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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-22 16:23:35 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【推薦】藝術(shù)的作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】藝術(shù)的作文匯編九篇

藝術(shù)的作文 篇1

  要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)有的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度來(lái)看,雖然倒掉了一杯陳水,但你擁有了一杯新泉;雖然失去了薔薇,但你采得了玫瑰;雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷,但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。我們?cè)谌松飞系脑庥霰闳缤@生活中的點(diǎn)滴,有失,亦有得。

  拒絕是一種理智的選擇與放棄,更是一種態(tài)度,是為了獲得而作的充分準(zhǔn)備。

  東漢末年的神醫(yī)華佗,年輕時(shí)曾游學(xué)徐州,兼通數(shù)經(jīng),通曉養(yǎng)性之術(shù),據(jù)史書(shū)記載,他年近半百,相貌卻如壯年。他性情爽朗剛強(qiáng),淡于功名利祿,曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當(dāng)孝廉的請(qǐng)求,只愿作一個(gè)平凡的民間醫(yī)生,以自己的醫(yī)術(shù)來(lái)解除病人的痛苦。他樂(lè)于接近群眾,足跡遍及江蘇、山東、安徽、河南等地,深得群眾的信仰和愛(ài)戴。

  南宋末年文天祥,驅(qū)逐元兵不成被俘,元朝皇帝忽必烈親自出馬勸降,以宰相之職作為誘餌,妄圖使文天祥投降,但遭文天祥嚴(yán)厲拒絕。忽必烈只好問(wèn)他究竟要什么。文天祥回答說(shuō):“愿以一死足矣!”文天祥這種以身殉國(guó),視死如歸的的偉大精神使得敵人束手無(wú)策,一籌莫展。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”成為千古絕唱。

  中國(guó)近代作家朱自清晚年身患嚴(yán)重的胃病,當(dāng)時(shí),國(guó)民黨勾結(jié)美國(guó),發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),美國(guó)又執(zhí)行扶助日本的政策。他毅然在《抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)美援面粉》的宣言書(shū)上簽了名并說(shuō):“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍!彼R終前還囑咐夫人:“ 我是在拒絕美援面粉的文件上簽過(guò)名的,我們家以后不買(mǎi)國(guó)民黨配給的美國(guó)面粉 !敝熳郧,不僅在中國(guó)文壇上有一席之地,同樣作為一名愛(ài)國(guó)人士永垂不朽。

  拒絕,造就了鷹的高傲冷峻,候鳥(niǎo)的執(zhí)著,蝴蝶的飄舞,蜜蜂的忙碌……

  獲得,滿足了鳳凰涅槃的快樂(lè)重生,滿足了雷滾電閃后的紅霞滿天,滿足了暴風(fēng)雨后的晴空萬(wàn)里……

  人生之路上,我們不斷做著加減法,也必須做。從一定意義上講,平衡的藝術(shù)就是舍與棄的藝術(shù),生活的藝術(shù)在于學(xué)會(huì)舍與棄,F(xiàn)代社會(huì)充滿了誘惑,也就需要人們認(rèn)真地進(jìn)行選擇,也需要在選擇中善取善棄。什么都不愿舍棄的人,其結(jié)果必然是對(duì)生命的最大舍棄。

藝術(shù)的作文 篇2

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好像離我們很遠(yuǎn),總以為它是藝術(shù)家們,高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套近乎。可是,如果你真的留心一下生活,藝術(shù)——無(wú)處不在。

  ————題記

  朋友送了我一幅國(guó)畫(huà),我將它掛在了屋里,很吸引人注目。遠(yuǎn)看,一抹綠色為主,整幅畫(huà)給人一種神秘的感覺(jué)。

  在一輪紅日剛剛升起時(shí),金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽(yáng)光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風(fēng)吹拂。遠(yuǎn)山近樹(shù)、河流、莊稼,若隱若現(xiàn),連初生的太陽(yáng)也隱去了它鮮艷明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來(lái)。一艘孤獨(dú)的帆船在水面行駛著,它走過(guò)的地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順著山腳涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波。一群群小魚(yú),來(lái)來(lái)往往的穿梭游逛。嫩綠的楊柳被夕陽(yáng)倒映在水里,隨著微波漣漪的蕩漾,好像就快流出畫(huà)面似的。

  山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。

  那滿山的綠啊,好濃!仿佛把綠的精魂在鑒臺(tái)上磨上幾千年,然后陡然向山坡上撒了去。因?yàn)檫@凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

  好不容易從陶醉于畫(huà)的世界中脫出身來(lái),我暗暗為自己感到慶幸,朋友的彩墨畫(huà)為我提供了一次接觸藝術(shù),親近藝術(shù)的機(jī)會(huì)!

