藝術文化作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藝術文化作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術文化作文1
今天是12月30日,即是20xx年的倒數(shù)第2天,也是我校的文化藝術節(jié),我十分有幸為這一次的文化藝術節(jié)出自己的微薄之力。由于要走臺,所以我們演員上好第1節(jié)課就冒著寒風去上中大禮堂彩排。時光飛逝,一眨眼就到了演出的時間了(也就是1:30),同學們一個接著一個的來到了現(xiàn)場。由于這是我第一次在全校面前表演,不免有一點緊張,就怕自己跳錯,丟人現(xiàn)眼。匯演(文化藝術節(jié)閉幕的匯演)終于開始了,我十分的緊張,心好像就要跳出來一樣。容不得我多想,舞蹈的音樂就響起了,于是我便匆匆忙忙的上了臺。一到臺上我的臉頓時熱了起來,不知如何是好。不過我馬上調(diào)整了我那緊張的心態(tài),跟著音樂跳了起來,雖然在臺上才不過幾分鐘,但是對我來說卻十分漫長。不過功夫不負有心人,我們還是很順利的把舞蹈跳完了。但是事情總不會一帆風順在最后大集合的時候,我由于緊張出場時滑了一下,膝蓋重重地摔在了地板上,刻出了星星點點的血絲,但是我不能因為我的原因而影響的整個團隊,所以我依然笑容滿面地堅持到了最后。這一次的文化藝術節(jié)對我來說是一次考驗,考驗我的膽量;考驗我的自信;考驗我的……
藝術文化作文2
“叮叮咚咚,叮叮咚咚!鄙险n鈴響了,葉老師說今天我們選拔藝術節(jié)器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊,走向音樂室。
到了音樂室,大家已經(jīng)興奮不已地猜想同學們的精彩表演了!我也很興奮,可我坐在位子上很安靜,生怕被罰不能看表演。
首先是鋼琴的演奏,所以第一位上場的當然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了!他的手靈活極了!曲子的旋律這么快,一個音和另一個音的琴鍵位置也有些距離,他只有十根手指頭,怎么忙得過來?真是太不可思議了!
楊冉也是鋼琴選手,她一定比不過林子悅吧!她的演奏有點斷斷續(xù)續(xù),不太熟練,所以真的不如林子悅呢!
拉小提琴的先是林亦恒。雖然我沒學過,但是他拉的時候身體微微搖動,好像進入了音樂的世界里一樣呢!所以好像拉得很好呢!
李子墨拉得也一樣好!如果我是裁判,他們倆誰勝誰負我都評不出來了!
那幾個彈唱或者獨唱的人都是男生,分別是麻仕翀、嚴予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個人覺得他們唱得不怎么樣。
現(xiàn)在跳舞的選手已經(jīng)可以開始了!優(yōu)璇跳了一小節(jié)芭蕾舞,可好看了!她身穿藍色芭蕾舞裙,在教師中翩翩飛舞,動作十分優(yōu)雅。
榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞,跳得十分富有變化。
宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈?上r間關系,我們不能再看下去了,我們要回去上課了。
我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈,你們一定一樣想看吧?
藝術文化作文3
“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來60歲生日之際,我們迎著燦爛的朝霞,穿著節(jié)日的盛裝,懷著無比喜悅的心情,迎來了我校第六屆校園文化藝術節(jié)。
藝術節(jié)開幕式上,鮮艷的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術節(jié)的舞臺上,展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我。
藝術節(jié)期間,表演項目精彩紛呈,歌舞、數(shù)棋、七巧板……其中我們十名女同學在舞蹈排練的過程中,團結一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的好成績,為班級爭了光,為藝術節(jié)添了彩。
藝術節(jié)閉幕式上,我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術節(jié)的壓軸節(jié)目,這是我們的驕傲,我們的自豪。
我們生活在幸福的年代里,長在紅旗下,讓我們在校園里快樂地成長,創(chuàng)造美好的未來!
藝術文化作文4
今天,湖南路有民間“文化藝術節(jié)”廟會活動,我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。
我們步行來到湖南路,果然不出我所料,這里人頭攢動、熱鬧非凡。我們好像回到了從前,大街小巷里到處都是民間藝人,他們有的吹糖人,有的捏面人,有的做糖畫,有的。我和媽媽繼續(xù)往前走,走不多遠,就發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩意兒!斑,這不是空竹么?”平時,我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時,我就會說:“這有什么好玩的,還不如回家看電視呢!”今天,不知是什么原因,我的好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思,說:“是想買空竹嗎?”我點了點頭!跋胭I就買一個吧!不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲!”我舉拳發(fā)誓:“寒假里我一定要練出至少一招!”媽媽付了錢后,賣空竹的那位大哥哥又教我:“抖空竹之前先要在地上滾一下,這個步驟就像發(fā)動機讓汽車開動一樣,向哪里滾就抬哪個手!边@位哥哥邊講邊演示,可我還是學不上,他就安慰我,說:“你按我教你的方法回家好好練,一定會成功的!”我想:他真是太好心了,假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”,一定會報答他的!
