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【精品】身邊的藝術(shù)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的身邊的藝術(shù)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
“六一”隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛(ài)的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來(lái)仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚(yáng)的音樂(lè)里,在她們羞澀的臉上舞臺(tái)熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周?chē)娦枪霸聡硪蝗猴L(fēng)度翩翩的少女。她們隨著音樂(lè)的'節(jié)奏甩了起來(lái),身體隨心所欲地?fù)u擺著,有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。
雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺(tái),但她們付出的汗水卻讓舞臺(tái)變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。
藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來(lái)美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
羅丹說(shuō):生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我們廣州的新地標(biāo)廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目!它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱(chēng)為小蠻腰,因?yàn)樗譃樯、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細(xì),所以才會(huì)被稱(chēng)為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管?chē),這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上,看起來(lái)就像一位苗條的少女在扭腰。在陽(yáng)光的照耀下,廣州塔變得那么的`潔白和美麗!
在晚上,廣州塔散發(fā)著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫,輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來(lái)。我從遠(yuǎn)處望去,廣州塔就像一根會(huì)發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒,把整個(gè)廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無(wú)比的藝術(shù)。
生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)和探索,美麗的景色就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的.感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂(lè),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時(shí)不愛(ài)音樂(lè)的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè),或許音樂(lè)真的是我們的心情。
不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
在我們的身邊,音樂(lè)是最你能理解我們的藝術(shù),我身邊的藝術(shù),就是音樂(lè)。
身邊的藝術(shù)作文 篇4
老師說(shuō):“身邊存在著藝術(shù)!蹦恰八囆g(shù)”是什么呢?我始終不敢下這個(gè)定義,但大人總告訴我藝術(shù)無(wú)處不在,這使我更加迷茫了。
藝術(shù)是一個(gè)滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個(gè)黑色的杯子,在太陽(yáng)的照耀下沒(méi)有被覆蓋去的點(diǎn)點(diǎn)銀色的刮痕,反而使它變得更為顯眼。同樣黑色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃的吧,但是天上怎么又有太陽(yáng)又有星星呢?一定是夜里調(diào)皮的星星來(lái)早了吧。
藝術(shù)是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經(jīng)不再發(fā)亮了,燈臺(tái)和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,好像一個(gè)老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直凝視著你,仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的.獨(dú)白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思考。
藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎?那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時(shí)候很斷斷續(xù)續(xù)的,是昨晚沒(méi)睡好,鼻子塞住了嗎?不過(guò)等一下就好了。它還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”,滴滴答答地又開(kāi)始掉眼淚了。哎,誰(shuí)又委屈你了呀?
哦,我猛然發(fā)現(xiàn)這不就是我們身邊存在的藝術(shù)嗎?我想我可以下個(gè)定義了:藝術(shù)就是想象力存在的地方。
身邊的藝術(shù)作文 篇5
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。 如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)。
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的',是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。
星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!
我認(rèn)為每個(gè)人都是一本書(shū),在美麗的書(shū)海我自由地暢游著,細(xì)細(xì)地瀏覽著!}記
媽媽是一本寫(xiě)滿嚴(yán)厲的書(shū)。小時(shí)候,媽媽說(shuō),一個(gè)軍隊(duì)里的每一位武將嚴(yán)于律己,方可打敗敵人;自己嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),方可闖過(guò)人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),出了不少小差錯(cuò)。媽媽便罰我重寫(xiě)一行,寫(xiě)不好再寫(xiě)。我暗暗地說(shuō):“只是一點(diǎn)小差錯(cuò)而已嘛!眿寢屗坪蹰_(kāi)出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“勿以惡小而為之!眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼。
爸爸一定是一本百科全書(shū)啦!在家里,爸爸堪稱(chēng)“上知天文,下知地理的小博士”我在學(xué)校里,生活里遇到不懂的問(wèn)題可以問(wèn)他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道題,百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時(shí),不知何時(shí)站著我身后的爸爸突然說(shuō)了一句話,使我本來(lái)處于“山窮水盡疑無(wú)路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。
外婆是一本故事書(shū)。小時(shí)候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽(tīng)。夏天,外婆抱著我坐在大樹(shù)下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時(shí)被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來(lái)?赏馄艆s說(shuō):“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”
身邊的每個(gè)人都是一本書(shū),教我許許多多的知識(shí),把我載向知識(shí)的學(xué)海。博大精深的根雕藝術(shù)。
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