藝術(shù)的作文 篇3

  我不奢求我的藝術(shù)之夢(mèng)會(huì)像畢加索一樣,我只希望我的藝術(shù)之夢(mèng)能夠執(zhí)著下去。

  中國(guó)美術(shù)學(xué)院下的夢(mèng)想

  中國(guó)美術(shù)學(xué)院是中國(guó)第一所綜合性國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)院,首挑國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,那些不知名的夢(mèng)想誕生在這里。

  就像夢(mèng)想中的我,拿著畫(huà)板、筆和紙,隨意在學(xué)院中畫(huà)畫(huà),成為這的學(xué)生。

  也許他們認(rèn)為我現(xiàn)在只會(huì)空想,誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)學(xué)習(xí)較差的14歲的少年,一個(gè)不被稱為所謂天才沒(méi)有背景的少年的夢(mèng)?墒敲糠置棵,每一分,當(dāng)我心臟還沒(méi)有停止跳動(dòng),我就會(huì)嘗試畫(huà)這些畫(huà)著不堪入目的所謂美術(shù),因?yàn)槿澜缰挥幸粋(gè)人堅(jiān)信,還有那么一份信念,還有一個(gè)人的信仰,相信總會(huì)有人在心空下追逐他的背影。

  走進(jìn)美術(shù)學(xué)院的夢(mèng)想,我相信,會(huì)有那么一天。

  上海中心大廈上的期望

  上海中心大廈是中國(guó)上海市的一座超高層地標(biāo)式摩天大廈。

  我沒(méi)有那么多夢(mèng)想,我只想一人憧憬,然后,一人登上,最高的樓層,俯視一切。

  在上海中心大廈上的期望,我相信,會(huì)有那么一天。

  用一幅畫(huà)的時(shí)間懷念

  我一個(gè)人靜靜地看著畢加索的作品,懷念曾經(jīng)那么純澈、擁有夢(mèng)想的自己。

  我不會(huì)狂妄的不知天高地厚,但我也明白我狂妄了好久好久,把自己想象成他,然后,想掌控畫(huà)畫(huà)的所有技巧,卻畫(huà)不出畢加索的悲傷。

  我會(huì)失敗,但我也會(huì)成功。也許我會(huì)像梵高筆下的向日葵一樣開(kāi)始灼灼開(kāi)放,向著陽(yáng)光。

  呵呵,夢(mèng)想。夢(mèng)想、夢(mèng)想……

  會(huì)有那么一天

  我會(huì)回到那個(gè)夢(mèng),在美術(shù)學(xué)院中盡情創(chuàng)作,夢(mèng)中的手沾,是否也會(huì)彷徨,因?yàn)槠D辛而感傷?

  就這樣就這樣用一幅畫(huà)來(lái)懷念自己,然后,在慢慢懷念自己,執(zhí)著那份信念;是的會(huì)有那么一天。

藝術(shù)的作文 篇4

  今天,我學(xué)完琴出來(lái),在門(mén)口看到一位不起眼的'中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著。

  說(shuō)不起眼,是因?yàn)槟莻(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動(dòng)物。我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們請(qǐng)她做一個(gè)吧!眿寢寙(wèn)了價(jià)錢(qián),只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋?zhàn)永镆艘簧谆昧说奶侵,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚(yú)的魚(yú)身就出現(xiàn)在了我的眼前,就像中國(guó)畫(huà)的“大寫(xiě)意”。

  她又舀起一勺,朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng),魚(yú)身上的鱗片出現(xiàn)了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾,片刻間,一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上,可魚(yú)眼呢?卻見(jiàn)她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按,“真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛。 蔽胰滩蛔〗辛顺鰜(lái)。

  當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn)、晶瑩剔透的糖畫(huà)魚(yú)遞到我手里時(shí),我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜啊!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著媽媽的話,我心里想:我們中國(guó)的民間藝術(shù)可真神奇呀!

