藝術(shù)的作文精華【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
一天放學(xué)后,媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時(shí),我一眼就看到大街上有賣糖畫的,就對(duì)媽媽說:“我好想買個(gè)糖畫!闭f的時(shí)候,我的口水都快流出來了。
媽媽把車停下,帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上,有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個(gè)個(gè)栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了,于是對(duì)媽媽說:“我想買個(gè)鳳凰!眿寢尵驼(qǐng)?zhí)钱嫀煾禐槲椰F(xiàn)做了一個(gè)。
我親眼目睹了制作的整個(gè)過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿,把勺子底部放在平整干凈的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然后勺子微微傾斜,拉出細(xì)細(xì)的糖絲,畫出鳳凰美麗的頭。接著,往勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色糖漿,畫出鳳凰紅艷艷的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長(zhǎng)的.尾羽。最后,他拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹棍粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下來,一只鳳凰就做好了,看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看,甭提有多開心了。
糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),我在一些老電影里看到過,沒想到今天竟然在現(xiàn)實(shí)生活中看到了它,真叫我興奮哪!
如果我提到窗戶,你肯定會(huì)說,這太無聊了,誰都知道。可是,你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢?
今天早上,一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠(yuǎn),獨(dú)處深林的感覺。當(dāng)然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫介紹的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。
藝術(shù)的作文 篇2
3D是什么東西?我很好奇,帶著疑問我來到路橋3D錯(cuò)覺藝術(shù)館一探究竟。
一到門口,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一下子,我驚呆了,原來一幅幅的畫面是如此立體,如此逼真。‘嬅嬷杏幸恢幻婺开b獰的恐龍急著破門而出,我用微小的身軀,使勁地頂著大門,生怕恐龍沖出來似的。突然背后“咔嚓”一聲,媽媽給我留下了一張勇敢的.照片。往前走,我猛地鉆進(jìn)了“抽水馬桶”里,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,掙扎著兩只手,呼喊著“救命”,站在一旁的媽媽不但不救人,還夸獎(jiǎng)我表情太豐富。
伴隨著“咔嚓、咔嚓”聲,我身臨其境了所有的畫面。它讓我感受到了人類的偉大和3D的精彩,希望下次還能看到不同的3D畫面。
藝術(shù)的作文 篇3
我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報(bào)告廳里觀看其他班級(jí)的表演。舞臺(tái)上的燈光有時(shí)聚在一起,有時(shí)又分散開來,看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個(gè)不注意我不爭(zhēng)氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。
只聽主持人響亮的報(bào)幕:“下面有請(qǐng)三(16)班的表演——《大夢(mèng)想家》。”臺(tái)下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學(xué)錯(cuò)落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺(tái),伴著音樂,我們一會(huì)兒排成一隊(duì),一會(huì)兒排成三隊(duì),一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍。我們動(dòng)作優(yōu)美整齊,背后的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺(tái)下的觀眾們也跟著唱了起來。幾位同學(xué)走出隊(duì)伍,紛紛講述自己的'夢(mèng)想,讓每個(gè)人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著幾位同學(xué)拉起的紅五角星,結(jié)束了表演。臺(tái)下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準(zhǔn)備,我們家全體出動(dòng)做的紅五角星,心里說不出的高興。
回教室的路上,大家興奮地討論著,每個(gè)人都好激動(dòng)。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!
藝術(shù)的作文 篇4
我是東關(guān)小學(xué)六年級(jí)五班的同學(xué)。在那個(gè)金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學(xué)這個(gè)美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂,在活動(dòng)中受益,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對(duì)藝術(shù)酷愛不已。
一份辛勤的耕耘,就會(huì)有一份甘甜的收獲。我從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許多獎(jiǎng)。在去年的學(xué)校比賽中,我的`舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。
我以后會(huì)更加努力的,希望大家支持我~~
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于藝術(shù)的作文:雨中的藝術(shù)01-28
關(guān)于身邊的藝術(shù)作文:雕刻藝術(shù)02-02
藝術(shù)的作文05-30
藝術(shù)作文12-09
藝術(shù)的作文【經(jīng)典】09-09
藝術(shù)的作文06-13
(精選)藝術(shù)的作文08-09
藝術(shù)的作文[經(jīng)典]08-31
藝術(shù)的作文(精選)09-12
藝術(shù)的作文[精選]09-12