我在媽媽的幫助下苦練了兩天,終于練出了“一次成功,堅持好幾分鐘”的效果。我相信,現(xiàn)在開始練不算遲,只要我愿意付出努力,就一定會有收獲!
藝術文化作文5
你去過淄博文化藝術城嗎?沒去過吧,那我給你介紹一下吧。
淄博文化藝術城是一座高大的建筑。里面光線明亮,場地寬闊,有五層樓。里面的東西豐富多彩,應有盡有,五花八門,是一個好玩的地方。這里展示著很多種類的藝術品,我想,這里真是購買藝術品的好地方。
淄博文化藝術城的東西擺的有條有理。一樓是家具區(qū),我看著都是古代人用的家具。家具上面都刻著花,各種各樣的。二樓是奇石區(qū),大小不一,奇形怪狀,大部分都是來自泰山。有老鷹,有烏龜,有老虎等,好像小動物在開會。三樓是琉璃,繪畫,書法區(qū)。琉璃顏色鮮艷,有花缸,有五顏六色的花瓶,有大盤,種類上百種。繪畫有山水畫,人物畫,動物畫,畫得像真的一樣。四樓是正在裝修的動漫城。五樓是娛樂俱樂部。有打羽毛球的,打乒乓球的,還有跳拉丁舞的。
我最喜歡的是三樓的琉璃,因為我們淄博是中外聞名的琉璃之鄉(xiāng),有七百多年的歷史了,現(xiàn)在出口40多個國家呢!
聽完我的介紹,你是不是很想到淄博藝術城來逛逛,更想購買幾件藝術品吧!
藝術文化作文6
就要到藝術節(jié)了,五年級作為闞莊小學最高的年級,絕對要出一些節(jié)目!闞莊中心小學只有一個幼兒園和五個年級啊,而且,再有幾個月就要走了,六年級肯定會很苦惱的。∷,在我們最后的這個藝術節(jié),絕對要出一些五年級的節(jié)目!
但是,完全沒有構思啊。音樂老師又說要讓自己去想一些節(jié)目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來了!我們一開始呢,還是有好多節(jié)目的!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個節(jié)目不能過關。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個節(jié)目不能過關。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實什么都很好,就是在校長面前,還是不過關……實在是沒辦法!難難難,做學生,最難!
當然了,也不可能一個節(jié)目也沒有,竇光博表演反串林黛玉。只不過,這個節(jié)目絕對會被黑,盡管真的好搞笑,不過畢竟林黛玉那么多愁善感,連看見落花都會流淚,他一輩子都不太會可能哭那么一天,怎么可能會哭呢?所以又改成反串小燕子。不過,小燕子不會忸怩,大大咧咧的,典型兒一個瘋丫頭,竇光博的又太過于忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛丫愛丫》,應該過關吧,期待!
我可不希望這個藝術節(jié)我們五年級一個節(jié)目都沒有,太丟臉了。
藝術文化作文7
我坐在汽車之上,靜靜的坐在座位上,聽著音樂,聽著那優(yōu)美的旋律,而此時的我根本沒有那么多的雜思。
音樂是人類文化藝術作品,是從古至今流傳下來的精華,不過我在這時候并不是聽著古時候的樂曲,那些高山流水,那些二泉映月,而都是如今的流行音樂,不過在這個時候我還是很喜歡的。
有人說過,音樂是無國界的,即使是種族不同,語言表達不同,可是面對音樂還是會有一些共同的表現(xiàn),這就是音樂的魅力所在。
也有人說,音樂是陶冶情操的方式方法,對于一個人培養(yǎng)獨特的氣質有很大幫助,據(jù)說聽鋼琴演奏對于嬰兒成長發(fā)育有很大的幫助,不過我也不知道是不是這樣,不過學習鋼琴的人看起來就有一種獨特的氣質,這是長久以來被音樂熏陶出來的。
我覺得音樂同樣可以使人放松心情,我在過去幾天干農(nóng)活的時候就是一直在聽音樂,在這個時候我就感覺自己離不開歌曲,這可以使得我在這里忘記勞累,這也可以使得時間過得快一些。
正因為音樂魅力無窮無盡無邊際,才會有這么多人喜歡,這是人們在歷史長河中歷經(jīng)數(shù)千篩選出的,這是所有人的智慧結晶!
藝術文化作文8
一年一度的藝術節(jié)開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氛圍中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
11月的天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個小孩一顆心,群星爭輝映校園。每個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了很多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氛圍。
我拍下了水果拼盤比賽時的狀況。拍下了大伙制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大伙看著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我賞析時,那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的狀況。拍下了大伙唱歌的專注的表情,拍下了評委老師認可的微笑,也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大伙書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了不少不少,留住了不少讓人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,開心的藝術節(jié)!
你給大家創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓大家掌握學習、掌握自主、掌握創(chuàng)造;使大家可以大聲地自豪地對自己說:“我真棒!