藝術(shù)的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于等到了期盼已久的藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里有很多好玩有趣的藝術(shù)活動(dòng),比如:藝術(shù)沙龍,藝術(shù)超市,班班有歌聲和最新出的個(gè)人演唱會(huì)。

  第二天,我們班進(jìn)行的是藝術(shù)超市。藝術(shù)超市有兩場(chǎng),上午一場(chǎng)和下午一場(chǎng)。我上午是看圖說(shuō)環(huán)保,就是用畫(huà)出來(lái)的圖表示環(huán)保,我畫(huà)了一個(gè)地球法官在審判一個(gè)不重視環(huán)保,亂扔垃圾的人。上午這節(jié)課讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢(mèng)想,就是在紙箱上畫(huà)畫(huà),我們這一組是畫(huà)一碗面。我來(lái)用水粉調(diào)色,另外三個(gè)人來(lái)畫(huà),面畫(huà)好了我們就用四季來(lái)作為背景,這還是我想出來(lái)的呢!這一次課也提高了我的繪畫(huà)水平。

  第四天,我迎來(lái)了班班有歌聲的活動(dòng),我們班人人都穿著正裝來(lái)學(xué)校,中飯前媽媽來(lái)幫我們化妝,中午我們就開(kāi)始真正的表演了。剛開(kāi)始,我的心情有點(diǎn)緊張,畢竟上這么大的舞臺(tái)我還是頭一回。這時(shí),媽媽正在朝我看,我也偷偷地看了媽媽一眼,我覺(jué)得她的眼神里充滿了鼓勵(lì)。好像在說(shuō):“別怕,你一定行的。”這時(shí)我似乎一下子來(lái)了勇氣。而且我們每一個(gè)人都很努力,這一次又讓我進(jìn)步,讓我唱的更好。

  這一次的藝術(shù)節(jié)讓我受益匪淺,從中學(xué)到了在課堂學(xué)不到的知識(shí),比如藝術(shù)上的知識(shí),音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等等,真是讓我大開(kāi)眼界,回味無(wú)窮啊!

藝術(shù)的作文 篇6

  暑假的第一天,媽媽帶著我和弟弟,來(lái)到上海的“玻璃博物館”,還有一大票的人也跟著來(lái)了,有我的外公外婆和阿姨、表弟。一行人熱熱鬧鬧,浩浩蕩蕩的,大家都很期待參觀這個(gè)特殊的博物館。

  從來(lái)沒(méi)有看到這么多用玻璃制造的各種物品,有螞蟻、海豚、老虎、山羊……各種動(dòng)物之外,還有各式各樣的花朵和植物,栩栩如生,每一個(gè)都十分美麗,讓人不忍心把目光移開(kāi),歎為觀止。

  博物館的地板也是玻璃制造的,走在上面心里怕怕的,明知道很安全,但還是覺(jué)得挺恐怖的,惟恐一不小心踩破了,那不就慘兮兮了嗎?

  有一座玻璃橋,就在橋下,有整片的荷花池,青翠的荷葉,和潺潺的流水,逼真的程度,讓我們贊嘆不已。還有人以為這是雕刻品,哪里里知道這些全是玻璃藝術(shù)師在高溫下“吹”出來(lái)的精美作品呢?

  離開(kāi)玻璃博物館,外公外婆他們一起回家,我們?nèi)齻(gè)就到餐廳去吃免費(fèi)的冰飲。

  我吃著好吃的冰飲,心里不禁想著:這些冰,如果要用玻璃來(lái)做的話,應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!

藝術(shù)的作文 篇7

  我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習(xí)壓腿,翻筋斗,一字開(kāi),八字開(kāi)。讓我在那時(shí)候傷痕累累,就連站都站不穩(wěn)了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候,也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我,是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動(dòng)作,我樣樣精通,這就是我的藝術(shù)道路之一:舞蹈!

  在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候,媽媽又給我報(bào)了個(gè)歌唱班,那時(shí)候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時(shí)候,我每個(gè)禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生,因?yàn),我喉嚨已?jīng)啞了,跟個(gè)啞巴一樣了,話都不能講了,媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班,早上除了起來(lái)刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時(shí),也是一杯300毫升的苦中藥,晚飯后,只需要吃點(diǎn)西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續(xù)吃三個(gè)月,我好幸苦啊!但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為天籟之音了。這就是我的藝術(shù)道路之二:歌唱!

