頭部盤旋著像樹的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著小尾巴,很調(diào)皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應(yīng)該是大海的味道吧?

  我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽了又聽,里面?zhèn)鞒鰜砗艉艉舻?聲音,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽,從這個(gè)小海螺上,我就可以想象得出來大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時(shí)我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事!

  我還編了一首小兒歌,我們來分享一下吧!

  小海螺,真神奇,放到耳邊聽仔細(xì),一聽聽到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!

藝術(shù)作文300字 篇4

  學(xué)校藝術(shù)節(jié),身著金色舞蹈服的演員正在舞臺上表演精彩的拉丁舞?础w揚(yáng)的眼神,轉(zhuǎn)動的舞步,翻飛的披肩。伴隨著音樂的'跳動,金色的裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動,綽約的舞姿讓金色如此耀眼!金色,是最閃爍的顏色,它釋放灑脫的美,使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力,讓我們也跟著那抹跳動的金色一起舞蹈。

  我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時(shí)間,但是很好看。看,十多名同學(xué)整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個(gè)人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。

  最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個(gè)光頭叔叔!同學(xué)們對他報(bào)以了熱烈的掌聲。

  藝術(shù)節(jié),讓人流連忘返!

藝術(shù)作文300字 篇5

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校的教學(xué)樓六樓觀看藝術(shù)作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機(jī)、有小娃娃,對了,還有美麗奪目的豆畫,真讓人贊不絕口、眼花繚亂,每個(gè)作品做工都非常精致。

  觀賞每件作品的時(shí)候,都會覺得巧奪天工,真希望這是自己創(chuàng)作的?晌易钕矚g的'還是 班都笑風(fēng)的作品:幸福家園。

  這個(gè)作品是用一次性筷子做的。都笑風(fēng)先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個(gè)接一個(gè)的粘在一起,先做一個(gè)三角形,再做一個(gè)正方形,然后把它們粘在一起,做成一個(gè)精致的小屋子。都笑風(fēng)還做了一個(gè)木桶,四把椅子,一架梯子,還有一張桌子,那座屋子還標(biāo)上了 室的房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小,五臟具全!

  一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了學(xué)生豐富的想象力和自我動手的創(chuàng)造力。

藝術(shù)作文300字 篇6

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的,最多的還有十五個(gè)的'。我的套娃只有五個(gè)。

  制作套娃要在春天的時(shí)候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時(shí)間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的,必須需要非常薄的木料。

  我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個(gè)套一個(gè),所以叫套娃。

  套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個(gè)套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主,又像一個(gè)小天使。

  我喜愛我的套娃。

藝術(shù)作文300字 篇7

  今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。

  那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的.在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。

  觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!

藝術(shù)作文300字 篇8

  今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會似的,給比賽開了一個(gè)好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的.許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

  四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評委們都不知道這么打分了…………

  比賽結(jié)果要明天才能公布,期待!……

藝術(shù)作文300字 篇9

  藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

  那是用泥塑的.一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長約8cm,馬臉細(xì)長,馬眼極富個(gè)性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個(gè)馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚(yáng),馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚(yáng)起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運(yùn)動而上下翻飛。

  仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……

  其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。

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