藝術文化作文9
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的文化藝術節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術文化作文10
天津的狗不理包子,新疆的烤羊肉串,濰坊的風箏,令人懷念的泥哨、糖人、纏蜜……這些食品、物品在泉城廣場的文化節(jié)上數(shù)不勝數(shù)。
一進入泉城廣場首先看到的是一個又一個的.小帳篷,人群在小帳篷之間穿梭。看到這么熱鬧的景象,我也忍不住加入進去。
每個攤位前都擠滿了人,人群聲雜亂,又說這個東西真好玩,這個飲料真好喝……每個人手上都有買來的東西、食品。像我這個標準的超級大饞貓怎么可能做過一個這么好的品嘗機會呢,我先跑到買烤羊肉串的攤位前,一口氣要了十串,我的口水都情不自禁的滴下來了。
我邊吃著烤羊肉串邊悠閑自得地逛著。“哇塞,那是什么玩意啊?”我指著廣場中央一位老爺爺手中拿的那個小玩具問道。我好奇地走過去,拿下一個,仔細的端詳了一番,做工好精致啊:用陶泥捏成的一只“小鳥”,尾巴上有幾根彩色的羽毛,有一根竹竿從“小鳥”的身體中穿過,另一頭有一個小轉輪。我左看右看也沒看出個究竟。還是爺爺告訴了我:“那是泥哨,用勁吹竹管就會發(fā)出悅耳的聲音,小轉輪也回轉起來。我毫不猶豫的買了一個。
我們繼續(xù)逛著,看到了一個十分逼真的大錘子,打一下人不僅不痛還很舒服呢!
這次的文化節(jié)真讓我受益匪淺。
藝術文化作文11
“藝術節(jié)到了,藝術節(jié)萬歲!”,藝術節(jié)里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。
上午,我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛(wèi),參加了美術類的繪畫節(jié)目,我畫了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開著一家有名的水果店,店里的水果種類很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉(xiāng)那的萬達廣場,F(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午,我們班合唱節(jié)目的時候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開始太緊張了,把國歌唱的很快,導致節(jié)奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在臺下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關心我們啊!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心,也覺得很幸福!藝術節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日,下次藝術節(jié)我一定還參加。
藝術文化作文12
本周,我校開展了校園文化藝術節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……
表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習。
隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……
終于,我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
藝術文化作文13
盼啊盼,終于盼來了我們揚橋中心小學第十屆校園文化藝術節(jié)的文藝匯演。
表演開始了,首先上場的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲膹V場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。
一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的老師和同學都不由自主地豎起了大拇指!
我們?nèi)?3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。
五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時鼓動臺下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時,全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學們呢。
校園文化藝術節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術節(jié)早點到來。
藝術文化作文14
在中國古典四大名著中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像是古代文學的一顆璀璨的明珠。
這本書寫的是唐僧四人西天取經(jīng)的故事,這里面的人物有不同的性格,孫悟空責任心強,神通廣大,能識破妖精的偽裝;豬八戒好色、貪吃還偷懶;沙和尚憨厚、責任心強,總是走在隊伍的最后;唐僧人妖不分,還總誤會孫悟空。有一次,他們在途中看見一個少女提著一籃吃的,說:“各位施主,我這里有一些糧食,來品嘗下吧!”豬八戒差點就撲了上去,而唐僧卻說:“哎,悟空不是已經(jīng)去化齋了嗎,一會就回來了。再說,我們出家人也不能要別人的東西呀!”說話間,豬八戒已經(jīng)把籃子弄到手了,剛要打開,只見孫悟空從天上跳下來,一下子打死了那個少女。
原來,那個少女是一只妖精,名叫:白骨精。她聽說吃了唐僧肉可以長生不死,正巧,唐僧要路過這里,就變成個少女,提著籃子在這里等著唐僧來。白骨精見情勢不妙,拋下肉身,自己跑了。“這是個妖怪!”孫悟空說,“怎么可能?你傷害無辜……”孫悟空打開籃子,讓唐僧看看里面的癩蛤蟆和長尾蛆,唐僧才相信。通過這件事,我知道了孫悟空保護師傅的心切,也知道了唐僧人妖不分,豬八戒貪吃。
《西游記》讓我知道了文學經(jīng)典是什么,也讓我感受到了文學的魅力。
藝術文化作文15
今天,我們學校舉行了古文化藝術節(jié)活動,我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后,家長們來到了學校,阿姨們給全班同學化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個個精神抖擻的隨著李老師的帶領下,來到了多功能廳。
一進門就看到了一年級一班的同學們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準備表演,他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來是一年級二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開始表演孝經(jīng)了,這時我的心情無比的激動,看著臺下那么多的人,我又有點緊張起來,余靜一是領誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規(guī),前面有十三個跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動作非常的帥氣,這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟,這首古詩是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來,我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結束了,接著是其它幾個班的表演。時間過得真快,不一會兒所有的節(jié)目都演完了。
我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節(jié)目,同學們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續(xù)加油。
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