  還有就是最慘的藝術(shù)道路了,油畫(huà)班,我在上油畫(huà)班時(shí),一個(gè)小朋友比我大三歲,經(jīng)常笑我長(zhǎng)得矮,是個(gè)小嬰兒,我當(dāng)時(shí)只有5歲啊,你已經(jīng)8歲了,我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上,他就笑我是個(gè)傻瓜,顏料都會(huì)翻在衣服上。我實(shí)在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過(guò)去,他身上遍滿顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過(guò)去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒(méi)敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有一件衣服上是沒(méi)顏料的,因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫(huà)畫(huà),我就在班里隨便畫(huà)了幅花田的作品,油畫(huà)老師很喜歡,還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽,結(jié)果得了個(gè)特等獎(jiǎng),所以呢我就愛(ài)上畫(huà)畫(huà)了,所以我現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)水平也是不錯(cuò)的。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路:油畫(huà)!

  唉,想想我的吃苦沒(méi)有白費(fèi),到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。

藝術(shù)的作文 篇8

  書(shū)法,是我國(guó)的國(guó)粹。我從書(shū)法中找到很多快樂(lè)。

  書(shū)法是中國(guó)特有的藝術(shù),它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書(shū)、竹簡(jiǎn)、陶文,發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū),再到日后的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū);在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、懷素、柳公權(quán)、顏真卿等等。因?yàn)檫@些,我十分喜歡書(shū)法;因?yàn)檫@些,我便決定練習(xí)書(shū)法。

  我是從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,主要練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學(xué)后堅(jiān)持自己到老師家練習(xí)寫(xiě)毛筆字。不管是刮風(fēng)下雨,還是生病有事,我都堅(jiān)持,從不間斷。經(jīng)過(guò)兩年半刻苦的練習(xí),我的字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,和剛開(kāi)始相比,實(shí)在是判若兩人。我在去年的江蘇省書(shū)法考級(jí)中順利通過(guò)了六級(jí)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰和快樂(lè),“沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜”,還真是應(yīng)了這句話。

  在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。我不僅學(xué)習(xí)顏真卿的書(shū)法,還學(xué)習(xí)他的做人。通過(guò)閱讀有關(guān)故事,我從顏真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。

  通過(guò)閱讀一些著名古今書(shū)法家的成長(zhǎng)故事和老師的教育教學(xué),我深深地懂得練習(xí)書(shū)法的道路還很長(zhǎng)。要是想在書(shū)法上有所造詣,除了勤奮以外,還要能夠有所創(chuàng)新。我想,有志者事竟成,只要有這個(gè)決心,我一定是會(huì)把我國(guó)這門(mén)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

  書(shū)法,讓我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

藝術(shù)的作文 篇9

  我愛(ài)追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂(lè)……但我最最喜愛(ài)的,無(wú)非是追尋藝術(shù)了。

  藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

  藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。

  自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

  我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線

  條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

  追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。

  也許你會(huì)問(wèn),漫畫(huà)不就是這樣的嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫(huà),那你喜歡的,又是什么漫畫(huà)呢?我的回答是:我喜歡的漫畫(huà),是日本的傳統(tǒng)漫畫(huà)。雖然它也有具有諷刺性和幽默性,但它漫畫(huà)家的畫(huà)功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說(shuō)現(xiàn)正暢銷的《哆啦a夢(mèng)》吧!畫(huà)家藤子·不二雄以他獨(dú)特的畫(huà)功,塑造出人人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng),大大提高了該漫畫(huà)的暢銷量。此漫畫(huà)非彼漫畫(huà),現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧!我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫(huà);我們經(jīng)常把自己畫(huà)好了的作品,作個(gè)比較。做得比較好的,她會(huì)再接再厲;做得不是很好的,她也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取超過(guò)這次比賽的佼佼者。因此,由于我們的競(jìng)爭(zhēng),令我們對(duì)美術(shù),對(duì)漫畫(huà)的追求更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定。

  我愛(ài)追尋藝術(shù),來(lái)源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。

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